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PAGEPAGE19《思想道德修养与法律基础》考核要点1、绪论新的学习理念内容(标题,八个字:自主、全面、创新、终身)优良学风的内容(勤奋、严谨、求实、创新)成才目标(四个字:德智体美!!!!!!!不用劳动了么?德是人才素质的灵魂,智是人才素质的基本内容,体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现)社会主义核心价值体系的基本内容和关系(四个方面A巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民(马克思主义是科学)。B用中国特色社会主义共同理想凝聚力量(建设和发展中国特色社会主义是全国各族人民的共同理想)。C用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。D用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。(以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻以服务人民为荣,以背离人民为耻以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻以团结互助为荣,以损人利己为耻以诚实守信为荣,以见利忘义为耻以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻)关系:相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。坚持马克思主义是灵魂树立共同理想是主题弘扬民族精神和时代精神是精髓树立和践行社会主义荣辱观是基础)2、第一章理想信念的含义与特征:理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中精神。理想源于现实又高于现实。从理想的性质和层次:科学理想、非科学理想、崇高理想、一般理想等。从理想的时序:长远理想、近期理想等。从理想的对象:个人理想、社会理想等。*从理想的内容:社会政治理想、道德理想、职业理想、生活理想(对幸福生活的物质和精神追求)。信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。**信仰是信念最集中最高的表现形式。理想信念的相互关系及对大学生成才的意义理想和信念总是如影随形,相互依存。理想是信念的根据和前提,信念则是实现理想的重要保障。很多情况下,理想亦是信念,信念亦是理想。当理想作为信念时,它是指人们确信的一种观点和主张;当信念作为理想时,它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。(一)理想信念的作用:指引人生的奋斗目标。提供人生的前进动力。提高人生的精神境界。(二)引导大学生做什么人。指引大学生走什么路。激励大学生为什么学。理想按内容分为哪几个类型(四个方面)?相互关系是什么?从理想的内容:社会政治理想、道德理想、职业理想、生活理想(对幸福生活的物质和精神追求)。一方面,理想是人们一定社会时间的产物,同时它又超越了今天的实践;另一方面,理想必须通过人们的实践活动才能实现,同时它又指明了进一步实践的方向。为什么要确立马克思的科学信仰?(是社会主义核心价值体系的灵魂、三个方面、意义)马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义具有持久的生命力。马克思主义以改造世界为己任。
个人理想与社会理想的辨证关系是什么?中国特色社会主义共同理想的内容(是社会主义核心价值体系的主题、三个方面,目的、意义)共同理想:在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。坚定对中国共产党的信任。坚定走中国特色社会主义道路的信念。坚定实现中华民族伟大复兴的信心。3、第二章爱国主义的科学内涵和基本要求(对大陆同胞和对港澳台及海外同胞的要求不同……)爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。基本要求是:爱祖国大好河山爱自己的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化爱自己的国家爱国主义优良传统的内容(四方面)热爱祖国,矢志不渝。天下兴亡,匹夫有责。维护统一,反对分裂。同仇敌忾,抗御外侮。爱国主义的时代价值(四方面)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱爱国主义是维护祖国统一和名族团结的纽带爱国主义是实现国华民族伟大复兴的动力爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉经济全球化背景下为何要坚持和宏扬爱国主义(涵义、原因四、时代价值P38-四点、结合现实、结合自身P48)在经济全球化的条件下,国家任然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。我们在参与经济全球化的过程中,必须坚定地捍卫自己国家的利益,这就更需要爱国主义的支撑。我们只有勇于和善于参与经济全球化的竞争,才能加快我国经济的发展,不断增强国家的经济实力和综合国力。经济全球化是一把双刃剑,既是机遇,更是挑战。现实情况表明,经济全球化背景下,发展中国家不仅要面对经济方面的挑战,而且也必然要面对政治和文化上的挑战。西方发达国家利用经济、科技和军事方面的优势,竭力输出他们的政治观、价值观、文化观和生活方式,力图主导经济全球化进程,把发展中国家纳入西方发展模式和发展轨道。在这种情况下,更需要大力弘扬爱国主义,维护本国、民族的利益。中华民族的民族精神及核心民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。时代精神及其核心时代精神,是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。改革创新是时代精神的核心。1、时代精神的内涵十分丰富,其中改革创新居于核心地位。2、改革创新是中华民族进步的灵魂,是我国兴旺发达的不竭动力,是中国共产党永葆生机的源泉。3、改革创新,包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其它方面的创新。4、改革创新是时代的要求5、解放生产力。如何做一个忠诚的爱国者(标题五点P56-61)自觉维护国家利益。自觉维护国家利益,就要程导弹对国家应尽的义务;自觉维护国家利益,就要维护改革发展稳定的大局;自觉维护国家利益,就要树立民族自尊心和自豪感。促进民族团结和祖国统一。增强国防观念。增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容。增强国防观念的重要意义:增强国防观念是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现。是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求。是大学生提高综合素质、促进自身全面发展的迫切要求。以振兴中华为己任。4、第三章人生观的构成要素及其相互关系(三个要素、核心)人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。人生观通过:人生目的、人生态度和人生价值体现。人生目的,回答人为什么活着;人生态度,表明人应当怎样对待生活;人生价值,判别什么样的人生才有意义。三个方面相辅相成,其中人生目的是人生观的核心!为什么要树立为人民服务的人生观(P69-70,四个方面,结合自身)为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求:在我国社会主义基本经济制度的条件下,每个社会主义的劳动者和建设者都在为社会、为他人同时也是为自己而劳动和工作。在以公有制为主体的经济基础上,在全体人民共同利益的基础上,在整个社会生产和生活的过程中,逐步形成了团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系。由于权利和义务统一于人民自己身上,每个人都是服务对象,又都为他人服务。为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求:在社会主义市场经济条件下,市场主体必须通过向社会和他人提供有一定数量和质量的产品,建立满足社会和他人需求的良好信誉,即通过为社会和他人服务并为社会和他人所接受以实现自己的利益。为人民服务作为社会主义道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一。正确的人生态度的基本内容及其内涵(四个)认真:务实:乐观:进取:人生价值的标准及其评价(贡献,四个评价)人生的自我价值和社会价值:人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。人生价值的标准人生价值评价的:根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。普通标准,劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献。基本尺度,劳动和贡献的尺度。人生价值的评价坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。坚持物质贡献和精神贡献相统一。坚持完善自身与贡献社会相统一。坚持动机与效果相统一。如何正确处理竞争与合作从形式上看,竞争与合作是对立的,而从本质上看,二者又是相互伴随、相互统一的。竞争离不开合作,竞争获得的胜利,通常总是某一群体内部或多个群体之间通力合作的结果。合作离不开竞争,没有竞争的合作就缺乏活力。竞争促进合作的广度和深度,合作又增强竞争的实力。健康的正确含义如何促进个人与社会的和谐(四个)正确认识个体性与社会性的统一关系。正确认识个人需要与社会需要的统一关系。正确认识个人利益与社会利益的统一关系。正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。如何协调与他人的关系?(四个原则)平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则5、第四章道德的含义、本质、主要功能道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。道德对社会经济的反映不是消极被动的,而是以能动的方式来把握世界,引导和规范人们的社会实践活动主要功能:认识功能,调节功能。为什么在社会主义市场经济条件下,要加强道德建设(P101-102)一方面,作为市场经济,它同资本主义条件下的市场经济在运行规则上有相通或相似之处。另一方面,社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的。加快社会主义道德文化建设,有助于保证市场经济沿着社会主义轨道有序健康的发展。中华民族优良道德传统的主要内容P95-98六个要点注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。推崇“仁爱”原则,追求人际和谐。讲求谦敬礼让,强调克骄防矜。倡导言行一致,强调恪守诚信。追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。终止道德践履,强调修养的重要性,倡导到的主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。社会主义道德建设的核心和原则社会主义道德建设要以服务人民为核心;为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求;为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求;社会主义道德建设要以集体主义为原则;社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。宣传和弘扬共产主义道德。公民基本道德规范的内容(五个)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献大学生为什么要培养诚实守信的品德?(概念、三个意义、三个作用P114-115)首先,诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则;其次,诚实守信是职业道德的一项基本要求;最后,诚实守信是做人的一项基本道德准则。诚信既是一个人安身立命、为人处世应当遵循的基本准则,也是一个社会维持正常秩序和有效运行的必然要求。大学生的诚信意识、诚信行为、诚信质量,关系良好社会风尚的形成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系中华民族的未来。诚信是大学生树立理想信念的基础。诚信是大学生全面发展的前提。诚信是大学生进入社会的“通行证”。6、第五章公共生活特点(四个)活动范围的广泛性活动内容的公开性交往对象的复杂性活动方式的多样性为什么说公共生活需要公共秩序(P122-124四点)有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志维护公共秩序的两大主要手段及其相互关系(道德、法律,……P109)道德和法律。公共生活中道德和法律所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现经济社会的稳定和发展。道德规范作用的更好发挥,需要法律支撑;法律作用的更好实现,则需要以道德建设为重要条件。道德是法律的补充。法律在公共生活中的五大作用指引作用、预测作用、评价作用、强制作用、教育作用社会公德的主要规范(五个)文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法调整公共生活的法律有哪些(四个,《治安处罚法》的适用范围、处罚种类、询问时间。《治安管理处罚法》处罚种类:警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境。行政拘留处罚:5日以下、5-10日、10-15日、最长不超过20日。询问查证时间不得超过8小时。情况复杂,依照规定可能适用行政拘留处罚的,询问查证时间不得超过24小时。二、《集会游行示威法》游行示威的申请和不予许可(P139申请三点;许可四点)申请:向主管机关提出申请并获得许可。负责人必须在举行日期的5日前向主管机关递交书面申请。公民不得在其居住地以外的城市发动、组织、参加当地公民的集会、游行、示威。确因突然发生的事件临时要求举行集会、游行、示威的,必须立即报告主管机关;不予许可:反对宪法所确定的基本原则的。危害国家统一、主权和领土完整的。山东民族分裂的。有充分根据认定申请举行的集会、游行、示威,将直接危害公共安全或者严重破坏社会秩序的。三、《环境保护法》四、《道路交通安全法》《道路交通安全法》的基本原则、无过错责任)最高不超过总赔偿的10%五、《维护互联网安全的决定》7、第六章职业道德的基本要求P147-150(五点)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。劳动纠纷的解决途径协商,调解,仲裁、诉讼《公务员法》纠纷的解决途径申诉、控告、仲裁、诉讼调整职业生活的法律有哪些?《劳动法》《公务员法》家庭美德的主要内容P168-169(五个)尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结恋爱中的道德(三个)尊重人格平等、自觉承担责任、文明相亲相爱结婚的法定条件(三个)、禁止条件(两个)、手续(申请、审查、登记(双方亲自带户口)必须男女双方完全自愿必须达到法订婚龄(男22,女20)必须符合一夫一妻制禁止条件:禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚(1、性病2、严重的精神病3、重症智力低下4、患有其它类的传染病、遗传性疾病而未治愈的,也应禁止结婚5、瘫痪)手续:申请、审查、登记离婚原则、方式、特别规定(两个)原则:1、保障离婚自由2、反对轻率离婚方式:协议离婚,指男女双方自愿离婚,并对子女抚养教育和夫妻财产分割等问题达成协议,到婚姻登记机关申请离婚的。诉讼离婚,指一方要求离婚,另一方不同意,或双方虽自愿离婚,但是在子女抚养或夫妻财产分割未能达成协议的情况下,婚姻当事人向人民法院提起离婚诉讼的行为。特别规定:1、现役军人的配偶要求离婚时,须得军人同意,但军人有重大过错除外。2、女方在怀孕期间,分娩后一年内或者终止妊娠六个月内,男方不能提出离婚,但女方提出离婚或人民法院认为确有必要受理男方的离婚请求的,不在此限。8、第七章法律的含义法律是由国家创制并保证实施的行为规范。法律是统治阶级意志的体现。法律由社会物质生活条件决定。定义:法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件决定的统治阶级的意志。法律的本质意志:我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。实质内容:我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映,具有鲜明的科学性和先进性。社会作用:我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展,社会主义和谐社会建设的法律保障。社会主义法律体系(七部门三层次)层次:1、宪法和法律(全国人大)行政法规(国务院)地方性法规(省级人大常委和较大市人大)七部门:宪法及相关法律民法商法行政法经济法社会法刑法诉讼与非诉讼程序法社会主义法律的运行(立法、守法、执法、司法),每个环节的主体是谁(一)法律制定(立法):全国人大及其常务委员会。法律案的提出,法律案的审议,法律案的表决,法律案的公布(二)法律遵守(守法):国家机关、社会组织,公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的互动。依法办事包括:1、依法享有并行使权利2、依法承担并履行义务(三)法律执行(执法):国家机关及其公职人员,在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序,贯彻和实施法律的互动。狭义上指国家行政机关执行法律的活动。行政执法的主体分两大类:中央和地方各级政府,包括国务院和地方各级人民政府。各级政府中享有执法权的下属行政机构。#法律授权的社会组织、行政机关依法委托的社会组织可以在一定范围内执行法律。法律适用(司法):指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。在我国,司法机关指国家检察机关和审判机关。人民检察院代表国家行使法律监督权,人民法院代表国家行使审判权。法制与法治的联系和区别法治:治理国家的理论、原则、理念和方法,是一种社会意识;法制:国家的法律和制度,是一种社会制度;联系——法制是法治的基础和前提条件,要实行法治,必须先具有完备的法制;法治是法制的立足点和归宿,法制的发展前途必然是最终实现法治。法治的本质特征——依法治国所谓依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,是这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。社会主义法治观念:自由平等观念:依法享有和行使自由的观念法律面前人人平等公民在守法上一律平等公民在适用法律上一律平等公平正义观念:坚持立法公正与执法公正并重坚持实体公正与程序公正并重权利义务观念:法律权利与法律义务的性质法律权利与法律义务的关系:总量上的等值功能上的互补新国家安全观的包括哪些方面新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全,还包括经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等。法律思维的含义、四个特征。什么是讲法律、讲证据、讲程序、讲法理?法律思维:按照法律的规定、原理和精神、思考、分析、解决法律问题的喜欢和去想。特征:讲法律:思考与处理法律问题首先要以法律为准绳。讲证据:查清案件事实。证据要具有合法性:证据的形式、收集查证都必须符合法律的规定证据要具有客观性:既不能捕风捉影,更不能主观臆断。证据要具有关联性:证据只有与案件事实有实质性联系,才能对案件具有证明作用(孤证不能定案)讲程序:程序是法律所规定的法律行为的方式和过程,法律通过规定明确的程序来约束人们的行为。讲法理:运用法律的远离和精神。法律思维对理由的要求更特殊:理由必须是公开的,而不能是秘密的。理由必须有法律上的依据。理由必须具有法律上的说服力。维护法律权威的意义法律权威就是国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的,是指法的不可违抗行。法律权威的树立要依靠法律的外在强制力和内在说服力。法律的外在强制力是法律权威的外在条件,主要表现为国家对违法行为的制裁。法律的内在说服力是法律权威的内在基础。法律的内在说服力既来源于法律本身的内在合理性,也来源于法律实施过程的合理性。9、第八章宪法至上的观念,为什么宪法是我国的根本大法内容上:宪法规定国家生活中最根本最重要的方面效力上:宪法的法律效力最高制定和修改程序上:宪法比其它法律更为严格我国公民的基本权利和义务基本权利:平等权,政治权利和自由,宗教信仰自由,人身自由权,批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权,社会经济权(财产权、劳动权、休息权、物质帮助权),文化教育权,特定主体权力(妇女,离退休人员,军烈属,母亲,儿童,老人,青少年,华侨等)基本义务:维护国家统一和全国各族人民全解遵守宪法和法律维护祖国的安全、荣誉和利益保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织依法纳税其它义务(计划生育、父母抚养教育未成年子女,成年子女赡养扶助父母)民法基本原则(五个)党的领导原则、人民主权原则、公民权利原则、法治原则、民主集中制原则民事行为能力:民事主体独立实施民事法律行为的资格。18周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人;16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人;10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其它民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意;不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动;不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人,由
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