2024-2025学年福建省厦门市高一思想政治上册达标测试试卷及答案

2024-2025学年福建省厦门市高一思想政治上册达标测试试卷班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）社会主义市场经济的基本标志是：A.坚持公有制的主体地位B.以共同富裕为根本目标C.能够实行科学的宏观调控D.市场在资源配置中起决定性作用答案：A下列选项中，属于文化现象的是：A.工人、农民从事生产活动B.选举产生人大代表C.观看《流浪地球》电影D.科学家进行科学研究答案：C唯物辩证法的实质和核心是：A.矛盾的观点B.联系的观点C.发展的观点D.实践的观点答案：A公民的政治权利和自由包括：A.选举权和被选举权、政治自由、监督权B.选举权和被选举权、政治自由、宗教信仰自由C.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由D.监督权、宗教信仰自由、人身自由答案：A哲学的基本问题是：A.思维和存在何者是本原的问题B.思维和存在有没有同一性的问题C.思维和存在的关系问题D.思维和存在谁决定谁的问题答案：C二、多选题（每题4分）关于商品和货币的理解，下列说法正确的是：A.商品是用于交换的劳动产品B.货币是商品交换长期发展的产物C.货币的本质是一般等价物D.货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能答案：ABCD下列关于价值规律的说法中，正确的是：A.价值规律是商品经济的基本规律B.商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定C.商品交换以价值量为基础实行等价交换D.价值规律能自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配答案：ABCD下列关于公有制经济和非公有制经济的说法，正确的是：A.公有制经济是社会主义经济制度的基础B.非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分C.非公有制经济的发展会动摇公有制的主体地位D.公有制经济和非公有制经济在市场竞争中地位平等答案：ABD在社会主义市场经济条件下，市场决定资源配置是市场经济的一般规律。市场决定资源配置的优点主要包括：A.能够及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息B.推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用C.实现资源的绝对平均分配D.发挥竞争和优胜劣汰机制，增强经济活动参与者的活力和竞争力答案：ABD我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。这一基本经济制度是由以下哪些因素决定的：A.社会主义的本质要求B.我国社会主义初级阶段的生产力发展水平C.我国社会主义初级阶段的生产关系状况D.社会主义初级阶段的发展战略目标答案：AB

（注意：选项C虽然与生产关系有关，但在此处更侧重于生产力与生产关系的相互适应，而非单独由生产关系状况决定基本经济制度；选项D是发展目标，不是决定基本经济制度的直接因素。）三、判断题（每题3分）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。（）答案：√民主与专政是相辅相成的，民主是专政的基础，专政是民主的保障。（）答案：√我国的国家性质是人民民主专政，其本质是公民当家作主。（）答案：×（应为“人民当家作主”）公民的权利和义务在法律关系上是相对应而存在的，公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。（）答案：√我国公民享有广泛的政治自由，但并不意味着公民可以超越法律为所欲为。（）答案：√在我国，国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者有时难免会发生矛盾。（）答案：√依法纳税是公民的一项基本政治权利，也是公民的基本义务。（）答案：×（依法纳税是公民的基本义务，但不是基本政治权利）选举权和被选举权是公民参与国家管理的基础和标志，也是公民基本的民主权利。（）答案：√人民代表大会制度是我国的根本政治制度，也是我国的基本政治制度之一。（）答案：×（人民代表大会制度是我国的根本政治制度，但“也是我国的基本政治制度之一”表述不准确，因为基本政治制度包括民族区域自治制度、基层群众自治制度及中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度，是具有中国特色的政党制度。（）答案：√四、填空题（每题3分）社会主义核心价值观在个人层面的价值准则是______、______、______、______。答案：爱国、敬业、诚信、友善在社会主义市场经济中，商品的价格主要由______决定，并受______影响。答案：价值；供求关系我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，其中公有制经济主要包括国有经济、______经济和______经济。答案：集体经济；混合所有制经济中的国有成分和集体成分我国公民的政治权利和自由主要包括选举权和被选举权、政治自由以及______。答案：监督权我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的______和义务。答案：权利五、问答题（每题5分）（5分）简述实践是认识的基础的四个方面。答案：实践是认识的基础，主要体现在以下四个方面：实践是认识的来源。人们通过实践活动，不断接触客观事物，获取关于它们的各种信息，形成对事物的初步认识。实践是认识发展的动力。随着实践活动的深入，人们不断发现新问题、解决新矛盾，从而推动认识不断深化和发展。实践是检验认识的真理性的唯一标准。人们通过实践将主观认识与客观实际相对照，检验其是否符合实际，从而判断认识的真理性。实践是认识的目的。人们认识世界的目的在于改造世界，而改造世界的活动就是实践。因此，认识最终要回到实践中去，指导实践，为实践服务。（5分）简述量变和质变的辩证关系。答案：量变和质变是事物发展的两种状态，它们之间存在着辩证关系：量变是质变的必要准备。任何事物的变化都是从量变开始的，量变积累到一定程度才会引起质变。质变是量变的必然结果。量变达到一定程度时，事物的性质就会发生变化，产生新的质。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。如此循环往复，不断推动事物向前发展。因此，在事物的发展过程中，量变和质变是相互依存、相互贯通的。（5分）简述真理的客观性和具体性。答案：真理具有客观性和具体性：真理的客观性：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理的内容是客观的，它不以人的意志为转移，客观世界中有什么样的事物，事物之间是何种联系，它们就按照什么样的方式存在，不依人的意志去改变。真理的具体性：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。如果离开了具体的历史条件，真理就会变成谬误。（5分）简述“人民群众是历史的创造者”的哲学依据。答案：“人民群众是历史的创造者”的哲学依据主要体现在以下几个方面：人民群众是社会物质财富的创造者。他们通过生产劳动，创造出人们吃、穿、住、用、行等必需的生活资料和其他物质财富，为社会的存在和发展提供必要的物质条件。人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉，同时人民群众的实践也为精神财富的创造提供了必要的