2025届河北省唐山市重点中学高三六校第一次联考历史试卷含解析

2025届河北省唐山市重点中学高三六校第一次联考历史试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．汉文帝时，在王国的政治架构上“众建诸侯”，王国增至22个，王国四百石以上的官吏“皆朝廷为置.不得自置”。其意在A．加强中央集权 B．提高地方行政效率C．平定“七国之乱” D．促进选官制度完善2．阅读下列《1969-1978年与中国建交国家数据简表》并结合所学知识，可以得出符合中国这一时期外交状况的结论是年份1969197019711972197319741975197619771978国家数495469878895103107110112①对外关系出现全新局面②外交战线未受文革干扰③中美关系逐步缓和④中美正式建交A．①②③ B．②④ C．①③ D．①②④3．1939年2月，国民党组织南岳游击训练班，邀请中外名人和领导人讲课、演说或作报告（见下表）。受邀者主讲内容苏联顾问炮兵、步兵协同作战问题日本共产党鹿地亘对日本军阀的解剖和日本国内的民主斗争蒋介石推行基本建设与实现三民主义白崇禧关于游击战的问题胡愈之（学者，社会活动家）对日本帝国主义的分析周恩来中日战争之政略与战略问题此举表明国民政府A．实行抗日民族统一战线政策 B．接受中共倡导的全面抗战路线C．根据战场形势调整作战方针 D．致力于维护国共合作抗日大局4．与下面宣传画中人物形象相关的国家是A．德意奥 B．德意日 C．英法美 D．德美苏5．先秦时期，我国长江中下游及以南地区被称为“南蛮”。春秋时期，齐桓公打着“尊王攘夷”的旗帜击退北狄、征伐楚国,成就霸业。后来崛起于长江中下游地区的楚、吴、越等国又先后北上中原争霸。这一现象表明A．西周中央集权削弱 B．宗法分封制完全崩溃C．统一多民族国家建立 D．中原文化逐渐扩展6．某历史学家认为：“严格说来，□可说是我国近代史上第三个救国救民族的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的……□的惨败是极自然的。惨败代价之大足证我民族要图生存绝不可以开倒车。”根据材料和所学，判断“□”描述的历史事件是()A．洋务运动 B．戊戌变法C．义和团运动 D．清末“新政”7．如图是1907年的一幅漫画《中国之现象》。该漫画反映了A．中国知识界对清政府的失望 B．清政府主动顺应民主化潮流C．清政府企图挽救腐朽的统治 D．立宪派主导清末“预备立宪”8．启蒙主义者推崇中国的自然哲学，试图将世俗伦理从神学与教权中解放出来；推崇中国的开明君主，试图将绝对主义王权从政中解放出来，推崇中国的自然经济，试图将国家经济从腐败与衰落中解放出来。与启蒙思想家利用中国思想类似的事件是A．智者运动 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．科学革命9．20世纪60年代到70年代的中国，不管你住什么地方，居委会老大妈就会喊你，“没事儿了起来打扫卫生”，大家就纷纷出来，打扫自己门前那一块儿，也包括一些公共的场所……这在农村也非常普遍。当时的爱国卫生运动A．影响了国人的日常行为 B．表明医疗体系开始建立C．弥合了城乡的发展差距 D．促进了经济的快速发展10．《关贸总协定》第十八条又称为幼稚产业保护条款，即发展中国家在进口激增有损于发展计划时，可以临时采取数量限制的办法。1979年，“东京回合”确认发达国家给予发展中国家差别优惠待遇的合法性。“乌拉圭回合”对发展中国家的特殊优惠待遇原则，也在世界贸易组织中得到了进一步加强。这表明A．世贸组织内部实现了公平、平等、合作B．公正合理的国际经济新秩序已经建立C．全球经济治理体系的不断发展与完善D．国际贸易规则对发展中国家更为有利11．“当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。”——纪录片《大国崛起》。在世界近代史上，这一转折发生在A．17世纪早期 B．18世纪末期 C．19世纪早期 D．19世纪末期12．罗斯福智囊团的骨干之一雷克斯福德特格韦尔说，“为什么凯恩斯理论和富兰克林政策之间在学者们看起来是一种因果关系，这是因为：罗斯福生活于一种不仅是凯恩斯也是考虑同样问题的许多人创造出来的知识气候之中”。这说明A．国家干预经济是时代发展的产物 B．罗斯福新政践行了凯恩斯主义C．英美的经济学理论始终保持同步 D．凯恩斯改变了美国的经济政策二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料，完成下列要求。材料一实际上，董仲舒所完成的工作比起他的先辈来说要容易得多，因为他处于一个了不起的历史关头。这时，宗法一体化结构与独尊儒术在皇权干预下终于成为现实。董仲舒的学说内容庞杂，但总的来说是集前人学说中有利于宗法一体化结构的内容于一体。他提炼、强化了《韩非子》、《吕氏春秋》、《公羊传》中君权至上的大一统的政治论，并把它和邹衍等阴阳家们的天人感应、五德终始的学说相结合。他继承了孔、孟的有为的行为、伦理学说，并以荀子的性恶说和“一天下”就要“务息十二子之说”为理论根据，强行推行儒家说教，使得思想文化专制主义也成为事实。——金观涛、刘青峰：《兴盛与危机——论中国封建社会的超稳定结构》材料二《新青年》的作者们说，个人主义是他们的新道德、新思想、新信仰的核心。这虽然表现了他们还只能从资产阶级的思想库藏中寻找武器，但在一定的历史条件下，这个思想武器是发挥了战斗作用的。从个人有独立自主权利的观点出发，他们提倡独立思考，反对依附古人，反对盲从封建权威，反对作习惯势力的奴隶，要求从封建传统束缚下解放人的个性与才能，使其能够得到自由的发展。——胡绳：《从鸦片战争到五四运动》（1）据材料一并结合所学知识，概括董仲舒儒学思想的基本特点，并分析该思想产生的负面影响。（2）根据材料二并结合所学知识，指出新文化运动时期的中国思想界呈现出的新现象。（3）综合上述材料及所学知识，简要说明决定儒学地位发生转折的主要因素。14．（20分）晚清外交的变局材料一乾隆五十年，我为上国，率土皆臣，无所谓外交也，理藩而已……国朝尚遣使册封朝鲜、琉球、越南等国矣，此自抚其藩属，非外交也。——《清朝续文献通考》材料二南京条约之所以为不平等，主要是三项内容：一、割地（第三款）；二、赔款（第四、六、七、十二款及第五款后半部分）；三、赦免“汉奸”（第九款）。——《天朝的崩溃》材料三通商五口留驻外国领事后，1844年后清朝正式确立五口通商大臣，先后由两广总督和两江总督兼任，负责执行对西方的外交。1860年，外国公使正式入京。次年，总理各国事务衙门建立，接管礼部和理藩院的夷务（改称洋务），这是清朝第一个正式外交机构。1866年，五口通商大臣改名南洋通商大臣，归属总理衙门。不久，在总理衙门下又设北洋通商大臣，由直隶总督兼任。——摘编自《筹办夷务始末》《近代中国外交史资料辑要》材料四1901年，清政府将总理衙门改为外务部，班列各部之前，以全力应对列强要求。部门官佐逐渐专职，有品秩。关税、邮政、游学、机器、商务、军火、新军等事务，划归税务处、邮传部、学部、农工商部和海陆军等部门。外务部专注驻外使领馆的派设与管理。——摘编自《近代中国外交史》问题（1）依据材料一，指出清朝处理涉外事务的主要方式和观念。（2）依据上述材料，概括清朝外交发生的变化。（3）根据材料及所学，你如何看待晚清外交与时局变迁的关系？

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

根据材料中“在王国的政治架构上‘众建诸侯’，王国增至22个，王国四百石以上的官吏‘皆朝廷为置，不得自置’”，可知材料反映了汉文帝采取措施削弱诸侯的实力，以达到加强中央集权的目的，故选A；材料内容不能推断出提高地方行政效率，故B错误；结合所学知识可知“七国之乱”发生于汉景帝时期，不符合题意，故C错误；材料不能体现出促进选官制度完善，故D选项错误。2、C【解析】

由六十年代末起，中国的建交国数量不断增长，体现了外交关系出现全新局面，①符合题意；七十年代初期，中国建交国数量增长较慢，说明外交战线还是受到了文革干扰，②错误；1972年以后，中国建交国数量迅速增加，结合所学可知中美关系逐步缓和，③符合题意；表格内容无法体现中美正式建交的内容，④错误。综上所述，故选C，排除ABD。3、C【解析】

根据材料时间可判断出这是在抗日战争时期，根据培训内容来看可知这是在为调整作战方针服务，C正确；材料未涉及抗日民族统一战线和全面抗战路线问题，AB排除；材料未涉及维护国共合作抗日大局，D排除。故选C。4、B【解析】

根据所学内容可知，漫画中的人物应该是日本、德国和意大利的元首，德意日法西斯在二战中结成轴心国，故选B项；漫画中的人物与德意日有关，和奥地利无关，排除A项；英法美苏都是德意日对立面的国家，排除CD项。故选B。5、D【解析】

根据“我国长江中下游及以南地区被称为‘南蛮’”可知，当时长江中下游地区的文化相对中原落后；根据“长江中下游地区的楚、吴、越等国又先后北上中原争霸”可知，楚、吴、越等国认同中原文化，说明中原文化圈逐渐向外扩展，故选D；西周实行分封制，不属于集权统治，排除A；宗法分封制完全崩溃的说法过于绝对，排除B；统一多民族国家建立在秦朝，排除C。6、C【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“我国近代史上第三个救国救民族的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的”说明是完全反对西方文明的义和团运动，故C项正确；其他选项均不符合题意。考点：近代中国的民主革命·1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·义和团运动。7、C【解析】

漫画内容是建筑即将倒塌，但是部分身着清朝服饰的人物在努力挽救这一建筑，结合材料时间1907年可知，这一时期清政府实行新政，说明清政府试图挽救腐朽的统治，C正确；题干未体现出知识界的态度，排除A；清末新政并不属于民主化改革，排除B；从题干无法判断是那一派别的主张，而且漫画中未体现出“预备立宪”内容，排除D。8、B【解析】

根据题干结合所学可知，启蒙运动借用中国传统思想文化以宣扬理性反抗封建制度，文艺复兴借助复兴古代希腊罗马文化宣扬人文主义精神，将人从神学的束缚中解放出来，故B项符合题意；智者运动并未借助传统思想，排除A项；宗教改革直面天主教会的腐朽统治，未借助其他形式，排除C项；科学革命是对世界新的认识与探索，摆脱了传统基督神学的束缚，排除D项。故选B。9、A【解析】

由材料信息可知，20世纪六七十年代中国的爱国卫生运动广泛动员了普通民众。这说明当时的爱国卫生运动影响了国人的日常行为，故A正确；医疗体系早已建立，故B错误；材料体现不出弥合城乡的发展差距，故C错误；材料对经济的快速发展没有直接影响，故D错误。10、C【解析】

根据材料“发展中国家在进口激增有损于发展计划时，可以临时采取数量限制的办法”“对发展中国家的特殊优惠待遇原则，也在世界贸易组织中得到了进一步加强”可知，在全球经济发展过程中，不合理的相关制度和措施正在得到纠正与改善，体现了全球经济治理体系的不断发展与完善，C项正确；A项中“实现了”表述不符合史实，排除A项；材料并不能表明公正合理的国际经济新秩序已经建立，排除B项；材料中既有对发达国家有利的政策，也有对发展中国家有利的政策，故D项表述不准确，排除D项。11、D【解析】材料所要表达的含义是，英国（号称“日不落帝国”）发现有国家兴起并冲击了自己的地位。而材料中说的是美洲大陆，那么只有美国。英国在第一次工业革命后的相当一段时间都是世界霸主，而其地位的下降则是从第二次工业革命后。第二次革命首先爆发于美国和德国，之后冲击的英国的地位，而第二次工业革命时间为十九世纪末二十世纪初。所以答案选D12、A【解析】

材料体现凯恩斯理论与罗斯福政策存在相似，是因为两人和其他更多人都对当时的时代进行了深入研究和思考，得出了相似的认识。依据所学可知，罗斯福开创了国家干预经济发展的新模式。A正确；材料反映的是二者有相似之处，罗斯福新政践行了凯恩斯主义与材料主旨不符，B错误；材料无法证明英美经济学始终同步，C错误；美国采取国家干预经济是经济危机导致的，这是时代的必然要求，并不是凯恩斯主义的影响，D错误。故选A。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）特点：在继承先秦儒学体系基础上杂糅了其他学说；强调神权色彩；与宗法一体化结构相融合。负面影响：主张独尊儒术，易禁锢思想，不利于其他学术流派的发展；迎合专制统治的需要，使民间读经的功利性增强；对儒学之外的学问尤其是自然科学发展有消极影响。（2）倡导个人主义；抨击封建专制和儒学束缚；借鉴西方资产阶级的理性思想；对东西方文化存在绝对否定和绝对肯定的倾向。（3）统治阶级和以董仲舒、陈独秀为代表的一批知识分子对待儒学的态度；儒学发展是否迎合时代发展的需要；中国思想界的解放程度。【解析】

（1）特点：根据材料“集前人学说中有利于宗法一体化结构的内容于一体……并把它和邹衍等阴阳家们的天人感应、五德终始的学说相结合”可知，董仲舒的儒学在继承先秦儒学体系基础上杂糅了其他学说；根据材料“并把它和邹衍等阴阳家们的天人感应、五德终始的学说相结合”可知，董仲舒的思想强调神权色彩；根据材料“集前人学说中有利于宗法一体化结构的内容于一体”可知，董仲舒思想将皇权与宗法一体化结构相融合。负面影响：根据材料“使得思想文化专制主义也成为事实”可知，董仲舒主张独尊儒术，易禁锢思想，不利于其他学术流派的发展；根据材料“宗法一体化结构与独尊儒术在皇权干预下终于成为现实”并结合所学知识可知，董仲舒的思想迎合专制统治的需要，使民间读经的功利性增强；根据所学知识可知，汉代独尊儒术后，对儒学之外的学问尤其是自然科学发展有消极影响。（2）新现象：根据材料“个人主义是他们的新道德、新思想、新信仰的核心”可知，新文化运动中倡导个人主义；根据材料“反对盲从封建权威，反对作习惯势力的奴隶，要求从封建传统束缚下解放人的个性与才能”并结合所学知识可知，新文化运动中抨击封建专制和儒学束缚；根据材料“这虽然表现了他们还只能从资产阶级的思想库藏中寻找武器”可知，新文化运动借鉴西方资产阶级的理性思想；根据所学知识可知，新文化运动对东西方文化存在绝对否定和绝对肯定的倾向。（3）主要因素：根据材料一、二儒学地位的变化可以看出，决定儒学地位的是统治阶级和以董仲舒、陈独秀为代表的一批知识分子对待儒学的态度；根据所学知识可知，儒学作为一种意识形态，其地位变化取决于儒学发展是否迎合时代发展的需要；从思想发展过程来看，儒学的地位和中国思想界的解放程度相关。14、（1）朝贡或理藩（册封、安抚藩属）；天朝上国或华夷之别或歧视外国。（2）由朝贡体系变为条约体系；从自主的通商夷务转变为迎合列强的洋务；外交对象从周边邻国扩展到西方各国；外交事务从地方官员负责，转变为设置中央机构统管；外交机构从兼管到专管；人员从兼差到专职。（3）最高层次：能依据材料提取信息，将中国近代外交置于晚清社会转型的时代背景下，从东西方交往与冲突，博弈与交融视角诠释和提出较深刻的观点。在西方殖民侵略和工业化的双重冲击下，固守天朝上国的清廷被动调整与变革，为了维护专制统治，对外政策也要适应现实需要：既要满足列强侵略者的要求，也要不断调整以适应本国政治经济和社会的变迁。从清廷外交的调整中，透视出清廷逐步从闭关锁国向开放通商，从传统向现代的艰难转型（如从中体西用的洋务运动时的局部调整，向变革制度的清末新政的全面变化）。第二层次：能从材料提取直接与间接的信息，结合晚清具体的时代变迁与外交进展双向关系展开论述。闭关锁国的清政府因为鸦片战争失败签署不平等的《南京条约》，被迫接受条约体系的西方外交，设置五口通商大臣处理外交，中国社会被迫开放，自然经济走向瓦解。第二次鸦片战争后签订的《天津条约》和《北京条约》，因外国公使进驻北京，清廷被迫创设总理衙门应对西方列强，也推进了洋务运动，西学东渐进一步展开。甲午