安徽省铜陵市初中政治七年级期末下册点睛提升预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、针对漫画中这位男同学的烦恼，你想说的是（

）

①受遗传营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同

②青春期身体应迅速长高、长壮，你一定是出问题了，赶紧去医院吧

③要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放

④放弃学习,到健身房进行疯狂锻炼，迅速长高A．①②B．③④C．①③D．②④

2、青春的创造是多姿多彩的。创造的源泉是（

）A．独立意识B．批判精神C．青春活力D．社会实践

3、小哲列举了生活中的一些情景并进行了点评，其中，正确的有（

）情景点评①小明与同桌小研经常在一起探讨问题早恋现象，要慎重对待、理智处理②学校设无人监考考场，同学们能诚信考试君子慎独，没有外在监督也能严守道德准则③小强穿着另类，认为这样才叫“酷”独立思考，是思想日益成熟的表现④小萱当选班长后，工作认真负责勇于担责，集体生活涵养我们品格A．①②B．①④C．③④D．②④

4、性别偏见产生的原因是()A．男生有能力立足社会，女生没能力B．男生比女生聪明C．性别刻板印象的影响产生了性别歧视D．男孩子成家后能给父母养老，女生不能

5、东京奥运会结束以后，很多人问苏炳添：“9秒83后，你还有可能突破极限吗？”苏炳添说：“极限都是别人讲的，我不突破极限，我突破自己。”这句话启示我们（

）A．只有激发潜能，才能做更好的自己B．要珍视兴趣爱好，与他人共同完成任务C．要不断探索、激发自己的潜能D．敢于突破自己的人才是最优秀的

6、进入青春期，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，学会与异性同学交往更是我们成长中的重要课题，在校园里，男女同学的交往是一个敏感的话题，处理不当不仅会影响学习，也会影响身心健康。对此认识正确的是(

)

①与异性交往要自然、大方，建立纯洁的友情

②认识到男生女生的性别优势，正常、适度交往

③正确对待青春期对异性的情感，不要误认为是爱情

④理智认识青春期朦胧情感，控制自己的情感A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②④

7、在2021年自由式滑雪世界锦标赛女子坡面障碍技巧决赛中，带伤参赛的中国选手谷爱凌勇夺冠军。赛后她说:“我看到了自己能够战胜压力和自我怀疑的情绪，这是最重要的，让我更有信心。”这说明（

）

①情绪作用非常神奇，影响人的观念和行动

②情绪有复杂性，他人帮助能战胜负面情绪

③学会合理调节情绪，能更好地适应环境

④积极面对负面情绪，有助于克服困难A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8、“受了委屈，我喜欢在QQ空间写下自己的感受，一来，说出来会好受很多；二来，朋友们的安慰让我感受到特别温暖……”这位中学生的话启示我们（）A．人与人之间的理解是相互的B．情绪分为积极情绪和消极情绪C．要善于用合适的方法调节情绪D．要在正确认识自己中悦纳自己

9、下图《睁眼瞎》中，不让座者缺失的是（

）

A．安全感B．道德感C．敬畏感D．荣誉感

10、最近小小很苦恼。原来他的同学小辉经常当面指出他的错误，他感到很丢面子。对于小小的苦恼应该怎样认识()A．自己的错误应该由别人指出B．“自省其身，有则改之，无则加勉”C．别人当面指出自己的不足，这是伤自尊的事D．小小的反映是自尊心强的表现

11、下列对青春的解读正确的是()A．小华追求个性,故意把头发染成棕色B．明明觉得自己是大人了,开始与异性“拍拖”C．张慧认为我的青春我做主,可以尽情挥霍D．冬冬说青春是苦恼的,也是激情和幸福的

12、某中学七年级（1）班的英语课堂上，某学生当场拍桌而起，大喊不喜欢英语老师的上课方式，要求全班表决，更换英语老师，并获得不少同学的举手赞同，英语老师当即离开。下列对此认识正确的是（

）A．该学生有胆量，值得效仿B．对老师有意见，可以采用恰当的方式与老师沟通，课堂上“弹劾”的做法没有尊重老师，不可取C．老师的课讲得不好，可以不上，但不能“弹劾”他们D．课堂上“弹劾”老师，是民主的表现

13、疫情之下，冬奥会和冬残奥会的环卫工作要求极严、环节复杂。北京环卫集团冬奥服务团队在接受任务后，立下了“坚决打赢这一仗”的决心。通过精细管理和创新协作，团队成员默契配合，以最高质量完成任务，获评“冬奥会、冬残奥会突出贡献集体”。这说明(

)A．人多力量大，集体力量就是成员力量的简单相加B．集体利益和个人利益总是一致的，要坚持集体利益至上C．集体合作要发挥每个人的最大作用，彰显个人英雄主义D．美好集体是有共同目标、分工明确、善于合作的整体

14、出生后，父母为我申报户口；到了上学年龄，父母要送我上学；年满18周岁，我享有了选举权和被选举权；年老了，我有从国家获得物质帮助的权利……这表明（

）A．生活与法律息息相关B．法律一定会让生活更美好C．青少年需要法律的特殊保护D．法律保障我们生活的一切需求

15、2021年1月15日，教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》强调：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。落实上述要求需要（）

①学校加强教育和引导，让学生合理使用手机

②家长切实履行教育职责，不给孩子买手机

③学生自觉遵守校规校纪，坚决放弃使用手机

④教育督导部门加强监督，切实履行保护职责A．②④B．③④C．①②D．①④

16、2023年4月23日，我市京泰路街道泰顺社区红十字会开展“关爱生命，急救有我”应急救护培训活动。上述活动揭示了（

）

①生命是宝贵的，值得珍爱

②对生命的尊重和敬畏

③生命是脆弱的，需要呵护

④生命是坚韧和顽强的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

17、2018年至2021年,检察机关受理审查起诉未成年人犯罪24.9万人,年均上升8.3%；2022年1月至9月，受理审查起诉5.6万人，同比上升6.4%。这则材料传递给我们的信息有（

）

①未成年人对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从

②犯罪数量上升，低龄犯罪上升

③人民权益要靠法律保障，法律权威要靠领导维护

④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求A．①②B．②④C．①③D．③④

18、下列图片中人物的做法中体现了对生命负责任的态度的是(

)A．B．C．D．二、综合题

19、阅读材料，完成下列要求。材料一

小丽：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！小明：升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我

(1)你在生活中遇到过哪些类似的烦恼，试举一例。你是用什么方法进行自我调节的。材料二

雨薇的父母常年在外地工作，家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知这一情况，经常放学后到雨薇家帮忙，久而久之，就有同学说彬彬在追求雨薇。彬彬也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的雨薇了。他为难了，不知道自己以后该怎么办……

(2)如果你是彬彬，你有两全其美的办法吗？材料三

独善其身，方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事处世，始终对自己拥有信心、自我激励，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们能说他一事无成吗？材料四

仅仅独善其身是不够的，因为我们生活在社会中。一切社会的完善，都是从个人做起，但如果只独善其身而不能“兼济天下”，那么，独善其身的结果未必靠得住，独善其身的价值也未必保得稳。

(3)综合上述两则材料，说一说“止于至善”的人应该具备哪些品质。

20、阅读材料，结合《道德与法治》相关知识，回答问题：材料一

学校即将举行文艺晚会，老师和同学们都极力推荐能歌善舞的晓雅代表班级参加晚会，可晓雅却拒绝参加。因为晓雅认为期末考试在即，训练要花费太多时间和精力，会影响自己学习，这让大家对她很是失望……后来，晓雅也因此事变得闷闷不乐。材料二

我国乒乓球队能在国际大赛中屡屡囊括金牌的一个原因，就是有很多甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己，为了国家、集体的需要，他们放弃了自己的利益，甚至大好前途，服从安排，默默地奉献自己。一名陪练曾经说过：“能当世界冠军的只有几个，能为有希望当世界冠军的人做一点奉献也是难得的机会，我们很珍惜。”这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。

(1)上述材料启示我们，当个人利益与集体利益发生矛盾和冲突时我们应如何正确处理？

(2)请结合上述材料简要回答，我们为什么要为集体建设出力？

(3)美好集体有我在。作为集体的一员你准备怎样承担责任，为建设集体贡献自己的力量？

21、【健康成长法律伴我行】新修订的未成年人保护法经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,自2021年6月1日起施行。将如何进一步织密法治之网、筑牢法律基石,提升未成年人保护法治化水平.主要有四大亮点。一:关爱呵护“留守儿童”，细化监护人监护职责；二：筑牢网络安全“防火墙”，加强监管防止沉迷,三：不做“沉默的羔羊”，强化各方报告义务