托育日志培训

托育日志培训为什么要写日志?观察与记录孩子的生活了解孩子生活的问题评估孩子的发展状况衔接保母与父母的保育工作提供辅导的依据对保母而言是责任厘清与自我保障观察与纪录的要领纪录能反映孩子生活的全貌设计使用合宜的纪录表格纪录不加主观判断记录要把握重点确实记录时间、地点突发状况要详细记载若对孩子发展有疑虑，需请教专家，不要妄加解释、评断基本资料宝宝姓名：

小名：

出生日期：

年

月

日性别：□女生□男生身分证字号：

血型：

型特殊疾病：

照护需知：宝贝小档案家庭联络资料家长姓名：父

母

服务单位：父

母联络电话：(住宅)(公司)父

母

(手机)父

母住址：紧急联络人：关系：联络电话：

宝宝成长纪录身高、体重之测量宝宝照片保母分享家长反馈饮食方面喂奶时间奶量开水时间及量用餐时间及内容食量排泄方面排便时间呈现状况颜色换尿布时间身体状况睡眠情形時間點長短安不安穩健康状况精力身体症状意外与处理活动方面活动内容学习状况情绪状况保母与家长交流宝宝在保母家最后饮食时间喂药记录宝宝需再准备之物品保母请家长配合之事情保母签名家长与保母交流宝宝早上起床时间宝宝最后在家饮食时间宝宝在家身体状况在家有否排便请保母配合事项喂药药委托清楚家长签名

婴幼儿的活动设计和婴幼儿一起的一天，大部份都是例行公式和活动，从早上见面道早安晚上说再见，煮食进食、午睡、换尿布、上厕所、穿衣服，占据孩子大部份时间，也占据了保母大部份时间。随着孩子活动力的增加，在您用心规划安全的环境下，孩子可以参与一些活动，进行一些游戏，除了模仿扮演、玩玩具、阅读故事、美劳艺术、烹饪、玩沙玩水和音乐律动，也可自己设计游戏，与孩子进行互动，增进孩子发展与学习能力。作息时间安排包含日常例行工作，学习活动，社会互动。作息规划→自主游戏→团体游戏活动→提供孩子个别所需学习活动包括1.精细动作.2.肢体动作.3.美劳艺术4.音乐与律动5.玩玩具6.扮演游戏7.沙和水游戏8.自然/科学.9.社会认知10.语文依年龄不同而进行0-3个月-视觉与听觉游戏3-6个月-开始形成五感6-9个月-手眼协调能力较强9-12个月-开始产生独立性12-24个月-自我意识渐形成24-36个月-宝宝自律性最强的时候★依类别进行精细动作抓-五指→三指→两指夹-大→中→小舀-大→中→小穿线扣釦子转开关肢体动作自己的身体:

手→脚→脸→头→躯干→全身基本动作:

爬→站→走→跑→跳→翻滚使用道具:

绳子→球→积木→呼拉圈→垫子美劳艺术铅笔、蜡笔、水彩各总画材剪刀、胶水、纸、水废物利用报纸、月历、空罐子、纸杯面粉团纸箱音乐与律动音乐儿歌VCD律动电视媒体玩玩具自由选择的机会变化游戏与同侪互动

语文游戏童谣:三轮车…

…

…手指谣:大拇哥…

…

…唐诗.三字经.弟子规猜谜语:日常生活用品.字.成语…

…

…绕口令接龙:字词.故事…

…

…

扮演游戏娃娃家镜子游戏请你跟我这样做沙和水游戏沙坑砂画洗澡乐水枪吹泡泡沙漏自然/科学各总感官刺激嗅觉瓶神秘箱听力游戏户外寻觅做实验手帕猜谜社会认知颜色配对游戏数与量配对由小见大听找说/大集合娃娃树玩出孩子的大能力孩子的天性就是爱玩，他们享受玩的乐趣，所以他们抓住机会就想玩。孩子是好奇的，他们喜欢探索新事物，喜欢惊奇的感觉，而愉悦的心情激起孩子去尝试更多新鲜的事物。从孩子的观点来看，「玩」是一件不必做得好，又充满趣味的事情。协助孩子「在玩中学习成长」是照护者的责任与义务，其过程是快乐的中，相信大家都努力着吧!宝宝作息时间表范例07:30～09:00迎接幼儿，与家长沟通，安抚幼儿09:00～10:00游戏活动时间﹙美劳.音乐.生活自理.语文.感官﹚10:00～10:30点心时间10:30～11:30户外活动时间﹙体能.大肌肉.散步.观察花草﹚11:30～12:00安静时间﹙听音乐.视听时间﹚12:00～13:00吃饭囉13:00～15:00哈欠连连，补充睡眠15:00～15:30洗澎澎，好干净15:30～16:00点心时间16:00～16:30个别时间﹙因每个孩子而不同﹚16:30～17:00户外活动时间﹙体能