《第三单元：地球的表面和内部》寒假自学课

专题3地球的表面和内部专项复习〔单元活动框架〕地球表面地球表面认识两种地球仪，初步认识地表形态。地球表面与内部认识各种地形以及特征。火山与地震制作立体地形模型。认识火山和地震的危害。实验探究，火山与地震形成原因。学会地震自救方法。地球内部地球内部认识人类对地球内部的探索。地球表面与内部模拟板块运动，了解地壳运动模式。认识地球两亿年变化情况。地表雕刻师地球外部力量会改变地表。认识三大类岩石。模拟温度、风对地表的影响。模拟温度、风对地表的影响。

【专项练习】一.填空题（每空1分，共14分）1.地球表面的地形地貌主要有、、、高原、盆地等。2.地球上极具破坏力的自然灾害有、和等。3.地球内部圈层结构由内到外分别是、、。4.沙漠地区经常出现石蘑菇，石蘑菇的形成主要是作用的结果。【选填“太阳能”“水力”或“风力”】5.地球表面包括和。6.常用的地球仪分为地球仪和地球仪。二.判断题（每空1分，共10分）1.地震和火山喷发是地球内部运动引起的。（）2.越往地球内部，压力越大，温度却越低。（）3.火山喷发只会给人类带来灾难。（）4.沉积岩是受到高温.高压等作用，因性质改变而形成的。（）5.山上的岩石会慢慢碎裂，这是它受到风化作用的结果。（）6.气温变化也会对地表的变化产生较大的影响。（）7.喷发过的火山就不会再喷发了。（）8.风可以使石头越变越小.棱角逐渐被磨去。（）9.来自地球内部力量是地球表面变化的唯一原因。（）10.地震的危害性非常大，能在几秒到十几秒内使城市变成废墟。（）三.选择题（每空2分，共24分）1.从地震和火山喷发可以知道，地球内部总是（）。A．运动的B．静止的C．冰冷的2.古人修栈道时，常用火烧岩石，待岩石温度升得很高时，再浇以冷水，这样岩石便爆裂了，这是人们利用了（）可使岩石爆裂的特征。A．冷热作用B．流水作用C．植物作用3.小宇同学的家乡四周地势较高，中间低平，具有这种特点的地形是（）。A．高原B．山地C．盆地4.（）可以使地形瞬间发生较大的变化。A．岩石的风化作用B．火山喷发和地震C．河流的沉积作用5.地球中心部分的地核（）。A．温度低，压力低B．温度极高，压力极低C．温度和压力极高6.雄伟的喜马拉雅山脉是由（）形成的。A．板块分离B．大陆板块碰撞C．火山爆发7.地震时，（）最有可能保护自己不受伤害。A．躲在卫生间B．站在空旷处C．躲在桌子下8.产生地震的主要原因是（）。A．地壳的运动B．地下的温度太高C．人类的活动9.地势高，起伏大的是（）。A．山地B．高原C．丘陵10.下列自然现象不能说明地壳在运动的是（）。A．云雾缭绕B．山崩地裂C．沧海桑田11.在通常的地形图或地球仪上，蓝色表示（）。A．海洋B．陆地C．盆地12.下列说法中正确的是（）。A．地球大部分是陆地，小部分是海洋B．地球的陆地主要分布在六大洲C．地球表面是千姿百态的四.连线题（5分）玄武岩岩浆岩大理岩花岗岩沉积岩石灰岩砂岩变质岩五.看图填写（6分）请在下图中填出地球结构的名称。六.简答题（每题6分，共12分）1.地球的内部圈层各有什么特点？2.火山喷发和地震会给人类带来什么危害？3.说说自己家乡地形特点？七.实验探究（共23分）1.做一做，想一想，并回答问题。1.把多层海绵平放在桌上，把手放在纸上，慢慢用力向中间挤压，纸的中间会形成。（2分）2.这是一个模拟实验，模拟的是板块运动过程中岩层受挤压的情形。图二木片模拟的是。（2分）3.图三中用力挤压挨在一起的泡沫板，泡沫板会。（2分）4.从模拟实验可以分析地震产生的原因：岩石层因为过度挤压会形成,承受不了便会发生、、导致地震。（5分）5.如图所示，小辉想探究不同外力作用对岩石的影响，做了下面的模拟实验。图2图1图2图1（1）小辉先观察了实验中用到的几块岩石，然后用砂纸进行打磨（如图1所示）。打磨一段时间后，会产生很多细小的和，这说明大风卷起的沙子能使大块岩石表面破碎，形成和。（4分）（2）如图2所示，小辉将几块岩石放入有水的塑料瓶中剧烈摇晃后，会出现的现象是。这是在模拟对岩石的影响。（4分）（3）除了以上因素之外，的变化也会使岩石发生破碎。（4分）

【答案】一.填空1.山地丘陵平原2.地震火山海啸3.地核地幔地壳4.风力5.陆地海洋6.政区地形判断题√×××√√×√×√选择AACBCBCAAAAC四.连线题玄武岩岩浆岩大理岩花岗岩沉积岩石灰岩