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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考淄博市高青县教育系统高层次紧缺人才招聘笔试真题2022(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了()。A.精加工策略B.复述策略C.组织策略D.元认知策略【答案】:A2.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()。A.单边活动B.自主活动C.讲授活动D.双边活动【答案】:D3.“教师能做的,教务处不做,学生能做的,教师不做”体现了班级管理的()原则。A.主体性B.独立性C.集体性D.阶级性【答案】:A4.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()。A.隐私权决定的B.荣誉权决定的C.人身自由权决定的D.人格尊严权决定的【答案】:D5.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注提升阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段【答案】:B6.老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张东不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其他答案吗?”张东想了想,没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响?()A.原型启发B.功能固着C.思维定势D.问题情境【答案】:C7.“建国军民,教学为先”反映了教育与()的关系。A.经济B.科技C.文化D.政治【答案】:D8.下列选项中不属于佛洛依德的人格结构成分的是()。A.镜我B.本我C.自我D.超我【答案】:A9.()的目的是促进个体在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点,维护自己权益也尊重别人权益,发展人的自我肯定行为。A.果敢训练B.强化训练C.全身松弛法D.系统脱敏法【答案】:A10.下面说法代表归因的内控特征是()。A.“我不管老师如何评分”B.“老师出的怪题把我难住了”C.“我不知道老师会问什么问题”D.“我准备好了,我能对付考试”【答案】:D11.“近朱者赤,近墨者黑”“孟母三迁”说明了()对人的发展的影响。A.遗传B.社会环境C.教育D.学校教育【答案】:B12.下列教育观念没有体现“学校教育回归生活世界”的内涵的是()A.教师传授生活经验B.创设多彩生活环境C.重视体验和发展D.提倡教育即解放【答案】:A13.()时期,那些出卖脑力劳动的“士”被称为中国第一代教师群。A.西周B.春秋战国C.夏代D.商代【答案】:B14.口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()。A.调节与维持功能B.指向功能C.激活功能D.强化功能【答案】:C15.教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了()。A.教育的双重文化属性B.教育的本质属性C.教育的社会属性D.教育的文化功能【答案】:A16.墨子是先秦时期著名的教育家、思想家,创立了墨家学说,与儒家并称“显学”。他认为,人的知识来源可分为三个方面。即闻知、说知和亲知。其中墨子所说的“说知”,是指由()而得到的知识。A.审问B.推论C.实践D.传闻【答案】:B17.“熄火连三月,家书抵万金”古代书信通过邮驿传递。唐代管理这类工作的中央管理机构是:()A.中书省B.门下省C.尚书省D.吏部【答案】:C18.世界上最早种植棉花的国家是()。A.印度B.中国C.美国D.埃及【答案】:A19.“竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察,果农常用竹竿收取有刺大树上的果实,只有竹竿最长的才能收得最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”,“竹竿”有多长,水平就有多髙的道理,这给我们的哲学启示是()。

①主要矛盾对事物的发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾

②矛盾双方是相互依赖相互联结的,要善于全面分析和处理矛盾

③全局和部分是相互制约的,要学会处理好关系全局的决定因素

④量变和质变是对立统一的,要学会有效促进事物从量变到质变A.①③B.①②C.②③D.③④【答案】:A20.龙门石窟在2000年被联合国教科文组织列为世界文化遗产,其开凿于()时期。A.隋朝B.北魏C.北周D.唐朝【答案】:B21.在中国特色社会主义新时代,面对国际格局和国际关系的深度调整,面对局部冲突和动荡频发、人类需要应对许多共同挑战的外部环境,我们必须树立()的新安全观。A.维护世界和平、促进共同发展B.共同、综合、合作、可持续C.开放创新、包容互惠D.和平、发展、合作、共赢【答案】:B22.被称为“天下第一行书”的作品是王羲之的()。A.《兰亭序》B.《黄州寒食帖》C.《黄庭经》D.《千金帖》【答案】:A23.通信技术的普及应用,是现代社会的一个显著标志。下列不属于现代通信技术的是()。A.卫星通信B.电报通信C.微波通信D.数字通信【答案】:B24.遇到雷雨天气时,以下做法正确的是()。A.撑着金属杆的雨伞在野外行走B.避免使用手机C.躲在大树下避雨D.在露天游泳池里游泳【答案】:B25.那时候凭着一腔孤勇,觉得未来有什么可怕,就算——来攻打这爱情城墙,我都有勇气拼一拼,誓死守城。可是却未料到,爱情这城池,有时候也会___。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.百万雄师莫名其妙B.兵临城下不堪一击C.千军万马不攻自破D.波澜壮阔坚如磐石【答案】:C26.全球最大的人力资源服务机构之一美世(Mercer)公司近日发布的《2012年全球生活成本调查》称,东京是全球生活成本最高的城市,中国香港名列第9位,中国内地的上海和北京分别名列第16和第17位;纽约是美国生活成本最高的城市,但排列在全球第33位。美世公布的“生活成本”,特指政府机构和跨国公司派驻海外人员在各个城市的生活成本。这与通常讲的居民生活成本不是一回事。混淆两种不同的“生活成本”,不仅无助于科学比较,而且容易导致情绪化倾向。这段文字意在说明()。A.上海、北京的生活成本未高过纽约B.我国大城市居民生活成本并不很高C.混淆“生活成本”概念造成了曲解D.不同国家城市的生活成本不可比较【答案】:C27.暗示是指用含蓄的、间接的方式,对别人的心理和行为产生影响。其作用往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动,或者不加批判地接受某种意见或信念。根据上述定义,下列属于暗示的是()。A.在评选先进工作者之前,领导多次在职工大会上提到小王最近取得的成绩B.小刘告诉小张,希望他不要参加篮球赛C.领导在会议上提倡大家节约用水D.小李让人带信给小赵,请小赵在厂长选举时投自己一票【答案】:A28.网上“恶搞”,是对“搞”的对象不加限制。和谐理念要求社会成员诚信友爱,“恶搞”则全然不顾别人的感受,“恶搞”说这是“幽默”,却不把自己作为“恶搞”的对象;和谐理念要求以理性方式表达自己的利益祈求,“恶搞”却不考虑采取的手段是否合理合法;创新在于创造新的事物,而“恶搞”热衷于把矛头指向著名人物和经典作品,恰恰说明了其创新能力的不足。“恶搞”不断冲击着社会的道德底线、法律底线和主流意识,导致文化虚无主义的产生,需要引起高度警惕。最适合做本段文字标题的是()。A.越来越多的网民对“恶搞”的消极影响有了清醒的认识B.网上“恶搞”有悖和谐理念C.“恶搞”颠覆主流意识,混淆是非荣辱D.牢固树立社会主义荣辱观,自觉抑制网上“恶搞”之风【答案】:B29.有经验的司机完全有能力并习惯以120公里的时速在高速公路上安全行驶,为了迅速提高道路的使用效率,某条高速公路的最高时速限制由原来100公里变为120公里。

以下各项如果为真,最能质疑上述主张的是()。A.虽然时速限制放宽到120公里,但在不少路段上,很多司机对此速度有安全之虞B.时速达120公里时,汽车的油耗量将明显增加,考虑到油价,大多数司机还是放松油门C.统计表明,行车时度达120公里时事故发生率明显增加,反而影响高速公路使用效率D.限速每小时120公里不能迅速提髙公路使用效率,因为高速驾车对技术的要求很高【答案】:C30.生态经济的操作定义为,不破坏环境、不污染环境的经济,不以不可再生资源为基础的经济。根据上述定义,下列属于生态经济的是()。A.某村利用家畜-沼气-经济作物的沼气工程发展当地经济B.某地利用开山伐树筹集来的资金修建成马路后,极大地方便了村民的出行C.某乡运用新型肥料和农药发展鱼藕混养模式,农民收成再创新高D.某市在发展煤炭经济时注重改进技术、提高资源利用率,以保护并修复环境【答案】:A31.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。

①为了迅速扭转管理落后的状况,董事会决定_年轻有为、富有创新精神的管理人才

②2003年6月,中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉就大学生就业压力现状_央视新闻频道,与白岩松展开深人讨论,引起了强烈反响

③社会的飞速发展真令我们眼花缭乱,_谁一觉睡了十年才醒来,_会发现自己好像远古的来客,仿佛自己同身边的世界格格不入A.启用作客不论都B.起用做客如果就C.起用作客如果就D.启用做客不管都【答案】:B32.人际冲突有两种:工作性冲突与情绪性冲突(关系冲突)。工作性冲突是因为对工作本身有不同的理解、思路和方法;情绪性冲突则是情绪上的对立或敌意。根据上面的定义,下面属于情绪性冲突的是()。A.一位年轻女孩子,因男友的冷漠,和他吵起来了B.某单位领导因为坚持原则和下属发生严重的争执C.一位年轻的同事正在向顾客说明什么,但顾客显得很激动D.—位老者正在教训那些采摘校园玫瑰花的人【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.1993年10月31日,全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定,教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;B.体罚学生,C.品行不良、D.适当惩戒学生【答案】:ABC34.[]教师尊重家长的正确方式方法包括()A.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来B.听取建议积极配合C.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生D.主动联系及时沟通【答案】:BD35.事业单位与其工作人员之间因()、()及()所发生的争议,适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.辞退B.任期变化C.履行聘用合同.D.辞职【答案】:ACD36.优秀教师的人格特征表现在哪些方面?()A.没有求知的欲望与兴趣B.从事教育工作的使命感C.对工作的事业心与上进心D.稳定而持久的职业动力【答案】:ABCD37.陈鹤琴提出“活教育”的目的是:“做人,做中国人,做现代中国人。”其中陈鹤琴针对中华民族所面对的严峻使命,赋予“现代中国人”的特有内涵包括()。A.要有合作的意识B.要有建设的能力C.要有健全的身体D.要有创造的能力【答案】:ABCD38.人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。A.DB.CC.意志D.情绪E.需要F.动机【答案】:GH39.社会主义公民道德建设的基本要求是“五爱”,下列哪几项属于“五爱”包含的范围()。A.爱劳动B.爱家人C.爱科学D.爱朋友【答案】:AC40.下列关于《学记》的教育思想描述正确的是()。A.揭示了教育与政治的关系B.要求教学要循序渐进C.提出了教学相长的观点D.主张启发式教学【答案】:ABCD41.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响?()A.可利用性B.可组织性C.可辨别性D.巩固性【答案】:ACD42.品德的特征包括个体性和()A.稳定性B.道德性C.整体性D.主体性【答案】:ABC43.南京市A区居民刘女士未经规划部门批准,在居住的房屋南侧搭建了一间12.88平方米的房屋,2011年3月10日,经南京市规划委认定,该处房屋属于违规建筑。3月16日,A区城市管理监察大队向刘女士下达了《限期拆除通知书》,要求刘女士在3月23日9点前自行拆除,但刘女士并未拆除。后城市管理监察大队又发出了《拆除决定书》,要强制拆除。

刘女士对A区城市管理监察大队作出的《拆除决定书》不服,申请了行政复议,复议机关作出了维持南京市A区城市管理监察大队《拆除决定书》的决定。刘女士认为,行政复议机关适用法律错误,侵犯了她的合法权益。于是向人民法院提起行政诉讼,要求撤销A区城市管理监察大队的《拆除决定书》。

刘女士应向下列哪个法院提起行政诉讼?()A.南京市中级人民法院B.江苏省高级人民法院C.A区人民法院D.最高人民法院【答案】:C44.“十一五”规划坚持用()和()的办法解决前进中的问题。A.开放B.稳定C.改革D.发展【答案】:CD45.依法全面履行政府职能,要大力推行()等清单制度。A.责任清单B.负面清单C.权力清单D.正面清单【答案】:ABC46.市场监管总局1月23日发布修订后的《农业农村标准化管理办法》,将()等技术要求纳入农业农村标准化工作。A.农村设施环境B.乡村治理C.农民工就业D.农村公共服务【答案】:ABD47.2015年8月9日,甲市运输管理处的执法人员在甲市天长西路路面稽查时发现,B市赵军驾驶小型货车,前往乙地运货,车上载有60箱雪碧。执法人员俞某、王某将其拦下,并告知其身份、出示执法证件。经现场检查,赵军当场无法出示道路运输驾驶员货物从业资格证件。执法人员当场作出了扣押其运输车辆的决定,当事人赵军强烈反抗,阻止执法人员扣留其车辆的行为,致使一名执法人员轻微伤。8月10日,该运输管理处依据《道路运输从业人员管理规定》第48条第1款的规定,作出了给予赵军罚款人民币2000元的行政处罚。

扣押赵军车辆的时候,下列做法符合法律要求的是:()A.现场笔录由赵军和俞某、王某签名或者盖章B.扣押清单一式二份,由赵军和甲市运输管理处分别保存C.赵军拒绝在现场笔录签字,俞某予以注明D.扣押的车辆委托给第三人保管,保管费用由赵军承担【答案】:ABC48.劳动法的调整对象是()。A.所有与劳动有关系的社会关系B.与劳动关系有密切联系的其他社会关系C.劳动关系D.由各种劳动关系而发生的关系【答案】:BC49.流动人口在‎现居住地享‎受计划生育‎服务和奖励‎、优待:()A.免费出具有‎关人口和计‎划生育法律‎知识和生殖‎健康知识普‎及活动B.晚婚晚育或‎者在现居住‎地施行计划‎生育手术的‎,依照现居住‎地省、自治区、直辖市或者‎较大的市的‎规定,享受休假等‎C.实行计划生‎育的,按照流动人‎口现居住地‎省、自治区、直辖市或者‎较大的市的‎规定,在生产经营‎等方面获得‎支持、优惠,在社会救济‎等方面享受‎优先照顾。D.依法免费获‎得避孕药具‎

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