2024年全国教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力考试重点试卷(详细参考解析)_第1页
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文档简介

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、某Flash作品的“声音”图层中,应用“Magic.mp3”声音时,属性设置如下图所示.则下列说法正确的是()。A.该声音为单声道音频B.影片播放时暂停.声音也会暂停C.可以使用“编辑”按钮对声音进行裁剪D.声音同步属性不能修改

2、如图10所示的网页源代码在浏览器中显示的内容是()。A.1行6列的表格B.2行3列的表格C.3行2列的表格D.6行1列的表格

3、Word文档添加水印的对话框设置如图所示,下列说法错误的是()。A.水印可以应用于整篇文档B.水印不能应用于某一单页C.当透明度设置为100%时,水印不可见D.可以给文档添加图片水印

4、有一幅8×8像素的黑白图像,如图7所示。如果该图像的第一行按照从左到右编码为10010010,那么第三行的编码是()。A.01010001B.00101010C.10101110D.11010101

5、面向对象的程序设计主要考虑的是提高软件的()。A.可靠性B.可重用性C.可移植性D.可修改性

6、Windows中,用户不能修改的是()属性。A.只读B.隐藏C.系统D.存档

7、小李开车闯了红灯,被电子摄像头拍摄并记录,交通管理部门识别这次违章是利用了人工智能技术当中的()。A.模拟仿真技术B.物联网技术C.模式识别技术D.虚拟现实技术

8、老师在Word中批改学生的作业时,如果遇到错别字需要纠正,但想要在正文中同时保留错别字和正确的字,需要使用()功能。A.查找和替换B.修订C.批注D.目录和索引

9、使用微信时,长按接收到的语音消息可将其自动转换为文字,如图5所示。此功能主要应用的技术是()。A.语音识别B.字符识别C.指纹识别D.机器翻译

10、完整的冯.诺依曼结构的计算机,其硬件系统包括()。A.CPU、内存、键盘、显示器B.运算器、控制器、键盘、显示器C.CPU、存储器、输出设备、输入设备D.CPU、存储器、键盘、鼠标、显示器

11、对于下图报道的内容,下列说法中正确的是()。A.微信用于朋友交流,应尊重言论自由,不应干预B.微信群发表侮辱性言论影响甚微,不应小题大做C.微信群交流属于个人隐私,不应监管D.微信不是法外之地,不得传播违法信息

12、在浏览标题为学习强国的网页时,需要保存当前页面,若使用默认文件保存,则以下描述正确的是()。A.可以得到一个文件名为index.htm网页文件和index.files文件夹B.可以得到一个文件名为学习强国.htm网页文件和index.files文件夹C.可以得到一个文件名为index.htm网页文件和学习强国.files文件夹D.可以得到一个文件名为学习强国.htm网页文件和学习强国.files文件夹

13、存储一部25帧/秒、90分钟、分辨率为1024×768、24位真彩色的电影,若没有经过压缩,需要的存储空间大约为()。A.198GB.198MBC.11GBD.296GB

14、一段以每秒25帧播放,每帧画面为512像素×384像素,24位彩色,且未经压缩的30秒AVI格式的文件需要的存储空间为()。A.421.875MB.3375MBC.3375KBD.421.875KB

15、HSB模式里H、S、B各代表什么?()A.色相、饱和度、亮度B.色相、亮度、饱和度C.饱和度、色相、亮度D.亮度、饱和度、色相

16、某word文档的打印设置如图6所示,在正常打印情况下需要消耗的纸张数是()。A.2B.4C.7D.14

17、用对分查找法和顺序查找法在数字序列“1,2,3,5,10,13,21,34,55”中查找数字13,两种方法都能访问到的数字是()。A.34B.5C.21D.10

18、一台计算机的配置为“IntelCorei5—4200H/8GBDDR3/GTX850M/128GBSSD+1TB/16’”,下列说法中错误的是()。A.这是笔记本电脑B.配置了固态硬盘C.采用集成显卡D.内存为8GB

19、赵老师从因特网上找到了一份对自己有用的文字材料.他用复制、粘贴命令把它放到Word中,发现里面有大量的无用空格,他打算把这些空格全部去掉,下列方法中最适当的是()。A.用Delete键一一删除B.用退格键一一删除C.用替换命令D.重新从网上拷贝.每次只拷贝连续无空格文字

20、一段5分钟的彩色视频,分辨率为1024×768,每秒钟显示30帧的24位的电影,若没有经过压缩,需要的存储空间大约为()。A.20GB.19GBC.20BD.19MB

21、大部分计算机病毒都设定了发作条件,比如“欢乐时光”病毒的发作条件是“月+日=13”。这主要体现的计算机病毒特征是()。A.传染性B.破坏性C.隐蔽性D.可触发性

22、在PowerPoint2003中,有关页眉页脚的正确叙述是()。A.在幻灯片视图中双击页脚区可以进入页眉页脚编辑状态B.在通常情况下幻灯片同时具有页眉区和页脚区C.设置自动更新日期和时间后。时间区域会像数字时钟一样动态更新D.页脚可以移动到页眉的位置

23、如图所示,要给1台计算机设置IP地址,它与网关在同一局域网中,并且连接到同一个交换机上,局域网中的IP地址采用C类IP地址。为了让这台计算机与网关能够通信,①②③应填写的正确数值为()。A.168,255,0B.192,255,0C.192,255,1D.255,255,1

24、某教师对学生体检工作表中的数据进行筛选,结果如图所示。下列选项中叙述正确的是()。A.“身高”列中的数据设置了筛选B.筛选会更改数据表中的数据C.取消筛选后,所有学生的体检信息会全部重新显示出来D.要在B列中执行“文本筛选”,只能指定一个条件进行筛选

25、某Access数据表打开后如下图所示,下列描述中正确的是()。A.“姓名”字段的类型是数值型B.当前记录中,“姓名”字段的值是“童建华”C.该数据表字段数为4D.删除“性别”字段后,记录数也会减少一条

26、一般用于印刷的Photoshop图像文件必须设置为()色彩模式。A.RGB.灰度C.CMYKD.Lab

27、关于因特网中主机名和IP地址的描述中,正确的是()。A.一台主机只能有一个IP地址B.一个合法的外部IP地址在一个时刻只能分配给一台主机C.一台主机只能有一个主机名D.IP地址与主机名是一一对应的

28、二维码是近年来在移动设备上流行的一种编码方式,以下关于二维码的说法正确的是()。A.二维码是对二进制数据的图形化表示,不能表示十进制数值B.二维码中的信息“扫一扫”就可获取,信息不会过期C.二维码中可能包含手机病毒、钓鱼网站等相关信息D.为了扫码时不受清晰度影响,二维码必须以矢量图方式存储

29、在“唱片收藏”表中,有关下图表中描述正确的是()。A.该数据表中有7条记录B.该数据表中有2条记录C.该数据表中有7个字段D.该数据表中有2条字段

30、在Internet中,数据链路层的服务访问点是()。A.IP地址B.MAC地址C.LLC地址D.端口号

31、某算法流程图如下图所示。当输入X的值为100时,输出S的值为()。A.44B.33C.36D.48

32、在关系模型中,关于主键,说法正确的是()。A.只能由一个属性构成B.每个数值不允许为NULLC.仅能由一个字段组成D.不能与其他表中的外键建立关系

33、在Windows操作系统中,现在要查看系统中的隐藏文件,需使用“工具”菜单中的“文件夹选项”对话框进行设置,此时要在下图中选择()设置。A.显示系统文件夹内容B.隐藏受保护的操作系统文件(推荐)C.显示所有文件和文件夹D.隐藏已知文件类型的扩展名

34、在Word中,当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示()。A.选定的文档内容太长.剪贴板放不下B.剪贴板里已经有信息了C.在文档中没有选定任何信息D.正在编辑的内容是页眉或页脚

35、对双声道音频文件hard.wav进行编辑之后,按原文件格式、采样频率、量化位数和声道数对文件进行保存,下列操作不会影响文件存储容量的是()。A.删除最后10秒音频B.删除右声道中的声音C.将左声道的音频音量提高5dBD.在音频的起始位置插入3秒钟的静音

36、IPv6与IPv4相比,具有的特点不包括()。A.更大的地址空间B.更大的路由表C.更高的安全性D.加入了对自动配置的支持

37、“绿水青山就是金山银山”,加强环境保护对经济**发展十分必要,长江xxxx支流进入十年禁渔期,-大批长江保护巡查员常年在“水_上漂””,目的就是及时发现不法分子对长江水域的各种破坏活动。有五个相互可直达且距.离XXXXXXx甲、乙、丙、丁、戊,如表2所示,某巡查员从工作地甲出发,其他四个工作站巡查完后再回到工作站甲。产生式得出最短巡查路线的距离x是()A.42B.38C.36D.4*

38、若要选出如下图所示钢琴中所有的白键,可以选用以下哪种工具?()A.套索工具B.多边形套索工具C.魔棒工具D.画笔工具

39、在GoldWave软件中,要对选定部分的音频进行“剪裁”操作,状态栏界面如下图所示,剪裁后的音频时长为()。A.45秒B.1分45秒C.1分钟D.2分30秒

40、使用GoldWave软件打开某音频文件,选中其中一段音频后的部分界面如图所示。下列说法正确的是()。A.当前选中的声道是右声道B.量化位数为16bit,采样频率为1411HzC.仅将当前选中部分设为“静音”后直接保存,文件大小会变化D.仅将当前选中部分“剪裁”操作后直接保存,音频的时长不变

41、关于HTML文档,下面哪个说法是正确的?()A.HTML文档要用专门的网页制作工具进行编写B.HTML文档中所有标签都是成对出现的C.HTML文件的文档标题是显示在网页上的D.把HTML文档从Windows系统复制到UNIX系统上使用,不需要做任何改动

42、某图像文件的参数如图1所示.下列叙述不正确的是(??)。A.图像颜色模式是RGB.存储每个像素需要24位C.图像的尺寸为500×300像素D.图像的分辨率为71×71像素

43、使用Flash软件制作动画的部分界面如图所示,以下操作会改变原动画效果的是()。A.在“按钮”图层第26帧插入关键帧B.隐藏“音乐”图层C.在“小猪”图层第26帧执行清除帧D.在“草地”图层第45帧执行清除帧

44、数据库系统包括()。A.DB.DBMSBDBDBAC.DB.DBMS、DBA.用户D.DB.DBMS、DBA.OS、用户

45、下列关于信息的说法,不正确的是()。A.21世纪是信息社会,信息是发展到21世纪才出现的B.信息是伴随着人类的诞生而产生的C.信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收D.信息就像空气一样,无处不在

46、下面的描述中。正确的是()。A.外存中的信息,可直接被CPU处理B.计算机中使用的汉字编码和ASCIl码是一样的C.键盘是输入设备,显示器是输出设备D.操作系统是一种很重要的应用软件

47、小李使用Photoshop软件编辑一张图片,图像大小参数如下图所示,存储时采用BMP格式,则其存储容量为()。A.117.2KB.351.6KBC.8.2MBD.24.7MB

48、某程序流程图如图所示,当执行至“结束”时,变量C的值是()。A.6B.7C.8D.9

49、某中学要对全校所有学生做一个家庭情况调查报告,因此组织各班老师对学生的家庭情况进行了统计,并将结果进行汇总整理。老师将统计结果进行汇总整理的这一过程属于()。A.信息采集B.信息发布C.信息加工D.信息编码

50、如下图所示,欲求出各位同学三科的平均分,则在E2处可以先填写公式(),再通过下拉方式填充其他单元格。A.=AVERAGE(B2,C2,D2)B.=AVERAGE(B2、C2、D2)C.=AVERAGE(B2|C2|D2)D.=AVERAGE(B2C2D2)二、多选题

51、使用Word进行文字处理时,伴随“输入一存储一打印”的过程,涉及的汉字编码分别是()。A.拼音码、ASCII码、字形码B.输入码、机内码、打印码C.拼音码、机内码、交换码D.输入码、机内码、字形码

52、使用GoldWave软件编辑音频文件,选择其中一段音频后的部分界面如图所示,下列说法正确的是()。A.执行“剪切”操作后,整个音频只剩下当前选中的部分B.执行“剪裁”操作后,整个音频只剩下当前选中的部分C.选择声道为双声道后,按原格式保存,声音文件存储容量翻倍D.执行“更改音量”操作后,只有当前选中的声音音量发生改变

53、制作()时,需要在动画的每一帧中创建不同的内容,播放动画时,Flash将会一帧一帧地显示每帧中的内容。A.补间形状动画B.传统补间动画C.逐帧动画D.遮罩动画

54、智能家居是指利用嵌入式系统、网络通信和传感器等技术,将家中的各种设备(照明系统、环境控制系统、智能家电等)有机地连接到一起,这是()的主要应用领域之一。A.大数据B.云计算C.物联网D.虚拟现实

55、与十六进制数ABH等值的二进制数是()。A.10101010B.10101011BC.10111010BD.10111011B

56、在计算机网络中,一方面连接计算机,一方面连接传输介质的设备是()。A.双绞线B.网卡C.中继器D.路由器

57、网上发布的文章可以被数以万计的人们点击阅读,手机应用商店中的软件可以被不同的人多次下载使用,这都体现了信息的()。A.真伪性B.共享性C.载体依附性D.传递性

58、调制解调器(Modem)的作用是()。A.将数字脉冲信号转换成模拟信号B.将模拟信号转换成数字脉冲信号C.将数字脉冲信号与模拟信号相互转换D.为了上网与打电话两不误

59、张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来,编制的计算机辅助教学课件操作方便,根据教学内容与学生互动协调,符合教学规律。张老师的课件主要体现了多媒体信息的()。A.实时性B.集成性C.交互性D.可扩充性

60、如果将图层链接起来,然后再选择合并命令,此时原来的哪个命令将变成“合并链接图层”?()A.向下合并B.合并可见图层C.拼合图层D.图层选项

61、对某新闻标题进行修订和批注,修订界面如下图所示。接受所有修订,最终的结果为()。A.14省份公布异地高考方案京沪门槛高B.14省份公布异地高考方案京沪粤门槛高C.14省份出台异地高考方案京沪门槛高D.14省份出台异地高考方案京沪粤门槛高

62、交换机是一种在通信系统中完成信息交换功能的设备。交换机工作在()。A.应用层B.网络层C.数据链路层D.物理层

63、用VB表达式表示数学关系3<=x<10,正确的是()。A.3<=X<10B.X>=3ANDX<10C.X>=30RX<10D.3<=XAND<10

64、小李制作主题为“沙漠风光”的多媒体作品,首先使用Photoshop软件处理图片,如图所示。“胡杨树”图层中只有左、右两棵胡杨树图像,当前状态下,若仅将右胡杨树图像变小,下列操作方法可行的是()。A.直接用“图像大小”命令将其变小B.先用“套索工具”选中右胡杨树,再用“图像大小”命令将其变小C.先用“矩形选框工具”选中右胡杨树,再用“自由变换”命令将其变小D.直接用“自由变换”命令将其变小

65、对双声道音频文件hard.wav进行编辑之后,按原文件格式、采样频率、量化位数和声道数对文件进行保存,下列操作不会影响文件存储容量的是()。A.删除最后10秒音频B.删除右声道中的声音C.将左声道的音频音量提高5dBD.在音频的起始位置插入3秒钟的静音

66、一张未压缩的1024×768大小的16位彩色图像,则彩色图像的存储空间大约为()。A.1MB.1.5GBC.2MBD.1.5MB

67、在Windows中,对话框是一种特殊的窗口,它()。A.既不能移动,也不能改变大小B.仅可以移动,不能改变大小C.仅可以改变大小,不能移动D.既能移动,也能改变大小

68、二进制数1101和1001进行逻辑“或”运算的结果是()。A.1001B.1011C.1101D.1111

69、下列行为符合《计算机信息系统安全保护条例》的是()。A.通过漏洞将某单位的主页改成自己喜欢的样子B.收发电子邮件C.利用软件获得网络管理员的密码D.将单位保密资料发布到外网上

70、使用Flash软件制作“轻轻松松去春游”动画,时间轴如图所示,其中隐藏的图层是();制作补间动画的图层是()。.A.引导层;风车图层B.蝴蝶图层;人物图层C.叶片图层;蝴蝶图层D.引导层;蝴蝶图层

71、在Flash中,填充变形工具可以对所填颜色的范围、方向和角度等进行调节以获得特殊的效果。其中,要改变填充高光区的位置应该使用()。A.大小手柄B.旋转手柄C.焦点手柄D.中心点手柄

72、某Access数据库的“选择查询”设计视图如图4所示,查询的结果是()。A.显示不同性别学生的人数B.显示不同肺活量学生的人数C.显示所有学生肺活量的平均值D.显示不同性别学生肺活量的平均值

73、2017年,某县政府网站受到黑客攻击,首页变成了恐怖分子照片。近年来,网络黑客已成为威胁网络安全的一大公害。以下关于黑客说法错误的是()。A.黑客攻击会造成个人信息的泄露B.经常更新杀毒软件就可以完全避免黑客攻击C.黑客是指利用不正当手段窃取计算机网络系统的口令和密码,非法进入计算机网络的人D.黑客攻击会危害社会秩序和国家安全

74、如下图所示,下列关于幻灯片打印操作的描述正确的是()。A.每页纸张只能打印一页幻灯片B.只能打印连续编号的幻灯片C.可以将幻灯片打印到文件D.“打印内容”选项有幻灯片、讲义和备注页三个选择项

75、阅读下图所示的程序流程图,运行相应的程序,输出的结果是()。A.2B.4C.8D.16

76、执行下面的程序流程图,输出S的值是()。A.-378B.378C.-418D.418

77、在浏览标题为学习强国的网页时,需要保存当前页面,若使用默认文件保存,则以下描述正确的是()。A.可以得到一个文件名为index.htm网页文件和index.files文件夹B.可以得到一个文件名为学习强国.htm网页文件和index.files文件夹C.可以得到一个文件名为index.htm网页文件和学习强国.files文件夹D.可以得到一个文件名为学习强国.htm网页文件和学习强国.files文件夹

78、使用GoldWave软件编辑的音频文件界面如图5所示,存储该音频文件需要占用的磁盘空间约为()。A.0.7MB.1.4MBC.112KBD.128KB

79、计算机文件是以计算机硬盘为载体存储在计算机上的信息集合。下列文件分类恰当的是()。①图形、图像:校门.jpg、玫瑰.wav②音频:风铃.bmp、纸短情长.mp3③文本、文档:备忘录.txt、使用手册.doc④视频:童年.avi、儿童节.mp4A.①②B.③④C.①③D.②④

80、在计算机网络层次结构模ISO/OSI中,数据链路层实现相邻节点间的数据传送,其传递的数据单位是()。A.数据分组B.报文C.帧D.比特

81、Internet的地址主要有IP和域名两种方式,下面地址表示不正确的是()。A.B.12.267.34.1C.D.

82、使用屏幕保护程序时,下列说法正确的是()。A.可以延长显示器显像管的寿命B.可以延长硬盘的寿命C.可以延长光驱的寿命D.不可以使用屏幕保护程序密码

83、存储一部25帧/秒、90分钟、分辨率为1024×768、24位真彩色的电影,若没有经过压缩,需要的存储空间大约为()。A.198GB.198MBC.11GBD.296GB

84、有对学生表查询的设置如图,下列选项描述正确的是()。A.查询结果返回学号、姓名、是否党员B.查询条件为不是党员的记录C.查询结果为显示是党员的学生的学号和姓名D.查询结果按学号降序排列

85、某同学用八进制、十进制和十六进制写下19+33=52,其中19,33,52的进制各不相同,分别是()。A.八进制、十进制、十六进制B.十六进制、八进制、十进制C.十六进制、十进制、八进制D.十进制、八进制、十六进制

86、能正确表达图4所示的电路开关逻辑的是()。A.K1orK2orK3B.K1orK2andK3C.(K1andK2)orK3D.K1and(K2orK3)

87、在PowerPoint中设置如下图所示的自定义动画。播放时动画效果出现的顺序是()。A.“矩形3”在“椭圆4”之前B.“矩形3”在“椭圆4”之后C.“矩形3”和“椭圆4”同时出现D.“矩形3”和“椭圆4”随机出现

88、在路由器互联的多个局域网中,通常要求每个局域网的()。A.数据链路层协议和物理层协议必须相同B.数据链路层协议必须相同,而物理层协议可以不同C.数据链路层协议可以不同,而物理层协议必须相同D.数据链路层协议和物理层协议可以都不相同

89、如下图所示,欲求出各位同学三科的平均分,则在E2处可以先填写公式(),再通过下拉方式填充其他单元格。A.=AVERAGE(B2,C2,D2)B.=AVERAGE(B2、C2、D2)C.=AVERAGE(B2|C2|D2)D.=AVERAGE(B2C2D2)

90、人类历史上经历了5次信息技术革命,依次是:语言的使用、()、造纸和印刷术的发明和使用、电话广播电视的发明和普及应用、计算机的普及应用及其与通信技术的结合。A.文字的创造B.火的使用C.指南针的发明D.蒸汽机的发明与使用

91、比特率等于()。A.每秒传输的比特数B.每秒钟可能发生的信号变化的次数C.每秒传输的周期数D.每秒传输的字节数

92、2020年3月6日,“第十九次计算机和移动终端病毒疫情调查活动”正式开始。根据前几年的调查报告,我国计算机病毒感染率和移动终端病毒感染率均呈现上升态势。下列关于计算机病毒传播特征的叙述,正确的是()。A.只要不上网计算机就不会感染病毒B.在计算机中安装杀毒软件就能确保计算机不感染病毒C.在开机状态下插入u盘可能会导致计算机感染病毒D.感染过病毒的计算机具有对该病毒的免疫性

93、我们使用手机时,有时会收到一些带链接的信息,如:“这是我们以前的照片,你打开看看哦”“有人悄悄关注你了,赶快点击了解”“这条信息对你很重要,点击链接浏览”。对这类信息,恰当的做法是()。A.点击链接,如果有病毒事后再处理B.点击链接,按照提示完成相关操作C.不要点击链接,否则可能下载木马病毒D.手机有杀毒软件,点击链接不用担心病毒

94、阅读下面的程序流程图,输出的S值是()。A.14B.20C.30D.55

95、人工智能企图了解智能的实质.并生产出一种新的能与人类智能相似的方式作出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。下列属于人工智能的是()。A.拍照B.QQ视频C.与朋友在网上下棋D.指纹识别

96、打印某Word文档,其对话框设置如下图所示,下列说法正确的是()。A.打印Word需要纸张的数量为4张B.当前文档输出的纸质版为1份C.某Word文档将被全部打印出来D.可以自主选择打印范围,但必须是连续的页

97、一般用于印刷的Photoshop图像文件必须设置为()色彩模式。A.RGB.灰度C.CMYKD.Lab

98、以下不属于高中信息技术课程教学原则的是()A.掌握基础知识与发展能力相结合原则B.教师主体与学生配合相结合原则C.培养信息能力和创新能力相结合原则D.科学教育与人文教育相融合原则

99、下列选项中对元搜索引擎描述正确的是()。A.主要用于目录式检索B.需要网络蜘蛛获取网络信息C.使用专用数据库存储网络信息D.能同时检索多个搜索引擎,故也称之为综合搜索引擎

100、一幅没有经过压缩的数字图像具有1024x768像素的36位真彩色图像,其文件所占用空间大约有()。A.3MB.3.5GBC.2.75MBD.3.375MB三、问答题

101、试比较ISO/OSI参考模型与TCP/IP模型的异同点。

102、王女士去广州出差。订好机票的第二天上午,王女士接到航班取消的短信,并被告知若改签机票需要手续费20元,并留有联系电话。按照‘‘客服”提示,王女士在ATM机上输入所谓的密码,结果卡内的钱被转走。王女士因为信息意识薄弱,轻信“客服”,导致个人财产损失。(1)请结合以上材料说说什么是信息意识。(2)你认为具备信息意识的学生应该有哪些表现。

103、简述环型拓扑结构的特点。

104、人类获取信息的主要途径有哪几类(10分)

105、请简要回答信息技术的发展所经历的五次重大变革。

106、请阅读下列材料材料一《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术部分)多媒体技术应用选修模块的相关内容:“通过模块的学习,学生应该在亲身体验的过程中认识多媒体技术对人类生活、社会发展的影响:学会对不同来源的媒体素材进行甄别和选择,初步了解多媒体信息采集加工原理,掌握应用多媒体技术促进交流并解决实际问题的思想与方法,初步具备根据主题类比的要求,规划、设计与制作多媒体作品的能力。视频信息的加工是“多媒体信息的加工与表达”单元中的教学内容.本节教学将以“会声会影”软件制作MTV为例,学习视频信息的加工方法,编辑过程就是将素材加载到素材库中,然后按照表达主题的需要.从素材库中将视频或照片等素材依次放到视频轨道上.并进行素材位置调整、裁切、添加效果和字幕,在音频轨道添加背景音乐,编辑完成后选择保存或刻录成光盘。材料二假如你是本市高一年级新任信息技术老师.该校学生具有较好的信息技术基础.且思维活跃,参与意识强。据调查,你所任教班级大多数学生接触过数码相机.且日常学习生活中积累了大量的数码照片,一般存放在电脑中.很少会将它们制作成精美的MTV并刻录成VCD或DVD与亲朋好友分享。教学对象:高中一年级学生教学准备:每组将课前准备的数码照片拷贝到“素材”文件夹中教学环境:多媒体网络教室,安装了“会声会影”软件的学生机:广播软件教学用时:1课时(45分钟)依据上述材料完成下列任务:(1)描述本节课的教学目标。(10分)(2)选择适宜的教学方法,并说明理由。(10分)(3)结合(2)中选择的教学方法,设计本节课的主要教学环节。(15分)

107、信息技术课堂教学中的评价原则有哪些

108、请阅读下列材料:材料一《计算机病毒及其防治》是×X出版社出版的《信息技术基础》第六章第一节《信息安全及系统维护措施》q-的一小节,由于计算机病毒是威胁计算机信息安全的主要因素,所以把这节作为重点讲授课。下列文字截取自高中《信息技术基础》教材:一、计算机病毒定义计算机病毒:是指人为编制或者在计算机程序中插入和破坏计算机功能或者破坏数据.影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。二、计算机病毒特点

寄生性,可以寄生在正常程序中,可以跟随正常程序一起运行.但是病毒在运行之前不易被发现。

传染性.可以通过种种途径传播。

潜伏性。计算机病毒的作者可以让病毒在某一时间自动运行。(统一的。在某一时间大规模的爆发)

隐蔽性.不易被发现。

破坏性,可以破坏电脑,造成电脑运行速度变慢、死机、蓝屏等问题。

可触发性。病毒可以在条件成熟时运行,这样就大大增加了病毒的隐蔽性和破坏性。材料二本课面对的是高一年级学生.计算机病毒对同学们来说虽不陌生.但也没有很确切的认识和防范计算机病毒的意识。假设你是当地高一的信息技术教师。该校学生具有较好的信息技术基础,且思维活跃。参与意识强。教学对象:高中一年级学生教学环境:多媒体网络教室教学用时:1课时(45分钟)依据上述材料完成下列任务:(1)描述本节课教学目标。(2)选择适宜的教学方法,并说明理由。(3)根据材料设计教与学的活动。(4)根据材料设计一个板书,板书上体现病毒的特征。

109、案例:某教师开设了“家乡”为主题的电子板报制作课,在教学过程中,围绕以下五个要求展开教学:要求1:将页面设置为A4,方向设置为“横向”。要求2:录入家乡相关文本。要求3:用艺术字插入板报主题“家乡”,插入图片“家乡.jPg”,并分别设置合适的编排方式。要求4:选用竖排文本框录入介绍”家乡一景”的文本,并设置合适的文字环绕方式。要求5:在版面留空区域插入适当的剪贴画,并适当地调整大小,最后调整板报的整体布局。结合提供的案例回答问题:(1)该教师在教学中采用了何种教学方法?(2)这种教学方法是建立在何种学习理论基础上的?(3)简述这种教学方法的核心和关键。

110、简述元件在动画中的作用,以及元件与库的关系。

111、材料1:李老师对初一全体学生进行《表格的制作与数据的处理》课程调查,调查学生对于“Excel”软件的了解程度,结果有20%的学生从没听说过该软件,50%的学生听说过,但不会使用,只有30%的学生在小学阶段学过《表格信息处理》,能够使用该软件进行简单数据处理。材料2:由于学校地处城乡结合部,学生来源不同,一部分学生接触计算机较多,对计算机操作比较熟悉,另一部分学生接触计算机相对较少,学生之间存在基础差异。教师可通过设计适宜的学习活动,让学生相互帮助,变学生为主动学习,实现全体学生共同发展。材料3:信息技术课程提倡“自主、合作、体验、探究”的学习方式,其中以小组合作为代表的“合作学习”被教师们广泛利用。“合作学习”是由学习个体合作的方式代替教师主导的教学设计,通过互相交互,同步地解决某些问题。在达到完成合作学习任务的同时,帮助学生获取较高的学习成果,更积极的人际互助,自我调节以形成健康的心理,合作学习也进一步促进高层次心智活动(分析、推理、比较)的开展。但是实际教学中存在合作匆忙,合作过程简短,缺乏深思熟虑,合作无机制,盲目分组,成员分工不明,“合作学习”过程中全员参与性不够,发言汇报时往往优等生包揽全场,其他人只是盲从等现象。问题:(1)列举造成学生信息技术能力出现差异的原因。(2)针对学生基础水平差异,你将采用什么教学策略。(3)如果让你组织开展“合作学习”,谈谈你的具体做法。

112、案例:学生李阳在网上看到一则消息:输入手机号、电子邮箱和身份证号码就可以参加抽奖。有机会免费获得一部新款手机。李阳提交了妈妈的相关信息,却发现根本不是抽奖,而是转到了一个不健康的网站。随后,李阳发现妈妈的手机收到了一条获奖信息,李阳根据获奖信息中的提示,点击了其中的链接,很快,手机反应变慢了。以上是《网络信息判断》一课的导入情景。问题:(1)为引导学生进行相关思考与分析,请设计合适的问题。(4分)(2)提高个人信息安全防范意识,通常有哪些途径?(6分)(3)营造和维护网络文明是每一个公民应尽的责任。信息社会责任包含哪些具体内容?(10分)

113、在学习“程序设计语言的控制结构”这节课时,某教师撰写了如下的教学目标。仔细阅读,完成后面的题目。教学目标:让学生体会并理解循环结构解决问题的基本思想。掌握循环语句的用法。培养学生解决问题的能力。(1)根据新课程理念和要求,重新设计教学目标。教学目标要具体、明确、可评价,行为动词使用恰当。(2)确定教学重点和难点,并说明突破难点的措施。

114、实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组,请比较同质分组和异质分组的优缺点。(提示:同质分组是指将学习水平、学习目标相近的学生分布在同一小组。异质分组是指将不同学习水平、不同学习风格的学生分在同一小组。)

115、请将下列文件扩展名填入表1对应的位置中。doc、flac、jpg、mpg、mp3、mp4、psd、ram、rm、rtf、tif、wav、wmv

116、简述云盘的概念及特点。

117、案例:张老师在结束“多媒体信息处理”单元教学时.布置了一个“给照片锦上添花”的创作任务,同时给出了表1所示的作品评价量表。佳明平时就是图片处理的高手。张老师和同学们普遍认为佳明的这次作品非常优秀,在技术和创意表达上都有出色的表现,但使用这个量表进行评价之后,虽然得了满分,却没有很好地体现出他与其他满分同学的差别。张老师开始思考这个作品评价量表的合理性。问题:(1)张老师的评价量表有什么可取之处(4分)在评价量表中设计了“基本操作”和“综合运用”,其评价目的是什么(6分)(2)你认为对佳明这样的同学进行评价时,此评价量表可能存在哪些问题(5分)如何改进(5分)

118、如果一个正整数a是某一个整数b的平方,那么这个正整数a叫作完全平方数。若一个正整数(10000以内)加上100后是一个完全平方数,再加上168也是一个完全平方数,编程求该数:

119、以下是某教材教学指导书对“信息与信息技术”一节内容的教学给出的教学建议:“本章设计的知识概念较多,如果仅仅以阐述知识点作为教学的主要方式,学生会觉得比较枯燥、乏味,没有兴趣。教师在教学中要注意多开展学生参与的活动,也可以让学生根据教材中的活动,以小组为单位,了解信息技术各个历史阶段的特点和表现形式。”按照这一建议,你认为在这一节内容的教学实践中如何发挥合作学习的特点?什么是合作学习?如何有效地组织学生进行合作学习?

120、信息技术课中,教师给学生机发教学素材,经常有学生机接收不到素材,请分析可能产生这一情况的原因。(至少说出4条)四、问答题

121、阅读下列教学片段,回答问题。本学期,姜老师制定了一套积分评价制度,通过对学生的课堂表现、作业及小组合作等各方面进行积分量化来综合评定学生一学期的信息技术学习情况。具体操作如下:学生的个人总积分=课堂积分+作业积分+小组积分。课堂积分鼓励学生积极参与课堂活动。如果同学能提出具有探究价值的问题、能找到解决问题的有效途径、能主动展示作品等即可获得2分的积分卡;作业积分评价包括“基本操作”(2分)、“综合运用”(2分)和“露一手”(2分),成为“优秀作业”的额外获得2分奖励。小组积分根据小组的学习作品优劣、个人分工完成情况、成员协作效果进行评定,对小组进行高效的一般等级评定,并将相应得分加入个人积分中。此外,根据本学期Photoshop(魔术师)的学习内容,姜老师还设计了“角色升级”的制度,如达到一定积分会逐渐成为“魔法学徒”、“魔法师”、“魔法王”、“魔界至尊”等。问题:(1)“角色升级”对学生的学习起到什么作用?(6分)(2)姜老师的积分评价方法属于什么评价方式(8分)?主要功能是什么?(6分)

122、案例:谢老师在进行信息及其特征的教学时.确定了下列教学目标:知识与技能:学生能理解信息的基本含义,理解并能辨别信息的基本特征过程与方法:学生通过案例分析,增强分析问题的能力情感、态度与价值观:感受信息对人类社会的重要作用,激发对信息技术学科的学习兴趣根据上述目标,谢老师又设计了详细的课后作业:观看人类信息技术革命视频.就如下问题选择一种软件工具(如:Word、PowerPoint等)撰文,不少于300字:感受信息:你感受到哪些信息(至少列出5个)感受信息技术:你感受到哪些信息技术(至少列出3个)格式要求:①有封面页、标题、作者及时间;②保存文件名为:学号姓名信息及其特征作业;③以邮件附件形式发给老师,邮件主题:姓名信息及其特征作业。谢老师批阅了很多同学的作业后.发现有相当一部分同学为了美观,在Word文档或PowerPoint文件中插入大量图片.而对信息和信息技术的感受却只有寥寥数语,有些“喧宾夺主”,偏离此次目标。谢老师开始琢磨如何能明确作业的重点,让学生更好地把握学习目标。问题:(1)谢老师采用的作业作为一种表现性评价分别对学生和老师有什么作用(10分)(2)请帮助谢老师改进作业要求,使同学们能够把握学习目标。(10分)

123、实时系统的特点是什么?一个实时信息处理系统和一个分时系统从外表看来很相似.它们有什么本质的区别呢?

124、面向过程程序设计的特点是什么

125、案例:丁老师在完成了“数字化图像”的主要教学任务以后,对各个小组进行了点评。然后,丁老师又请同学利用“自我评价反馈表”进行自我评价。问题:(1)丁老师点评之后,为什么要让学生进行自我评价(2)请说说“自我评价反馈表”在设计上的优点

126、简述子网掩码的作用。

127、阅读材料,根据要求完成教学设计。教学内容:“认识多媒体”。主要介绍多媒体的特点和素材类型,多媒体素材的整理方法。通过本节课的学习,学生能够说出多媒体的特性以及常见的媒体类型;能够识别常见的文件类型与文件格式;会对多媒体素材进行归类整理。主要内容:(1)多媒体的特性主要有集成性和交互性;(2)多媒体文件类型众多,常见的有文本、图形图像、音频、视频、动画等;(3)多媒体素材的整理可以利用文件夹按照不同的媒体类型分门别类地整理。教学环境:网络教室,如图16所示。教室配有交互式电子白板、投影机等教学设备。交互式电子白板的主要功能:演示(演示图片、动画、视频等多媒体信息)、书写(多种笔可供书写)、控制(在白板上的触控相当于鼠标操作,直接控制计算机并显示反馈)、记录功能(存储、回放等)、拖拽功能、辅助教学功能(聚光灯、拉幕、放大镜)、图形功能等。教学对象:初中一年级学生教学方法:讲授法教学用时:1课时(45分钟)要求:(1)针对“多媒体类型”这一知识点,设计教学活动片段。(15分)(2)请基于交互式电子白板的功能,设计1道练习题(5分),并设计本节课练习环节的教学活动。参照表2的示例表述,将表2填写完整。(15分)

128、简述信息技术教材的作用及学习过程中应该如何使用教材。

129、简述数据库系统三级模式结构。

130、孔老师在进行“制作名片”一课的教学时,通过给学生展示作品实例导入新课,接着逐步演示自选图形、文本框的植入和编辑以及格式设置的方法.同学们一步一步跟着进行操作,之后孔老师布置了如下任务:请同学们确定主题,制作名片,同时孔老师还提供了如表所示的作品评价表。张强同学是学校茶室负责人,他想制作一张名片宣传学校茶室,作品如图:(1)孔老师设计的作品评价表的优缺点是什么(8分)(2)请就“主题思想”维度对张强同学的作品进行点评(12分)

131、简述OSI模型的七层协议,并简要说明每一层的功能。

132、在屏幕上横向输出100以内的所有质数,每两个数字之间用“,”隔开。

133、某校有1200名师生,校长组织全校师生进行捐款活动,当捐款总数达到10万元时就结束活动。编程统计此时的捐款人数以及平均每人捐款的数目。

134、简述数据库设计的基本步骤。

135、请简要回答高中信息技术学科的特点。

136、阅读下列材料:课题:《利用Photoshop合成图像》(高一年级)主要内容:本课主要是让学生掌握利用Photoshop合成一些有意义的图像的技术。需要学生运用合适的信息技术,发挥自身的创造力和想象力,恰当地表达自己的思想。让学生进行广泛地交流与合作.加强学生的协作学习氛围以及合作能力。依据上述材料.完成下列任务:(1)描述本节课教学目标。(2)描述本节课教学重点和难点。(3)简要描述教学方法。

137、下列选项中实现“鼠标指针停留在超链接文字上时,链接文字颜色变红”功能的CSS语句是()。

138、案例:李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中,首先向学生演示如何插入、移动、删除工作表,随后演示了一些常用公式的应用方法,并布置了层次学习任务。第一层任务:模仿老师创建一个有数据的工作表,该工作表是一个公司的年终奖统计表。第二层任务:自主对表中的数据进行公式的运用,学会求和、求平均数等操作。并能够熟练地运用函数完成老师给的计算任务。很多同学在完成第一层任务后,都觉得第二层任务难度太大,甚至导致某些同学放弃了操作。问题:(1)李老师主要采用什么教学方法进行教学?这种教学方法的主要特点是什么?(10分)(2)李老师设计的两层任务水平上存在什么问题?如何改进?(10分)

139、案例:下面是杨老师对“计算机被打开之后”一课中关于“计算机硬件”部分的板书设计:一种是传统板书,是纯文字提纲式的计算机硬件组成图;另一种是多媒体板书,把组成图中的部分文字用图片代替。杨老师开始进行教学设计时,使用的是传统板书,后来经过尝试,改成多媒体板书,受到了同学们的欢迎,取得了良好的教学效果。之后.杨老师在自己的教学反思中写下了这样一段话:“经过这次板书形式的改变,我觉得在信息技术课堂教学中,更应该下功夫琢磨如何让板书设计充分体现出学科特色,展示信息之美!”问题:(1)多媒体板书有什么优点(2)教学反思对教师成长有什么作用

140、请阅读下列材料:本节课的教学任务中包含了“位图和矢量图”的内容.下列文字截取自高中《信息技术基础》教材:(1)位图图像通常,把由像素排列组合成图像的方式称为位图方式,采用位图方式形成的图像被称为位图图像.位图使用我们称为像素的一格一格的小点来描述图像。计算机屏幕其实就是一张包含大量像素点的网格。在位图中,图像将会由每一个网格中的像素点的位置和色彩值来决定。每一点的色彩是固定的.当我们在更高分辨率下观看图像时.每一个小点看上去就像是一个个马赛克色块,当进行位图编辑时,其实是在一点一点地定义图像中的所有像素点的信息,而不是只需要定义图形的轮廓线段和曲线.因为一定尺寸的位图图像是在一定分辨率下被一点一点记录下来的.所以这些位图图像的品质是和图像生成时采用的分辨率相关的。当图像放大后,会在图像边缘出现粗糙现象。(2)矢量图像矢量图形是用一系列计算指令来表示的图.矢量图使用线段和曲线描述图像,所以称为矢量.同时图形也包含了色彩和位置信息。当进行矢量图形的编辑时,定义的是描述图形形状的线和曲线的属性.这些属性将被记录下来。对矢量图形的操作,例如移动,新定义尺寸,重新定义形状.或者改变矢量图形的色彩,都不会改变矢量图形的显示品质。也可以通过矢量对象的交叠,使得图形的某一部分被隐藏,或者改变对象的透明度。矢量图形是“分辨率独立”的,这就是说.当显示或输出图像时.图像的品质不受设备的分辨率的影响。矢量图形需要的存储量较小.本节课将在普通教室中授课.所需的教学媒体可以向学校管理人员借用。学校现有的教学媒体如图8所示:依据上述材料.完成下列任务:(1)请为材料中的教学内容设计一个板书。(10分)要求:板书类型和内容有利于学生对位图和矢量图的比较。(2)请根据教学需要,设计两组可能的媒体或媒体组合,并说明与其相适应的教学资源。(10分)(3)任选一组媒体或媒体的组合及资源,对上述教学内容进行教学片段设计。(15分)要求:根据教学需要,按下表样式设计若干教学环节。

参考答案与解析

1、答案:C本题解析:由图可知,该声音属于立体声。声音的剪裁是在库中进行的。声音同步属性是可以修改的。

2、答案:C本题解析:表格由<table>标签来定义。每个表格均有若干行(由<tr>标签定义),每行被分割为若干单元格(由<td>标签定义)。字母td指表格数据(tabledata),即数据单元格的内容。因此题干中有3行2列的表格,每个单元格中有一个空格。

3、答案:B本题解析:水印可以应用于整篇文档,也可以应用于当前节,若当前节只有一页,则水印只应用于单页,A项正确,B项错误;当透明度设置为100%时,水印不可见,C项正确;可以给文档添加图片水印,勾选图片水印,自己选择图片即可,D项正确。

4、答案:A本题解析:根据题干可以判断出白色方块表示1,黑色方块表示0,所以第三行的编码为01010001。

5、答案:B本题解析:面向对象的程序设计通过类的继承与派生机制以及多态性特性,提高了软件代码的可重用性。

6、答案:C本题解析:文件属性有只读、隐藏、存档和系统。其中,用户可以修改的是只读、隐藏、存档属性。常规属性为只读和隐藏属性。

7、答案:C本题解析:模式识别是指对表征事物或现象的各种形式的(数值的、文字的和逻辑关系的)信息进行处理和分析,对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程,常用于图像分析与处理、字符识别、语音识别等领域。在交通违章信息获取与处理的基本流程中,采集到的图像信息经视频车辆检测、车牌定位、字符识别等流程后,运用模式识别技术,可有效识别并记录违章,便于后续交通管理部门处罚。

8、答案:B本题解析:在Word中,使用修订功能后,设置为显示标记的状态,此时正文中将同时保留错别字和正确的字,符合题目的要求,B项正确。A项,查找和替换功能目的是找出和替换符合条件的文字,不会保留错别字.C项,使用批注功能后,正确的字不会出现在正文中,而是出现在侧栏的批注框里。D项,目录和索引功能将为整篇文档创建目录与索引,与题干要求不符。

9、答案:A本题解析:语音识别就是让机器通过识别和理解过程把语音信号转变为相应的文本或命令。微信中的语音“转换为文字(仅普通话)”功能应用的是语音识别技术。字符识别是指对纸上的印刷及打印文字字符进行识别,将识别结果以文本方式存储在计算机中。指纹识别是指通过比较不同指纹的细节特征点来进行鉴别。机器翻译是利用计算机将一种自然语言(源语言)转换为另一种自然语言(目标语言)的过程。

10、答案:C本题解析:完整的计算机系统包括硬件和软件系统,软件系统包括系统软件和应用软件,考生应注意这三种问法的区别与联系。

11、答案:D本题解析:微信不是法外之地,每个人都应规范自身行为,不得传播违法信息。

12、答案:D本题解析:在浏览网页时,需要保存当前页面,若使用默认文件保存,则可以得到一个以网页标题为文件名的HTML网页文件和相应文件夹,本题可以得到一个文件名为学习强国.htm网页文件和学习强国.files文件夹。

13、答案:D本题解析:存储量=帧图像存储量×帧频×播放时间(单位:字节)。即(1024×768×24/8)×25×90×60=296GB。故选D。

14、答案:A本题解析:根据公式,数据量(位,秒)=(画面尺寸×色彩位数(bit)×帧数),数据量×时间/8=文件大小,所以需要的存储空间为512×384×24/8×25×30=422.875MB。

15、答案:A本题解析:HSB是一种对色彩进行描述的模式,它是基于色彩的三个要素:色相(Hue)、饱和度(Saturation)、亮度(Brightness)三个参数来定义色彩。故选A。

16、答案:B本题解析:若要打印整个文档,应选择页面范围中的“全部”。若要打印当前光标所在的页面,应选择页面范围中的“当前页”。若要打印连续页,如第1页到第7页,应选择页面范围中的“页码范围”,然后在“页码范围’’框中输入“1-7”。若要打印不连续的页码,如第1页和第7页,应在“页码范围”框中输入“1,7”。图中的“页码范围”框中显示的是“1,7”,说明打印了第1页和第7页共两页。“份数”框中显示的是“2”,说明打印了两份相同的内容。在正常打印情况下,Word采用单面打印,所以需要消耗4张纸。

17、答案:D本题解析:对分查找法查找数字13能访问到的数字有10,21,13。顺序查找法查找数字13能访问到的数字有1,2,3,5,10,13。所以两种查找法都能访问的数字是10。

18、答案:C本题解析:“GTX850M”表示该计算机所用显卡为NVIDIA公司生产的笔记本专用独立显卡GTX850M,并非采用集成显卡,C项错误。“13.6’”表示该计算机显示器的尺寸为13.6英寸,为常规笔记本尺寸,结合显卡型号可判断该计算机为笔记本电脑,A项正确。“128GBSSD”表示该计算机配置了128GB的固态硬盘,B项正确。“8GBDDR3”表示该计算机内存为8GB,支持DDR3内存规格,D项正确。

19、答案:C本题解析:使用替换命令将空格全部去掉操作起来比较容易。

20、答案:A本题解析:存储量=帧图像存储量×帧频×播放时间(单位:字节)。即(1024×768×24/8)×30×300=20GB。故选A。

21、答案:D本题解析:病毒的发作条件体现了病毒具有可触发性。

22、答案:D本题解析:在普通视图下双击页脚区可以进入页眉页脚设置环境。设置自动更新时间和日期,只会在放映时显示放映时刻的时间和日期。页眉区域与页脚区域可以互换。

23、答案:B本题解析:题干中说明该IP地址是C类IP地址,C类IP地址的子网掩码为254.254.254.0,因此②处应填写的数值是255。默认网关必须是电脑所在的网段中的IP地址,不能填写其他网段中的IP地址,因此①处应填写的数值是192,③处应填写的数值是0。

24、答案:C本题解析:设置了筛选后,会出现小漏斗的标志,“身高”列没有此标志,故没有设置筛选,A项错误;筛选不会更改数据表中的数据,B项错误;取消筛选后,所有学生的体检信息会全部重新显示出来,C项正确;在某列中执行“文本筛选”,可以指定多个条件进行筛选,D项错误。

25、答案:B本题解析:“姓名”字段的类型是文本型;该数据表的字段数为5;删除“性别”字段后,字段减少一个,对记录个数无影响。

26、答案:C本题解析:CMYK颜色模式是一种印刷模式,一般用于印刷的Photoshop图像文件必须设置为该色彩模式。其中,CMYK中四个字母分别指青(Cyan)、洋红(Magenta)、黄(Yellow)、黑(Black),在印刷中代表四种颜色的油墨。

27、答案:B本题解析:一台主机可以有多个IP地址,故选项A不正确;一台主机可以有多个主机名,故答案C不正确;由于IP地址与主机名不对应,故选项D不正确。

28、答案:C本题解析:二维码能存储字符、数字和图片等信息,包括十进制数值,A项错误;信息都具有时效性,二维码中的信息也是如此,B项错误;二维码中也可能包含病毒、钓鱼网站等信息,因此随意扫描来历不明的二维码有风险,C项正确;生活中常用的二维码通常都是以位图形式出现,D项错误。

29、答案:C本题解析:字段是记录的属性,图中有7个字段,由图中信息只可确定字段的数目,确定不了记录的数目。

30、答案:B本题解析:OSI开放系统互联参考模型把网络协议分为七层,下层协议实体向上层协议实体提供服务,上层协议实体通过服务访问点接受下层的服务。服务访问点就是邻层实体之间的逻辑接口。从物理层开始,每一层都向上层提供服务访问点。在连接因特网的普通微机上,物理层的服务访问点就是网卡接口,数据链路层的服务访问点是MAC地址,网络层的服务访问点是IP地址,传输层的服务访问点是端口号,应用层提供的服务访问点是用户界面。

31、答案:C本题解析:mod为取余运算,计算mmodn即求m除以n的余数。当输入x的值为100时,x>0,xmod3=1≠0,x=x/3=100/3=33;此时x>0,xmod3=0,s=s+x=0+33=33,x=x/3=33/3=11;此时x>0,xmod3=2≠0,x=x/3=11/3=3;此时x>0,Xmod3=0,s=s+x=33+3=36;x=x/3=3/3=1;此时x>0,xmod3=1≠0,x=x/3=0;此时x>0不成立,跳出循环,输出s=36。

32、答案:B本题解析:主键是表中的一个或多个字段,它的值用于唯一地标识表中的某一条记录。所以主键的值不允许为NULL。

33、答案:C本题解析:当选中“显示所有文件和文件夹”之后,磁盘窗口会显示出所有文件,包括设置隐藏属性的文件。

34、答案:C本题解析:当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示在文档中没有选定任何信息。

35、答案:C本题解析:音频文件容量计算公式:文件大小=(采样频率×采样精度×声道数)×时间/8(字节)。A项中删除最后10秒音频,时间变短,存储容量会变小。B项中删除右声道中的声音,声道数变少,存储容量会变小。音频音量不是文件大小的决定因素,因此将左声道的音频音量提高5dB不会影响文件大小。D项在音频的起始位置插入3秒钟的静音,时间变长,存储容量会增大。

36、答案:B本题解析:IPv6与IPv4相比,具有的特点和优势如下:①IPv6具有更大的地址空间,IPv4中规定IP地址长度为32位,IPv6中规定IP地址长度为128位,A项不选;②IPv6使用更小的路由表,IPv6的地址分配一开始就遵循聚类的原则,这使得路由器能在路由表中用一条记录表示一片子网,大大减小了路由器中路由表的长度,B项当选;③IPv6具有更高的安全性,在使用IPv6网络时,用户可以对网络层的数据进行加密并对IP报文进行校验,极大地增强了网络的安全性,c项不选;④IPv6加入了对自动配置的支持,这是DHCP的改进和扩展,使得网络(尤其是局域网)的管理更加方便和快捷,D项不选;⑤IPv6增加了增强的组播支持以及对流的控制,这使得网络上的多媒体应用有了长足的发展机会。

37、答案:C本题解析:本随考查算法。本题选C

38、答案:C本题解析:魔棒工具的作用是根据一定的颜色范围来创建选区,容差值越大,颜色越多,所选的范围越大。其主要用于选取图像中颜色相近或大面积单色区域的图像。

39、答案:C本题解析:“剪裁”操作是将未选中的波形删除,保留选中的波形,由状态栏可知,当前选中的波形段是45到1:45之间的部分,所以剪裁后的音频时长为1分钟。

40、答案:D本题解析:图左下角显示为左声道,A项错误;图中显示采样频率为44100Hz,B项错误;根据音频容量计算公式,静音不改变计算式中任何变量,其存储容量即文件大小不变,C项错误;执行“剪裁”操作后,左声道时间变短,但右声道不变,故整个音频时长不变,D项正确。

41、答案:D本题解析:HTML文档不需要专门的网页制作工具进行编写,使用微软自带的记事本或写字板都可以进行编写:HTML文档中标签不全是成对出现的,比如换行符<br>;HTML文档标题显示在浏览器的标签栏里;HTML具有平台无关性,所以把HTML文档从Windows系统复制到UNIX系统上使用,不需要做任何改动。

42、答案:D本题解析:图像分辨率是71dpi,dpi是指每英寸所具有的像素数。

43、答案:D本题解析:清除帧相当于转换为空白帧,在“草地”图层第45帧执行清除帧后,第45帧无内容,会改变原动画效果。“小猪”图层没有第26帧,执行清除帧操作不会改变原动画效果。

44、答案:D本题解析:一般数据库系统由DB、DBMS、DBA、OS以及用户构成。

45、答案:A本题解析:信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容,从定义可以看出当人类诞生,信息也就出现了,因此A项错误,B项正确;信息具有载体依附性,即信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收,C项正确;信息就像空气一样,无处不在,这体现的是信息的普遍性特征,D项正确。

46、答案:C本题解析:外存中的信息首先要调入内存,才能被CPU处理;操作系统是一种很重要的系统软件而不是应用软件;汉字编码与ASCII码不一样,汉字编码是两字节的,而ASCIl码是单字节码。

47、答案:B本题解析:图像的总像素=水平方向像素数×垂直方向像素数,图像数据量=图像的总像素×图像深度/8(Byte),图中颜色深度为24位,可以计算出图像的存储量=400×300×24/8=360000B=355.6KB。名师如何巧解题?查看视频解析>>

48、答案:C本题解析:S初值为1,C的初值为0。每执行一次循环体S=S*2,C的值就增加1,28=256,要执行8次循环体中的语句,S才能满足条件S>=256,所以C的值等于8。

49、答案:C本题解析:信息加工指通过判别、筛选、分类、排序、分析和再造等一系列过程,使收集到的信息成为能够满足人们需要的信息。教师对学生家庭情况调查的汇总整理显然属于信息加工的过程。

50、答案:A本题解析:在Excel中,AVERAGE函数是求参数单元格平均值的函数,其语法格式为AVERAGE(number1,number2,…):如果带入的不是具体数值,而是连续的单元格的值,如计算单元格B2、C2和D2的平均值,则函数可表示为AVERAGE(B2:D2)或AVERAGE(B2,C2,D2)。

51、答案:D本题解析:输入码也称为外码,是用来将汉字输入计算机中的一组键盘符号。常用的输入码有拼音码、五笔字型码、自然码、表形码等。机内码也称为内码,指计算机内部存储、处理加工和传输汉字时所用的由0和1符号组成的代码。字形码是汉字的输出码,输出汉字时都采用图形方式,字形码通常有点阵和矢量(轮廓)两种表示方法.故伴随“输入一存储一打印”的过程,涉及的汉字编码分别是输入码、机内码、字形码。

52、答案:D本题解析:执行“剪切”操作后,当前选中的音频进入剪贴板,整个音频剩下未被选中的部分,A项错误。图中只选中了左声道的一部分音频,执行“剪裁”操作后,左声道会保留选中部分的音频而删除其余部分,右声道仍保持原样,B项错误。据图可知,虽然当前选择声道为左声道,但音频文件本身为双声道,所以选择声道为双声道后,按原格式保存,声音文件存储容量不变,C项错误。执行“更改音量”操作后,只有当前选中的声音音量发生改变,D项正确。

53、答案:C本题解析:制作逐帧动画时,需要在动画的每一帧中创建不同的内容,播放动画时,Flash将会一帧一帧地显示每帧中的内容。

54、答案:C本题解析:物联网技术是通过射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,将任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通讯,以实现智能化识别、定位、追踪、监控和管理的一种网络技术。其主要应用领域有智能交通、智能家居和公共安全等。

55、答案:B本题解析:十六进制转换成二进制的法则是一变四,即十六进制的一位变为二进制的四位。A对应1010,B对应1011,所以ABH=10101011B。

56、答案:B本题解析:双绞线属于有线传输介质,用于连接计算机和网络设备;网卡是工作在链路层的网络组件,是局域网中连接计算机和传输贪质的接口;中继器工作在物理层,用于连接两类完全相同的网络,起到信号整形放大,扩大传输距离的作用;路由器工作在网络层,用于连接不同子网,起到寻址和选择最短路径的作用。

57、答案:B本题解析:信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用。题目中,发布的文章以及手机中的软件都是可以被多次接收并使用的,体现了信息的共享性。

58、答案:C本题解析:调制解调器有调制和解调两个功能。调制就是将计算机的数字信号转换为模拟信号在电话线上进行传输;解调就是将模拟信号转换成数字信号。由于上网时调制和解调两个工作必不可少,故生产商将两个功能合做在一台设备中,即调制解调器。

59、答案:C本题解析:张老师的课件主要体现了多媒体信息的交互性。

60、答案:A本题解析:由于链接图层的时候图层都处于被选择状态,因此,在图层面板后面的“向下合并”命令会显示为“合并链接图层”,快捷键是Ctrl+E。故选A。

61、答案:B本题解析:修订是指显示文档中所做的诸如删除、插入或其他编辑更改的位置的标记。接受所有修订后最终显示为所有内容修改后的状态。题干中“粤”是修订中新增的内容,接受修订后将显示。批注指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解,作用是帮助操作者掌握相关内容。题干中对“公布”做了批注,只是提出了修改意见。B项符合题干要求。

62、答案:C本题解析:网络层的互连设备有路由器;数据链路层的互连设备有交换机和网桥;物理层的互连设备有集线器和中继器。

63、答案:B本题解析:按照VB的语法规则,可知答案为B,本题考查VB的基本语法规则。

64、答案:C本题解析:“图像大小”命令改变的是所有图层的大小,只有选中某个图层的某个区域后利用自由变换才可以对选中对象进行改变。

65、答案:C本题解析:音频文件容量计算公式:文件大小=(采样频率×采样精度×声道数)×时间/8(字节)。A项中删除最后10秒音频,时间变短,存储容量会变小。B项中删除右声道中的声音,声道数变少,存储容量会变小。音频音量不是文件大小的决定因素,因此将左声道的音频音量提高5dB不会影响文件大小。D项在音频的起始位置插入3秒钟的静音,时间变长,存储容量会增大。

66、答案:D本题解析:图像文件字节数=图像分辨率×颜色深度/8,即1024×768×16,8=1572864Bytes=1536KB=1.5MB。故选D。

67、答案:B本题解析:窗口与对话框的区别是窗口可以被移动和改变大小,而对话框只能被移动,无法改变大小。二者的联系是对话框是一种特殊的窗口。

68、答案:C本题解析:二进制逻辑“或”的运算规则为0110=0,0111=1,1110=1,1111=1。所以二进制数1101和1001进行逻辑“或”运算的结果为1101。

69、答案:B本题解析:《计算机信息系统安全保护条例》是为了保护计算机信息系统的安全,促进计算机的应用和发展而制定的法规,其中第七条规定,任何组织或者个人,不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动,不得危害计算机信息系统的安全。

70、答案:D本题解析:在引导层动画中,引导层不可见,所以隐藏的图层是引导层。补间动画帧背景中有箭头,而图中只有“蝴蝶”图层中有箭头显示。

71、答案:D本题解析:大小手柄可以调整所填颜色的范围大小;旋转手柄可以调整方向或角度;焦点手柄可以改变焦点;中心点手柄可以改变填充高光区的位置。

72、答案:D本题解析:Access:数据库中选择查询是

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