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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验设计能够达到实验目的的是A.甲图验证质量守恒定律B.乙图测空气中氧气含量C.丙图探究物体的吸热能力与哪些因素有关D.丁图探究导体在磁场中产生电流的条件2.生活处处有化学。下列做法或说法不正确的是()A.为了使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠B.我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素C.化肥对提高农作物的产量具有重要作用,在农业生产中应施用大量化肥D.减少燃煤发电,增加太阳能及水力发电,有利于治理雾霾3.如图是某化学反应的微观示意图,图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法正确的是A.反应前后原子的种类一定不变,原子数量可能改变B.反应类型是置换反应C.该反应中生成物的分子个数比为1:2D.氢元素和氧元素的化合价在反应前后都没有变化4.下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是A.③④ B.②③ C.②④ D.①②5.下列说法正确的是A.某气体不能燃烧,也不支持燃烧,则该气体一定是二氧化碳B.用过氧化氢溶液制取氧气,若不加二氧化锰,则反应不能发生C.NH4NO3溶于水会使温度降低,则NH4NO3溶于水的过程只吸收热量D.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含碳、氢两种元素6.下列有关实验现象的描述,正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体D.铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体7.联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“借自然之力,护绿水青山”。下列有关水的说法正确的是A.活性炭能使海水转化为淡水 B.硬水和软水可用pH试纸来区分C.水体污染主要来自于生活污染 D.酸和碱的中和反应一定有水生成8.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.加水稀释氯化钠溶液B.在饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C.向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液D.硝酸铵溶于水时溶液的温度变化9.下列物质在pH=1的溶液中能够大量共存,且形成无色溶液的是A.CaCl2NaOHKNO3B.FeCl3H2SO4KClC.Mg(NO3)2Na2SO4NH4ClD.KClNH4NO3CuSO410.下列日常生活中的做法,不涉及化学变化的是()A.稀有气体用于霓虹灯B.糖醋凉拌紫甘蓝C.纯奶发酵制酸奶D.用肥皂水区分硬水和软水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:下列用品中,主要利用金属导热性的是_____A.铂金饰品B.铁锅炒菜C.铜芯导线黄铜属于铜的合金,其硬度比纯铜____(填“大”或“小”)下列方法不能防止钢铁腐蚀的是___A.表面镀铬B.表面涂油漆C.部分浸入食盐水为了验证镁、铜、锌三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是_______。①将镁、锌分别浸入到硫酸铜溶液中②将铜分别浸入到硫酸镁、硫酸锌溶液中③将镁、铜分别浸入到硫酸锌溶液中④将锌分别浸入到硫酸镁、硫酸铜溶液中在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的铝粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。①滤液中一定含有的溶质是________(填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是________(填化学式)。工业上有一种称为铝热剂的物质,它可以修补铁轨,已知其中一种铝热剂的成分是铝和氧化铁,它在高温下可发生置换反应,则该反应的化学方程式为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌,随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化情况如图所示,溶液的温度变化如表所示(不考虑反应过程中热量散失)反应时间(s)0102030405060溶液温度(℃)20.520.620.720.820.920.820.7(1)当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时,溶液的温度是_____℃计算稀盐酸中溶质的质量分数_________(精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.使用化学肥料可提高农作物的产量和质量,在农作物生长的方法结果期常使用磷矿粉[Ca3(PO4)2]中P元素的化合价为_____;洗涤油污的方法有多种,如可利用洗洁精,也可以利用汽油,二者的区别是______。14.铁是目前世界上使用最多的金属。认识铁:从宏观看,铁由_____组成;从微观看,铁由_____构成。生活中:铁可以压成片、抽成丝,利用了铁的_____性。为防止铁制品锈蚀,可采用的方法是_____.(一种)。实验室:细铁丝在氧气中充分燃烧的化学方程式是_____。活动性:现有X、Y、Z三种金属,已知①X+YSO4=XSO4+Y②Y+H2SO4,不反应③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,则下列符合要求的X、Y、Z分别是_____(填序号)。AZn、Mg、AgBMg、Fe、AgCZn、Cu、AgDFe、Zn、Ag工业上:用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含杂质6%的生铁的质量为_____t(结果精确到0.1)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带导管的橡皮塞按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。:⑴E试管放有酚酞溶液的目的是对比证明:____________。⑵进行操作b时观察到的现象是_________________。⑶由此可以得到的实验结论是(从分子的角度回答)①___________,②________________________________。⑷对比改进前的实验,改进后实验的优点是___________。16.众所周知,酚酞溶液遇溶液变红。但是,在分组实验中(如图所示),出现了意想不到的现象:有的溶液变红后褪色;有的出现白色浑浊物。分组实验中,出现意想不到的现象的原因是什么呢?酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成。Ⅰ.红色褪去,与溶液和空气中的反应有关。Ⅱ.红色褪去,与NaOH溶液的浓度有关。Ⅲ.出现白色浑浊物,与酚酞溶液的浓度有关。实验
实验操作
实验现象
1
向盛有2mL溶液的试管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液
溶液变红
2
1号试管红色褪去
2号试管5min红色褪去
3号试管30min红色明显变浅
4号试管120min红色无明显变化
3
取3支试管,分别加入2mL水,……
酚酞溶液浓度/%
浑浊程度ZXXK]
5
大量浑浊物
2
少量浑浊物
无浑浊物
(解释与结论)与反应的化学方程式为_______。实验1的现象表明,猜想与假设1_____________(填“成立”或“不成立”)。由实验2得出结论:出现“溶液变红后褪色”现象的原因是_______。实验3的操作步骤:取3支试管,分别加入水,________。依据现有实验,为了确保红色不变,若酚酞溶液浓度为,建议选用NaOH溶液的浓度为_______%。有同学认为,仅通过实验3得出“猜想与假设Ⅲ成立”证据不足,理由是_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生的二氧化碳逸散到空气中,因此不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;
B、木炭燃烧生成二氧化碳气体,氧气消耗的同时生成二氧化碳,瓶内的气压不降低,水不能进入集气瓶,不能测定空气中氧气的含量,该选项不能达到实验目的;
C、物质的种类和状态相同,不能探究物体的吸热能力与哪些因素有关,该选项不能达到实验目的;
D、导体在磁场中切割磁力线时,闭合电路中产生电流,该选项能够达到实验目的。
故选:D。2、C【解析】
A、碳酸氢钠受热、与面粉发酵时产生酸反应都能产生二氧化碳。为了使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠,故A正确;B、我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素,故B正确;C、化肥对提高农作物的产量具有重要作用,在农业生产中应合理施用化肥,大量施用化肥会污染水源和土壤,故C错误;D、煤燃烧会产生大量的粉尘,减少燃煤发电,增加太阳能及水力发电,有利于治理雾霾,故D正确。故选C。3、B【解析】
由化学反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:C+H2OCO+H2。【详解】A、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类、数目都不变,故A错误;B、该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故B正确;C、由方程式可知,该反应生成物的分子个数比为1:1,故C错误;D、氢元素和氧元素的化合价在反应前分别是+1价和-2价,反应后分别是0价和-2价,氢元素的化合价发生了变化,氧元素的化合价没有发生变化,故D错误。故选B。【点睛】此类题目一般解法为:观察化学反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的说法。4、C【解析】
①中白磷在冷水中,不与氧气接触,不燃烧;②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧;④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧。【详解】从图示看,①③烧杯里面是热水和冷水,有氧气,说明物质燃烧的条件是温度达到物质的着火点,②④说明可燃物燃烧与温度有关,故选C。A、③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧,不能说明燃烧与温度有关,④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧,不能说明燃烧与温度有关;故A不正确;B、②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧,不能说明燃烧与温度有关,故B不正确;C、②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧,说明燃烧与温度有关,故C正确;D、①中白磷在冷水中,不与氧气接触,不燃烧,②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;不能说明燃烧与温度有关,故D不正确。故选C。5、D【解析】
A、某气体不能燃烧,也不支持燃烧,该气体不一定是二氧化碳,也可能是其他气体,如氮气,故A错误;B、用过氧化氢制取氧气,不用二氧化锰反应也能够进行,只是反应较慢,故B错误;C、NH4NO3溶于水会使溶液温度降低,则NH4NO3溶于水的过程表现为吸热,但硝酸铵溶于水的水合过程是放热过程,故C错误;D、某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,实际上是与空气中的氧气反应,氧气含有氧元素,根据质量守恒定律,则该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,故D正确。故选D。【点睛】物质溶解的过程发生两种变化,一种是溶质的分子(或离子)在水分子的作用下向水中扩散,这一过程吸收热量;另一种是扩散的溶质的分子(或离子)和水分子作用,生成水和分子(或水和离子),这一过程放出热量。扩散过程中吸收的热量>水合过程中放出的热量,溶液温度降低;扩散过程中吸收的热量<水合过程中放出的热摄,溶液温度升高;扩散过程中吸收的热量≈水合过程中放出的热量,溶液温度几乎不变。6、D【解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不是白雾,不符合题意;B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,不符合题意;C、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,生成二氧化碳气体属于实验结论,不是实验现象,不符合题意;D、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,符合题意。故选D。7、D【解析】
A.活性炭有吸附性,能除色素和异味,不能除掉水中可溶性盐类产生的离子,不能使海水转化为淡水,选项错误;B.硬水和软水可用肥皂水区分,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水,而pH试纸用来区分溶液的酸碱度,选项错误;C.水体污染来自于生活废水、工业废水等多种来源,选项错误D.酸和碱的中和反应一定有水生成,选项正确。故选D。8、C【解析】
A、氯化钠是中性溶液,pH=7,加水稀释后,pH值不会改变,不符合题意;B、在饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,硝酸钾不会再溶解,溶质质量不变,溶质质量分数也不会发生变化,不符合题意;C、向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,待稀盐酸完全反应后,氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,故一开始无沉淀产生,待稀盐酸完全反应后,沉淀质量逐渐增加,待氯化铜完全反应后,沉淀质量不变,符合题意;D、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度应该降低,不符合题意。故选C。9、C【解析】
pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。【详解】A、NaOH中的氢氧根离子和H+在溶液中能结合生成水,不能大量共存,不符合题意;B、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但FeCl3溶于水呈黄色,不符合题意;C、三者之间不反应,能在酸性溶液中共存,且不存在有色离子,符合题意;D、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,不符合题意。故选C。【点睛】酸性溶液的pH值<1;中性溶液的pH值=1;碱性溶液的pH值>1.可简记:“小酸大碱中1”;其含义是:“pH值<1为酸性,pH值>1为碱性,pH值=1为中性.”并且pH值越小,溶液的酸性越强;pH值越大,溶液的碱性越强。10、A【解析】
A、稀有气体用于霓虹灯过程中没有新物质生成,属于物理变化。
B、糖醋凉拌紫甘蓝过程中有新物质生成,属于化学变化。
C、纯奶发酵制酸奶过程中有新物质生成,属于化学变化。
D、用肥皂水区分硬水和软水过程中有新物质生成,属于化学变化。
故选:A。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B大C③④AlCl3Cu和Fe2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe【解析】
(1)在常见的金属材料用品中,铂金饰品,主要利用了其金属光泽;铁锅炒菜,主要利用了导热性;铝导线主要利用金属导电性;(2)黄铜属于铜的合金,其硬度比纯铜大;(3)表面镀铬、表面涂油漆能将金属与氧气、水隔绝,能防止生锈;部分浸入食盐水会加速锈蚀;(4)①镁、锌与硫酸铜反应,可验证镁、锌的活动性都比铜强.但不能验证验证镁、锌两种金属的活动性顺序;②铜与硫酸镁、硫酸锌溶液都不反应,可验证镁、锌的活动性都比铜强.但不能验证验证镁、锌两种金属的活动性顺序;③将镁、铜分别浸入到硫酸锌溶液中,镁与硫酸锌反应,证明镁的活动性比锌强;铜不与硫酸锌反应,证明铜的活动性比锌弱,可验证镁、铜、锌三种金属的活动性顺序;④将锌分别浸入到硫酸镁、硫酸铜溶液中,与硫酸镁溶液不反应,能证明锌的活动性比镁弱;锌与硫酸铜溶液反应,证明锌的活动性比铜强,可验证镁、铜、锌三种金属的活动性顺序;(5)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的铝粉,铝先与氯化铜反应生成氯化铝和铜,剩余的铝再与氯化亚铁反应,充分反应后过滤,①滤液中一定含有的溶质是AlCl3;②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是Cu和Fe,可能有锌;(6)铝和氧化铁,它在高温下可发生置换反应,则该反应的化学方程式为2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe点睛:金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、20.936.5%【解析】
根据图表可知当反应时间为40秒时,溶液的温度最高,所以当40秒时,反应恰好完全反应。当pH为7的时候,恰好完全反应,根据氢氧化钠的质量可以求出盐酸的质量分数。【详解】(1)因为中和反应是放热反应,所以温度最高时恰好完全反应,所以恰好完全反应时的温度从表上可知为20.9℃(2)设参加反应的盐酸的质量为xx=3.65g36.5%所以参加反应的盐酸的质量是36.5%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、+5洗洁精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理【解析】
磷酸钙中钙显+2价,氧显-2价,根据化合物化合价代数和为零,P元素的化合价显+5价;洗涤油污的方法有多种,如可利用洗洁精,也可以利用汽油,二者的区别是洗洁精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理。故答案:+5、洗洁精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理。14、铁元素铁原子延展涂油C595.7【解析】
(1)从宏观看,铁由铁元素组成;从微观看,铁由铁原子,元素属于宏观概念,原子属于微观概念。故填:铁元素;铁原子(2)把铁可以压成片、抽成丝利用了铁的延展性。
铁生锈是铁与空气中氧气和水蒸气共同作用的结果,为防止铁制品锈蚀,可采用的一种防锈方法是保持铁制品表面洁净干燥。故填:延展;涂油(3)实验室:细铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热。该反应的化学方程式是:3Fe+2O2Fe3O4;故填:3Fe+2O2Fe3O4(4)活动性:现有X、Y、Z三种金属,由①X+YSO4=XSO4+Y可知,金属单质和金属的盐溶液发生置换反应,可得金属活动性X>Y;由②Y+H2SO4,不反应,说明Y的活动性排在H后面;由③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,金属单质和金属的盐溶液发生置换反应,可得金属活动性Y>Z;则金属活动性为:X>H>Y>Z;满足条件的X、Y、Z有Zn、Cu、Ag;故C符合题意;故填:C(5)工业上:
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