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文档简介
策划创意大赛活动策划书一、活动概述活动背景:学生干部的责任意识和综合素质对于班级管理以及和学生的沟通交流都息息相关。本次策划的创意活动,意在明确学生干部的工作职责、工作范围以及具体的工作要求;希望学生干部的合作精神能够体现出来,个人的沟通能力能够得到提升,与各部门之间的交流能够更加顺畅;使全体学生干部的协调能力和学习能力得到锻炼和加强,提升学生干部团队的创造力、战斗力、凝聚力以及想象力。活动主题:科技源于创新,生活需要创意活动目的:希望通过本次的策划活动,使学生干部间的沟通和交流能力得到提高,使我校的校风更加积极向上;使学生干部的感召力和影响力进一步提高,成为大家的榜样。在团委办公室的监督指导下,积极推进五大组织参与本次的策划活动,使学生干部解决问题的能力得到锻炼和提升,使其对策划更加了解和熟练。活动意义:学生干部的工作能力能够在本次开展的活动中得到提高和锻炼,使之与学生的沟通和交流更加愉快,能够在为师生服务的过程中更加轻松。学生干部的创造力和想象力能够在本次的策划活动中得到发挥的机会,并有一定的提升机会,使其编辑和书写能力更加出众。学生的个人信心和演讲能力可以在本次策划活动中得到提升,并能锻炼其解决问题的能力,为班级和化工院发出自己的光和热。活动时间:2022-2023学年第一学期第十周活动地点:第一教学楼活动单位:活动对象:部分学生干部二、参赛类别1、校园风光类(代码A):通过摄影的方式使民族大学的学习环境、文化底蕴以及自然风光展现出来;2、新闻、学校生活类(代码B):通过日常发生在身边的感人小故事进行有音效的编辑和讲述,包括生活小细节和特色文艺等,以全新的视角展现出学生风采和校园生活。3、艺术创意类(代码C):通过独特的视角进行创意制作,使其作品新颖有趣;4、人物肖像类(代码D):将人物的精神面貌、热情开朗的内心通过摄影的方式展现出来;5、静物、商业类(代码E):建造造型、商品广告以及不同器皿静物通过不同的拍摄手法以及后期数码加工,使其呈现出别具一格的内涵。6、民大历史类(代码F):具有历史代表性的领导视察、文体活动、教学科研以及历史人物的照片三、活动内容活动筹备:团委书记依次审批各参赛班级的活动策划方案。本次活动可在微信公众号以及校内海报进行宣传,使校内学生知晓并积极参与。通过筛选使五个组织内的优秀人员积极参与,进行创意策划的方案设计的宣传演讲,并需准备视频短片、PPT等辅助资料。各参赛人员进行演讲后,嘉宾根据其个人表现以及策划活动的内容明细进行具体评分,并进行提问交流。通过海选,确定本次活动的主持人,并备好发言稿。提前准备好此次策划活动所需物品,布置场地所需要的用品以及各类奖品。包括活动中的相机DV、嘉宾牌、音响、话筒及其它所需要的道具等等。7、活动的PPT由档案管理处进行安排并制作。8、邀请参与活动的嘉宾确定具体时间和细节。四、活动开展:本次策划活动的主要意义和目的将由主持人向大家详细介绍。有意进行参赛的学生干部需要先介绍自己的策划方案,通过PPT或者短片的形式进行详细讲解。参赛人员的评分将由嘉宾根据其具体的策划方案进行评分,并进行相关提问。嘉宾结合选手的综合表现进行打分。五、活动流程:嘉宾在台下就位,活动主持人在活动开始后向大家介绍各位嘉宾。接下来主持人介绍的是举办这次活动的意义和目的,并详细介绍本次活动的评分标准和比赛规则。第三部分活动正式开始,由各班派出一名参赛人员,通过PPT的方式向大家介绍自己策划的活动并进行具体的讲解。讲解完成后回答在场嘉宾的问题,嘉宾根据参赛人员的表现进行评分,并计算出最后得分。中场环节:由胡兵邹炳臻为大家带来相声表演第五部分同第三部分一样,也是由各班派出一名参赛人员,通过PPT的方式向大家介绍自己策划的活动并进行具体的讲解。讲解完成后回答在场嘉宾的问题,嘉宾根据参赛人员的表现进行评分,并计算出最后得分。终场环节:由王春宇为大家带来歌曲一首与此同时,各参赛选手的分数由后台进行名次排列。本次活动设最佳创意奖4名,三等奖3名,二等奖2名,一等奖1名,由主持人宣布结果,并为得奖选手颁民奖品和奖状。各班的参赛选手在活动结束后和嘉宾进行合影,观众在相关安保人员的安排下依次退场。六、活动后期:1、在规定时间内将活动通报做出来,交给相关老师进行检查审核。2、在活动结束后,总结本次活动过程中出现的问题,分析其中的不足之处,商讨出更好的解决方案,使策划活动的经验越来越丰富。活动总结:这是一次非常有意义的活动,其具体体现在学生干部的组织能力和创造能力方面,使学生干部的编辑能力和策划制作能力得到锻炼,并使各干部之间进行多次交流和沟通,进一步推动了社会主义核心价值观的建设并形成正确的价值观。学生干部的活动策划技能在本次的活动中得到发挥。七、活动经费预算:本次活动预计费用为:40元(嘉宾饮水10元
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