福建省厦门市2023-2024学年数学三下期末经典试题含解析

福建省厦门市2023-2024学年数学三下期末经典试题一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2年（________）24个月7平方米（________）700平方厘米8分米（________）80厘米2．○●●△△△○●●△△△……第126个是（____），第303个是（____）。3．有一张挂历纸，不小心被墨水弄脏了，只能看见这个月的5日是星期五，那么这个月的27日是星期（______）。4．的个数是的_____倍；的个数是的_____倍．5．一个长方形的长是8厘米，宽比长少2厘米，这个长方形的周长是（______）厘米，面积是（________）平方厘米．6．500平方分米＝（______）平方米80平方米＝（______）平方分米4平方米＝（______）平方分米10平方分米＝（______）平方厘米72个月＝（______）年21时就是晚上（______）时7．□2×35，当□里填（_________）时，这个算式的积是三位数。8．在学校体育运动会跳远比赛中，小军跳1.9米、小明跳1.8米、小华跳2.1米，（______）跳得远。9．一个周长是128分米的正方形，它的面积是（______）平方分米。10．把下列质量按从小到大排列顺序。820克8200克8千克82千克8002克__________________11．□9×24的积是三位数，□里可以填（________）。二、仔细推敲，认真辨析。12．69×38的结果一定小于2800。（________）13．凳子面的面积是30m2。（____）14．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加．（_______）15．东北与西南相对，西北与东南相对。（________）16．12×58的积的末尾没有0。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．一所学校的面积是9000（）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米18．a×b=0.那么()．A．a是0 B．b是0 C．a或b至少有一个为019．在中，□里一共有（）种填法。A．5 B．6 C．720．如图，王奶奶开垦了一块正方形的菜地，一面靠墙，其他三面围篱笆．篱笆长36米，这块菜地的面积是()平方米．A．81 B．144 C．4821．把长方形纸对折后穿了几个孔，展开后的图形是（）。A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。30×21＝3500÷7＝1200－300＝81÷3＝200×30＝20×50＝0÷3＝0×8＋8＝1－＝603÷3＝68×5＝390÷3＝597÷3≈628÷7≈101÷5≈51×69≈23．递等式计算。（用你喜欢的方法）。（1）（2）（3）24．计算下面各题。400÷4×12624÷（2×3）1233－702÷3800－745＋185五、操作题25．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷526．连一连．六、解决问题27．下面是三年级两个班的同学某个星期日玩电子产品的时间情况统计表。30分钟以下30分钟~1小时1~2小时2小时以上三（1）班131783三（2）班1015124(1)三（1）班同学周日玩电子产品的时间在（）的人最多。(2)三（2）班同学周日玩电子产品的时间在30分钟以下的有（）人。这两个班周日玩电子产品的时间在1小时以上的有（）人。(3)看了这个统计结果，你有什么感想？28．山羊的体重是46千克，大象的体重比山羊的34倍多18千克．大象的体重是多少千克?29．三年级8个班两个学期共用练习本672本，平均每个班每学期用多少本？30．小兰在计算除法的时候，把除数65写成56，结果得到的商是13还余1．想一想：正确的商应该是多少？31．一头黄牛重300千克，一头大象的体重是它的6倍多200千克，这头大象重多少吨？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＝＞＝【分析】（1）根据1年＝12个月，得到2年＝24个月；（2）因为1平方米＝10000平方厘米，那么7平方米＝70000平方厘米，70000平方厘米＞700平方厘米；（3）因为1分米＝10厘米，所以8分米＝80厘米；据此解答即可。【详解】2年＝24个月7平方米＞700平方厘米8分米＝80厘米故答案为：＝；＞；＝【点睛】本题考查的是时间单位、面积单位、长度单位的换算，关键是明白单位间的进率，然后同一单位后进行比较。2、△●【解析】略3、六【分析】根据题意可知只能看见这个月的5日是星期五，先求从这个月的5日到27日总共的天数，再根据周期问题算出27日是星期几。【详解】27－5＋1＝23（天）23÷7＝3（个）……2（天）余数是2从星期五开始数：星期五、星期六，所以27日是星期六。故答案为：六。【点睛】周期问题是我们将周而复始循环出现的规律性的问题称为周期问题。余数是几就是这个周期的第几位，若余数为0就是这个周期的最后一位。4、21【分析】由1个，有6个，有18个．求是的多少倍，用的个数除以的个数；求是的多少倍，用的个数除以的个数．【详解】6÷1＝218÷6＝1答：的个数是的2倍；的个数是的1倍．故答案为：2，1．5、2848【解析】要求周长和面积必须先知道长方形的长和宽，题中长是8厘米，宽没有直接给出，但可以求出，宽比长少2厘米，就是8-2=6（厘米）．根据公式：长方形的周长=（长+宽）×2，即（8+6）×2=28（厘米）．长方形的面积=长×宽，即8×6=48（平方厘米）．6、58000400100069【分析】（1）100平方分米＝1平方米，500平方分米＝5平方米。（2）（3）1平方米＝100平方分米，80平方米＝8000平方分米，4平方米＝400平方分米。（4）1平方分米＝100平方厘米，10平方分米＝1000平方厘米。（5）一年有12个月，72里面有6个12，72个月＝6年。（6）21时是用24时计时法表示的时刻，24时计时法的“整时”减去12，再加上限制词晚上，就是普通计时法对应的晚上9时。【详解】500平方分米＝5平方米80平方米＝8000平方分米4平方米＝400平方分米10平方分米＝1000平方厘米72个月＝6年21时就是晚上9时【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记单位之间的进率是解题的关键：1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米。7、1或2【解析】略8、小华【解析】略9、1024【分析】根据正方形的周长公式可知，正方形的边长＝128÷4分米，再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】128÷4＝32（分米）32×32＝1024（平方分米）所以正方形的面积是1024平方分米。故答案为：1024。【点睛】熟记正方形的周长和面积公式，并灵活运用公式解决问题。10、820克<8千克<8002克<8200克<82千克【解析】略11、1、2、3【分析】最小的四位数是1000，1000÷24＝41……16，要使□9×24的积是三位数，只要□9≤41，然后再进一步解答。【详解】1000÷24＝41……16要使□9×24的积是三位数，只要□9≤41；那么□里面可以填1、2、3。【点睛】两位数乘两位数，要使积是三位数，关键是求出未知因数的取值范围，然后再进一步解答。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】用“四舍五入”法将因数69和38看作最接近它们的整十数，70和40，70×40＝2800，两个因数扩大以后积的结果是2800，那么原数相乘的积一定小于2800，据此解答。【详解】69×38≈70×40＝2800，70＞69，40＞38，所以69×38＜2800，所以原题说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是乘法的估算，通过估算来确定结果的范围。13、×【解析】应该是30dm2。14、×【分析】计算与十位上的数相乘时，是乘几个十，而不是乘几，这是笔算两位数乘两位数的关键，然后再进一步解答即可．根据整数乘法的笔算方法进行解答即可，注意2是十位上的2，表示2个十．【详解】计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把两次乘得的结果相加；所以题干说法错误；故答案为×．15、√【分析】根据方位的知识可以知道，东与西相对，南与北相对，在此基础上可得出东北与西南相对，东南与西北相对；据此解答。【详解】东北与西南相对，西北与东南相对，说法正确；故答案为：√。【点睛】本题考查方位的认识，关键注意由于观测点的不同，物体的位置是相对的。16、√【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】根据生活经验、对面积单位和数据的大小，可知计量一所学校的面积应用“平方米”做单位，由此解答即可。【详解】据分析得出：一所学校的面积是9000平方米。故答案为：A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、C【详解】略19、B【分析】根据小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答。【详解】所以□里可以填4，5，6，7，8，9；共有6种填法；故答案为：B【点睛】本题主要考查了小数比较大小方法的应用，要熟练掌握。20、B【详解】略21、A【分析】因为将长方形纸对折，那么左右对称，在对折后的纸上穿若干个孔，展开后一定也是轴对称图形，根据轴对称图形的特征进行选择即可。【详解】对折后减出的图形展开是轴对称图形，三个选项中，只有A选项为轴对称图形，故答案为：A【点睛】本题考查的是轴对称图形，中间的折线是对称轴，沿对称轴对折后图形重合。四、细心计算，认真检查。22、630；500；900；276000；1000；0；8；201；340；130200；90；20；3500【详解】略23、；；【分析】按照分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】（1）＝＝＝＝＝＝（2）＝＝（3）＝＝【点睛】观察分子、分母数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。24、1200；104；999；240【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）400÷4×12＝100×12＝1200；（2）624÷（2×3）＝624÷6＝104；（3）1233－702÷3＝1233－234＝999；（4）800－745＋185＝55＋185＝240。故答案为：1200；104；999；240【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。五、操作题25、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。26、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题27、（1）30分钟~1小时（2）10，27（3）适当玩电子产品可以，但要控制在30分钟以内，时间长了会损伤眼睛，影响学习。