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文档简介

东宁县2024年数学四下期末综合测试试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.0.3和0.30的大小相等,计数单位也相同.(______)2.8时15分就是815分。(____)3.学校排球队队员的平均身高是160厘米,李强是学校排球队队员,他的身高不可能是155厘米。(_____)4.左图中的两个立体从左面观察到的形状是相同的。(______)5.风扇叶片的运动属于平移现象。(____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.如下图,将三角形A绕点O(),可以得到三角形B.A.按顺时针方向旋转60° B.按逆时针方向旋转60°C.按顺时针方向旋转90° D.按逆时针方向旋转90°7.在没有括号的算式里,如果含有两级运算,要()。A.先算加、减法 B.先算乘、除法 C.同时算 D.以上都不对8.三角形最小的一个内角是46°,这个三角形是()三角形.A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定9.1000粒稻谷的质量大约是50克。照这样推算,100000000粒稻谷的质量大约是()吨。A.500 B.50 C.510.一个大于0的数乘0.01,就是把这个数变为原来的()。A. B. C.10倍 D.100倍三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.长方形有(__________)条对称轴,正十边形有(__________)条对称轴。12.一个等腰三角形的周长是22.5cm,其中一条腰长6.8cm,这个三角形的底边长(________)cm。13.一个等腰三角形的周长是30厘米,腰长是8厘米,底边长是________厘米。14.320÷33的商用四舍五入法保留两位小数,大约是.15.把7米长的彩带平均分给3个小朋友,每人分得这根彩带的(________),每人分得(________)米。16.在等腰三角形中,顶角为120°,它的一个底角是(____)。17.从正面看到是的有(________),从侧面看到是的有(________),从右面看到是的有(________)。(填序号)18.先观察,找出规律后再填空.8547×13=111111,8547×26=222222,8547×39=333333,8547×(________)=(________)……19.1.8m=(______)mm(______)t=2560kg410g=(______)kg20.用一只平底锅烙饼,每次只能放2张饼,烙一张饼需要2分钟(正反面各1分钟),烙3张饼至少要用4分钟.(_______)四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。45×3=15×50=721÷7=360÷9=25×8÷25×8=5×28=410×20=650÷5=390÷5÷2=175-75÷5=22.竖式计算,带*的要验算。256×72=803×14=280×90=*720÷50=23.计算185﹣(95﹣45)810÷(5×18)1+64÷1.五、动手操作。(每题6分,共12分)24.看一看,连一连.25.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.为庆祝六一儿童节,王老师为小朋友们购买了演出用的服装,买3件T恤和5条短裤的钱同样多.每条短裤39元,每件T恤多少钱?27.某玻璃厂要为商店运送1000个玻璃杯,双方商定每个运费1元.如果打碎一个要赔偿4元,结果到结算时,玻璃厂共得运费900元,那么打碎了多少个玻璃杯?28.李红和王刚约好了14∶00在新华见面,李红13∶30从家出发每分钟走40米,王刚13∶40从家出发每分钟走50米,两人按约定时间到达。谁走的路程多?多走了多少米?29.有一块长40米,宽32米的长方形草坪上有一条宽2米的曲折小路(如图),求这条曲折小路的占地面积是多少平方米?30.小军和小红一共84张英语单词卡片,小红给小军8张后,两人卡片的张数同样多。两人原来各有卡片多少张?(先画图,再解答)

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【详解】0.3=0.30,0.3的计数单位是0.1,0.30的计数单位是0.01,即0.3和0.30的大小相等,但是计数单位不同,所以0.3和0.30大小相等,计数单位也相同的说法是错误的.2、×【解析】略3、错误【解析】略4、√【分析】观察图形后可知:从左面看到的是3个小正方形排成一列,由此解答。【详解】从左面观察到的形状都是;故答案为:√【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。5、✕【解析】本题考查旋转的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转的意义。本题中风扇叶片的运动属于旋转现象。二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【解析】根据旋转的特征,图形A绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可到达图形B的位置.7、B【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的,同一级运算按从左到右的顺序依次计算;本题没有括号,含有两级运算,应先算乘除法,再算加减法;据此即可解答此题。【详解】在没有括号的算式里,如果含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;所以选B。故答案为B。【点睛】本题的关键是掌握整数四则混合运算的运算顺序。8、A【分析】三角形三个内角和等于180度,据此即可解答。【详解】根据题目三角形最小的一个内角是46°,如果三角形中有一个直角或钝角,又另外两个角之和大于90°,那么三个内角和一定大于180°,所以三角形的三个内角没有大于等于90°的角,所以三角形是锐角三角形。故答案为:A【点睛】本题考查学生对三角形内角和知识的理解与掌握。9、C【分析】从题意中得知100000000粒稻谷是1000粒稻谷的100000倍,那么质量也是50克的100000倍得到5000000克,再将克转化成吨。【详解】100000000÷1000=100000;100000×50=5000000(克);5000000克=5吨。故答案为:C。【点睛】此类题型先考虑后者是前者的多少倍,再进行单位名称的换算。绝大多数情况下,单位都不统一,由于0的个数比较多,转换单位时细心一些。10、A【分析】0.01=,即将这个数缩小到原来的。【详解】0.01=,就是把这个数变为原来的。故答案为:A【点睛】一个数乘0.1、0.01、0.001是将小数点向左移动一位、两位、三位,即将原数缩小到原来的、、。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、210【分析】对称轴有两种,一种是对角连线构成,一种是对边中点连线构成,同时利用多边形的对称轴的性质来解答。【详解】根据分析得知,长方形对角连线和对边中点连线四条线,因为长方形的对角连线对折后无法完全重合,所以不是对称轴,而对边中点连线对折后的两部分能够完全重合,是对称轴,所以长方形只有两条对称轴。正十边形对角连线和对边中点连线共十条,对折后都是重合的。再根据正多边形的性质,一个正多边形,它有几条边,就拥有几条对称轴。所以正十边形的对称轴是10条。故答案为:2;10。【点睛】本题考查了轴对称的性质,是基础题,掌握如何确定轴对称图形的对称轴是解题的关键。12、8.9【分析】根据等腰三角形的特征,两条腰相等,用周长减去两条腰的长度就得到这个三角形的底边长。【详解】22.5-6.8-6.8=15.7-6.8=8.9(cm)故答案为:8.9【点睛】本题考查的是等腰三角形的特征,抓住两腰相等即可得到解答。13、14【分析】等腰三角形的两腰相等,已知等腰三角形的周长与一条腰长,要求底边长度,依据等腰三角形的周长-腰长×2=底边长度,据此列式解答。【详解】30-8×2=30-16=14(厘米)【点睛】此题考查了等腰三角形的性质以及三角形的周长计算方法的灵活应用。14、9.1【解析】试题分析:用四舍五入法保留两位小数,要把小数点后的千分位上的数四舍五入,据此求出.解:320÷33≈9.1;故答案为9.1.点评:本题主要考查近似数的求法,注意保留数位上的0不能去掉.15、【分析】把7米长的彩带看作单位“1”,把它平均分成3份,每个小朋友得到1份,每份是这条彩带的;求每人分到彩带的长度,用这条彩带的长度除以小朋友人数。【详解】1÷3=7÷3=(米)每人分得这根彩带的,每人分得米。故答案为:;【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量,要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。16、30°【解析】略17、③⑤⑥①④②③⑤【分析】观察图形,把六个立体图形从正面、侧面和右面看到的图形逐一分析出来,再根据已知的图形特点即可进行选择。【详解】观察图形,第一个图形从正面看到的是两上三下五个图形,侧面看到的一上一下两个图形,右面看到的是一上一下两个图形;第二个图形从正面看到的是一上三下四个图形,上面的图形在左侧,从侧面看到的是一上两下三个图形,上面的图形在左侧,右面看到的是一上两下三个图形,上面的图形在右侧;第三个图形从正面看到的是一上三下四个图形,上面的图形在中间,侧面看到的是一上两下三个图形,上面的图形在左侧,右面看到的是一上两下三个图形,上面的图形在右侧;第四个图形从正面看到的是两上三下五个图形,从侧面和右面看到的都是一上一下两个图形;第五个图形从正面一上三下四个图形,上面的图形在中间,侧面看到的是一上两下三个图形,上面的图形在左侧,右面看到的是一上两下三个图形,上面的图形在右侧;第六个图形从正面一上三下四个图形,上面的图形在中间,侧面看到的是一上两下三个图形,上面的图形在右侧,右面看到的是一上两下三个图形,上面的图形在左侧。从正面看到是的有(③⑤⑥),从侧面看到是的有(①④),从右面看到是的有(②③⑤)。故答案为:③⑤⑥;①④;②③⑤。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。18、52444444【详解】略19、18002.560.41【分析】(1)高级单位米化低级单位毫米乘以进率1000;(2)低级单位kg化高级单位t除以进率1000;(3)低级单位g化高级单位kg除以进率1000。【详解】根据分析可得:(1)1.8m×1000=1800mm所以1.8m=(1800)mm(2)2560kg÷1000=2.56t所以(2.56)t=2560kg(3)410g÷1000=0.41kg所以410g=(0.41)kg故答案为:(1)1800(2)2.56(3)0.41【点睛】考查长度的单位换算,以及质量单位之间的换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率,要熟练掌握。20、错误【解析】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、135;750;103;40;64;140;8200;130;39;160【分析】根据两位数乘一位数、整十数乘两三位数、三位数除以一位数的计算方法与整数混合运算定律进行解题。【详解】45×3=13515×50=750721÷7=103360÷9=4025×8÷25×8=645×28=140410×20=8200650÷5=130390÷5÷2=390÷(5×2)=390÷10=39175-75÷5=175-15=160故答案为:135;750;103;40;64;140;8200;130;39;160【点睛】本题考查整数乘法、整数除法与整数混合运算的计算,解题时要细心认真。22、18432;11242;25200;14……20【详解】(最后一小题3分,其余每小题2分,共9分)256×72=18432803×14=11242280×90=25200*720÷50=14……2023、135;9;34【解析】试题分析:(1)先算小括号里面的减法,再算括号外的减法;(2)先算小括号里面的乘法,再算括号外的除法;(3)先算除法,再算加法.解:(1)185﹣(95﹣45)=185﹣50=135(2)810÷(5×18)=810÷90=9(3)1+64÷1=1+2=34【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、65元【详解】39×5÷3=39÷3×5=13×5

=65(元)答:每件T恤65元.27、(1000×1-900)÷(1+4)=25(个)答:打碎了25个玻璃杯.【解析】略28、李红走得多;200米【分析】先根据二者的出发时间和见面时间分别算出在路上花费的时间,再利用路程=速度×时间,计

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