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文档简介
2024年人教版五年级上册政治第一单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:A.富强B.民主C.文明D.和谐2.我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,这些属于公民的哪项权利?()A.政治权利B.文化权利C.经济权利D.社会权利A.愚人节B.感恩节C.中秋节D.母亲节4.五星红旗的设计者是谁?()A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D.曾联松A.随意损坏公共设施B.节约用水用电C.在公共场所乱丢垃圾D.随意涂鸦公共墙壁A.长城B.故宫C.皮影戏D.兵马俑A.考试作弊B.撒谎C.守信承诺D.逃避责任A.随意砍伐树木B.浪费水资源C.使用一次性筷子D.进行垃圾分类A.侮辱少数民族风俗习惯B.歧视少数民族C.尊重少数民族风俗习惯D.排斥少数民族A.依法纳税B.享受教育C.休息D.获得报酬二、判断题:1.我国是人民当家作主的社会主义国家。()2.公民的权利和义务是一致的,没有义务的权利,也没有权利的义务。()3.尊重他人是中华民族的传统美德。()4.爱国主义是社会主义核心价值观的首要内容。()5.未成年人可以不用遵守法律法规。()6.保护环境是每个公民应尽的责任和义务。()7.我国公民有宗教信仰自由。()8.社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。()9.诚信是一个人在社会立足的根本。()10.维护民族团结是每个公民的基本义务。()三、填空题:1.社会主义核心价值观倡导的公民个人层面的价值准则是____、____、____。2.我国宪法规定,公民有宗教____、____、____、____、____的自由。3.爱国主义是中华民族的____精神,改革创新是时代的____精神。4.______是公民的基本权利,受教育是公民的____义务。5.我国是____的社会主义国家,国家的一切权力属于____。6.______是公民最基本、最重要的权利,称为“权利之王”。7.______是现代法治国家立法活动的基本要求。8.______是评价一个社会文明程度的标准之一。9.______是指个人或者群体在国家法律允许的范围内,通过合法途径表达自己意志和利益的行为。10.______是公民的基本义务,具有强制性。11.______是中华民族的传统美德,也是公民基本道德规范的要求。12.______是公民的一项基本权利,行使这项权利是公民参与国家政治生活的最重要途径。13.______是公民最基本、最重要的义务。14.______是指个体的人身、财产、精神、不受侵犯的权利。15.______是指以非法方式获取他人财物,损害他人利益的行为。16.______是指个人或者群体在国家法律允许的范围内,通过合法途径维护自己权益的行为。17.______是公民行使自由和权利的界限。18.______是指个人或者群体在国家法律允许的范围内,通过合法途径实现自己意志和利益的行为。19.______是指个人或者群体在国家法律允许的范围内,通过合法途径维护国家、集体、他人权益的行为。20.______是公民对国家、社会、集体、他人应尽的责任。四、简答题:1.请简述公民权利与义务的关系。2.请解释法律的作用。3.请列举三个公民的基本权利。4.请列举三个公民的基本义务。5.请简述如何维护民族团结。6.请解释如何做一个诚信的人。7.请简述如何在日常生活中保护环境。8.请解释如何在网络中遵守法律法规。9.请简述如何尊重他人的权利。10.请解释如何在公共场所维护秩序。一、选择题答案:1.A2.A3.C4.D5.B6.C7.C8.D9.C10.A二、判断题答案:1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√三、填空题答案:1.爱国敬业诚信友善2.信仰自由宗教活动公开传教3.民族改革4.生存权发展权5.人民人民6.人身自由权7.法律面前人人平等8.尊重和保障人权9.行使权利10.依法服兵役11.诚信12.选举权与被选举权13.遵守法律14.人身权利15.侵犯财产权16.维权17.法律18.行使权利19.义务20.义务四、简答题答案:1.公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。2.法律具有规范作用和保护作用。3.生存权、发展权、人身权利。4.遵守法律、依法服兵役、纳税。5.尊重各民族风俗习惯、维护民族团结、共同繁荣发展。6.做老实人、说老实话、办老实事,不欺骗、不诈伪。7.节约用水、节约用电、减少污染、分类垃圾。8.遵守网络道德、不传播虚假信息、不侵犯他人隐私。9.尊重他人人格、尊重他人言论、尊重他人财产。10.遵守公共秩序、爱护公共设施、礼让他人。本套试题涵盖了社会主义核心价值观、公民权利与义务、法律的作用、尊重与保护、民族团结、诚信与道德、环境保护、网络法治等多个方面的理论知识。各题型知识点详解和示例:选择题:主要考察学生对社会主义核心价值观、公民基本权利和义务、法律知识、民族团结、环境保护等基础知识的识记能力。例如,第1题考查学生对社会主义核心价值观内容的掌握。判断题:考察学生对法律、权利、义务、民族团结、诚信等概念的理解和应用能力。例如,第5题考查学生对未成年人是否需要遵守法律法规的理解。填空题:重点在于学生对公民权利、义
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