昌都地区洛隆县2024届三下数学期末经典模拟试题含解析

昌都地区洛隆县2024届三下数学期末经典模拟试题一、认真计算。1．直接写结果。30×50＝16×40＝5.6－3.2＝4.2＋0.7＝23×30＝6.8＋3.1＝10－2.2＝24×50＝2．竖式计算，带★的运算。29×43＝535÷5＝42×36＝★913÷3＝3．脱式计算．24×15÷3(980-275)÷563×18-43二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数。（________）5．生产日期：2017年7月28日，保质期：3天，8月1日面包不能吃。（____）6．把一块蛋糕分成6份，每份是这块蛋糕的。（________）7．下图中，甲的面积比乙的大，但甲、乙的周长相等。（____）8．把一根绳子截成5段，其中3段占整根绳子的。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．—个长方形的周长是12厘米，和它周长相等的正方形的面积是（）。A．12平方厘米 B．36平方厘米 C．9平方厘米10．三个小朋友比年龄，芳芳比阳阳大3岁，燕燕比芳芳小1岁。（）最小。A．阳阳 B．芳芳 C．燕燕11．羽毛球拍的价钱是（

）A．25元B．50元C．75元12．十七点五写作（）。A．17.5 B．7.5 C．107.513．被减数减少10，要使差减少10，减数应（）．A．不变 B．增加10 C．减少10四、快乐填空。14．如图是王伯伯家的菜园示意图，请你按要求填一填．（1）水池在大门的面，南瓜地在菜园的角．（2）根据描述在适当的位置标出菜地的名称．水池的北面是大蒜地，西面是白菜地．菜园东南角是油菜地．15．计算140×30时，可以先把________和________相乘，得________，再把乘得的数的末尾添写________个0。16．一台磨面机每小时加工面粉62千克，4台这样的磨面机6小时加工面粉（______）千克。17．何宇身高1米58厘米，写成小数是（______）米。18．32×（）6的积是四位数,（）里最小可以填（______）。19．黄昏，当你面对太阳，你的后面是_____面，左面是_____面，右面是_____面．20．你能用3、6、7三个数算出24点吗？请列出综合算式：（______）＝24。21．在418÷6中，估算时可以把418看做（_______），商大约是（_______）．22．估计教室里的黑板、窗户、课桌面的大小,再计算．然后回答问题．物体名称长宽周长面积黑板____________________窗户____________________课桌____________________(1)（______）的面积最大（______）的周长最短．(2)黑板和窗户相比,（______）的面积大一些,大（______）．23．在一个长是4分米，宽是3分米的长方形中，能摆（______）个面积是1平方分米的小正方形。五、作图题。24．帮小动物找家。25．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。26．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题27．（1）在方格图中先画一个面积是18平方厘米的长方形，再画一个周长是20厘米的正方形。（每个小方格的边长表示1厘米）

（2）分别算出所画的长方形的周长和正方形的面积。长方形的周长：正方形的面积：28．一共90人，先排成人数相同的9列，再围成人数相同的3个圆圈．每列有多少人？每个圆圈多少人？29．希望小学食堂买来20箱苹果，每箱有3层，每层有12个。食堂一共买了多少个苹果？30．明明只有5元钱，想买一种饮料和一种点心，共有几种选择？分别写出。

参考答案一、认真计算。1、1500；640；2.4；4.9690；9.9；7.8；1200【详解】略2、1247；107；1512；304……1【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】29×43＝1247535÷5＝10742×36＝1512★913÷3＝304……1验算：304×3＋1＝9133、24×15÷3(980-275)÷563×18-43=360÷3=705÷5=1134-43=120=141=1091【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】先写出用1、2、3、4这四个数组成的两位数，再求解。【详解】用1、2、3、4这四个数可以组成的两位数有：12、13、14；21、23、24；31、32、34；41、42、43。一共有12种不重复的两位数。所以，用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】在写组成两位数时，要注意按照一定的顺序写，不要多写和漏写。5、√【解析】略6、×【分析】根据分数的意义可知，把一块蛋糕平均分成6份，其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份，也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份，所以每份不是这块蛋糕的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。7、√【解析】略8、×【分析】把一根绳子截成5段，根据分数的意义，没有说平均分，其中的3段无法用分数表示，由此解答。【详解】把一根绳子截成5段，题目没有说平均分，所以不能用分数表示；故答案为：×【点睛】本题考查了分数的意义，把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示；注意关键词“平均分”。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】因为正方形和长方形周长相等，根据正方形的边长＝周长÷4计算出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长计算即可。【详解】12÷4＝3（厘米）3×3＝9（平方厘米）故答案为：C【点睛】此题主要考查正方形周长和面积公式的灵活运用。10、A【分析】根据题意，芳芳比阳阳大3岁，燕燕比芳芳小1岁，由此可知，阳阳比燕燕小2岁，由此他们的大小关系为：芳芳的年龄＞燕燕的年龄＞阳阳的年龄，由此解答。【详解】由分析可知：三个小朋友比年龄，芳芳比阳阳大3岁，燕燕比芳芳小1岁。则阳阳比燕燕小2岁，所以阳阳最小；故答案为：A【点睛】本题考查推理问题，将语言叙述换成数学符号来表示他们年龄之间的大小关系，更直观，易于比较。11、C【解析】根据图意，乒乓球拍的价钱是25元，羽毛球拍的价钱是乒乓球拍价钱的3倍，求羽毛球拍的价钱是多少元？就是求25的3倍是多少，用乘法计算即可．【详解】25×3=75（元）；答：羽毛球拍的价钱是75元．故答案为：C．12、A【分析】小数的写法：整数部分按整数写法来写，小数点写在个位的右下角，然后依次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】十七点五写作：17.5。故答案为：A。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。13、A【解析】略四、快乐填空。14、（1）北面，西北（2）【详解】略15、143422【分析】当整十数同整十、整百、整千的数相乘时，先把把整十和整百“0”前面的数相乘，再看因数中共有几个0，就在乘积的末尾添上几个“0”，据此解答。【详解】计算140×30时，可以先把14和3相乘，得42，再把乘得的数的末尾添写2个0；故答案为14；3；42；2。【点睛】本题主要考查整十和整百数相乘的简便算法。16、1488【解析】略17、1.58【分析】厘米和米之间的进率是100，将1米58厘米换算成米，用58除以进率100，再加上1即可。【详解】1米58厘米＝1.58米，所以何宇身高1米58厘米，写成小数是1.58米。故答案为：1.58。【点睛】本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。18、3【解析】略19、东南北【详解】黄昏时，太阳在西方，当面对太阳时，就是面对西方，其它方向可根据“面西背东，左南右北”解答．故：黄昏时，太阳在西方，当你面对太阳，你的后面是东面，左面是南面，右面是北面；答案为：东，南，北．20、（7－3）×6【分析】本题可以这样去逆向推理：先把24拆开，结合所给出的数据，7与3的差是4，与6的积是24，由此解答。【详解】由分析可知：（7－3）×6＝4×6＝24【点睛】此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是把24如何拆成含那3个数的四则混合运算。21、4201【解析】试题分析：除数是一位数除法的估算，把被除数看作与它接近的整百数或整百整十数，再利用表内除法进行估算．解；在418÷6中，估算时可以把418看做420，商大约是1．故答案为420，1．点评：此题主要考查除法的估算方法，首先把被除数、看作与它接近的整百数或整百整十数，然后进行口算即可，注意使用“≈”符号．22、3米1米8米3平方米1米1米4米1平方米8分米6分米28米48平方分米黑板课桌黑板2平方米【详解】略23、12【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出长方形的面积，用长方形面积除以正方形面积，求出摆几个面积是1平方分米的小正方形。【详解】4×3＝12（平方分米）12÷1＝12（个）【点睛】本题主要考查长方形面积的计算方法，要注意理解面积的意义。五、作图题。24、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。25、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。26、【解析】略六、解决问题27、（1）（2）18厘米；25平方厘米【分析】（1）由面积是18平方厘米的长方形可知，这个长方形的长可以是6厘米，宽可以是3厘米，由此画出即可；周长是20厘米的正方形，根据边长＝正方形周长÷4，20÷4＝5厘米，由此画出一个边长是5厘米的正方形即可；（2）根据长方形周长公式和正方形面积公式计算出面积即可。【详解】（1）（2）长方形的周长：（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）正方形的面积：5×5＝25（平方厘米）答：长方形的周长是18厘米，正方形的面积是25平方厘米。【点睛】此题主要考查指定面积的长方形和指定周长的正方形的画法，熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式是解题的关键。28、10人30人【解析】用总人数除以列数即可求出每列的人数；用总人数除以圆