“新时代好少年”精彩个人事迹7篇

“新时代好少年”精彩个人事迹7篇“新时代好少年”精彩个人事迹有哪些？在平常的学习、工作或生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到宣扬典型人物、引导良好风气的作用。下面是我为大家整理的“新时代好少年”精彩个人事迹，仅供大家参考借鉴，盼望大家喜爱！

“新时代好少年”精彩个人事迹（精选篇1）

他勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从学校一班级开头就担当所在班集体的班长，先后多次被评为三好同学、优秀同学干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。精彩的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信任、家长们的宠爱——他就是三班级二班的__同学。他是同学中的名人，他是校内里的一道亮丽的风景线。

一、勤奋好学、品学兼优

从小不论做任何事，他都表现出一种努力仔细、持之以恒的学习态度。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。新知学习前，他总能仔细地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上，他仔细听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，乐观思索，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成果始终名列前茅。课堂外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此，他还时常关心缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对学问的理解和感悟，一举两得。

二、敬重长辈，孝顺父母

在家长的眼里，他是一个乖巧懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心伴侣。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操劳，自己主动分担不少家务。懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的学问、比在学校的表现。他知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。百善孝为先。他孝敬老人，爱护父母，得到邻里的由衷夸赞。

三、多才多艺，爱好广泛

__父母深知广泛的爱好爱好不仅能让学校生身心健康进展，更能培育他们的整体素养，为人生的大厦打下坚实的基础，所以他们从小就培育__广泛的爱好爱好。

他参与了校内文化艺术节，为了跳好老师编排的舞蹈《向欢乐动身》，他不怕吃苦，勤加练习，经常跳得满头大汗。最终他精彩的表演博得观众评委阵阵掌声，为班级挣得了荣誉。

他喜爱读书和写作，每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍，他用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华。学问面不断增加，视野也更加开阔。几年来，他的藏书达到了__余册。他的作文是班级作文课堂上的范文。

他还喜爱体育运动，像初升的太阳焕发着勃勃的生气。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好，每学期学校进行的运动会，他参与的项目最多，得到的荣誉也最多。这不仅熬炼了他健康的体格，更重要的是让他有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。

常说字如其人，这话不假。他的字笔锋硬朗，洁净利落，又透着几分豪气，正如他的共性直爽、干练、富有朝气。为了把字写好，从二班级开头，他不光在写作业时严格要求自己，还买了各种字帖，利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨，小到笔画的精雕细刻，老师、同学们对他的字也是赞不绝口。

四、富有爱心，品德高尚

家庭的传统教育注意品德的培育，老师爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。记得井立霞教授说过，我们需要不断地给孩子爱，孩子的爱满了，他就会把溢出来的爱给别人，才能学会爱别人。他有一颗真诚的爱心。哪个同学遇到困难，他总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，他也是准时赐予力所能及的关心，从不计较个人的得失。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。对于博大简单的世界，他有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。

五、尽职尽责，忠于职守。

在同学眼中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况;对老师交给他的任务，他总是仔细地去完成。由于他是班长，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会准时给同学们指出来。

这就是美德好少年__。他全面进展，乐观进取，奉献为乐，表现优异。他是优秀少先队员的代表，是文明的宣扬员，是一位美德好少年。我们信任，__同学秉感恩之心，以爱心待人，在将来的学习、生活中肯定会演绎更多的精彩。

“新时代好少年”精彩个人事迹（精选篇2）

_，一个品学兼优、多才多艺、全面进展的好同学，她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长，是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一每天健壮成长为一名品学兼优的学校生，她是诚恳守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，呈现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广阔青少年树立了学习榜样。

在家里，她敬重长辈，孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能帮助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手摩挲着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”这爱护的话语让妈妈立刻感动流泪。这是她对自己的一惯要求。由于她，整个家庭里布满了欢乐的气氛。

在学校，她是一个品学兼优的好同学。她刻苦学习，仔细听老师讲课，乐观参与小组活动，大胆发言，学习成果优异。她敬重老师，团结同学。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起相互学习，共同进步，在同学中，能够主动担当责任，同学之间的友情她特殊珍惜。在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心伴侣、学习伙伴。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进展。她每天的家庭作业都是自己独立仔细完成，今日的事情肯定今日完成，决不留到明天，每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，作好读书笔记，记好好词好句，一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心，让她在语文、数学等各科的成果正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会急躁地尽其所能，仔细讲解。她在2022—__年度第一学期和其次学期都被学校评为“学习之星”称号，2022—__年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号，__年度全市“优秀少先队员”荣誉称号，_市第四届“美德少年”荣誉称号。

在社会，她诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动。在_市各界人士自发组织“挽救白血病患儿义捐义卖义演”活动中，她捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具，活动的最终她还给大家来了一场精彩的舞蹈，让路过的人们留住他们的脚步，停下来看她的精彩演出并购买她们义卖的物品来关心这些白血病患儿。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们，她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们细心选择的课外书籍及一些学习文具，每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生，让孤寡老人们感到暖和和欢乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳，用一股股暖流汇聚起爱的海洋。

她喜爱环境，努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起，她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子，捡起地上的一片纸、一块垃圾，无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不迟疑地捡起来，这是她的习惯。每逢周末、节假日，总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影，捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到，但年复一年，从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。今年正逢_市政府提出创建省级卫生城市，她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情，例如张贴宣扬材料，发放文明手册等，还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的欣赏。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力，带领同学们把班级打扫得洁净彻底，总是让老师非常放心。同学们都愿与她交伴侣，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人。

一份耕耘，一份收获。她就是_，一个德、智、体全面进展的漂亮、活泼的女孩。

“新时代好少年”精彩个人事迹（精选篇3）

_，女，今年十岁，现就读于_市平武县北山学校四班级。凡是成大事者不在于力气的大小，而在于是否长期坚持。一个人想做公益事业坚持几天很简单，坚持几个月也不是很难，但多年坚持做公益事业就需要有坚决的信念和坚韧的毅力。她就是凭借这份坚决的信念和坚韧的毅力从学校二班级至今坚持参加公益志愿服务活动，用自己的实际行动传承和发扬中华民族的传统美德，弘扬社会正能量，同时也为同龄人树立了榜样。

她七岁时，就在表姐的影响下接触到志愿者服务这项活动，从最初的“环保小卫士”，到现在慰问关心困难小伴侣，让她渐渐地爱上了“志愿者小红帽”这个称号。她一步一个脚印，用实际行动践行着有抱负、有爱心的“小小慈善家”的幻想。

记得在二班级的时候表姐带着小杨菡参与了“环保小卫士”的公益志愿者服务活动。那是一个星期天，她和其他小伴侣相约一起去清理平武县全国重点文物爱护单位报恩寺景区周边的垃圾，他们用手一点一点的捡起藏在角落里的纸屑和食品袋，不怕脏不怕累，用劳动和汗水换来了景区的洁净和干净，看着被打扫的干洁净净，漂美丽亮的报恩寺景区，他们每一个志愿者都深感欣慰和兴奋。在那次公益活动中得到了现场游客以及家长的确定和欣赏，这让他们更加坚决了要长期坚持做公益事业的信念和决心。从今以后，作为“环保小卫士”的她更加坚信：“只要弯弯腰，就定能捡出一片净土，只要人人都献出一点爱，世间将变成美妙的人间”。

由于_居住的小区没有物业管理，于是她坚持每天把作业做完以后，主动到小区的每个楼道去清理扫垃圾，不一会小区就变得干洁净净，看着自己居住的小区由于她自己的劳动而变得干净美丽心里无比的兴奋和快乐。每到周末，她还会放弃和同学玩耍的时间，约上几个“志愿者小红帽”去五星级景区报恩寺周边捡垃圾维护景区清洁卫生，让来自世界各地的游客兴奋而来满足而归，看着游客们脸上的笑容他们心底无比的兴奋。

去年夏天，她不怕路途遥远，和表姐前往一个偏远山区，去探访贫困留守儿童，为他们送去暖和。她拿出自己多年的压岁钱为贫困地区的小伴侣买去书和学习用具赠送给他们，和他们交伴侣，看着他们一双双渴求学问的眼睛，她更加坚决了要长期关心他们的决心。每当学校组织爱心募捐活动，她总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱捐给需要关心的人。由于她坚信：“送人玫瑰，手有余香。”而且助人为乐是中华民族的传统美德，同时关心别人也是在关心自己，不仅丰富了她的生活，还使她更加自信，更加快乐。

在北山学校四年的学习中_团结同学，学习勤奋、成果优异，德智体全面进展。在课堂上，用心听讲，乐观思索，大胆发言，努力学习科学文化学问。她每天坚持支配好值日工作，督促同学打扫清洁卫生，做事有条不紊，有始有终。她还是老师的好助手，同学们的好伴侣。同学们只要有困难，就会想到热心的她，她都会竭尽全力关心有困难的同学。同学们在学习上有不懂的问题都会问她，她总是不厌其烦地给他们讲，直到他们听懂了为止。这几年班上的体育竞赛和文娱活动都少不了她的身影，因此连续四年被学校评为“全能之星”。还获得过数学竞赛一等奖，跆拳道绿带六级、钢琴考过三级。这些成果和荣誉的取得并没有让她沾沾自喜反而让她更加冷静和糊涂。由于成果和荣誉只代表过去，美妙的将来还需要自己不断地努力奋斗。

课余时间_宠爱阅读，从中国古典名著，到西方经典文学作品，都特别喜爱。在众多文化经典中不仅可以学到文化学问，更重要的是学到了做人做事的道理，懂得礼义廉耻，懂得孝老爱亲。在家里，她是父母眼中孝顺的好孩子。从不乱花钱，知道父母挣钱不简单。在家里都会帮父母干一些力所能及的家务活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、简洁做一些饭菜，看到妈妈干活累得腰疼了，她会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉背，你歇歇，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰夸她懂事孝顺。奶奶要给她买零食，她会说：“感谢，不用了。”不乱花长辈的钱。她能理解父母的辛苦和不简单，从来不给父母添乱，始终严格要求自己的一言一行。父母从小就教育她要有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她是懂事有礼貌的好孩子。

这就是她，一个全面进展，心地和善乐于助人，热心公益事业，乐观乐观勤奋向上的阳光女孩。她将不断地进取、努力完善自己，争取成为更加完善的新时代好少年。

“新时代好少年”精彩个人事迹（精选篇4）

她文雅中透着机智、温柔中透着顽强，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩——孙怡鑫。在四年的学习生活之中，她喜爱集体，勤奋好学，乐观进取，团结向上，乐于助人，成果优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，力量突出，是一名全面进展、出类拔萃的优秀学校生。

她是老师心目中品学兼优的好同学，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习，关怀集体——老师眼里的好同学

勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进展，语文、数学等各科的成果正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会急躁地尽其所能，仔细讲解。

课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是乐观举手回答问题，总是能把其他同学的热忱带动起来。课下，她乐观主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显漂亮，梅花历寒霜始蕴芳香。经过不懈努力，孙怡鑫的学习成果始终特别优秀。

孙怡鑫同学不仅学习好，还是一个关怀集体、喜爱集体、责任心很强的好同学。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱惜它”。班里组织的各项活动她都乐观参与，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队动身……

全面进展，多才多艺——同学心中的好榜样

孙怡鑫同学有较强的组织力量。对活动，她乐观响应，热忱参加，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素养、增长了才能，养成了独立思索、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依靠可耻的正确意识，形成了团结友爱、向上的精神风貌。

团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年

面对成果，孙怡鑫从未表现出任何傲慢和自满心情，她把团结友爱精神牢牢牢记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得特别融洽。在自己取得成果的同时，她时刻留意关心相对落后的同学，常常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是准时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他;谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校;下雪了，她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

她不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，她也热心公益、服务社会，乐观带头参与各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居非常不便，孙怡鑫看在眼里，于是经常利用周末休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，家里的琐碎活力量所能及帮忙干，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在她的细心照料下，老人的生活过得非常满意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样到处为他人着想，时时替他人做事，真是个不行多得的助人为乐的好孩子。

乖巧懂事，明礼诚信——家长宠爱的好孩子

孙怡鑫在学校是个好同学，在家里是父母宠爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西;不挑吃穿，不搞攀比，衣着干净朴实、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还关心家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒适，她给铺床捶背;姥爷生病了，她帮着端水拿药。孙怡鑫是个诚恳的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像孙怡鑫这样的同学，需要孙怡鑫这样的孩子，需要像孙怡鑫这样的好少年。愿孙怡鑫同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

“新时代好少年”精彩个人事迹（精选篇5）

__同学是__市杏花岭区滨河东路学校六班级的一名同学，今年12岁。一班级至今，始终担当班里的班长，四班级至今始终担当大队委干部，是老师的好帮手，同学的好伙伴。

__诚恳稳重，诚恳谦逊，勤奋好学，聪慧乐观，懂事孝顺，勤俭节省，乐于助人，乐观参与劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好同学。

在学习上，__严格要求自己，做题仔细认真，勤于思索，能够仔细预习，上课乐观举手回答问题，做的作业始终都很好，每次的考试成果都是名列前茅。从一班级至今，他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培育，每年都被学校评为学习小标兵，__年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年，他是父母老师的傲慢。

学习之余他的爱好爱好也很广泛，爱绘画，一到三班级时学过画画，也取得了许多成果。成果如下：__年5月第三届“关工杯”

少儿美术作品大展赛三等奖，__年6月蒲公英第十四届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画二等奖，__年7月《少儿书画》第21届国际少儿书画大赛铜奖，__年5月其次届艺术月中获最佳绘画奖。这些成果都是大家有目共睹的。爱英语，代表学校参与过两回蒲公英英语大赛，提高了自己的英语水平。爱弹吉他，__年到__年期间，学过吉他，学吉他的热忱很剧烈，学的过程中手指都弹破了但是还在坚持，并在元旦联欢会上给大家弹奏了几首歌曲，老师和同学都很喜爱。爱阅读，已经读过很多课外读物了，增长了很多课外学问，如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等，代表学校参与过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如打乒乓球，羽毛球，跳绳，轮滑等，都乐在其中，既熬炼了身体也提高了自己。

在生活中，__父母从小就教育他要懂礼貌，所以他从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊，即便取得了很多好成果也从来不傲慢自满，他知道自己的不足之处还有许多，要学习的地方也还有许多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个虚心的好孩子。

他为人诚恳，敢于担当自己的错误。他知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于担当。做错事情不要紧，假如说谎为自己开脱，那么这个说谎的严峻性要比做错事情的严峻性厉害一百倍。所以始终以来他都是大家眼中诚恳有担当的好孩子。

在学校，他是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。乐观参与学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动，并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了很多好成果，__年5月其次届科技节活动中获最佳创意奖，__-__年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖，__年12月“乐博酷机器人竞速赛”最佳程序员、最佳合作奖、团体一等奖。每一份收获，都蕴含着他辛勤的汗水与付出。

在这些年家校的共同教育下，他成长为一名做事仔细并能坚持支配好值日工作，督促同学打扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。他是老师的好助手，同学们的好伴侣。同学们只要有困难，就会想到他。他会竭尽全力关心有困难的同学。同学有不会的题会问他，他会急躁地教他们，直到他们会了为止。同学没有带书本，会问他借，他也会关心他。同学没有登记作业，他也会急躁地告知他。路上遇到低班级的同学回家，会陪他一起过公路，送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

在家里，__也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节省，不乱花钱，他知道父母挣钱不简单。他和善有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简洁做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西，他总是说：“感谢，不用了，我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行，是父母的傲慢，父母因他而骄傲。

__盼望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面进展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光!

“新时代好少年”精彩个人事迹（精选篇6）

__是__三中1712班的班长，__三中同学会副主席。曾在IAP中学校生综合竞赛中获得全国优秀奖，__省铜奖。在“盼望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被评为__市“优秀团务工”。是__三中的“新时代好少年”，多次荣获“优秀班长”“优秀同学会干部”“三好同学”“优秀团员”的称号。担当__三中艺术节主持人，深受师生好评。

美德少年，热心公益活动，无私奉献爱心

__作为同学会副主席，曾带领同学会成员，前往烈士陵园缅怀先烈，进行清明祭扫，并自愿为老师社区打扫卫生。对志愿活动乐观参加，态度上进。作为团支书，对团务工作仔细负责，勤勤恳恳，负责高一整个班级的团工作，包括团员上交团证，入团申请书等一系列材料，及其整理的工作。在暑假期间，前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务，向游客介绍英雄事迹，打扫馆内卫生。

优秀班长，老师得力助手，同学信任伴侣

作为班长，__乐观为同学们服务，关心同学，维护班内秩序，努力构建和谐班集体。在班内乐观营造良好的学习氛围和学习风气，广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处，互帮互助，相互关怀，不发生冲突，不恶语相待。且为人诚恳有信，答应他人的事，肯定信守承诺，坚决做到，从不失信于人，做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面进展，正直和善，热心宽容。__还常常利用课下时间，为同学们讲解习题，解决疑难，和同学们一起探讨学习上的问题，是同学们口中的“小老师”。

学习标兵，社团活动骨干，高强组织力量

__的学习成果优异，学习态度仔细，在年纪排名中多次位列第一。博览群书，广泛阅读，敢提问，善质疑，有着超强的学习力量。下课后，经常与老师争论问题，沟通学习状况，向老师提出疑问。她喜爱借鉴别人的学习方式，学习别人的优点，能够做到见贤思齐，弥补自己的不足，努力赶超别人，培育自己的公正竞争意识。她有明确的学习目标，合理支配的学习时间和周密的学习方案。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”，并作为高一同学代表，在期中考试的表彰大会上发言。作为同学会副主席，多次组织社团活动，使社团活动开展的有声有色。

品学兼优，勇于担当责任，生活丰富多彩

在学校里，__对待老师礼貌有加，与老师的关系和谐融洽，常常得到老师的赞扬。回到家后，她孝敬父母，生活克勤克俭，主动分担家务，能够做到自强独立，独立自主生活，有良好的生活习惯，是父母眼中的好女儿。在课余时间。__喜爱弹古筝，跑步和朗诵，拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次演讲竞赛，主持人大赛中获得一等奖。她也喜爱关怀国家时事，通过新闻，报刊，杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学，老师，家人争论观点，发表见解。丰富自己的课余生活，拓展视野，扩充见识。

喜爱祖国，心系国家将来，践行中国精神

培育和践行社会主义核心价值观，乐观学习全国精神文明建设表彰大会内容，响应国家科教兴国，人才强国战略，努力培育自己的创新意识与科学观念，不断提升自己的创新制造的力量与水平。乐观参与“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣扬活动。乐观弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、漂亮的社会主义现代化强国而奋斗，做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

“新时代好少年”精彩个人事迹（精选篇7）

丁艳同学，是松溪县河东中心学校六(一)班同学，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面进展。多年来，各方面表现始终很优秀，特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：

学习刻苦成果突出

丁艳同学学习非常刻苦，成果特别突出。她上课仔细听讲，擅长动脑，乐观举手发言。语文课她精彩的朗读经常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、敏捷思索经常赢得师生佩服;英语课用心致志、惟妙惟俏的表演朗读经常引来喝彩。她擅长思索，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她留意放松调整自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道许多课外学问，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成果始终在班级名列前茅，连年被评为“三好同学”。

敬重长辈学会感恩

丁艳同学从小立志读好书，做好人，始终用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师细心哺育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她常常关心邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还常常扶老人过公路，深得邻里宠爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝愿，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的敬重与爱戴，上课仔细听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教导，发奋学习，每每以优异成果报答老师的细心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

真诚待人助人为乐

丁艳同学从一班级开头就担当班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

丁艳同学有一颗真诚和善的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地和善、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不仔细且马虎，经常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是抓紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位马虎的同学，促使他转变不仔细和马虎的毛病，学习成果突飞猛进。对于后进生，她准时赐予力所能及的关心，从不计较个人得失。班级有一个让全部老师都感到头疼的同学，他不仅学习不好，还爱捣蛋，常常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺侮人时，