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学校电路维修合同协议书第一篇范文:合同编号:[请插入具体合同编号]甲方(委托方):__________学校地址:_________________________联系方式:______________________乙方(承包方):__________电器维修有限公司地址:_________________________联系方式:______________________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方学校的电路维修工程,乙方进行维修的事宜,达成如下协议:一、工程概况1.1工程名称:__________学校电路维修工程1.2工程地点:__________学校1.3工程内容:对学校电路进行检修、更换损坏电线、插座等设备,确保电路安全运行。二、合同金额2.1本合同总金额为人民币:[具体金额]元整(大写:__________元整)。三、合同工期3.1维修工程计划开工日期:__________年__________月__________日。3.2维修工程计划竣工日期:__________年__________月__________日。四、质量标准4.1乙方应按照国家和行业标准进行施工,确保工程质量。4.2工程验收合格标准:按照《建筑工程质量验收统一标准》进行验收,达到合格标准。五、付款方式及进度5.1甲方支付乙方合同金额的5%作为预付款,合同签订后五个工作日内支付。5.2工程进度达到50%时,甲方支付乙方合同金额的30%。5.3工程验收合格后,甲方支付乙方合同金额的40%。5.4剩余的25%作为质保金,质保期(自工程验收合格之日起算)满后无质量问题,甲方支付给乙方。六、违约责任6.1乙方未按照约定时间完成工程的,每延迟一天,应向甲方支付合同金额的1%作为违约金。6.2甲方未按照约定时间支付预付款、进度款的,每延迟一天,应向乙方支付合同金额的1%作为违约金。七、争议解决本合同履行过程中发生的争议,双方应友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院起诉。八、其他约定8.1本合同一式两份,甲乙双方各执一份。8.2本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,至工程验收合格且质保期满后失效。甲方(盖章):__________学校乙方(盖章):__________电器维修有限公司甲方代表(签名):__________乙方代表(签名):__________签订日期:__________年__________月__________日1.电路维修工程设计方案2.施工图纸3.材料清单4.验收标准和方法5.质保金支付证明[注:以上内容仅供参考,具体条款请根据实际情况和法律法规进行调整。]第二篇范文:第三方主体+甲方权益主导甲方(委托方):__________学校地址:_________________________联系方式:______________________乙方(承包方):__________电器维修有限公司地址:_________________________联系方式:______________________丙方(第三方监督机构):__________质量检测有限公司地址:_________________________联系方式:______________________鉴于甲乙双方在《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定下,为保证甲方学校电路维修工程的质量和进度,特引入第三方监督机构丙方,对乙方的施工过程进行监督。现将甲乙双方的责权利及相关条款明确如下:一、工程概况1.1工程名称:__________学校电路维修工程1.2工程地点:__________学校1.3工程内容:对学校电路进行检修、更换损坏电线、插座等设备,确保电路安全运行。二、第三方监督机构丙方的责权利2.1丙方作为第三方监督机构,负责对乙方的施工过程进行监督,确保工程质量符合国家标准。2.2丙方应按照合同约定及时对乙方的施工进度进行审核,并有权对乙方的施工质量提出整改意见。2.3丙方在工程验收环节,应出具客观、公正的验收报告,对工程质量进行评价。三、乙方的责权利及违约限制3.1乙方应按照合同约定进行电路维修工程的施工,确保工程质量。3.2乙方应接受丙方的监督,对丙方提出的整改意见及时整改。3.3乙方若未按照约定时间完成工程,应向甲方支付合同金额的1%作为违约金。3.4乙方若工程质量不符合标准,应承担返工、赔偿等责任。四、甲方的权益及优先权4.1甲方有权对乙方和丙方的履行情况进行监督,并提出合理化建议。4.2甲方有权根据工程进度和质量情况,对乙方的付款进行相应的调整。4.3甲方在工程验收环节,有权根据丙方的验收报告,对乙方进行相应的赔偿要求。4.4甲方在质保期内,如有电路问题,乙方应及时进行维修,否则甲方有权扣除质保金。五、付款方式及进度5.1甲方支付乙方合同金额的5%作为预付款,合同签订后五个工作日内支付。5.2工程进度达到50%时,甲方支付乙方合同金额的30%。5.3工程验收合格后,甲方支付乙方合同金额的40%。5.4剩余的25%作为质保金,质保期(自工程验收合格之日起算)满后无质量问题,甲方支付给乙方。六、争议解决本合同履行过程中发生的争议,首先应通过友好协商解决,协商不成的,可以向有管辖权的人民法院起诉。七、其他约定7.1本合同一式三份,甲乙丙三方各执一份。7.2本合同自三方签字(或盖章)之日起生效,至工程验收合格且质保期满后失效。甲方(盖章):__________学校乙方(盖章):__________电器维修有限公司丙方(盖章):__________质量检测有限公司甲方代表(签名):__________乙方代表(签名):__________丙方代表(签名):__________签订日期:__________年__________月__________日1.电路维修工程设计方案2.施工图纸3.材料清单4.验收标准和方法5.质保金支付证明第三方介入的意义和目的:第三方主体丙方的介入,是为了保证甲方学校电路维修工程的质量和进度,通过丙方的监督,确保乙方的施工过程符合国家标准,提高工程质量,同时保障甲方的权益。甲方为主导的目的和意义:甲方作为委托方,有权对乙方的施工过程进行监督,并根据工程进度和质量情况,对乙方的付款进行相应的调整。通过优先保护甲方的权益,确保工程质量和进度,达到甲方的合同目的。同时,引入第三方监督机构丙方,进一步提高工程质量,保障甲方的利益。第三篇范文:第三方主体+甲方权益主导学校绿化养护合同协议书甲方(委托方):__________学校地址:_________________________联系方式:______________________乙方(承包方):__________绿化养护有限公司地址:_________________________联系方式:______________________丙方(第三方监督机构):__________环境评估有限公司地址:_________________________联系方式:______________________鉴于甲乙双方在《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定下,为保证甲方学校绿化养护工程的质量和效果,特引入第三方监督机构丙方,对乙方的养护过程进行监督。现将甲乙双方的责权利及相关条款明确如下:一、工程概况1.1工程名称:__________学校绿化养护工程1.2工程地点:__________学校1.3工程内容:对学校绿化区域进行养护,包括修剪、施肥、病虫害防治等,确保绿化植物的健康生长。二、第三方监督机构丙方的责权利2.1丙方作为第三方监督机构,负责对乙方的养护过程进行监督,确保工程质量符合国家标准。2.2丙方应按照合同约定及时对乙方的养护进度进行审核,并有权对乙方的养护质量提出整改意见。2.3丙方在工程验收环节,应出具客观、公正的验收报告,对工程质量进行评价。三、甲方的责权利及违约限制3.1甲方应按照合同约定提供乙方进行绿化养护工作的场地和必要的配合条件。3.2甲方应对乙方的工作进行监督,并提出合理化建议。3.3甲方如未按照约定时间支付养护费用,应向乙方支付合同金额的1%作为违约金。3.4甲方如未按照合同约定提供工作场地或配合条件,导致乙方无法正常工作,应承担相应责任。四、乙方的权益及优先权4.1乙方有权按照合同约定进行绿化养护工作,并有权根据实际情况对养护方案进行调整。4.2乙方有权拒绝甲方的不合理要求,并对甲方的监督提出异议。4.3乙方在工程验收合格后,有权按照合同约定获得养护费用。4.4乙方在质保期内,如绿化植物出现问题时,有权进行修复,质保期满后无问题,甲方支付质保金。五、付款方式及进度5.1甲方支付乙方合同金额的5%作为预付款,合同签订后五个工作日内支付。5.2工程进度达到50%时,甲方支付乙方合同金额的30%。5.3工程验收合格后,甲方支付乙方合同金额的40%。5.4剩余的25%作为质保金,质保期(自工程验收合格之日起算)满后无质量问题,甲方支付给乙方。六、争议解决本合同履行过程中发生的争议,首先应通过友好协商解决,协商不成的,可以向有管辖权的人民法院起诉。七、其他约定7.1本合同一式三份,甲乙丙三方各执一份。7.2本合同自三方签字(或盖章)之日起生效,至工程验收合格且质保期满后失效。甲方(盖章):__________学校乙方(盖章):__________绿化养护有限公司丙方(盖章):__________环境评估有限公司甲方代表(签名):__________乙方代表(签名):__________丙方代表(签名):__________签订日期:__________年__________月__________日1.绿化养护工程设计方案2.施工图纸3.材料清单4.验收标准和方法5.质保金支付证明乙方为主导的
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