福建省厦门市集美区英才学校2024届三年级数学第二学期期末考试试题含解析

福建省厦门市集美区英才学校2024届三年级数学第二学期期末考试试题一、神奇小帮手。1．700平方分米＝（）平方米，（）平方厘米＝8平方分米8元5角＝（）元，7分米＝米＝（）米2．括号里填合适的数。6平方分米＝（________）平方厘米7000平方分米＝（________）平方米300厘米＝（________）米9平方米＝（________）平方分米＝（________）平方厘米3．一张长方形的A4纸长30厘米，宽21厘米，它的面积是（______）平方厘米。如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，剩余的纸的面积是（______）平方厘米。4．在括号里填上“＞”“＜”或“﹦”。45×27（________）36×23（________）（________）5．一个数除以9,有余数,余数最大是________．6．52的16倍是（______），576是6的（______）倍。7．用一根长16米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是（_____）米，面积是（______）平方米。8．三年级全体同学参加课外兴趣活动小组统计表。（1）参加书法小组的男生有（________）人，参加舞蹈小组的女生比男生多（________）人。（2）参加象棋小组的女生比男生少（________）人。（3）参加足球小组的女生和男生一共有（________）人。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．一个三位数除以9，商可能是两位数，也可能是三位数。（_____）10．4平方米等于4米。（______）11．如果□78÷47的商是一位数,那么□里最大应填7。（____）12．如果两个长方形的面积相等，则它们的长和宽一定分别相等。（_______）13．树叶随风向东南方摆动，说明刮的是东南风。（________）14．上午9时用24时计时法表示为21时．（____）15．用5、0、7、8可以组成12个没有重复数字的两位数。（______）16．2016年和1900年都是闰年。（______）17．2件上衣和3件下衣，每次上衣和下衣只能各穿1件，一共有5种穿法。（________）18．在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面说法正确的是（）．A．小明家的楼房面积是105平方分米B．3.9读作三点九C．小强的生日是1993年2月29日20．超市在贝贝家的东南面，则贝贝家在超市的（）面．A．西北 B．东北 C．东南 D．西南21．某小队有女生6人，男生3人，男生占全队人数的（）。A． B． C．22．下面是我们熟悉的四个交通标志图形，从几何图形的性质考虑，第（）个与其他三个不同。A． B． C． D．23．在计算乘数是两位数的乘法时,下列说法中,错误的是()。A．用乘数个位上的数去乘另一个乘数，乘得的数表示的是几个一。B．用乘数十位上的数去乘另一个乘数,乘得的数表示的是几个十。C．交换两个乘数的位置,乘得的结果会不一样。24．学校阳光艺术节于5月21日开幕，6月8日举行闭幕式，这次艺术节一共开展了（）天。A．17 B．18 C．19 D．2025．参加百米赛跑，小青跑了12.6秒，小丽跑了13.4秒，小娜跑了13.6秒，（）跑的最快。A．小青 B．小丽 C．小娜26．李阿姨早上9：45开车从廊坊出发，大约经过1小时30分到达北京，李阿姨到达北京的时间是（）。A．10时15分 B．11时15分 C．10时45分27．一块长方形菜地的长是19米，宽是12米，沿着它的四周走3圈，一共要走（）米。A．62 B．186 C．20028．小明朗读《富饶的西沙群岛》这篇课文大约需要（）。A．1时B．2分C．10分D．18秒四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．25×10=320+50=2400÷8=30×60=5.4+4.3=100-89=1-=+=750÷5=34×0=30．列竖式计算，打*号的要验算。*31．计算下面图形的周长和面积．①②③五、操作题。32．连一连。19：0021：354：1014：30六、解决问题33．(1)在调查的学生中，最喜欢()的人数最多，最喜欢()的人数最少。(2)一年级一共调查了多少人？二年级呢？(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？34．（1）画出下图三角形指定底边上的高。（2）∠1＝（）。35．如右图，明明家用24米长的篱笆靠墙围了一块长为10米的长方形地。（1）这块长方形地的面积是多少平方米？（2）如果在这块地里栽果树，每棵果树占地2平方米，最多能栽多少棵？36．端午节划龙舟比赛，一共有15个队参加了比赛。每个队有19个队员。（1）一共有多少参赛队员？（2）这么多矿泉水每人一瓶，够吗？37．小明拿10元钱去买东西．一支钢笔4.5元，一本故事书4.6元．①买钢笔和故事书共用去多少元？②还剩下多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、7；8008.5；；0.7【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；1元＝10角；1米＝10分米；据此即可解答。【详解】700平方分米＝7平方米，800平方厘米＝8平方分米8元5角＝8.5元，7分米＝米＝0.7米故答案为：7；800；8.5；；0.7。【点睛】本题主要考查学生对面积单位、人民币单位、长度单位换算知识的掌握和灵活运用。2、60070390090000【分析】（1）高级单位平方分米化低级单位平方厘米，乘进率100；（2）低级单位平方分米化高级单位平方米，除以进率100；（3）把300厘米换算成米数，用300除以进率100；（4）高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100；化低级单位平方厘米乘进率10000。【详解】6×100＝600；7000÷100＝70300÷100＝3；9×100＝900；9×10000＝900006平方分米＝（600）平方厘米7000平方分米＝（70）平方米300厘米＝（3）米9平方米＝（900）平方分米＝（90000）平方厘米【点睛】本题是考查面积的单位换算、长度的单位换算；单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。3、630189【分析】根据长方形的面积公式，计算出长方形的面积；从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长应当和长方形的宽相等，根据正方形的面积公式计算出正方形的面积，再用长方形的面积减去正方形的面积，计算出剩余的纸的面积。【详解】长方形：30×21＝630（平方厘米）；正方形：21×21＝441（平方厘米）；剩余的纸的面积：630－441＝189（平方厘米）故答案为：630，189【点睛】本题考查的是长方形和正方形的面积计算，长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长。4、＞＞＜【分析】（1）比较45×27与36×23的大小，可以计算出得数，也可以分别比较两个乘数；（2）同分母分数的大小的比较，分子越大分数越大；（3）同分子异分母的分数的大小的比较，分母越小，分数越大。【详解】根据分析：45＞36，27＞23所以45×27＞36×23；因为2＞1所以＞；因为3＞2所以＜。故答案为：＞；＞；＜。【点睛】比较整数的大小和分数的大小，一定要注意方法，尤其是分数，分母和分子都要注意。5、8【分析】在有余数的除法中，余数必须比除数小，根据除数可以判断余数最大是几，据此分析解答.【详解】一个数除以9，有余数，余数最大是8.故答案为8.6、83296【分析】求52的16是多少，用52乘16即可；求576是6的多少倍，用576除以6即可。【详解】52×16＝832576÷6＝96【点睛】此题考查的知识点：求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求一个数是另一个的几倍，用除法进行计算。7、416【解析】略8、3030250【分析】（1）根据统计表，参加书法小组的男生有30人，参加舞蹈小组的女生比男生多45－15人。（2）根据统计表，参加象棋小组的女生比男生少22－20人。（3）根据统计表，参加足球小组的女生和男生一共有32＋18人。【详解】（1）根据统计表，参加书法小组的男生有30人。45－15＝30（人）则参加舞蹈小组的女生比男生多30人。（2）22－20＝2（人）则参加象棋小组的女生比男生少2人。（3）32＋18＝50（人）则参加足球小组的女生和男生一共有50人。故答案为：（1）30；30；（2）2；（3）50。【点睛】通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、错误【解析】解：4平方米和4米是不相等的，原题说法错误.故答案为：错误【考点】长度及长度的常用单位，面积和面积单位【分析】平方米是面积单位，米是长度单位，两个单位的意义不同，无法比较大小.11、×【解析】略12、×【详解】略13、×【分析】根据生活经验风吹来的方向就是风向，树叶向东南方摆动，风吹来的方向与树叶摆动的方向相反，东南与西北相对，据此解答。【详解】树叶随风向东南方摆动，说明刮的是西北风，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查方向的知识，掌握方向具有相对性和基本生活经验是解题的关键。14、✕【详解】略15、×【分析】用5、0、7、8可以组成12个没有重复数字的两位数，有以下9种情况：50、70、80、57、75、58、85、78、87。【详解】根据分析可知，用5、0、7、8可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为：×【点睛】利用枚举法解决搭配问题。注意组成两位数时，0不能在十位上。16、×【解析】略17、×【分析】根据题意可知，每件上衣都可以与3件下衣搭配，所以有3种穿法；每条下衣都可以与2件上衣搭配，所以有2种穿法。则2件上衣搭配3件下衣一共就有3×2种不同的穿法；据此解答即可。【详解】3×2＝6（种）则一共有6种不同的搭配方法。故答案为：×。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理，需要明确2件上衣和3件下衣各有几种选择，然后相乘即可。注意不是相加。18、√【详解】根据在有余数的除法中，“被除数=商×除数+余数”，据此判断即可．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【解析】略20、A【详解】略21、A【分析】先计算出小队中的总人数，再用男生的人数除以总人数算出男生占全队总人数的多少。【详解】3÷（6＋3）＝3÷9＝男生占全队人数的。故答案为：A。【点睛】在计算男生人数占全队人数多少时，要注意是用被除数是男生的人数，不是全队的总人数。22、D【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此即可解答。【详解】前三个图形沿某条直线对折后直线两旁的部分能够完全重合，是轴对称图形，最后一个不是轴对称图形。故选：D。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形知识的掌握和灵活运用。23、C【解析】略24、C【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】6月8日－5月21日＝18（天）18＋1＝19（天）所以这次艺术节一共开展了19天。故答案为：C。【点睛】注意5月有31天。灵活运用经过时间的计算公式解决问题。25、A【分析】跑的路程一定，已知时间不同，谁用的时间最短谁就跑得最快，所以只需比较时间的大小找到时间最短的即可。【详解】12.6＜13.4＜13.6所以小青跑一百米花的时间最少，跑得最快。故答案为：A【点睛】本题考查小数的比较，注意按照生活经验来理解，路程一样花的时间越少跑得越快。26、B【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】9时45分＋1时30分＝11时15分所以李阿姨到达北京的时间是11时15分。故答案为：B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。注意时和分之间的进率是60。27、B【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，该长方形菜地的周长是（19＋12）×2米，则沿着它的四周走3圈，一共要走（19＋12）×2×3米。【详解】（19＋12）×2×3＝31×2×3＝62×3＝186（米）则一共要走186米。故答案为：B。【点睛】本题考查灵活运用长方形的周长公式解决问题。明确一共要走的路程就是长方形菜地周长的3倍，这是解决本题的关键。28、B【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、250，370，300，1800，9.711，，，150，0【详解】略30、168；105；160……350……7；516；1710【分析】根据两位数乘两位数，以及除数是一位数的计算方法列竖式计算得解；验算除法的方法：没有余数的整除算式，就用商乘除数，看商是否等于被除数；有余数的除法算式，就用商乘除数再加上余数，看商是否等于被除数。【详解】168105*160……3验算：50……75161710【点睛】考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。31、①C=42分米S=90平方分米②C=216厘米S=2916平方厘米③C=72米S=311平方米【详解】略五、操作题。32、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题33、(1)喜羊羊机器猫(2)一年级156人，二年级186人。(3)(答案不唯一)一年级调查的学生