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文档简介
北京市丰台区名校2024年七年级英语第二学期期末学业水平测试模拟试题满分120分,时间90分钟一、单项选择(共10小题,满分10分)1、Mydeskmateusually________hisstorybookswithme.A.shares B.organizes C.throws D.introduces2、—WhatdoyouthinkofthemovieForeverYoung?—It’s________andIloveit.A.excellent B.easy C.hard D.boring3、_____hardandyou’llsucceedsoonerorlater.A.Study B.TostudyC.Studying D.Studied4、BobandIaregoodfriends,butweoftenseethings________.A.easily B.quickly C.quietly D.differently5、—Mygrandmalikestosleepwiththewindow________tokeeptheroomquiet.—Yes.Ifnot,shewillgetangry.A.open B.opened C.close D.closed6、—WhatdothevolunteersinHelpingHandsClubdoatweekends?—Theyusuallyvisitoldpeopleandhelp________theirhouses.A.lookup B.pickup C.wakeup D.cleanup7、Thepoormanneedsourhelp,he?A.need B.needn't C.does D.doesn't8、Bequiet!Ihave___________totellyou.A.importantanything B.anythingimportantC.importantsomething D.somethingimportant9、—Look!Thebabylikesyou.—Well,sometimesababyjustneedsagentle________andlotsofsmiles.A.fight B.touch C.skill D.blanket10、—It’s________today.Let’sgotothebeach.—Soundsgreat!Don’tforgetyoursunglasses.A.rainy B.cloudy C.sunny D.snowy二、短文填空(10分)11、根据短文内容,从方框中选出恰当的单词或短语填空,使语意通顺完整。A.beautifulB.schooltripC.usuallyD.tookabusE.neverF.lookedI’mErica,ahighschoolstudent.Itwaswarmandsunnyyesterday.Ms.Lanetookmyclassona____1____totheaquarium(水族馆).IwasreallyexcitedbecauseI____2____wenttherebeforeandIhearditwasgreat.Theaquariumisalittlefarfromourschool,sowe____3____there.Ourfirststopwastoseethepenguins(企鹅).Thepenguins____4____funnywhenwalkingoutofthewater,buttheylooked____5____whentheywereswimminginthewater.A.ifB.shoutedC.lotsofD.answeredE.worktogetherF.dangerAfteraboutthirtyminutes,wemovedtothenextroom.Therewesaw____6____fishwithdifferentcolors.Mostofthefishswamaroundalone(独自),buttherewerealsosomesmallfishswimmingtogether(在一起).“Doyouknowwhythesmallfishswimtogether?”Ms.Laneaskedus.“No,”we____7____.“Letmetellyou!”Ms.Lanesaid.“Sometimessmallfishswimtogethertokeepawayfrom(远离)____8____.Whentheyswimalone,otherbigfishmayhurt(伤害)oreatthem.But____9____theyswimtogether,theywilllooklikeabigfishandtheywon’tgethurteasily!”FromMs.Lane’swords,Ilearnedthatitwasimportantforusto____10____andhelpeachother.三、语法填空(10分)12、阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。I’mLily.Iamnothappythesedays.Mymotheroftenkeeps____1____(ask)what’sgoingonwithmeatschool,___2___Iamgoing,whatmygoodfriends____3____(do)andsoon.Iamtiredofher____4____(question)allthetime.What’smore,sheoften____5____(say),“Lily,getthedishesready.Doyourhomework____6____(one).Washhandsbeforedinner.____7____alwayswatchTV.”Andsometimesshe____8____wantsmetowashthedirtyclothes.Ithinksheistoostrict____9____me.Ican’tstandher.SoIaskyou___10___(help)me.四、完形填空(10分)13、通读下面短文,掌握其大意,然后在各题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出一个最佳选项。Atjust12yearsold,ArshPalbecomesfamousaroundtheworldbecauseofhiskindnesstoothers.Arshstarted____1____whenhewas8.Hegotmanygiftssuchaswatercolorsandotherthingsforpaintingonhis____2____.Hebecameinterestedin____3____soon.Hepaintedmanynice____4____aboutanimals,people,andsoon.Astimepassed,hestarted____5____thepaintingsawaytohisfriendsandpeoplearoundhim.Hismotherworkedasadoctorinanoldpeople’shome,____6____healsogavehispaintingstotheoldpeoplethere.Heoftenvisitedtheoldpeopleand____7____thatsomeofthemlookedboredandlonely(孤独的),sohetaughtthem____8____topaint.Healsoplayedgameswith____9____.Later,Arshwantedtoraise(筹集)moneyforcharities(慈善机构)by____10____hispaintings.Then,hismumstartedto____11____him.Theywantedtoraise$1,000forSt.JudeChildren’sResearchHospitalatfirst.“NoonethoughtIcouldmakeit____12____Iwassoyoung.ButwhenIreallyraised$1,000,everyonewas____13____,”Arshsaid.Next,Arsh____14____tokeeppaintingandhelpmorechildreninneed.Healsowantstohelpmorepeople____15____artandmaketheworldbetter.1.A.reading B.singing C.writing D.painting2.A.computer B.desk C.birthday D.notebook3.A.art B.science C.math D.music4.A.walls B.houses C.pictures D.rooms5.A.keeping B.giving C.putting D.bringing6.A.but B.or C.so D.and7.A.found B.forgot C.heard D.thought8.A.when B.where C.how D.why9.A.her B.us C.him D.them10.A.describing B.selling C.showing D.enjoying11.A.ask B.help C.stop D.leave12.A.because B.that C.why D.before13.A.friendly B.scared C.surprised D.sorry14.A.remembers B.turns C.teaches D.hopes15.A.lookfor B.cutup C.learnabout D.putup五、阅读理解(30分)14、Longlongago,amannamedJohnlivedonthegrasslandofMongolia.WhenJohnwasyoung,onceheandhisfatherlosttheirwayonthegrassland.Johnfelttiredandafraid,andhecouldhardlywalkintheend.Hedidn’twanttomoveon.Hisfatherthoughtforamomentandtookfivecoins(硬币)outofhispocket.Hecoveredonecoinwiththegrass,andputtheotherfourinJohn’shand.Hesaid,“Therearefivegoldcoinsinlife,oneforchildhood,oneforearlyyouth,oneforyouth,oneformiddleageandoneforoldage.Theyareveryvaluable(宝贵的).Nowyouhavejustusedonecoin,whichistheonecoveredwiththegrass.Youcan’tthrowallfivecoinsonthegrass.Youshouldusethemonebyone,soyourlifewillbepreciousandwonderful.”Afterawhile,hesaidagain,“Todaywemustgooutofthegrassland,andyoumustalsogooutofthegrasslandinyourlifeinthefuture.Theworldisabigplace.Youshouldvisitmoreplacesandseemore.Don’twasteyourgoldcoins.”Encouraged(鼓励)byhisfather,Johnwalkedoutofthegrasslandthatday.Later,Johnlefthishometownandbecameanexcellentdoctorwhenhegrewup.1.Whatdidthefathertakeoutfromhispocket?A.Somebooks. B.Somecoins. C.Somegrass. D.Somebread.2.Theunderlinedword“precious”inParagraph2means________.A.difficult B.large C.correct D.valuable3.WheredidJohnworkwhenhegrewup?A. B. C. D.15、Ilikeanimalsverymuch,especially(尤其)birds.WhenIhavetime,Ilikewatchingbirdsandreadingbooksaboutanimals.Letmetellyousomethingaboutowls(猫头鹰)andpigeons(鸽子).Owlsarenightanimals.Theyhavebigeyes.Theycanseebetteratnight.Owlsarequitestrange.Theysleepinthedaytime.Atnight,theycomeouttolookforfood.Soanimalslikeowlsarecallednocturnalones.Pigeonsarebigbirds.Theyliketoliveinabirdhouse.Manypeopleliketokeeppigeons.Theymakeroomsforthemnearawindow.Intheday,thepigeonsflyaway.Butatnighttheycomeback.Sometimespeopletakeapigeonfarawayfromhome,andtheytiealettertooneofitslegs.Thepigeoncantaketheletterbackhome!1.Whatdoestheunderlinedword“nocturnal”meaninChinese?A.夜间活动的 B.白天活动的 C.食草的 D.食肉的2.Accordingtothepassage,owls________.A.sleepatnight B.canseebetteratnightC.canseebetterinthedaytime D.comeouttolookforfoodinthedaytime3.Peoplemakeroomsforpigeons________.A.nearadoor B.inthetrees C.nearawindow D.underthetrees4.Peoplesometimestiealetterto________.A.oneoftheowl’slegs B.oneofthepigeon’slegsC.theowl’sneck D.thepigeon’sneck5.Fromthepassage,wecanlearn________.A.thewriterdoesn’tlikeanimals B.thewriterthinksowlsarecleverC.pigeonssometimeslosetheirway D.lotsofpeopleliketokeeppigeons16、Animalsareimportanttousandtheyareourfriends.Butsomeofthemareingreatdangernow.Whatcanwedotohelpsavethem?Don’teatwildanimals’meat.Someofusliketoeatmeat.Butdoyouknowsomemeatcomesfromendangered(濒危的)animals?Tosaveanimals,don’teattheirmeat.Andit’shealthyforus,too.Don’twearclothesmadeoffur(毛皮).Sometimespeoplekillanimalsforfur.Ifwedon’tbuyclothesmadeoffur,peoplewillnotkillanimals.PleasegiveawaymoneytoAnimalHelpers.Thegroupdoeseverythingtohelpsaveanimals.Butitoftenneedsmoney.Sosavesomemoneyandgiveitawaytothegrouptohelpanimals.Tellpeoplethatit’simportanttosaveanimals.Notallpeopleknowanimalsareourfriendsandthatwemustsavethem.Sowhynottellpeoplearoundusthatit’simportanttosaveanimals?Doyouhaveanyothergoodwaystohelpsaveanimals?Writetotellus.1.Howmanywaystosaveanimalsarethereinthepassage?A.Three. B.Four. C.Five. D.Six.2.Theunderlinedphrase“giveaway”means“________”inChinese.A.提取 B.丢弃 C.储存 D.捐赠3.Whatcanyoudotohelpsaveanimalsifyouhavemuchmoney?A.Getsomemeattoeat. B.Buyclothesmadeoffur.C.Giveawaysomemoney. D.Keepsomedangerousanimals.4.Fromthepassage,weCANNOTknow________.A.someanimalsaroundusareingreatdangerB.someanimalsarenotfriendlytopeopleC.AnimalHelperscanhelpsaveanimalsD.someofusdon’tknowit’simportanttosaveanimals5.Whatisthebesttitleforthepassage?A.Howtohelpsaveanimals.B.WhattodoforAnimalHelpers.C.Whentohelpsaveanimals.D.Wheretofindmanyanimals.六、完成句子(10分)17、—Theshow________(begin)in30minutes,butIcan’tfindSusananywhere.—Don’tworry.Sheissuretocomehereontime.18、Myparrotisaspecialfriendof________(I).19、Heofferedsomeuseful________.(advise)20、我不能想象一个没有树的世界。(imagine...)_______________________21、study,everyone,home,at,will(.)___________________________________________.七、补全对话(10分)22、A:Hello,ThisisBillspeaking.B:Hi,Bill.It’sHenryhere._____1_____?A:Notmuch.I’mjustwatchingTV.B:Doyouwanttogotothezootoseethepandaswithme?A:______2______.Whydoyoulikepandas?B:______3______.A:OK.Howcanwegettothezoo?B:Iusuallytakethebus.______4______?A:Ittakesmeonly5minutestogettothebusstop.B:Solet’smeetatthebusstopat3:00pm.A:OK.Seeyouthen.B:______5______.八、阅读表达(10分)23、请阅读下面短文,根据所提供的信息,回答5个问题,要求所写答案语法正确、语义完整切题。Schooltripsaregoodwaystomakestudentsgetinterestedinlearning.Fourstudentsarehappytoshare(分享)theirschooltripswithus.JackIspentadaywithmyteachersandclassmatesinthewoods(树林).Welearnedsomethingusefulabouttrees,flowersandsmallanimals.Wealsolearnedhowtocookoutside.Whatanexcitingtrip!TimAtfirst,Ithoughtitwouldbeboringtovisitafarm.Butafterwearrivedatthefarm,Ifoundeverythingtherewasfun.Wefedchickensandrodehorses.Oh,Ialsoboughtsomeeggsformygrandparents.LisaItookatriptotheoldpeople’shomelastmonth.Inthemorning,wehelpedtheoldpeoplecleanthehouse.Thenwetalkedwiththemandgavemusicshowstothem.Fromthetrip,Ilearnedthatyoungpeopleshould(应该)helptheoldinlife.SusanLastweek,myteachertookustoarestaurantcalledEpcotCenter.Wevisitedthekitchenfirstandlearnedhowtocookhealthydishes.Thenweatesomenoodlesforlunch.Wearrivedthereat10:00a.m.andleftat4:00p.m.Theschooltripwasfunforme.1.WheredidJackgoonhisschooltrip?_______________________________________________________________2.WhatdidTimthinkofthefarmafterhearrivedthere?_______________________________________________________________3.WhodidTimbuyeggsfor?_______________________________________________________________4.WhatdidLisalearnfromherschooltrip?_______________________________________________________________5.HowlongdidSusanstay(待)intherestaurant?_______________________________________________________________九、书面表达(20分)假如你是李华,上周你们学校组织了一场慈善义卖活动(acharitysale)来帮助有困难的儿童。请你根据下表提示,用英语写一篇短文向某英文网站投稿,介绍此次活动。TimelastSundaymorningPlaceontheschoolplaygroundItems(物品)forsalemodelplanes,oldtoys,...Activities1.beginat8:00;manyteacherandstudentstakepart2.buythingswithalowerprice3.raise2,000yuanforthechildreninpoorareasFeelings...要求:1.词数:不少于80词,开头已写好,不计入总词数;2.稿件内容必须包括以上要点,活动感受必须写2-3句;3.段落分明,语意通顺,书写规范;4.不得出现真实姓名、校名及地名等信息。Atmyschool,wehadacharitysalelastweek.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一、单项选择(共10小题,满分10分)1、A【解析】【详解】句意:我的同桌经常和我分享他的故事书。考查动词辨析。shares分享;organizes组织;throws扔;introduces介绍。根据“withme”可知此处指“和我分享他的故事书”;share...with...“与……分享……”。故选A。2、A【解析】【详解】句意:——你觉得电影《无问西东》怎么样?——它很棒,我喜欢它。考查形容词辨析。excellent卓越的,极好的;easy容易的;hard困难的;boring无聊的。根据“Iloveit.”可知,我喜欢这部电影,由此可推出这部电影是极好的。故选A。3、A【解析】【详解】试题分析:句意:努力学习,你迟早会成功。这是一个祈使句,因此要用动词原形。故选A。考点:考查祈使句的用法。4、D【解析】【详解】句意:鲍勃和我是好朋友,但我们经常有不同的看法。考查副词辨析。easily容易地;quickly快地;quietly安静地;differently不同地。根据“BobandIaregoodfriends,but...”可知,虽然我和鲍勃是好朋友,但是经常我们看事物的角度不同。故选D。5、D【解析】【详解】句意:——为了保持房间安静,我奶奶喜欢关着窗户睡觉。——是的。否则,她会生气的。考查形容词的用法。open开着的,形容词;opened打开,是动词过去式;close关闭,动词;closed关闭的,是形容词。根据“tokeeptheroomquiet”可知,奶奶喜欢关窗睡觉,“with+名词+形容词”是伴随状语结构,此处表达“窗户关着的”。故选D。6、D【解析】【详解】句意:——帮助之手俱乐部的志愿者周末做什么?——他们通常去看望老人,帮助打扫他们的房子。考查动词短语辨析。lookup查找;pickup挑选;wakeup醒来;cleanup清扫。根据“Theyusuallyvisitoldpeopleandhelp…theirhouses.”可知,此处指帮助他们打扫房间。故选D。7、D【解析】【详解】句意:这位可怜的男士需要我们的帮助,是吗?这里是反义疑问句,指的是在陈述句后面附加一个简短的一般疑问疑问,用于对陈述句所说的事实或观点提出疑问或表示证实。陈述部分与附加部分的动词时态和动词性质应保持一致,但是肯定和否定形式却彼此相反,即陈述部分为肯定式时,疑问句部分用否定式;陈述部分为否定式时,附加部分用肯定式。在通常情况下,当陈述部分含有情态动词时,反意疑问句会重复前面同样的情态动词。带情态动词dare或need的反义疑问句,疑问部分常用need(dare)+主语;而这里陈述部分needs是实义动词,所以疑问部分应该用对应的助动词,前后时态一致,所以应该用doesn't不能用does,因为前面是肯定,后面应该用否定的形式。故选D。点睛:考查反义疑问句,首先了解其结构是陈述部分为肯定式时,疑问句部分用否定式;陈述部分为否定式时,附加部分用肯定式。其次看原句的动词的形式,这里是need它既是实义动词又是情态动词,区分的方法,情态动词后必须跟动词原形,并且need用原形,这里need用的是第三人称单数的形式,所以判断这里不是情态动词;最后根据反义疑问句的规律,当实义动词作谓语动词时,疑问部分应该用对应的助动词。8、D【解析】【详解】试题分析:句意:安静!我有重要的事告诉你们。something某事,某物,常用于肯定句中,也可用于表示请求的疑问句中;anything任何事,任何物,可用在否定句、疑问句或条件状语从句中;everything每件事,一切事;nothing="not"anything;而noteverything并非/不是所有的东西/事情。这些复合不定代词都作单数看待,作主语时谓语动词用单数形式。形容词修饰复合不定代词要放在被修饰词之后。所以选D。考点:考查复合不定代词。9、B【解析】【详解】句意:——看!宝宝喜欢你。——嗯,有时候宝宝只是需要温柔抚摸和很多的微笑。考查名词辨析。fight打仗;touch触摸;skill技巧;blanket毯子。根据“sometimesababyjustneedsagentle...andlotsofsmiles”和常识可知,宝宝需要温柔的抚摸和很多的微笑。故选B。10、C【解析】【详解】句意:——今天阳光明媚,我们去海滩吧。——听起来不错!别忘了你的太阳镜。考查形容词辨析。rainy多雨的;cloudy多云的;sunny阳光充足的,晴朗的;snowy下雪的。根据句意“Let’sgotothebeach.”和“Don’tforgetyoursunglasses.”可知,今天是晴天。故选C。二、短文填空(10分)11、1.B2.E3.D4.F5.A6.C7.D8.F9.A10.E【解析】【导语】本文主要讲述了作者Erica参加的一次学校旅行,去水族馆参观的故事。【1题详解】句意:恩女士带我们班去水族馆进行了一次学校旅行。根据下文“Theaquariumisalittlefarfromourschool,...Ourfirststopwastoseethepenguins.”和备选词汇可知,我们到了水族馆先去看了企鹅,可推测此处是一次学校旅行,不定冠词a后需填名词单数,schooltrip“学校旅行”符合语境。故选B。【2题详解】句意:我真的很兴奋,因为我以前从未去过那里,我听说那里很棒。根据“IwasreallyexcitedbecauseI...wenttherebeforeandIhearditwasgreat.”和备选词汇可知,我很兴奋,我听说那里很棒,可推测此处是我以前从未去过那里,动词went前需填副词,副词never“从未”符合语境。故选E。【3题详解】句意:水族馆离我们学校有点远,所以我们坐大巴车去了那里。根据“Theaquariumisalittlefarfromourschool,”和备选词汇可知,水族馆离我们学校有些远,可推测此处是我们坐大巴车去那里,tookabus表示“坐大巴车”。故选D。【4题详解】句意:企鹅走出水面时看起来很有趣,但在水中游时看起来很漂亮。根据上文“Ourfirststopwastoseethepenguins”和备选词汇可知,上文提到我们首先看企鹅,可推测此处是当企鹅走出水面时,看起来很有趣,主语Thepenguins后需填动词过去式,连系动词looked“看起来”为动词look的过去式,符合语境。故选F。【5题详解】句意:企鹅走出水面时看起来很有趣,但在水中游时看起来很漂亮。根据上文“Thepenguins...funnywhenwalkingoutofthewater,”和备选词汇可知,上文提到企鹅走出水时,看起来很有趣,可推测此处是在水里游时看起来很漂亮,连系动词looked“看起来”后需填形容词,作表语,形容词beautiful“漂亮的”符合语境。故选A。【6题详解】句意:在那里我们看到了许多不同颜色的鱼。根据“Therewesaw...fishwithdifferentcolors.”和备选词汇可知,我们看到不同颜色的鱼,可推测此处是许多不同颜色的鱼,“lotsof+名词复数”表示“许多……”,符合语境。故选C。【7题详解】句意:“不,”我们回答。根据上文“‘Doyouknowwhythesmallfishswimtogether?’Ms.Laneaskedus.”和备选词汇可知,上文为MsLane的提问,可推测此处是我们回答,空处需填动词过去式,动词过去式answered“回答”符合语境。故选D。【8题详解】句意:有时候,小鱼一起游是为了躲避危险。根据下文“Whentheyswimalone,otherbigfishmayhurtoreatthem.But...theyswimtogether,theywilllooklikeabigfishandtheywon’tgethurteasily!”和备选词汇可知,下文提到当小鱼独自游时,其他大鱼可能会伤害或吃掉它们,但它们一起游,它们会看起来像一条大鱼,不容易受伤,可推测此处是为了躲避危险,介词from后需填名词,名词danger“危险”符合语境。故选F。【9题详解】句意:但如果它们一起游,它们看起来像一条大鱼,它们不会轻易受伤!根据“But...theyswimtogether,theywilllooklikeabigfishandtheywon’tgethurteasily!”和备选词汇可知,“它们一起游”是“它们看起来像一条大鱼,不容易受伤”的条件,空处需填从属连词,从属连词if“如果”,引导条件状语从句,符合语境。故选A。【10题详解】句意:从MsLane的话中,我了解到我们一起工作、互相帮助是很重要的。根据上文“Whentheyswimalone,otherbigfishmayhurtoreatthem.But...theyswimtogether,theywilllooklikeabigfishandtheywon’tgethurteasily!”和备选词汇可知,Lane告诉我们当小鱼独自游时,其他大鱼会吃掉它们,但如果它们一起游,看起来像一条大鱼,就不容易受伤,可推测此处是我们一起工作,不定式to后需填动词原形,worktogether“一起工作”符合语境。故选E。三、语法填空(10分)12、1.asking2.where3.aredoing4.questions5.says6.first7.Don’t8.also9.with10.tohelp【解析】【导语】本文主要介绍了莉莉最近的烦恼——和妈妈之间的摩擦。【1题详解】句意:我妈妈经常一直问我学校里怎么样、我去了哪里、我的好朋友在做什么等等问题。根据“Mymotheroftenkeeps”可知,此处是固定搭配keepdoing“一直做某事”,此处应用动词的动名词形式。故填asking。【2题详解】句意:我妈妈经常一直问我学校里怎么样、我去了哪里、我的好朋友在做什么等等问题。根据“what’sgoingonwithmeatschool,”可知,此处应填疑问词,结合“Iamgoing”可知,动词go之后缺地点,地点的疑问词是where。故填where。【3题详解】句意:我妈妈经常一直问我学校里怎么样、我去了哪里、我的好朋友在做什么等等问题。根据“Iamgoing,”可知,此处的时态应用现在进行时,结构是bedoing,主语friends是复数,be动词应用are,动词应用现在分词形式。故填aredoing。【4题详解】句意:我一直厌烦她的问题。根据上文和提示词可知,上文有很多问题,此处应用名词的复数形式。故填questions。【5题详解】句意:另外,她总是说。根据“What’smore,sheoften”和本文时态可知,此处应用一般现在时,结合主语she可知,此处应用动词的三单形式。故填says。【6题详解】句意:先做你的作业。根据“Doyourhomework”和提示词可知,此处是祈使句,横线处应用副词,first“首先”符合语境。故填first。【7题详解】句意:不要总是看电视。根据上文和“alwayswatchTV.”可知,此处也是祈使句,上文都是和学习干家务有关,与总是看电视的感情色彩相反,因此此处应用祈使句的否定形式。故填Don’t。【8题详解】句意:并且她有时候也会想我要洗脏衣服。根据“Andsometimesshe...wantsmetowashthedirtyclothes.”可知,此处句子的主要成分都有,应当考虑填副词,结合上文可知,这几句一直在说妈妈要我做的事情,因此此处also“也”符合语境。故填also。【9题详解】句意:我认为她对我太严格了。根据“sheistoostrict...me.”可知,此处是固定搭配bestrictwithsb“对某人严格”。故填with。【10题详解】句意:所以我想要你来帮助我。根据“SoIaskyou...me.”可知,此处是固定搭配asksbtodo“要求某人做某事”,此处应用动词不定式。故填tohelp。四、完形填空(10分)13、1.D2.C3.A4.C5.B6.C7.A8.C9.D10.B11.B12.A13.C14.D15.C【解析】【导语】本文介绍了ArshPal通过画画做慈善的故事。【1题详解】句意:阿尔什8岁时开始画画。reading阅读;singing唱歌;writing写作;painting画画。根据后文“Hegotmanygiftssuchaswatercolorsandotherthingsforpaintingonhis…”可知此处指是画画。故选D。【2题详解】句意:他在生日那天收到了许多礼物,比如水彩和其他绘画用的东西。computer电脑;desk桌子;birthday生日;notebook笔记本。根据“Hegotmanygifts…”可知指的是在生日时收到的礼物,故选C。【3题详解】句意:他很快就对艺术产生了兴趣。art艺术;science科学;math数学;music音乐。根据“otherthingsforpainting”可知是对艺术感兴趣,故选A。【4题详解】句意:他画了许多关于动物、人等等的好画。walls墙;houses房子;pictures图画;rooms房间。根据“Hepaintedmanynice…”可知指的是画了很多图画,故选C。【5题详解】句意:随着时间的推移,他开始把这些画送给他的朋友和周围的人。keeping保持;giving给;putting放;bringing带。根据“…thepaintingsawaytohisfriends”及后文“healsogavehispaintingstotheoldpeoplethere”可知此处考查短语giveaway“赠送”,指的是把画赠送给身边的人和朋友。故选B。【6题详解】句意:他的母亲在一家老人院当医生,所以他也把他的画送给那里的老人。but但是;or或者;so所以;and和。根据空前的“Hismotherworkedasadoctorinanoldpeople’shome…”以及空后“healsogavehispaintingstotheoldpeoplethere”可知,前后是因果关系,故选C。【7题详解】句意:他经常去看望老人,发现他们中的一些人看起来很无聊和孤独,所以他教他们如何画画。found发现;forgot忘记;heard听到;thought想。根据“Heoftenvisitedtheoldpeople…”可知是在看望老人时,发现他们很无聊和孤独,故填“发现”符合语境。故选A。【8题详解】句意:他经常去看望老人,发现他们中的一些人看起来很无聊和孤独,所以他教他们如何画画。when当……时;where在哪里;how怎样;why为什么。根据“hetaughtthem…topaint.”及选项可知,空处填“如何”符合语境。故选C。【9题详解】句意:他还和他们一起玩游戏。her她;us我们;him他;them他们。根据前文“Heoftenvisitedtheoldpeopleandfoundthatsomeofthemlookedboredandlonely(孤独的),sohetaughtthemhowtopaint.”可知指的是“theoldpeople”,此处用them来指代。故选D。【10题详解】句意:后来,阿尔什想通过出售他的画作为慈善机构筹集资金。describing描述;selling卖;showing展示;enjoying享受。根据“Arshwantedtoraise(筹集)money”可知应是指出售他的画作。故选B。【11题详解】句意:然后,他的妈妈开始帮助他。ask问;help帮助;stop停止;leave离开。根据后文“Theywantedtoraise$1,000forSt.JudeChildren’sResearchHospitalatfirst.”可知妈妈应是帮他的。故选B。【12题详解】句意:没有人认为我能成功,因为我太年轻了。because因为;that那;why为什么;before在……之前。根据“NoonethoughtIcouldmakeit…Iwassoyoung.”可知前后是因果关系,空处填“因为”符合语境。故选A。【13题详解】句意:但当我真的筹集到1000美元时,每个人都很惊讶。friendly友好的;scared恐惧的;surprised惊讶的;sorry遗憾的。根据“NoonethoughtIcouldmakeitbecauseIwassoyoung.”可知没有人认为作者能成功,所以但当作者真的筹集到1000美元时,大家是惊讶的。故选C。【14题详解】句意:接下来,阿尔什希望继续画画,帮助更多需要帮助的孩子。remembers记得;turns转动;teaches教;hopes希望。根据“helpmorechildreninneed”及全文的描述可知,应是指希望继续画画来帮助更多的人,故选D。【15题详解】句意:他还想帮助更多的人学习艺术,让世界变得更美好。lookfor寻找;cutup切碎;learnabout学习关于;putup张贴。根据“Healsowantstohelpmorepeople…art”可知,空处填“learnabout”符合语境,指的是帮助更多的人学习艺术。故选C。五、阅读理解(30分)14、1.B2.D3.A【解析】【导语】本文是一篇记叙文。讲述的是约翰和父亲在草原上迷了路,当约翰想放弃时,父亲把硬币比作人生,以此鼓励约翰走出困境。【1题详解】细节理解题。根据“Hisfatherthoughtforamomentandtookfivecoins(硬币)outofhispocket.”可知,约翰的父亲从口袋里掏出一些硬币。故选B。【2题详解】词句猜测题。根据“soyourlifewillbepreciousandwonderful”可知,precious和wonderful是并列关系,且都是描述人生的。wonderful表示“精彩的”,是一个正向积极的形容词,由此猜测,precious也应该是个正向积极且能描述人生的形容词,所以valuable“宝贵的”符合语境。故选D。【3题详解】细节理解题。根据“Johnlefthishometownandbecameanexcellentdoctorwhenhegrewup.”可知,约翰最终成为医生,因此在医院工作。故选A。15、1.A2.B3.C4.B5.D【解析】【导语】本文作者主要介绍了猫头鹰和鸽子这两种动物的习性。【1题详解】词义猜测题。根据“Owlsarequitestrange.Theysleepinthedaytime.Atnight,theycomeouttolookforfood.Soanimalslikeowlsarecallednocturnalones.”可知,猫头鹰白天睡觉,晚上出去觅食,所以像猫头鹰这样的动物是夜间活动的动物。故选A。【2题详解】细节理解题。根据“Theycanseebetteratnight.”可知,猫头鹰在晚上的时候看东西看的更清楚。故选B。【3题详解】细节理解题。根据“Theymakeroomsforthemnearawindow.”可知,人们经常在窗户旁给鸽子们安家。故选C。【4题详解】细节理解题。根据“Sometimespeopletakeapigeonfarawayfromhome,andtheytiealettertooneofitslegs.”可知,人们把信系在鸽子的一只脚上,让它传信。故选B。【5题详解】细节理解题。根据“Manypeopleliketokeeppigeons.”可知,很多人都喜欢养鸽子。故选D。16、1.B2.D3.C4.B5.A【解析】【导语】本文是一篇说明文。文章对如何保护动物给出了建议:不吃野生动物的肉,不穿皮毛制品,捐钱给动物保护者以及向周围人发出保护倡议。【1题详解】细节理解题。根据材料“Don’teatwildanimals’meat”、“Don’twearclothesmadeoffur”、“PleasegiveawaymoneytoAnimalHelpers”和“Tellpeoplethatit’simportanttosaveanimals”可知共四条建议。故选B。【2题详解】词义猜测题。根据“Thegroupdoeseverythingtohelpsaveanimals.Butitoftenneedsmoney.Sosavesomemoneyandgiveitawaytothegrouptohelpanimals.”可知,动物救助者尽一切努力去拯救动物,但是他们经常需要钱,所以要捐钱给动物保护者,“giveaway”是“捐赠”的意思。故选D。【3题详解】细节理解题。根据第四段“Sosavesomemoneyandgiveitawaytothegrouptohelpanimals.”可知,如果有很多钱,可以捐钱给动物保护者,故选C。【4题详解】细节理解题。根据第一段“Butsomeofthemareingreatdangernow.”可知,一些动物处于危险中;根据第四段“Thegroupdoeseverythingtohelpsaveanimals.”可知,动物救助者会帮助拯救动物;根据第五段“Notallpeopleknowanimalsareourfriendsandthatwemustsavethem.”可知,并不是所有的人都知道动物是我们的朋友,我们必须拯救它们。因此我们无法从文中知道“有些动物对人不友好”。故选B。【5题详解】最佳标题题。通读全文可知,本文对如何保护动物给出了建议,由此可知选项A“如何帮助拯救动物”最适合作为本文的标题。故选A。六、完成句子(10分)17、willbegin【解析】【详解】句意:——这个节目将在30分钟后开始,但是我到处找不到苏珊。——别担心。她一定会按时来这里的。begin“开始”,是动词,根据“in30minutes”可知,此处用一般将来时,故填willbegin。18、mine【解析】【详解】句意:我的鹦鹉是我特别的朋友。根据“aspecialfriendof...”可知是“我的一个特别的朋友”,此处用名词性物主代词mine“我的”。故填mine。19、advice【解析】【详解】句意:他提出了一些有用的建议。此处在动词后作宾语,用名词advice,advice是不可数名词,故填advice。20、Ican’timagineaworldwithouttrees.【解析】【详解】I“我”;can’t“不能”,后加动词原形;imagine“想象”;aworld“一个世界”;withouttrees“没有树”故填Ican’timagineaworldwithouttrees.21、Everyonewillstudyathome【解析】【详解】根据所给标点可知应用陈述句的形式,everyone作主语,放在句首,首字母需要大写,will为助动词,后加动词原形study,作谓语,athome作地点状语放在句尾,故填Everyonewillstudyathome“每个人将在家里学习”。七、补全对话(10分)22、1.Whatareyoudoing?2.Yes,Ido./Sure,I’dloveto.3.Becausetheyarecute/interesting….4.Howlongdoesittakeyoutogettothebusstop?.5.Seeyou.【解析】【分析】这个对话是Bill和Henry在打电话,Henry想邀请Bill一起去动物园看熊猫,Bill同意了,电话中他们约定了见面的时间和地点。【1题详解】句意:-你在做什么?-没做什么,只是在看电视。根据下面的回答I’mjustwatchingTV可知,Henry问Bill在干什么,应使用现在进行时,故填Whatareyoudoing?【2题详解】句意:-你想和我一起去动物园看熊猫吗?-是的,我愿意去。上句话Henry邀请Bill一起去看熊猫,根据下文Solet’smeetatthebusstopat3:00pm.可知Bill同意了,故这里可以回答Sure,I’dloveto.或者Yes,Ido.【3题详解】句意:-你为什么喜欢熊猫?-因为他们非常可爱/有趣…。上面的问题Whydoyoulikepandas是问对方喜欢熊猫的原因,答语中应用Because…;答案不固定,符合常理即可。故可以回答Becausetheyarecute/interesting.【4题详解】句意:-你花费多长时间到达公交车站?-只花费我5分钟的时间就到公交车站。根据下面的回答Ittakesmeonly5minutestogettothebusstop可知,这里问Bill花费多长时间到达公交车站,应用疑问词Howlong,故填Howlongdoesittakeyoutogettothebusstop?【5题详解】句意:-到时候见。-再见。根据上句话Seeyouthen可
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