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附件4：《汽车美容与装饰》课程思政教学标准课程所属专业：汽车检测与维修技术学时/学分：54/3课程类型：公共基础课程¨专业基础课程¨素质拓展课程þ教学单元思政目标思政元素思政载体/案例工作任务一汽车外部清洗1.培养学生严谨的工作作风，认真细致的工作习惯；2.养成良好的工作态度和工作纪律；3.具备良好的职业素养和团队合作精神。劳动意识安全生产团队精神案例：某日下班后，张先生开车准备回家，来到爱车前发现自己的车很脏，原来自己的车有两个星期没有洗过了，于是将车开到路边的一家汽车美容店对自己的车进行清洗，如果你是这家的汽车美容工，请对张先生的爱车进行美容清洗？工作任务二汽车内部清洁1.培养学生严谨的工作作风，认真细致的工作习惯；2.养成良好的工作态度和工作纪律；3.具备良好的职业素养和团队合作精神。责任意识行为准则6S管理案例：

李先生开着自己的爱车带着家人进行了一次自驾游，行驶过程中，孩子的早餐突然掉落，牛奶撒了，弄脏了座椅，而且李先生平时抽烟，妻子抱怨，驾驶室内一股烟味，张先生准备自驾游完毕后对汽车内饰做个深度美容，于是将车开到一直洗车的汽车美容店，如果你是这家的汽车美容工，请对李先生的爱车进行内饰美容？工作任务三漆面抛光1.培养学生严谨的工作作风，认真细致的工作习惯；2.养成良好的工作态度和工作纪律；3.具备良好的职业素养和团队合作精神。安全生产工匠精神案例：陶女士的车停在小区楼下，一天早上上班取车时发现自己爱车的车漆表面有几条划痕，她感到非常气愤，但急着上班也没有管，在单位和同事说了此事之后，同事说看看划痕，然后和张先生说这种划痕是别人用钥匙划的，不是很深，打磨抛光就可以解决，不需要钣金，于是下班后陶女士将爱车开到汽车美容店，假若你是汽车美容店的员工，请帮张先生将漆面处理一下？工作任务四打蜡、镀晶1.培养学生严谨的工作作风，认真细致的工作习惯；2.养成良好的工作态度和工作纪律；3.具备良好的职业素养和团队合作精神。严谨细致精益求精6S管理案例：王女士的车行驶了快一年了，平常就是脏了去进行洗车，但是有一日看见朋友一起买的车的外表看上去铮亮铮亮的，问朋友是咋保养的，朋友告诉说是最近给汽车漆面进行了美容护理，听了之后王女士也想给自己的爱车漆面进行美容护理，让爱车也看上去漂亮，于是下班之后将车开到经常洗车的地方，让店员给自己的爱车介绍美容护理产品？工作任务五车窗贴膜1.培养学生严谨的工作作风，认真细致的工作习惯；2.养成良好的工作态度和工作纪律；3.具备良好的职业素养和团队合作精神。诚信守信严谨细致精益求精案例：艾伦刚买了部新车，听朋友说要给汽车贴膜，他也不知道为什么要给汽车贴膜，贴膜到底对汽车有什么好处？

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