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文档简介

工商管理专业《学位英语》重点考试试题及详解学位外语考试试题一、语音题(每空1分,共10分)01、notice['n?utis]A.stomachs['st?m?ks]B.houses['hauziz]C.mouths[mau9]D.reasonable['ri:z?n?bl]02、winkle['wi?kl]A.windy['windi]B.drink[dri?k]C.footprint['futprint]D.interesting[??ntr?st??]03、shook[?uk]A.shoot[?u:t]B.food[fu:d]C.shoe[?u:]D.wood[wud]04、occasionally[?'kei??n?li]A.population[p?pju'lei??n]B.Russian['rn]C.question['kwest??n]D.television['teli,vi??n]05、pressure['pre??]A.directly['direkli]B.oxygen'?ksid??n]C.absence['?bs?ns]D.camera['k?m?r?]06、float[fl?ut]A.flower['flau?]B.brown[braun]C.hometown['h??mta?n]D.bellows['bel?uz]07、bulletin['bulitin]A.bury['beri]B.Prussian['prn]C.bullet['bulit]D.punishment['p?ni?m?nt]08、breach[bri:t?]A.break[breik]B.theatre['9i?t?]C.meadow['med?u]D.least[li:st]09、oppositeA.companionB.balloonC.strollD.historic['?p?zit] [k?m'p?nj?n][b?'lu:n][str?ul][his't?rik]10、scatterA.laboratoryB.separateC.gravityD.various['sk?t?] [l?'b?r?t?ri]['sep?rit]['?r?viti]['v£?ri?s]11、essayA.holidayB.saysC.awayD.mayor[e'sei]['h?l?di][sez][?'wei]['m£?]12、singerA.angerB.tongueC.eagerD.single['si??]['][t??] ['i:??]['si??l]13、splendidA.watchedB.refusedC.wretchedD.impressed['splendid][w?t?d][ri'fju:z]['ret?id]['impres]14、ownerA.powerfulB.brownC.narrowD.power['?un?]['pau?ful][braun]['n?r?u][pau?]15、latentA.squirrelB.centigradeC.levelD.mend['leit?nt]['skw?:r?l]['senti?reid]['lev?l][mend]16、floodA.looseB.bloodC.moonD.noon[fl?d][lu:s][bl?d][mu:n][nu:n]17、mudA.musicB.humanC.hugeD.lung[m?d]['mju:zik]['hju:m?n][hju:d?][l??]18、creatureA.effectB.energyC.reduceD.belief['kri:t??][i'fekt]['en?d?i][ri'dju:s][bi'li:f]19、mountainA.explainB.remainC.campaignD.captain['mauntin][ik'splein][ri'mein][k?m'pein]['k?ptin]20、cookieA.frogB.oxygenC.wolfD.obvious['kuki][fr??] ['?ksid??n][wulf]['?bvi?s]21、periodA.requestB.perseveranceC.RecognizeD.require['pi?ri?d][ri'kwest][p?:si:'vi?r?ns]['rek??naiz][ri'kwai?]22、geographyA.regretB.envyC.remarkD.deck[d?i'??r?fi][ri'?ret]['envi][ri'm?:k][dek]23、repliedA.enteredB.askedC.steppedD.added[ri'plaid]['ent?d][?skt][stept]['?did]24、counterA.countryB.southC.toughD.enough['kaunt?]['k?ntri][saue][t?f][i'n?f]25、eyebrowA.townB.followC.slowD.fellow['aibrau][taun]['f?l?u][sl?u]['fel?u]26、schoolyardA.cooB.cookC.poorD.childhood['sku:lj?:d][ku:][kuk][p?:]['t?aildhud]27、masterA.AlsaceB.tiresomeC.impressD.unable['m?st?] ['a:?9as]['tai?s?m]['impres][?n'eibl]28、twinkleA.windyB.drinkC.footprintD.interesting['twi?kl]['windi][dri?k]['futprint][??ntr?st??]二、单选题(每空1.5分,共30分)01、Sinceyoursupervisorhas__specified___thetimeforatalk,youmustmakesurethatyouwillbethereontime因为你的上司有特定的时间谈谈,你必须保证你会准时到那儿的。A.predicted预计B.specified指定的C.yielded顽固的D.classified分类的02、Myfriendwasfullof__admiration___forthewayinwhichIhadsoquicklylearnedtodriveacar.我的朋友对这种方法充满了钦佩,按照这种方式很快就学会了开车。A.pride自豪B.surprise惊奇C.admiration钦佩D.jealousy嫉妒03、Ithasbeenalongtime__after___Isawyoulasttime在我上次见到你之后,有很长一段时间了。A.since自。。。以来B.for因为C.before在之前D.after在之后04、Thelittlegirlwokeupscreamingbecauseshehadhada__nightmare___.这个小女孩尖叫着醒来,因为她曾有过一场噩梦A.daydream白日梦B.nightmare恶梦C.fantasy幻想D.sweetdream酣梦05、Shetalkedtohimforalongtimeand_dissuaded__himfromdoingthatdangerousjob.她跟他谈了很长一段时间,劝他不要急急忙忙做危险的工作。A.persuaded劝说B.dissuaded劝阻C.overcame克月服D.conquered征服06、Theydecidedtochasethecowaway__before itdidmoredamage.在它做更多的伤害之前,他们决定赶跑这头牛。A.unless除非B.until直到。为止C.beforeD.what07、Themanufacturers___oughttohave__carriedoutoneoftheChairman'sproposals,buttheydidn't.厂商应该执行主席的提案之一,但是他们并没有这么做。A.musthaveB.couldn'thaveC.oughttohaveD.shouldn'thave08、Yououghtnotto himthenewsthatday.A.tellB.betellingC.havetoldD.hadtold09、Yourlittlegirlisbecomingveryrude.You_oughtto scoldher.你的小女孩正变得非常无礼的行为。你应该责备她。A.mayB.canC.oughtD.oughtto10、Pleaselistentome.It'sinappropriateforyoutopersistin_doing_this.请听我说。你坚持做这个,它是不适合你。A.todoB.doC.doingD.havingdone11、Iknowyou'replanningtotravelthissummer,butdoyouknow ?我知道你打算今年夏天去旅行,但是你知道多少费用?A.howmuchcostitwillbeB.howmuchhasitcostC.howmuchwillitcostD.howmuchitwillcost12、Youareluckysinceyou'venever__lost__anythinginyourlife.你是幸运的,因为在你的生活中你从来没失去过什么。A.lostB.gotC.stolenD.found13、Wouldyoupleasehelpmeto_wrap___upthepresentfortheoldgentleman?你能帮我把礼物包起来给老绅士吗?A.wrap包起来B.tie系起来C.cover覆盖D.send寄信14、His__unreadable___handwritingresultedfromhasteandcarelessnessratherthanfromtheinabilitytoformtheletterscorrectly.他的不值一读的笔迹起因于匆忙和粗心大意,而不是没能力完成正确的信件。A.unreadable不值一读的B.beautifulC.carefulD.undecided未定的15、Whattimedoesmyflightleave__on__Tuesday?A.atB.inC.byD.on16、Whatareyoudoing?I'm__searching___thebedroomformywallet.你在做什么?我正在卧室里找我的钱包。A.lookingB.finding找至UC.searching寻找D.searchingfor寻找17、Themanager_insisted__thatthenewemployeesgothroughprofessionaltrainingbeforetheystartedworking.经理坚持新员工在他们开始工作之前,经过职业培训。A.persisted坚持不懈B.insisted坚持强调C.resisted反抗D.assisted协助18、Thetextileindustry__contributes___greatlytotheeconomyofHongKong.纺织行业对香港的经济贡献很大。A.adds增加B.amounts总和C.contributes贡献D.leads领导19、All_thatisneeded__isacontinuoussupplyofthebasicnecessitiesoflife.所需要的是一个持续的生活基本必需品的供应。A.whatisneededB.forourneedsC.thethingneededD.thatisneeded20、Theyarebelieved_tohavealreadysucceeded___intheirexperiment.在他们的实验中,他们被认为已经成功了。A.tohavealreadysucceededB.tosucceedalreadyC.tobesucceededD.tobesucceed21、I'dliketo_goover_thelessonsoncemorebeforewetaketheexamtomorrow.在我们明天的考试之前,我要再复习一遍功课。A.gofor去找B.goover复习C.goround至U处走动D.goabout着手做22、Heusedtohavea_hobby__ofstamp-collection,buthehasgivenitup.他曾经有过一个集邮的爱好,但是他已经放弃了。A.habit习惯B.hobby嗜好C.custom风俗D.like爱好23、Dependingon_intuition_,Maryledusthroughanunknownpartoftheforest依靠直觉,玛丽带我们通过一个未知的森林。A.intuition直觉B.sense感觉C.vision想象力D.image想象24、Itwasdifficulttoguesswhather__reaction__tothenewswouldbe.很难猜测她对这个消息的反应。A.impression印象B.reaction反应C.comment评论D.opinion主张25、Thehunter_lay_onhisbackwithhiseyeshalfclosed.猎手半闭眼睛仰卧休息。A.laid松弛的B.lied撒谎C.lay躺下D.lain躺,位于26、Theleavesare_falling_downtothegroundwhenautumncomes.秋天至来时,树叶正在坠落至地面上。A.dropping落下,滴下B.following跟随C.putting放置D.fa^ing落下27、Ididn'taskhim,buthe_offered__tohelpmewithmyhomework.我并没有要求,但是他主动提出要帮助我做家庭作业。A.gave给予B.offered提供C.took拿走D.got得到28、Doyouthinkshehasany__reason__torefuseJohn'sinvitation?你觉得她有任何理由拒绝约翰的邀请吗?A.reason理由B.cause原因C.motive动机D.point要点29、Hejustcouldn't_figureout__whatintheworldshehadbeentalkingaboutallthetime.他不知道她每时每刻在全世界都在谈论什么。A.figureout想出,断定B.catchon明白C.setout陈述D.workon设法说服30、Hisparents_havingdied_,theorphanisnowtakencareofbyheruncle.他的父母去世后,那个孤儿现在是由她叔叔照顾。A.havediedB.dyingC.deadD.havingdied31、__WereItogo__tothemoonsomeday,Ishouldseethesurfaceofthemoonwithmyowneyes.如果我要去月球,我应该用自己的眼睛看月球的表面。A.WouldIgoB.WereItogoC.IfIgoD.IfIhadgone32、Theoldladyfeltvery__disappointed__whenherdaughterforgotherbirthday.那位老妇人感到非常失望时,她的女儿忘了她的生日。A.deceived被欺骗的deserted被遗弃的unfortunate不幸的.Disappointed失望的33、NeitherLarry'sfathernorhismother_was_athome.劳瑞的父亲和母亲都不在家。A.areB.wereC.wasD.am34、ThefamousYongLeBellisthreetimes__astallasaman___.那位著名的永乐皇帝钟是一个男人的三倍高。A.astallasamanB.tallerasamanC.tallestthanamanD.moretallthanaman35、Inspiteofyourlivingsofaraway,webothhopeverymuch_thatyoucome尽管你的生活如此遥远,我们都非常希望你来。A.yourcomingB.thatyoucomeC.youtocomeD.thatyouhavecome36、Excuseme,sir.I'velostmywatch.Doyouhave_the__time?对不起,先生。我丢了我的手表。你有时间吗?A.theB.aC.anD.bland37、Itisbecauseheistooyoung__that__hedoesnotunderstandwhathashappened.这是因为他太年轻了,他不知道到底发生了什么事情。A.thatB.soC.sothatD.therefore38、Hehaddifficultiesmakinghimselfunderstood,butwedidn't__showanysignof__impatience.他自己明白有困难,但我们没看出不耐烦迹象。A.shownosign(迹象)ofB.makeanexhibitionof展览C.showanysignofD.makeanyexhibitionof39、Twooldfriendsmeet__by__chanceinthestreet.两位老朋友在街上偶然相遇。A.byB.onC.atD.for40、Heisoneofthestudentswho__are__alwaysontime.他是学生中总是准时的一个。A.isB.areC.wasD.be41、Ithasbeenalongtime_since__Isawyoulasttime.自从我上次见到你,有很长一段时间了。A.since自己来B.forC.beforeD.after42、Childrenwhoareover-protectedbytheirparentsmaybecome__spoiled___受到父母过分保护的孩子可能被宠坏。A.hurt受伤害的B.damaged被损坏的C.spoiled被宠坏的D.harmed伤害43、Thebridgewasnamed__after___theherowhogavehislifeforthecauseofthepeople.在英雄为了人民的事业救了他的生命之后,这座桥被命名。A.afterB.withC.byD.from44、Mycameracanbe_adjusted_totakepicturesincloudyorsunnyconditions.我的照相机可以调整到在多云或阳光明媚的条件下拍照。A.treated治疗的B.adjusted调整C.adopted接受,采用D.remedied补救45、Manynew__opportunities willbeopenedupinthefutureforthosewithauniversityeducation.对于那些有大学学历的人,许多新的机会在不久的将来。A.opportunities机会B.necessities必需品C.realities现实D.probabilities可能性46、Therainwasheavyand__consequently thelandwasflooded.雨是太大了,因此陆地被淹没了。A.consequently因此B.continuously连续不断地C.constantly不断地D.consistently一致的47、Therewerenotickets__available___forFriday'sperformance.没有星期五演出的票了。A.preferable更好的B.considerable重要的C.possible可能性D.available有效的48、Itwasn'tsuchagooddinner__as shehadpromisedus.这不是一个好晚餐,当时她曾答应我们的。A.thatB.whichC.asD.what49、Hemusthavehadanaccident,orhe__wouldhavebeenhere then.他一定出事了,不然他就已经在这里了。A.wouldhavebeenhereB.hadtobehereC.shouldbehereD.wouldbehere50、We___hadjusthad___ourbreakfastwhenanoldmancametothedoor.当一个老人来到门口时,我们刚刚用过早餐。A.justhavehadB.havejusthadC.justhadD.hadjusthad51、Sheneverlaughed,___nordidsheever___losehertemper她从来不笑,也从不发脾气。A.orsheeverdidB.nordidsheeverC.ordidsheeverD.northeeverdid52、__Whencompared withthesizeofthewholeearth,thehighestmountaindoesnotseemhighatall.与整个地球的大小相比,世界上最高的山看起来并不高。A.Whencompared(被比)B.CompareC.WhilecomparingD.Comparing53、Themanagerpromisedtokeepmeinformedofhowourbusinesswasgoingon经理承诺会让我知道我们的生意进展得怎样了。人.tobeinformedB.oninformingC.informed(被通知)D.informing54、Someoldpeopledon'tlikepopsongsbecausetheycan't__tolerate_somuchnoise.老年人不喜欢流行歌曲,因为他们无法忍受这么多的噪音。A.resist忍耐B.sustain承担C.tolerate忍受D.undergo经受55、WhenMr.Jonesgetsold,hewill__hand overhisbusinesstohisson.琼斯先生变老时,他将把他的生意移交给他的儿子。A.take获得B.hand传递C.think认为D.get变得56、___Any___studentwithalittlecommonsenseshouldbeabletoanswerthequestion任何有点常识的学生都应该能够回答这个问题。A.EachB.AnyC.eitherD.one57、Itwasessentialthattheapplicationforms___besent___backbeforethedeadline.在最后期限之前,申请表被送回去是最基本的。A.mustbesentB.wouldbesentC.besentD.weresent三、词形变换(每空1分,共5分)01、promoteHelookshappytoday.Iguesshehasgota_promotion .他看起来很高兴。我猜他被提升了。02、addTheyneed_additional__helptogettheworkdoneasplaned.他们需要更多的帮助,让这个工作计划完成。03、explodeDidyouheartheterrible_explosion lastnight?你昨晚有没有听到那可怕的爆炸吗?04、disappointTohisgreat_disappointment ,Mrs.Whitewon'tbeabletojoinusinthepartythisweekend.他十分失望的是,怀特夫人不能来参加我们这个周末的聚会。05、economicIamacollegestudentnow.Mymajoris__economics___我是一个大学生。我的专业是经济学。06、lieNoonewouldliketomakefriendswithhim,forhehasbeenfounda_liar___.没有人愿意和他交朋友,因为他已经被发现了是一个说谎者。07、purityIt'shardtofindanytotally_pure waterbecauseofthewaterpollution.由于水的污染,教师很难找到任何彻底洁净的水。08、boyHewasborninChina,spenthis_boyhood___inEngland,andnowheisanAmericancitizen.他出生在中国,在英国度过了他的童年,而现在他是一名美国公民。09、surprisedToourgreat_surprise__,Mrs.Whitewon'tbeabletojoinusinthepartythisweekend.我们吃惊的是,这个周末白夫人不能参加我们的聚会。10、ableAirplanes_enable peopletotravelgreatdistancesrapidly.飞机能够使人们迅速到很远的地方。11、patienceJudyiscertainlyunfitfortheteachingprofession,forheistoo_impatient__withslowlearners.茱蒂无疑是不适合教学工作,因为他现在对迟钝的学生还没有耐心。12、thirstDoyouhaveanywater?Iam_thirsty___todeath.你有什么水?我渴到极点了。13、wonderDon'tyouthinkthat'sa_wonderful story?你不认为那是一个精彩的故事吗?14、childrenShewasborninChina,spenther_childhood___inEngland,andnowsheisanAmericancitizen.她出生在中国,在英国度过她的童年,她现在是一名美国公民。15、silentShegaveherhusbandasharplookto__silence___him.她给她的丈夫她的沉默。四、完形填空(每空1分,共20分)DINNERItwasthenightbeforethecompositionwasdue.AsIlookedatthelistoftopics题目,"TheArtofEatingSpaghetti意大利面条"caughtmyeye.Theword"spaghetti"broughtbackthe36memoryofaneveningatUncleAlien'sinBelleville37whenallofuswereseatedaroundthetableandAuntPat38servedspaghettiforsupper.Spaghettiwasanexotictreatin39thosedays.NeverhadIeatenspaghetti,and40noneofthegrown-upshadenoughexperiencetobe41goodatit.Whatlaughing42argumentswehadaboutthe43sociallyrespectablemethodformovingspaghettifromplatetomouth44Suddenly,Iwantedtowriteaboutthat,butIwantedto45putitdownsimplyformyown46joy,notforMr.Fleagle,mycompositionteacher47Asforhim,Iwouldwritesomethingelse.WhenIfinisheditthenightwashalfgoneandtherewasno48timelefttowriteapropercompositionforMr.Fleagle.Therewasnochoicenextmorningbutto49handinmywork.TwodayspassedbeforeMr.Fleaglereturnedthe50gradedpapers.Hesaid,"Now,class,Iwanttoreadyouacomposition,"TheArtofEatingSpaghetti'."Mywords!Hewasreadingmywordsout51loudtothewholeclass52Somebodylaughed,thenthewholeclasswaslaughingwithopen-heartedenjoyment.Ididmybestnottoshow53pleasure,butwhatIwasfeelingwaspurehappiness,54formywordshadthepowertomakepeople55laugh36A.memoryB.thoughtC.knowledgeD.experience37A.whenB.whereC.sinceD.after38A.cookedB.servedC.gotD.made39A.theirB.pastC.lastD.those40A.noneB.oneC.earnsD.neitherA.carefulaboutB.goodatC.fondofD.interestedinA.speechesB.lessonsC.sayingsD.arguments43A.nearlyB.naturallyC.officiallyD.sociallyA.EspeciallyB.ProbablyC.SuddenlyD.FortunatelyA.settleB.putC.biteD.letA.workB.storyC.luckD.joyA.HoweverB.ThereforeC.AsforhimD.ExceptforthatA.timeB.excuseC.wayD.ideaA.giveupB.continueC.handinD.delayA.writtenB.gradedC.collectedD.calmlyA.loudB.fastC.publiclyD.calmlyA.PeopleB.NobodyC.SomebodyD.IA.shockB.wonderC.worryD.pleasureA.ifB.forC.whileD.althoughA.excitedB.satisfiedC.thinkD.laughC。联系语境broughtback以及在UncleAllen家吃饭,可推知此处谈的是“由spaghetti这个词使作者联想到了在UncleAllen家吃饭的情境”。A。When在句子中引导定语从句,修饰thememoryofanevening中的evening。这里很容易误选where,因为UncleAllen's很容易被认为是先行词,但实际上evening才是定语从句修饰的对象,因为整个句子主要谈的就是发生在那个晚上的事。B。前面的“我们都已在桌子周围坐好了。”以及后面的spaghettiforsupper,可见是以spaghetti做晚餐。“serve”在此句中表达的意思是:“端上:摆出。”D。inthosedays意思是“在那些日子里”,与前面的回忆过去在时间上相照应。同时我们只能说inthepast/lastdays,所以B和C不能选。C。既然是外来食品,不光作者从来没吃过意大利面条,别的任何人自然都没有吃过。B。前面提到的experience只能与begoodat构成逻辑联系,即“有足够的经验,从而擅长于吃和做意大利空心面”。carefulabout是“小心的,谨慎的”的意思。fondof是“喜欢的,喜爱的"意思。D选与题意不符。D。argument本身含义是“论点”,在此处的意思是“理由”。D。这里讲的是吃空心面的方法。这是一种饮食习惯,也是一种风俗,所以只能用社会性来描述。respectable本意指“值得尊敬的”,这里表从未吃过而产生的敬畏之情。A。由第一次吃这种面的新奇,从而忽然产生写作的冲动。B。Putsth.down和takesth.down都有“把某事记下来”的意思,但前者往往可以用来表示记录下自己的思想,观点等,而takesomethingdown通常指把客观存在的东西当作备忘录记下来,具有照抄下来的含义。D。这里指作者是因为兴趣和高兴而写,而不是为完成作文而写。其余几项都逻辑不相符。C。Asfor的意思是“至于",是同义转折的一种常见表达方式。这里的him显然指的是上文提到的thecompositionteacher。C。从When引导的时间状语从句thenightwashalfgone可知这里指的是时间不多了。C。从前所提到的writeapropercompositionforMr.Fleagle和therewasnochoicenextmorning,说明指的是作者明天早晨得交作文。B。Grade的意思是“评分”,这里是动词过去分词形式作定语,意思是批改了的作文。其余几项不合逻辑。A。对全班学生朗读作文,通常老师的声音会很大,fast倒没必要,甚至不应该,所以B不对。而选项C和后文的thewholeclass重复。A。从后面的“全班学生都开心地笑了”,可知是有人先笑。又根据后文的“Ididmybestnottoshow…”可以肯定不是我笑的,而people泛指“人们”,不合语境。D。从前面的Mywords!Hewasreadingmywordsoutloud,可知作者

此时的心情是愉快的。Bofor是并列连词,在此处用来说明作者为什么会很高兴。Do与前面的全班同学的笑声呼应。参见文中最后的一段内容。Don51TaketheFunOutofYouthSportsWhenIjoinedaprivatefootballleagueafewyearsago,thesportmeanteverythingtome.MycoachsaidthatIhadlotsofpotential潜力,,andIbecamecaptainofmy36teamThatwasbeforeallthefunwastakenoutof37playingAtfirst,everyone(moveduptothetopdpressurestarted.Somedaughterscouldhavetakenoutof37playingAtfirst,everyone(moveduptothetopdpressurestarted.Somedaughterscouldhaveayingtime.Thentheteamitsgames,andthe39oachextramoneysotheirining,got一、电大的基本情况及办学特点面向全国运用广播电视等现代化手段开展远程教育的中央广播电视大学是邓小平同志亲自批准建立的。当时的背景是,1978年高考制度刚刚恢复,仅靠普通高等教育培养的人才远远不能满足四个现代化建设的需求。邓小平同志借鉴英国开放大学的成功办学经验,按照穷国办大教育要“两条腿走路”发展教育事业的思想,亲自倡导并批准创办广播电视大学,为一大批因为“文革”而失去求学机会的知识青年提供了接受高等教育的机会。中国的广播电视大学,就其性质来讲,实际上就是中国的开放大学。自上个世纪六、七十年代开始,世界上许多国家陆续成立了开放大学,例如英国的开放大学、美国的凤凰城大学、法国的远程教育中心、日本的放送大学、印度的英迪拉甘地开放大学等等。世界上注册学生在10万人以上的开放大学有十几所,俗称巨型大学,而中国的电大就其规模而言位居世界巨型大学之首。广播电视大学的办学有以下几个特点:1.四个面向的办学方针。即面向基层、面向地方、面向农村、面向边远和民族地区办学,主要任务是面向从业人员开展学历提升教育和岗位培训等非学历教育,培养目标是适应地方经济建设和社会发展需要的应用性专门人才。2.办学模式的开放性。与传统的封闭式校园教育相比,电大是一所没有围墙的大学,办学理念是开放的,多层次、多规格、多形式办学,为社会各类成员提供终身学习的机会和条件。首先进入电大学习没有年龄和职业的限制,年满18岁的公民都可以报名学习,学生年龄多在25-45岁之间,目前年龄最长的学员为74岁。当然,你要选择电大学习,必须具备必要的学习基础。第二是教学资源的开放性。电大有国家提供的卫星电视开路播出资源,也有网络平台提供动态资源,还有传统的文字教材等等。同学们可以通过多种途径获取教学资源和信息。第三是学习过程的开放性。同学们既可以注册学习专业,也可以注册学习课程;既可以获得学历证书和学位证书,也可以获得单科课程证书、资格证书。同学们可以自己制订学习计划,安排学习进度,结合个人实际自主学习。只要在8年内能够积累相关专业要求的最低学分,就可以获得学历证书。3.教学手段的现代化。这一点,大家通过刚才的录像片已经看到,电大从办校一开始,国家即提供了专门的卫星电视频道,开始是通过中央电视台向全国各地播出课程。现在中国教育电视台第一套节目(CETV—I)每天2个课时播出中央电大课程,第二套节目(CETV—II)为中央电大专用的教学频道。随着我国“现代远程教育工程”的实施,国家提供了现代远程教育两大平台,即中国教育和科研计算机网(CERNET)和中国教育卫星宽带多媒体传输平台(CEBSat)。中央电大完成了卫星电视教学节目的数字化改造,实现了与卫星宽带多媒体传输与互联网对接。各地电大按照中央电大的统一要求,安装了广播电视接收机、计算机互联网络接入设备或远程教学平台。中央电大将开发建设的专业及统设课程教学资源和相关的教学信息一起,通过广播电视(天网)、计算机网络(地网,即“电大在线”远程教学平台)传输到地方电大,地方电大连同建设的统设课程配套资源及省建课程资源送到教学点。各教学点通过卫星接收设备及“电大在线”远程教学平台接收、下载中央电大和省级电大及分校发布的教学信息和资源,开展相应的教学活动。同学们有条件的也可以在家中通过电视或计算机网络接收电大资源。4.系统办学。中央电大、省级电大、地市级电大分校和县级电大工作站(或分校),共同构成了世界上最大的远程教育教学管理系统。这个系统实行统筹规划、分级办学、分级管理、分工协作的运行机制,共同完成教学任务。中央电大开放教育的所有专业,都是经过教育部批准开设的,教学计划经过了电大学科及专业专家的论证。各专业60%-70%学分的课程由中央电大统一开设,称为统设必修课。这些课程在全国电大执行统一的教学计划和教学大纲,使用统一的文字教材,实行全国统一命题和考试并执行全国统一的评分标准。其余30%-40%学分的课程由地方省级电大根据当地需要自行开设。省电大直属学院、地市级电大和县级电大作为开放教育的教学点,承担教学组织和学习支持服务等任务。5.广泛开展合作办学。中央电大目前与国内16所高校和7个部委合作办学。中央电大与普通高校合作开展本科教育,主要是利用高校的优秀师资和教学资源。中央电大与部委、行业合作办学,主要是根据行业需要和特点,开设专业、设置课程,为行业培养应用性人才,满足行业实际需要。例如,中央电大和中国人民银行合作开办金融专业,与水利部合作开展水利水电工程专业,与建设部合作开办土木工程专业,与国家食品药品监督管理局合作开办药学专业,与国家统计局合作开办会计学专业等等。电大的开放教育目前有专科和专科起点本科两个办学层次。开放教育的专科教育,由中央电大颁发学历文凭。专科起点本科层次由中央电大或者是由中央电大与普通高校合作颁发学历文凭,由普通高校颁发学位。二、什么是电大开放教育的教学模式?什么是教学模式?通俗地讲就是教学方式,也就是教师如何教、学生如何学、教学效果如何检验。普通高校的教学方式主要是课堂面授,学生集中学习。但对于开放教育来说,由于其自身的特点,教学活动主要通过现代化的教学手段和多种媒体教材,同时结合必要的面授等传统教学方式进行。下面我着重讲一下开放教育教学活动如何开展、学生如何学习以及教学效果如何考核等问题。

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