2020-2021学年江西八年级上学期物理人教期末考试复习：第2章《声现象》习题

2020-2021学年江西八年级上学期物理（人教版）期末考试复习：第2章《声现象》习题精选一．选择题（共14小题）1．（2019秋•抚州期末）下列哪一种应用是属于利用声传递能量的实例（）A．医院里用“B超”为病人检查身体 B．次声波预测海啸 C．蝙蝠确定目标的位置和距离 D．超声波清洗精密机械零件2．（2018秋•寻乌县期末）下列有关声学知识说法正确的是（）A．声音只能在气体中传播 B．我县从今年开展“禁止燃放鞭炮”行动，是从传播过程中控制噪声 C．吉它发出的琴声来自弦的振动 D．汽车的“倒车雷达”是利用了次声波测距3．（2018秋•修水县期末）下列关于声现象的说法正确的是（）A．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度 B．汽车上的倒车雷达是利用次声波传递信息 C．人听到声音的一般过程是：声源→声波外耳道→鼓膜振动→听神经→大脑D．学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声4．（2018秋•章贡区期末）如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音输入到示波器上时显示的波形图，则下面说法中正确的是（）A．甲和丙声音的音调相同 B．丙声音在水中传播最快 C．丁声音的响度最小 D．丁声音属于噪声5．（2018秋•大余县期末）关于声现象，下列说法正确的是（）A．随着科技进步，物体不振动也能发声 B．声音从空气传入水中，音调、响度以及传播速度都不变 C．“闻其声，知其人”说的是可根据音色来判断说话者是谁 D．中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声6．（2018秋•庐山市期末）为了同学们顺利进行期末考试，各学校的考务安排非常细致：用物理知识解释相关做法，正确的是（）A．用广播指令，说明声音的传播不需要介质 B．用广播指令，说明声音可以传递信息 C．调节广播音量，就是调节音调的高低 D．学校周围禁止鸣笛，是在声音传播过程中控制噪声7．（2018秋•临川区校级期末）2018抚州汤显祖国际戏剧交流月开幕式上，浙婺表演的《穆桂英大破天门阵》，以其高亢激昂的音乐，高难度的武打，靠旗翻飞，刀枪齐舞，赢得了满堂喝彩。“高亢激昂”中的“高”是指声音中的（）A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅8．（2018秋•九江期末）关于声音，下列说法正确的是（）A．运动会上，同学们的呐喊声越大，声音的传播速度越快 B．人们小声说话时，声音的音调一定低 C．发声物体振动越快，音调越高，响度和声速不受影响 D．超声“碎石”是利用声音能传递信息9．（2018秋•赣州期末）下列有关声音的说法中正确的是（）A．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 B．戴耳罩是为了在声源处减弱噪声 C．自然界的火山爆发时会产生次声波，其振动的频率低于20Hz D．医生利用超声波振动打碎人体内的结石，说明超声波能传递信息10．（2018秋•赣州期末）关于声现象，下列说法正确的（）A．只要物体在振动，我们就能听到声音 B．地震前有些小动物表现非常不安是因为他们听到了次声波 C．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 D．在温度和传播介质都相同时，超声的声速比次声的声速快11．（2018秋•丰城市期末）白居易的《琵琶行》中有这样的诗句，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，这里的急雨和私语主要指的是声音的（）不同。A．音调 B．响度 C．音色 D．频率12．（2018秋•东湖区期末）下列有关声现象的说法，正确的是（）A．此实验说明发声的物体在振动 B．此实验探究声音的响度与频率的关系 C．此实验探究声音的音调与振幅的关系 D．此实验说明声音的传播不需要介质13．（2018秋•上犹县期末）图中展示的是穿越公园的“隔音蛟龙”，这样的道路设计在控制噪声方面的作用是（）A．防止车辆产生噪声 B．在声源处减弱噪声 C．在人耳处减弱噪声 D．在传播过程中减弱噪声14．（2018秋•东湖区期末）为使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下列哪种方法是最不合理的（）A．老师讲话声音大一些 B．每个学生都戴一个防噪声的耳罩 C．把门窗关好 D．在教室周围植树二．多选题（共2小题）15．（2019秋•南康区期末）关于图中的四幅图，下列说法正确的是（）A．甲图中，是城市中禁止鸣笛标志 B．乙图中，敲鼓时用力越大，所发声音的音调越高 C．丙图中，抽气过程中，钟罩内铃声变大，说明真空可以传声 D．丁图中，小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声16．（2018秋•丰城市期末）如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插人两端开口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞，并用相同的力吹管的上端时，下列说法正确的是（）A．哨音是由管内空气振动产生的 B．向上推活塞时，吹出的哨音响度会变大 C．哨音是通过空气传到别人耳朵的 D．当活塞在管中位置如图甲时，吹出的音调最高三．填空题（共19小题）17．（2019秋•江西期末）如图所示声波的波形图，甲和丙的相同，乙和丁的相同（均选填“音调”或“响度”）。18．（2019秋•丰城市期末）生活离不开声音，人们通过响度、音调和音色来描述声音的特性。“震耳欲聋”说明声音的大，“闻其声知其人”，是根据声音的来推断说话者的。19．（2019秋•抚州期末）悠扬的笛声是通过空气柱的而产生；表演者通过按压不同的孔来改变声音的。20．（2019秋•抚州期末）如图所示，在需要安静环境的医院、学校附近，常常有禁止的标志，这是在控制噪声。21．（2019秋•广丰区期末）考场内翻阅试卷的声音是由纸张的产生的，并通过传入我们耳中的。22．（2019秋•吉州区期末）学习声现象后，某同学将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图所示，对着管口吹，由于（选填“空气柱”或“吸管”）的振动就会发出声音。管的长短不同，发出的声音的音调就不同，从长管到短管，声音的音调变（选填“高”或“低”）。23．（2019秋•南康区期末）某网站的论坛上记载：“太空中一小天体于昨晚子夜时分与木星相撞，发出巨大的响声，惊醒无数梦中人…”。你认为其内容是的（选填“真实”或“不真实”），理由是。24．（2019秋•新余期末）向一个空暖水瓶中灌水，有经验的人凭声音就可知水是否快要灌满。这是因为水灌得越多，空气柱变得越，气柱发出的音调越。25．（2018秋•宁都县期末）手机是我们生活不可缺少的通讯工具，微信聊天语言的信号和我们说话的声音一样，从声现象角度分析“聊天语言和真人说话一样”，指的是和不变。26．（2018秋•章贡区期末）如图所示是8000多年前的贾湖骨笛，吹奏它时发出的声音是由空气柱产生的；用手按住不同的孔可以改变声音的；用力吹时声音的会变大；人们能分辨出骨笛和编钟的声音，主要是因为两者声音的不同。27．（2018秋•庐山市期末）我们学过的许多成语中包含了声现象，如：①低声细语、②声如洪钟、③悦耳动听④震耳欲聋。这些成语中所描述的声音特性与其他三个不同的是（填序号）。如图所示是几种声音的波形图，其中音调相同的是。28．（2018秋•九江期末）期末考试考场内翻阅试卷产生的声音是由纸张的产生的。有的汽车倒车雷达利用选填（“超声波”或“次声波”）探测障碍物，帮助司机倒车。29．（2018秋•赣州期末）潜水艇一般采用声呐来躲避障碍物和发现敌人，一艘潜艇静止在海面上向下发出超声波，经过8s后接收到反射回来的回声；探测海底深度后该潜艇潜入水中，在水中某一深度处以54km/h的速度向正前方做匀速直线运动，为了避免碰触暗礁，向正前方发出超声波信号，从发出信号到经暗礁反射后收到反射信号用了4s，声波在空气中传播速度为340m/s，声波在海水中传播速度为1500m/s。那么，潜水艇静止在水面上时距离海底的深度为m；潜艇在水下做匀速直线运动时，当它接收到反射声波的时候距离暗礁的距离为m。30．（2018秋•吉州区期末）靠近居民区的高速公路两旁一般都要安装隔音墙，这是在声音减弱噪声；医生用听诊器为病人看病，听诊器运用了声音（选填“具有能量”或“传递信息”）的道理。31．（2018秋•赣州期末）如图所示，小朋友敲击鼓面，站在旁边的人听到了鼓声，鼓声是通过（填介质）传到人耳的；改变用力的大小，再次敲击鼓面，鼓面发出声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同。32．（2018秋•新余期末）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，塑料泡沫球被弹起，这个现象说明声音是由产生的；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明可以传播声音。33．（2018秋•大余县期末）夏季雷雨前，经常是电闪雷鸣。在一次闪电过后约4s才听到雷声，那么闪电发生处离你约m（声音在空气中的传播速度取340m/s）．回声传到人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能将回声和原声区分开，要想听到回声，障碍物跟发声体的最近距离应该为m。34．（2018秋•赣州期末）国庆节期间，郑能随父母到花果山爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6s听到回声，他们距山崖大约m，（声速为340m/s）．声音以形式传播。35．（2018秋•奉新县期末）动画片配音要把成年人的声音变成小孩的声音，常采用慢录快放，这样做是为了改变声音的，我们不看电视画面也能根据声音分辨出动画片中主人公的声音，这是根据来区分的（均选择“音调”、“响度”或“音色”）。四．计算题（共3小题）36．（2019秋•宜春期末）已知声波在海水中的传播速度是1500m/s：地震发生时会产生次声波，若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为45km，则：（1）岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少？（2）某渔船利用超声波探测到鱼群，6s后接收到回声。渔船离鱼群距离多远？（3）能用这种方法测量地球同步卫星到地球的距离吗？为什么？37．（2019秋•江西期末）如图所示为我国建造完成的第二艘航母，11月17日它顺利通过台湾海峡，赴南海相关海域进行试航和例行训练安装在内部的声呐探测系统，可利用超声波测海洋深度，已知超声波在海水中的传播速度约是1.5×103m/s，若垂直海面发出信号2s后收到反射回来的波，（1）那么海洋深度为多少？（2）这种超声测位仪能否运用在神州1号飞船上，用来测量在太空中飞船与天宫二号空间站间的距离？为什么？38．（2019秋•抚州期末）海豚发声频率范围非常大，当海豚发出用8000Hz的声音时，这种声音人耳能否听到？海豚会利用回声寻找食物（如沙丁鱼群），假如经2s后海豚听到回声（声音在海水中的传播速度为1530m/s），则此时海豚距离沙丁鱼群多远？

2020-2021学年江西八年级上学期物理（人教版）期末考试复习：第2章《声现象》习题精选参考答案与试题解析一．选择题（共14小题）1．【解答】解：A、医院里用“B超”为病人检查，说明了声音可以传递信息；故A不符合题意；B、次声波预测海啸，说明了声音能够传递信息；故B不符合题意；C、蝙蝠确定目标的位置和距离，属于回声定位，说明了声音能够传递信息；故C不符合题意；D、超声波发出的能量把精密机械零件的污垢清洗干净，说明了声音可以传递能量；故D符合题意。故选：D。2．【解答】解：A、声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，故A错误；B、我县从今年开展“禁止燃放鞭炮”行动，是从声源处减弱噪声，故B错误；C．声音是由物体的振动产生的，琴声是吉它弦的振动产生的，故C正确；D、汽车的“倒车雷达”是利用超声波测距的，故D错误。故选：C。3．【解答】解：A、墙壁做成凸凹不平或用蜂窝状的材料，声音在反射时能量会相互抵消（声音被吸收），减弱声波的反射，使响度减小，故A错误；B、汽车上的倒车雷达是利用超声波传递信息，故B错误；C、听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，故C正确；D、学校路段“禁鸣喇叭”，是在声源处阻断噪声，故D错误。故选：C。4．【解答】解：A、从图中可以看出，相同时间内，甲和丙振动的频率不同，所以甲和丙音调不同，故A错误；B、甲、乙、丙、丁声音在水中的传播速度相同，故B错误；C、振幅越大，响度越大，丁声音的振幅最小，故响度最小，故C正确；D、丁图是有规则的振动，所以丁图不属于噪音，故D错误。故选：C。5．【解答】解：A、声音是由物体振动产生的，物体不振动，则不能发声，故A错误；B、声音从空气传入水中，声音的频率不变，音调不变，但速度改变，故B错误；C、“闻其声，知其人”说的是可根据音色来判断说话者是谁，故C正确；D、学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处减弱噪声，故D错误。故选：C。6．【解答】解：A、用广播指令，说明声音可以在空气中传播，故A错误；B、用广播指令传达一些信息，说明声音可以传递信息，故B正确；C、调节广播音量，是调节声音的大小，即调节响度，故C错误；D、学校周围禁止鸣笛，是在声源处控制噪声，故D错误。故选：B。7．【解答】解：高亢激昂的音乐，这里的“高”指声音的响度大，是发声体的振动幅度大所致。故选：C。8．【解答】解：A、声音的传播速度与介质的种类和介质的温度有关，与声音的响度无关，故A错误；B、人们小声说话，声带的振幅小，响度小，音调不一定低，故B错误；C、音调是指声音的高低，是由发声体的振动频率决定的，发声物体振动越快，音调越高，响度和声速不受影响，故C正确；D、利用超声波粉碎人体内的结石，是利用了声音能传递能量，故D错误。故选：C。9．【解答】解：A、物体振动会产生声音，但只有频率在人耳的听觉范围内，且达到一定响度的声音人耳才能听到，故A错误；B、戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声，故B错误；C、自然界的火山爆发时会产生人耳听不到的次声波；其振动的频率低于20Hz，故C正确；D、医生利用超声波振动打碎人体内的结石，说明超声波能传递能量，故D错误。故选：C。10．【解答】解：A、人耳听到声音是有条件的，频率必须在20～20000Hz之间，且响度达到0dB及以上，故物体振动不一定能听到声音，故A错误；B、自然灾害中火山爆发、地震、台风等都能产生次声波，有些小动物能听到次声波，故B正确；C，禁止鸣笛是在声源处减弱噪声的，故C错误；D、在温度和传播介质都相同时，声速的大小与频率无关，故超声波和次声波的传播速度是相同的，故D错误。故选：B。11．【解答】解：我们能分辨出大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语的声音，这主要是因为大弦和小弦发出声音的振动频率不同，所以会发出不同的音调。故选：A。12．【解答】解：A、发声的音叉靠近乒乓球，发现乒乓球跳动，即说明音叉是振动的，即说明发声的物体在振动，故A正确；B、不同的力敲鼓，发现鼓面上的纸屑振动幅度不同，说明声音的响度与振幅有关，故B错误；C、改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺的振动幅度不变，则钢尺振动的频率不同，发出声音的音调不同，所以用于探究音调与频率的关系，故C错误；D、此图是真空铃实验，随着空气的抽出声音越来越小，推理得出真空不能传声，故D错误。故选：A。13．【解答】解：穿越公园的“隔音蛟龙”，在噪声的传播过程减弱噪声，属于阻断噪声传播，故D正确，ABC错误。故选：D。14．【解答】解：A、老师讲话声音大并不会降低噪声对学生的上课的干扰，但超过噪声的响度可以使学生听得更清晰一些，虽然办法不是很合理，但相对于每个学生都戴一个防噪声的耳罩来说还是更为合理，故A不符合题意；B、学生戴耳罩虽然可以在接收处减弱噪声，但老师讲课声音也听不见，不是合理的办法，故B符合题意；C、把门窗关好可以在传播过程中减弱噪声，是合理的办法，故C不符合题意；D、在教室周围植树可以有效的在噪声的传播过程中减弱噪声，是合理的办法，故D不符合题意；故选：B。二．多选题（共2小题）15．【解答】解：A、由图可知，该图为禁止鸣笛的标志，故A正确。B、用力敲鼓，鼓面振动的幅度大，鼓声的响度大，不是声音的音调越高，故B错误。C、声音的传播需要介质，随着向外抽出空气的进行，钟罩内的空气越来越少，所以听到的声音会越来越小，可以推理得出真空不能传声，故C错误。D、声音的传播需要介质，小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，这说明固体可以传播声音，故D正确。故选：AD。16．【解答】解：A、声音由物体振动产生，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，声音是由管内空气振动产生的，故A正确；B、吹出的哨音响度由吹管口的力度决定，若吹的力度相同则响度相同，若吹的力度不同则响度不相同，与拉动活塞无关，故B错误；C、我们听到的哨声是通过空气这种介质传播的，故C正确；D、在图中位置，空气柱最短，空气柱振动变快，则“竹管笛”发出的声音音调高，故D正确；故选：ACD。三．填空题（共19小题）17．【解答】解：从声波的波形图可知，甲、丙的振动频率不同，则音调不同，而振动的幅度相同，则响度相同；乙、丁的振动频率相同，则音调相同。故答案为：响度；音调。18．【解答】解：“震耳欲聋”，说明声音的响度大；不同人发声的音色不同，“闻其声知其人”，是根据音色来判断说话者的。故答案为：响度；音色。19．【解答】解：吹笛子发出的声音，是由笛子内部空气柱振动产生的；用手指按住不同的孔，改变了里面空气柱的长度，改变了振动快慢，从而改变了声音的音调。故答案为：振动；音调。20．【解答】解：图中是禁止鸣笛的标志，即让发声体不再发声，故属于在声源处控制噪声。故答案为：鸣笛；声源处。21．【解答】解：翻阅试卷的声音是由纸张的振动产生的，是通过空气传入我们耳中的。故答案为：振动；空气。22．【解答】解：当对着管口吹气时，管内的空气柱振动就会发出声音；管的长短不同时，管内空气柱的长短不同，振动时的频率就不同，所以发出声音的音调就不同；从长管到短管，空气柱的振动加快（即频率增大），声音的音调变高。故答案为：空气柱；高。23．【解答】解：因为太空中没有空气，而声音的传播需要介质，真空不能传声，故不能够听到星体的撞击声，故新闻报道不真实。故答案为：不真实；声音不能在真空中进行传播。24．【解答】解：向空暖水瓶中灌水时，是由暖水瓶内的空气柱振动发出声音的，水越来越多，空气柱越来越短，越容易振动，因此振动的频率越快，音调越高。故答案为：短；高。25．【解答】解：聊天语言和真人说话一样，指的是声音的音调和音色是相同的，可以改变响度的大小，故响度可能不同。故答案为：音调；音色。26．【解答】解：（1）用贾湖骨笛来吹奏时发出的声音是由贾湖骨笛中的空气柱振动产生的；（2）用手按住不同的孔，改变了贾湖骨笛内空气柱的质量和体积，即改变了空气柱的长度，进而改变了空气柱的振动频率，改变了乐器发出的音调；（3）响度是指声音的大小，如果用力吹贾湖骨笛，贾湖骨笛所发出声音的响度会变大；（4）我们能分辨出骨笛和编钟的声音等不同材料制成的乐器发出声音，是由于它们发出声音的音色不同。故答案为：振动；音调；响度；音色。27．【解答】解：①低声细语是指声音的响度小；②声如洪钟是指声音的响度大；③悦耳动听是指声音的音色好；④震耳欲聋是指声音的响度大；综上所述，声音特性与其他三个不同的是③。对比甲丙两图可知，相同时间内波出现的个数相同，都是3个，说明振动快慢（频率）相同，故音调相同。故答案为：③；甲丙。28．【解答】解：翻阅试卷的声音是由纸张的振动产生的；倒车雷达是利用超声波传递信息来确定障碍物的远近。故答案为：振动；超声波。29．【解答】解：（1）超声波从潜水艇到海底的单程时间：t=8s由v=ss＝vt＝1500m/s×4s＝6000m；（2）潜艇速度v潜＝54km/h＝15m/s，由题意得：4s时间潜水艇与声波信号走的距离的和等于潜水艇刚发出声波时距离暗礁路程的两倍，即：s潜+s声＝2s即v潜t+v声t＝2s所以，s=v因此潜水艇接收到反射声波的时候距离暗礁的距离：s′＝s﹣s潜＝3030m﹣15m/s×4s＝2970m。故答案为：6000；2970。30．【解答】解：（1）靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙，这是在声音传播过程中减弱噪声。（2）医生用听诊器为病人诊病，是因为声音能传递信息。故答案为：传播过程中；传递信息。31．【解答】解：鼓声是通过空气传播到人的耳朵的，改变用力的大小，再次敲击鼓面，振幅增大，声音响度增大。故答案为：空气；响度。32．【解答】解：用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由振动产生的；如图甲、乙所示，敲击右边的音叉，左边与之完全相同的音叉会把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声波传递能量；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边