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文档简介

甘肃省天水市秦安县2023-2024学年数学四下期末检测模拟试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.(1.37+2.64)+3.36=________+(________+________)2.58+47+42=47+(58+________)3.5000克=(________)千克。4.推算。(1)18×50=________(2)18×500=________(3)180×50=________5.用1、2、3、4、5可以组成不同的五位数。在这些数中,大约是4万的数有(______)个。6.当长方形的长和宽相等时,它就成为,是的长方形.7.有两根6厘米长的小棒,如果再添一根a厘米长的小棒能围成一个三角形,a最大是(________),这时三角形的周长是(________)厘米。(填整数)8.如果一个乘数扩大1000倍,要使积也要扩大1000倍,则另一个乘数(____)。9.有三名选手进行跳远比赛成绩如下表。甲是第一名,乙是第二名,丙是第三名,那么乙应该跳了(______)米。选手甲乙丙成绩/米1.811.□51.6610.如果+△=50,那么×15+△×15=(________);如果×△=40,那么(×12)×△=(________);如果÷△=60,那么(×5)÷(△×5)=(_______)。11.找规律,填一填。(______),4.0,3.8,3.6,(______),3.2。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.将3.20的小数点去掉,它就扩大扩大10倍.(____)13.0不能作被除数。(______)14.有两个角相等的三角形是等腰三角形,等边三角形也是等腰三角形。(____)15.从前面看,看到的形状是.(__________)16.一个大于0的数除以0,得到的商是0。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.小明把算式15×(16+8)写成了15×16+8,这个算式与原算式比较()。A.一样大 B.少了7个15 C.少了14个8 D.少了15个818.下列各式简便计算错误的是()。A.125×13×4=125×4×13 B.25×32×125=25×4+8×125C.99×68=100×68-68 D.88×125=80×125+8×12519.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个数就().A.扩大到原数的10倍 B.扩大到原数的100倍C.缩小到原数的 D.缩小到原数的20.观察下面四个物体,从正面看是的有(_________),从左面看是的有(_______),从上面看是的有(__________)。(填序号)A、B、C、D、21.与3.07大小相等的数是().A.3.7 B.3.70 C.3.070四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数。23.用简便方法计算.125+122+28+755×(12×11)152×8+148×824.15.32加上4.61,和是多少?五、操作题(每题5分,共10分)25.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律26.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)27.某班学生1分钟跳绳成绩如下:(单位:次)女生788385861011131159397941061031071141209998102105108106118122男生68738284101104121879297961041129598102105107117(1)将跳绳成绩整理在下面的统计表中。(2)男生在哪个成绩段的人数最多?女生在哪个成绩段的人数最少?28.希望小学举行体操表演比赛.四(1)班的得分情况是2位评委打了89分,6位评委打了91分,2位评委打了93分.请你计算出四(1)班的平均分.29.某工厂要运送32吨货物,怎样安排车辆最省钱?最少需要运费多少钱?30.一根铁丝长45.6米,比另一根铁丝长42.6米,这两根铁丝一共长多少米?31.一个石灰厂五月份生产石灰630.5吨,六月份比五月份多生产23.98吨,六月份生产石灰多少吨?

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、1.372.643.36【分析】此题考查的是加法结合律,把原题去掉括号后,按照凑成整数的方法,重新结合分组,这样运算更简便。【详解】(1.37+2.64)+3.36=1.37+(2.64+3.36)【点睛】本题主要考查加法交换律的灵活应用,要熟记运算定律。2、42【解析】【考点】加法交换律,加法结合律【解答】58+47+42=47+58+42=47+(58+42)故答案为42【分析】58+47+42=47+58+42运用了加法交换律,47+58+42=47+(58+42)运用了加法结合律.3、5【分析】根据1千克=1000克,从克化成千克是低级单位化高级单位,除以进率即可。【详解】5000克=5千克。故答案为:5【点睛】本题考查质量单位克与千克的换算,只需熟记它们的进率即可。4、90090009000【分析】根据因数与积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小10倍、100倍……,积也扩大或缩小10倍、100倍……;一个因数扩大或缩小a倍,另一个因数扩大或缩小b倍,积扩大或缩小ab倍,据此解答。【详解】(1)18×50=900(2)18×500=9000(3)180×50=9000故答案为:(1)900;(2)9000;(3)9000【点睛】一个乘数不变,另一个乘数乘几、或除以几,所得的结果是用原来的积乘几或除以几。5、24【解析】大约是4万的意思是位于35000-44999区间的数,一种情况是万位是3,则千位上就必须是5,剩下的位数随机排列,这样组合的方法,有3×2×1=6种。另一种情况是万位是4,则千位上的数应该是3、2、1中的一个,剩下的位数随机排列。所以有3×3×2×1=18种组合方法。最后这两种情况加和应该有6+18=24个.6、正方形,特殊【解析】试题分析:根据长方形和正方形的特征:长方形四个角是直角,对边相等;正方形四个角是直角,四条边都相等;当长方形的长和宽相等时,它就成为正方形,正方形是特殊的长方形;据此解答.解:当长方形的长和宽相等时,它就成为正方形,正方形是特殊的长方形;故答案为正方形,特殊.点评:明确长方形和正方形的特征,是解答此题的关键.7、1123【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】因为6+6>第三边,即第三边小于12厘米根据题意要求必须是整数,而小于12的最大整数是11,所以a最大是11;三角形的周长是6+6+11=23(厘米);故答案为:11;23。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答,一定要熟记。8、不变【详解】一个乘数扩大1000倍,积就会扩大1000倍,所以另一个乘数不变。9、1.75【分析】根据小数的大小比较方法进行比较即可,比较小数的大小时,先比较整数部分,整数部分大的数大,整数部分相同,再根据整数的大小比较方法比较小数部分,直到比较出数的大小为止,由此推断乙的成绩。【详解】1.81>1.□5>1.66由此十分位应该比8小比6大;所以□应填7,即1.75。【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。10、750480300【解析】略11、4.23.4【分析】4.0和3.8之间相差0.2;3.8和3.6之间相差0.2,通过观察可以看出来这串数字是根据从左往右依次减少0.2进行排列的。【详解】4.2减少0.2是4.0,所以第一个空是4.2;3.6减少0.2是3.4,所以第二个空是3.4。故答案为:4.2,3.4【点睛】本题的关键是找出这串数字排列的规律,根据排列规律确定数字。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【解析】略13、×【分析】0表示没有,根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0;但0不能做除数,0做除数没有意义;由此即可判断。【详解】根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0,所以原说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对有关0的运算的掌握,注意0不能作除数。14、√【详解】有两个角相等的三角形是等腰三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形。15、×【详解】从上面看到的形状是;从前面看到的形状是。故答案为:×【点睛】考察了观察物体相关知识,正确画出图形的三视图是解题关键。16、×【分析】在除法里,0不能做除数,据此解答即可。【详解】因为0不能做除数,所以一个大于0的数除以0,得到的商是0。此说法是错误的。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是明确0不能做除数。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、C【分析】15×(16+8)先根据乘法分配律化简,然后与15×16+8作差即可求解。【详解】15×(16+8)=15×16+15×815×16+15×8-(15×16+8)=15×16+15×8-15×16-8=15×8-8=14×8也就是少了14个8。故选:C。【点睛】此题考查乘法分配律,这是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,此题关键是要能灵活的去括号,能发现互相抵消的项。18、B【解析】略19、C【详解】略20、ABBDBCD【解析】略21、C【解析】略四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、600;0;380;0.880.04;0.9;0.7;3.3210;0.95;10000;0.7332.5;46;0;3500【分析】小数加减法要数位对齐,计算之后将竖式中的小数点落下,;;;要先算乘除后算加减有括号先算括号里的。【详解】325÷10=32.5;50-4=46;0÷5=0;35×100=3500。故答案为:600;0;380;0.880.04;0.9;0.7;3.3210;0.95;10000;0.7332.5;46;0;3500【点睛】口算类的题目相对来说比较简单,但要注意认真,做完要检查一遍,0除以任何非0的数都为0,综合算式要注意运算顺序。23、350;660;2400【详解】略24、15.32+4.61=19.93【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。26、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.六、解决问题(每题6分,共30分)27、(1)11356210135842(2)男生在100~109成绩段的人数最多,女生在70以下成绩段的人数最少。【分析】(1)先根据表格要求统计各成绩段男、女生人数,然后把数据填入表中,补充完善统计表。(2)通过统计表分析可知:男生在100~109成绩段的人数最多,女生在70以下成绩段的人数最少。【详解】(1)填入表中数据如下:11356210135842(2)通过统计表分析可知:男生在100~109成绩段的人数最多,女生在70以下成绩段的人数最少。答:男生在100~109成绩段的人数最多,女生在70以下成绩段的人数最少。【点睛】本题主要考查学生搜集整理数据完善统计表和根据统计表进行分析、解决问题的能力。28、91分【解析】(89×2+91×6+93×2)÷(2+6+2)=91(分)答:四(1)班的平均分是91分.29、安排4辆大货车和2辆小货车;1920元。【分析】要想知道怎么安排车辆最省钱,就先分别求出大货车和小货车运输每吨的价格,然后尽可能的使用每吨价格较低的那种货车,再进行搭配。【详解】大货车运输每吨的价格:350÷6≈58(元)小货车运输每吨的价格:260÷4=65(元)58<65,那么搭配尽可能先使用大货车,且让大货车和小货车都要装满。32÷6=5(辆)……2(吨)可考虑安排大货车4辆

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