普通高中数学新课程选择题试题附有答案

普通高中数学新课程选择题试题[复制]1.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，数学教育承载着落实（）根本任务、发展素质教育的功能。[单选题]*A.素质教育B.基础教育C.立德树人(正确答案)D.教书育人2.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，数学是研究数量关系和（）的一门科学。[单选题]*A.图形与几何B.空间形式(正确答案)C.空间观念D.数与代数3.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，数学不仅是运算和推理的工具，还是（）的语言。[单选题]*A.分析问题B.表达和交流(正确答案)C.表达数学D.表达现实世界4.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，数学承载着（），是人类文明的重要组成部分。[单选题]*A.基本思想B.数学文化C.基本经验D.思想和文化(正确答案)5.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，数学是（）的重要基础，并且在社会科学中发挥越来越大的作用。[单选题]*A.自然科学(正确答案)B.社会科学C.认识科学D.探索科学6.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，伴随着（）时代的到来，人们常常需要对网络、文本、声音、图像等反映的信息进行数字化处理，这使数学的研究领域与应用领域得到极大拓展。[单选题]*A.大数据(正确答案)B.信息C.网络D.信息网络7.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，数学直接为社会创造价值，推动（）的发展。[单选题]*A.社会科学B.数学教育C.社会生产力(正确答案)D.基础教育8.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，数学在形成人的理性思维、科学精神和（）的过程中发挥着不可替代的作用。[单选题]*A.抽象思维B.促进个人智力发展(正确答案)C.核心素养D.数学素养9.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，（）是现代社会每一个人应该具备的基本素养。[单选题]*A.数学素养(正确答案)B.核心素养C.科学素养D.基础素养10.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，数学教育帮助学生掌握现代生活和进一步学习所必需的数学知识、技能、（）。[单选题]*A.思想和方法(正确答案)B.方法C.思想和经验D.经验11.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，数学教育承载着落实立德树人根本任务、发展（）的功能。[单选题]*A.教书育人B.素质教育C.素质教育(正确答案)D.基础教育12.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程，具有基础性、（）和发展性。[单选题]*A.选择性(正确答案)B.普及型C.强制性D.综合性13.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学课程为学生的可持续发展和（）创造条件。[单选题]*A.终身发展B.终身学习(正确答案)C.全面发展D.大学学习14.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学课程以为（）本，落实立德树人根本任务。[单选题]*A.学生B.学生发展(正确答案)C.教师D.学生教育15.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学课程面向全体学生，实现：人人都能获得良好的数学教育，（）。[单选题]*A.不同的人在数学上都得到全面的发展B.不同的人都可以得到全面发展C.不同的人在数学上得到不同的发展(正确答案)D.不同的人在数学上都能得到相同的发展16.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学课程体现社会发展的需求、数学学科的特征和学生的（）。[单选题]*A.认知水平B.年龄特征C.发展规律D.认知规律(正确答案)17.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学课程要精选课程内容，处理好数学学科核心素养与（）之间的关系。[单选题]*A.基础知识B.知识技能(正确答案)C.数学知识D.思想方法18.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学课程要优化课程结构，为学生发展提供共同基础和（）选择。[单选题]*A.多样化(正确答案)B.基础化C.科学化D.共同化19.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学课程要突出数学主线，凸显数学的内在逻辑和（）。[单选题]*A.数学知识B.知识和技能C.科学素养D.思想方法(正确答案)20.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学教学以发展学生数学学科核心素养为导向，创设合适的教学情境，启发（），引导学生把握数学内容的本质。[单选题]*A.自主探索B.学生思考(正确答案)C.动手实践D.认真思考21.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学教学提倡独立思考、自主学习、（）等多种学习方式。[单选题]*A.自主探索B.合作交流(正确答案)C.动手实践D.认真听讲22.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学教学要激发学习数学的兴趣，养成良好的学习习惯，促进学生实践能力和（）的发展。[单选题]*A.创新意识(正确答案)B.抽象能力C.创新能力D.抽象意识23.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学教学注重（）与数学课程的深度融合，提高教学的实效性。[单选题]*A.网络技术B.网络课程C.信息技术(正确答案)D.信息课程24.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学学习评价关注学生知识技能的掌握，更关注数学学科（）的形成和发展。[单选题]*A.科学素养B.核心素养(正确答案)C.思想和方法D.数学素养25.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学学习评价既要关注学生学习的结果，更要重视学生学习的（）。[单选题]*A.方法B.思想C.形式D.过程(正确答案)26.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学学习评价要建立（）的评价体系。[单选题]*A.目标多样、方式多元、重视过程B.目标多元、方式多样、重视结果C.目标多元、方式多样、重视过程(正确答案)D.目标多样、方式多元、重视结果27.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，通过评价，提高学生学习兴趣，帮助学生认识自我，增强自信；帮助教师（）。[单选题]*A.改进教学，提升水平B.改进教学，提升素养C.提升素养，提高质量D.改进教学，提高质量(正确答案)28.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，学科核心素养是育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的（）。[单选题]*A.正确价值观、必备品格和关键能力(正确答案)B.正确学生观、必备品质和关键能力C.正确人生观、必备品格和关键素养D.正确世界观、必备品质和关键素养29.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，数学抽象是数学的（），是形成理性思维的重要基础。[单选题]*A.基本技能B.基本思想(正确答案)C.基本方法D.基本活动经验30.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，（）使得数学成为高度概括、表达准确、结论一般、有序多级的系统。[单选题]*A.直观想象B.数学运算C.数学抽象(正确答案)D.数学建模31.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，（）是指通过对数量关系与空间形式的抽象，得到数学研究对象的素养。[单选题]*A.直观想象B.数学运算C.数学抽象(正确答案)D.数学建模32.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，通过高中数学课程的学习，学生能在情境中抽象出数学概念、命题、方法和体系，积累从（）的活动经验[单选题]*A.间接到直接B.具体到抽象(正确答案)C.直观到抽象D.直接到间接33.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，（）是得到数学结论、构建数学体系的重要方式，是数学严谨性的基本保证[单选题]*A.数学抽象B.数学建模C.数学运算D.逻辑推理(正确答案)34.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，通过高中数学课程的学习，学生能掌握逻辑推理的基本形式，学会有逻辑地（）。[单选题]*A.分析问题B.解决问题C.研究问题D.思考问题(正确答案)35.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，数学模型搭建了数学与外部世界联系的桥梁，是（）的重要形式。[单选题]*A.分析问题B.解决问题C.数学应用(正确答案)D.数学探究36.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，（）是对现实问题进行数学抽象，用数学语言表达问题、用数学方法构建模型解决问题的素养。[单选题]*A.数学抽象B.数学建模(正确答案)C.数学运算D.逻辑推理37.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，数学建模是应用数学解决实际问题的基本手段，也是推动数学发展的（）。[单选题]*A.动力(正确答案)B.前提C.基础D.手段38.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，通过高中数学课程的学习，学生能有意识地用数学语言（）。[单选题]*A.分析数学问题B.提出数学问题C.表达现实世界(正确答案)D.表达数学世界39.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，通过高中数学课程的学习，学会用数学模型解决实际问题，积累（）的经验。[单选题]*A.数学综合B.数学实践(正确答案)C.数学科学D.数学素养40.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，（）是指借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化，利用空间形式特别是图形，理解和解决数学问题的素养。[单选题]*A.直观想象(正确答案)B.数学运算C.数学抽象D.数学建模41.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，（）是指在明晰运算对象的基础上，依据运算法则解决数学问题的素养。[单选题]*A.直观想象B.数学运算(正确答案)C.数学抽象D.数学建模42.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，数据分析是研究（）的重要数学技术，是大数据时代数学应用的主要方法。[单选题]*A.随机现象(正确答案)B.数学规律C.数量关系D.空间形式43.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，通过高中数学课程的学习，学生能获得进一步学习以及未来发展所必需的（）[单选题]*A.数学基本知识、基础技能、基本思想、基础活动经验B.数学基础知识、基础技能、基本思想、基本活动经验C.数学基本知识、基本技能、基本思想、基础活动经验D.数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验(正确答案)44.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，通过高中数学课程的学习，提高从数学角度（）的能力。[单选题]*A.发现和分析问题的能力、提出和解决问题B.发现和提出问题的能力、分析和解决问题(正确答案)C.发现和解决问题的能力、分析和提出问题D.分析和提出问题的能力、发现和解决问题45.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，通过高中数学课程的学习，学生能提高学习数学的兴趣，增强学好数学的（）。[单选题]*A.兴趣B.自信心(正确答案)C.动力D.欲望46.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，高中数学课程分为（）。[单选题]*A.必修课程和选修课程B.选择性必修课程和选修课程C.必修课程和选择性必修课程D.必修课程、选择性必修课程和选修课程(正确答案)47.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，，高中数学课程必修课程（）学分，选择性必修课程（）学分，选修课程（）学分。[单选题]*A.9、6、6、B.8、6、4C.8、6、6(正确答案)D.6、5、448.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，（）是高中毕业的数学学业水平考试的内容要求，也是高考的内容要求。[单选题]*A.必修课程(正确答案)B.选修课程C.选择性必修课程D.必修课程和选择性必修课程49.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，（）是供学生选择的课程，也是高考的内容要求。[单选题]*A.必修课程B.选修课程C.选择性必修课程(正确答案)D.必修课程和选择性必修课程50.《普通高中数学课程标准2020年版》指出，（）为学生确定发展方向提供引导,为学生展示数学才能提供平台，为学生发展数学兴趣提供选择,为大学自主招生提供参考。[单选题]*A.必修课程B.选修课程(正确答案)C.选择性必修课程D.必修课程和选择性必修课程参考答