甘肃省酒泉市（新）小学语文部编阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

甘肃省酒泉市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.认真拼读，规范书写。

héhuā展开了层层huābàn，展现着优美的zīshì，散发着迷人的qīngxiāng。一阵风吹过，花儿fǎngfú在suífēngwǔdǎo。2、填空题（每题2分共5题）

1）.积累运用。

唐诗宋词，博大精深，令人回味无穷。王维用优美的诗句“_____________，夜静春山空。为我们描给了一幅幽静的春山月夜图：读了陆游的“三万里河东入海，____________”让我们感受到了祖国山河的壮美。2）.有趣的形声字。（根据提示填写出合适的含有“尧”部件的汉字）

“尧”字家族：怒火中________，稚子金盆脱______冰，火上______油，富______美丽。3）.按查字典的要求填空。

“负”用音序查字法先查大写字母____，用部首查字法查____部，这个字在字典里的义项有：①背；②承担；③失败；④享有；⑤遭受。请为下面各词中的“负”字选择恰当的释义。（填写序号）

身负重伤()颇负盛名()负荆请罪()4）.理解填空。

阅读科普作品能增长我们的科学知识，可是在读书的过程中会遇到一些不理解的科技术语，这时我们可以__________，可以__________，还可以__________，试着去理解。读完后我们也要想一想书中的内容讲得有没有道理，再去查一查相关资料，看看现在有没有什么____________________。5）.根据语境，看拼音写字词。繁星shǎnshuò()的夜里，天窗上掠过的黑影会让你联想到bàqì()的猫头yīng()，灰色的biānfú()……从天窗里看夜空，如同在shātān()上的zhàngpeng()里透过缝隙仰望美丽的夜空，令人浮想联翩。3、选择题（每题2分共3题）

1）.关于《画杨桃》这篇课文不正确的说法是（）。A．做什么事都要实事求是。B．画画就要和别人画的不一样。C．看杨桃的角度不同，样子就不一样。2）.《村居》和《咏柳》写是哪个季节（）A．夏季B．春季C．秋季3）.下列表述有误的一项是（）A．《十六年前的回忆》中李星华回忆了父亲李大钊被捕前到被害后的情形，运用了首位呼应的结构方式。B．《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说，作者站在未来回忆现在。C．《表里的生物》中，“我”是一个有强烈好奇心、善于观察、爱思考的孩子。D．好的结尾，可以激发读者的阅读兴趣；好的开头，可以增强文章的感染力，使人回味无穷。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”（改为转述句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将下列词语搭配好，用直线连起来。

无穷的国土严肃的形势

健美的清流严格的态度

花的源泉严峻的目光

纯洁的臂膀严厉的要求2）.连一连。

紧紧地抖动着闪着金光

飞快地牵着线飞过希望

快活地奔跑着寻找田野

害怕地喊叫着放飞风筝6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排序

(

)太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

(

)夕阳收起了最后一缕霞光。

(

)湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

(

)中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

(

)湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

(

)东方刚露出晨曦。2）.排列错乱的句子。(

)它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(

)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。(

)瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。(

)最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美丽极了！7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面的说法是否正确。爬山虎是一种凶猛的动物。________8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读诗句，完成练习。炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。1．上面的诗节选自诗人________所写的《___________》。这是一首生动活泼、情趣盎然的小诗，诗人以清新、优美的语言描绘了小径新雨后的诱人情景，表达了诗人______________的情怀。

2．下列句子的修辞手法与其他两项不同的一项是（）A．炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。B．不再胆怯的小白菊，慢慢地起它们的头。C．把它五彩的智慧书页，着阳光一开一收。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作。

同学们一定也读过许多童话吧！试着写一篇童话故事给小朋友吧。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文。完成练习。囊萤夜读胤恭勤不倦，。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。1．根据原文内容在横线上填空。

2．联系上下文理解词语。

家贫：___________萤：___________

3．“夏月则练囊盛数十萤火以照书。”这句话用现代的话说，意思是______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的短文，完成下面的练习。苏州园林ㅤㅤ①苏州是国家重点风景旅游城市，自古以来被人们誉为“园林之城”，其盛名享誉海内外。苏州园林是充满自然意趣的“城市山林”。身居闹市的人们一进入园林，便可享受到大自然的山水林泉之乐。在这个浓缩的“自然界”里，四季晨昏变化和春秋草木枯荣以及山水花木的季节变化，使人们可以“不出城郭而获山林之怡，身居闹市而有林泉之乐”。ㅤㅤ②苏州园林又是“文人写意山水园”。古代的造园者都有很高的文化修养，能诗善画，造园时多以画为本，以诗为题，通过凿池堆山、栽花种树，创造出具有诗情画意的景观，被称为是“无声的诗，立体的画”。在园林中游赏，犹如在品诗，又如在赏画。园主为了表达其情趣、理想、追求，园林景观中又有了匾额、楹联之类的诗文题刻。这些充满着书卷气的诗文题刻与园内的建筑、山水、花木自然和谐地揉和在一起，使园林的一山一水、一草一木均能产生出深远的意境，徜徉其中，可得到心灵的陶冶和美的享受。ㅤ③苏州园林虽小，但景致丰富多样。在园中行游，或见小桥流水、粉墙黑瓦，或见曲径通幽、峰回路转，或是步移景易、变幻无穷。至于那些形式各异、图案精致的花窗，那些如锦缎般的在脚下延伸不尽的铺路，那些似不经意散落在各个墙角的小品……更使人观之不尽，回味无穷。ㅤㅤ④苏州园林为“中国十大风景名胜”之一，1997年12月被列入《世界遗产名录》。1．短文按（）的段落结构来布局的。A．总——分——总B．总——分C．分——总D．分——总——分2．本文重点介绍了（）三方面内容。A．山水林泉之乐、匾额与楹联、苏州园林景致丰富多样B．城市山林、文人写意山水园、形式各异且图案精致的花窗C．城市山林、文人写意山水园、苏州园林景致丰富多样D．山水林泉之乐、文人写意山水园、苏州园林景致丰富多样3．在这“城市山林”里，人们可以了解大自然的哪些变化？（）A．建筑、山水、花木自然和谐地揉和在一起的美景变化。B．四季晨昏变化、春秋草木枯荣、山水花木的季节变化。C．曲径通幽与峰回路转、步移景易与变幻无穷。D．山川平原、大江河之变换。4．苏州园林里哪些事物能够体现造园者的文化修养？（）A．无声的诗、立体的画、匾额、楹联B．凿池堆山、栽花种树C．小桥流水、曲径通幽D．城市山林5．下面对苏州园林的说法正确的一项是（）A．苏州园林都是文人建造的B．苏州园林能让人得到文化的熏陶C．苏州园林是“中国十大风景名胜”之首D．2007年，苏州园林被列入《世界遗产名录》6．假如你有机会去苏州园林游览，你最想观赏的是什么？为什么？

_______________

7．读了短文，你会提一个什么样的问题来考考大家？

__________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

仍然依然

（1）张铭的脚扭伤了，但他(

)坚持每天到校上课。

（2）白求恩(

)争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。2）.从校园里的标语学语文。

下列这组校园标语，分别放在什么地方合适？请选一选。（填序号）

（1）“光盘行动”，从我做起！(

)

（2）读书，使人眼明心亮。(

)

（3）请你绕一绕，小草笑一笑。(

)

（4）关紧我，别让我流泪。(

)

A．草坪B．食堂C．水龙头旁D．阅览室13、语言表达（每题6分共1题）

1）.读例句，按要求仿写句子。

（1）例：我往台下一看。哎呀！不看不要紧，这一看，心慌的厉害，腿直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。

要求：用动作描写表现“我”的快乐心情。

__________________________________________

（2）这个只有八岁的孩子，不知所措地放声大哭起来。凄厉痛苦的哭喊声，在空谷回荡，惊动了路过此地的霹雳大仙。（请你长