抚州市金溪县2023-2024学年三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析

抚州市金溪县2023-2024学年三年级数学第二学期期末达标检测试题一、用心思考，我会选。1．一本数学书封面的面积约是470（）。A．厘米 B．平方厘米 C．平方米2．一个因数的末尾有2个0,另一个因数的末尾有1个0,则积的末尾至少有()个0。A．2B．4C．33．一年中大月共有（）天。A．150 B．217 C．1484．如图，在计算的竖式中，箭头所指的这一步表示（）。A．6个32相加的和 B．3个63相加的和 C．30个63相加的和5．一个正方形的周长是24厘米，它的面积是（）平方厘米。A．24 B．32 C．36二、认真辨析，我会判。6．一个长方形，长扩大到原来的3倍，宽不变，它的面积也扩大到原来的3倍。（________）7．4吨棉花和4000千克铁一样重。（______）8．的商是三位数。（______）9．要把0.75扩大到它的100倍，就是在0.75的后面添上2个0。（________）10．东北风把旗杆上的红旗吹向西南方向。（____）三、仔细观察，我会填。11．49×31进行估算，是把49看成（________），把31看成（________）来计算，积大约是（________），这个估算的积比准确的积（________）（填“大”填“小”）。12．7平方米＝（__________）平方分米50厘米＝（__________）分米1公顷＝（__________）平方米30平方千米＝（__________）公顷13．某图书馆每天开放的时间是8:30到16:50,一天共开放（______）。14．有6个人参加乒乓球小组赛，如果每2个人比赛1场，一共要比赛（____）场。15．一个数的5倍是65，这个数是（_______），24的3倍是（________）．16．在括号里填上合适的单位。学校操场的占地面积是5000（______）。贝贝的身高是142（______）。一张邮票的大小是4（______）。数学课本的厚度是9（______）。北京到上海的距离约是1400（______）。小华的身高是1.35（______）。17．空中索道上的缆车行驶时，缆车在做________运动；电风扇的扇叶在转动过程中，扇叶在做________运动。（填“平移”或“旋转”）18．一袋橘子重5千克，800袋这样的橘子重________千克，合________吨。四、认真细致，我会算。19．口算。96÷3＝400÷8＝3×230＝26×20＝60×50＝0÷（91－76）＝9.7－4＝－＝1－＝24×5＝20．列竖式计算，带★的要验算。45×76＝12.5＋7.8＝★915÷3＝24×43＝10－2.7＝★842÷6＝21．计算下面各题．15.6＋8.9－4.7756÷9－21(136－87)×52五、动手操作，我能行。22．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。23．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。24．连一连。19：0021：354：1014：30六、生活问题，我会解。25．张庄小学新盖15间教室，每间教室有6扇窗子，每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃？26．张红收集了两种卡片。动物卡片90张，植物卡片比动物卡片多15张。动物卡片和植物卡片一共多少张？27．玲玲有10元钱，买了一个，剩下的钱还够买一把吗？28．为救治大熊猫，小丽捐款48元，小红捐的钱数是小丽的2倍，小兰捐的钱数是小红的3倍。她们三人一共捐了多少元？29．芳芳要看一本故事书，已经看了5天，平均每天看18页。那么第6天要从第几页看起？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小可知，计量一本数学书封面的面积用平方厘米作单位。【详解】一本数学书封面的面积约是470平方厘米。故答案为：B【点睛】边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米，根据生活经验可完成此题。2、C【解析】略3、B【分析】一年中的大月有：1、3、5、7、8、10、12，共有7个大月，每月有31天，求一年中大月一共有多少天，用31×7＝217天。【详解】31×7＝217（天）一年中大月共有217天。故答案为：B【点睛】此题根据年、月、日的知识进行解答即可。4、C【分析】根据两位数乘以两位数的竖式计算方法解答即可。【详解】乘数32十位上的3表示3个十，与63相乘表示30个63是多少；故答案为：C【点睛】本题考查了对两位数乘以两位数竖式计算的掌握，解题的关键是理解算理。5、C【分析】正方形周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长，据此解答。【详解】24÷4＝6（厘米）6×6＝36（平方厘米）故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的灵活应用。二、认真辨析，我会判。6、√【分析】积的变化规律：一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，积要乘（或除以）相同的数；一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）相同的数，积不变；据此即可解答。【详解】长方形的面积＝长×宽，宽不变，长乘3，它的面积也要乘3，所以判断正确。【点睛】熟练掌握长方形面积公式是解答本题的关键。7、√【分析】4吨＝4000千克，所以4吨棉花和4000千克铁一样重。【详解】4吨棉花和4000千克铁一样重。故答案为：√【点睛】本题考查质量单位的换算，明确质量大小比较的方法，让学生走出铁比棉花重的误区。8、×【分析】三位数除以一位数，用百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数，由此进行求解。【详解】由于3＜7，所以308÷7的商是一个两位数，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。9、×【分析】将0.75扩大100倍，以及在它末尾添上2个0的结果都计算出来，比较两个结果是否相等即可。【详解】0.75×100＝75，0.7500＝0.75，75不等于0.75。所以判断错误。【点睛】本题考查了小数点的位置移动。小数扩大100倍，小数点向右移动2位；在小数的末尾添上任意数量的0，小数的大小不变。10、√【解析】略三、仔细观察，我会填。11、50301500小【解析】略12、7005100003000【分析】1平方米＝100平方分米，1分米＝10厘米，1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷；大单位变小单位乘进率，小单位变大单位除以进率，由此解答即可。【详解】7平方米＝700平方分米；50厘米＝5分米；1公顷＝10000平方米；30平方千米＝3000公顷【点睛】熟练掌握面积单位、长度单位之间的进率是解答本题的关键。13、8小时20分【解析】略14、15【解析】略15、1372【解析】略16、平方米厘米平方厘米毫米千米米【分析】根据情景根据生活经验，对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量操场的面积用“平方米”做单位，计量贝贝的身高用“厘米”做单位，计量邮票的大小用“平方厘米”做单位，计量数学课本的厚度用“毫米”做单位，计量北京到上海的距离用“千米”做单位，计量小华的身高用“米”做单位。【详解】学校操场的占地面积是5000平方米。贝贝的身高是142厘米。一张邮票的大小是4平方厘米。数学课本的厚度是9毫米。北京到上海的距离约是1400千米。小华的身高是1.35米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。17、平移旋转【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动。据此作答即可。【详解】空中索道上的缆车行驶时，缆车在做平移运动；电风扇的扇叶在转动过程中，扇叶在做旋转运动。故答案为：平移；旋转。【点睛】本题考查平移现象与旋转现象，学生在生活中可以多观察积累那些运动属于平移与旋转运动。18、40004【考点】整数的乘法及应用【解析】5×800=4000（千克）=4（吨）故答案为：4000；4.【分析】根据题意，用每袋橘子的质量×袋数=总质量，然后依据1吨=1000千克，据此化单位即可.四、认真细致，我会算。19、32；50；690；520；3000；

0；5.7；0；；120；【详解】略20、3420；20.3；305；1032；7.3；140……2【分析】根据整数乘除法、小数加减法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。【详解】45×76＝342012.5＋7.8＝20.3★915÷3＝305验算：24×43＝103210－2.7＝7.3★842÷6＝140……2验算：【点睛】本题考查了简单的竖式计算，计算时要细心，注意把数位对齐。21、19.8632548【详解】15.6+8.9-4.7=24.5-4.7=19.8756÷9－21=84-21=63(136－87)×52=49×52=2548五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。23、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。24、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。六、生活问题，我会解。25、720块【解析】需要安装的玻璃总块数=教室数量×每间教室的窗子数量×每扇窗子安装的玻璃块数，据此代入数据解答即可。【详解】15×6×8=720（块）答：一共要安装720块玻璃。26、195张【解析】90+15+90=195（张）27、够【分析】买了一个转笔刀后，玲玲还剩下10－3.6元。将剩下的钱与剪刀的价钱进行比较解答。【详解】10－3.6＝6.4（元）6.4＞5.8答：剩下的钱还够买一把剪刀。【点睛】本题考查小数减法及小数大小的比较。理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。28、432元【分析】根据题意，因为小红捐的钱数是小丽的2倍，而小丽捐48元，所以将小丽的捐款数乘以2即可得到小红的捐款数；又小兰捐的钱数是小红的3倍，所以将小红的捐款数乘以3得到小兰的捐款数，再将三者捐款数相加即可得