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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.加碘食盐所含的碘酸钾(KIO3)中,碘元素的化合价为A.+1 B.+3 C.+5 D.+72.下列变化属于物理变化的是A.冰山融化 B.钢铁生锈 C.酸雨侵蚀 D.煤的干馏3.下列关于二氧化碳的说法不正确的是()A.二氧化碳有毒B.二氧化碳常用于灭火C.干冰可用于人工降雨D.光合作用会消耗二氧化碳4.对于如图实验现象分析正确的是A.打开a,试管I中产生气泡,试管II中无现象B.打开a,液体从试管II流向试管IC.关闭a,无法使试管I中反应停止D.先打开a,稍后关闭,试管II中产生白色沉淀又溶解了5.成语是我国的文化瑰宝,下列成语相关化学用语叙述不正确的是A.争风吃醋:醋酸溶液中含有氢离子的符号为H+B.大浪淘沙:沙的主要成分二氧化硅的化学式为SiO2C.如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,三种元素中属于金属的元素符号为CaD.信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(As2S3中S为-2价),As2S3中砷元素的化合价为+6价6.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是A.冷水浸泡 B.加热煎制 C.箅渣取液 D.灌装保存7.向盛过量稀盐酸的容器中加入一定量打磨后的镁条,下列相关量随时间的变化关系图中错误的是()A. B. C. D.8.某化学实验小组欲测定Fe2O3和CuO混合物中Fe2O3的含量,取12.4g混合物与足量CO充分反应后,称量发现固体质量减少3.1g,则原混合物中氧化铁含量是()A.50% B.30% C.20% D.70%9.某纯净物X燃烧的化学方程式为,则X的化学式是()A.CH2O B.C2H2 C.CH4O D.CH410.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是()A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等B.甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大C.t1℃时,甲和乙各30g分别加入90g水中,均能完全溶解D.t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成饱和溶液11.下列食物富含蛋白质的是()A.青菜 B.大米 C.豆腐 D.玉米12.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是()A.t2℃时,甲、乙两种固体物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等B.加入乙物质或蒸发溶剂能使乙的不饱和溶液变成饱和溶液C.相同质量的甲、乙饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,析出固体的质量甲<乙D.t3℃时,将75g甲的饱和溶液与25g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为25%13.下列实验操作正确的是A.倾倒液体药品 B.取用固体药品 C.滴加少量液体 D.加热液体14.我国纪念2018年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”。下列做法与主题不相符的是A.洗脸、刷牙时不间断地放水B.水龙头坏了立即进行修理C.逐步淘汰高耗水生产工艺D.研究开发海水淡化技术15.下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是A.钠原子的质子数为11 B.图中n的值为10C.钠在反应中易失去电子 D.钠元素位于第三周期二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,回答下列问题:(1)如图“○”中填写的离子符号为__________;(2)请根据如图信息,从微观角度分析,该反应的实质是__________;(3)请另外再写出一个符合上述反应实质的化学方程式;__________.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)氢氧化钠溶液久置在空气中会变质。其变质的原因是________。(用化学方程式表示)若要除去其中的杂质你会选择以下适量的________。①氯化钙溶液②氯化钡溶液③氢氧化钡溶液18.(8分)工业生产常用“苛化法”制取氢氧化钠其原料为碳酸钠、石灰乳[由Ca(OH)2和水组成的混合物],大致流程如下。科学兴趣小组模拟上述流程,在实验室中制备氢氧化钠。实验室进行“操作1”时,需要用到下列器材中的_______(可多选).制备氢氧化钠的化学方程式为,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.将53克溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液与17克石灰乳混合,若二者恰好完全反应出计算所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数_______。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)在化学课上,老师带来一瓶未知溶液。(提出问题1)是哪一类物质?(实验探究1)进行如下实验:观察到烧杯中的现象是__________,说明是一种酸。(提出问题2)是哪一种酸?老师要求甲、乙同学从反应后的溶液分别展开探究。(猜想假设)甲同学:是稀硫酸;乙同学:是稀盐酸。(实验探究2)(评价交流)______(填“甲”或“乙”)同学的实验得出正确结论;另一位同学的结论错误的原因是__________。(实验探究3)将实验1和实验3反应后的废液倒入同一烧杯中,充分反应后过滤,所得滤渣中一定含有______(填化学式),所得溶液中一定含有的离子是__________。发生反应的化学方程式为__________。(归纳总结)通过乙同学的实验可以得出:选择试剂鉴别溶液中的待测离子时,如果待测溶液中含有干扰离子,则应在鉴别前,另选试剂将干扰离子除去。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
设化合物中碘元素的化合价为x,依据化合物中各元素化合价代数和为0的原则,有(+1)+x+(﹣2)×3=0,解得x=+5;故选C。2、A【解析】
A、冰山融化没有新物质的生成是物理变化,故正确;B、钢铁生锈有新的物质铁锈生成是化学变化,故错误;C、酸雨侵蚀是酸与建筑物等发生化学反应是化学变化,故错误;D、煤的干馏是化学变化,因为会生成其他物质如焦炭等,故错误。故选A。3、A【解析】
A、二氧化碳不能供给呼吸,能使人窒息死亡,但本身没有毒性,选项A错误;B、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火,选项B正确;C、固体二氧化碳叫干冰,干冰升华能吸收大量热量,可用于人工降雨,选项C正确;D、光合作用的原料是二氧化碳和水,因此光合作用会消耗二氧化碳,选项D正确。故选A。4、D【解析】
A、打开a,试管Ⅰ中稀盐酸与大理石接触,反应开始,产生二氧化碳,生成的二氧化碳气体由试管Ⅰ进入试管Ⅱ,二氧化碳与澄清石灰水反应,生成碳酸钙白色沉淀,澄清石灰水变浑浊,错误;B、打开a,稀盐酸与大理石开始反应,生成的二氧化碳气体由试管Ⅰ进入试管Ⅱ,液体不会流动,错误;C、关闭a,试管Ⅰ中压强增大,将稀盐酸压入导管中,稀盐酸与大理石分离,反应停止,错误;D、先打开a,打开a,试管Ⅰ中稀盐酸与大理石接触,反应开始,产生二氧化碳,生成的二氧化碳气体由试管Ⅰ进入试管Ⅱ,二氧化碳与澄清石灰水反应,生成碳酸钙白色沉淀;稍后关闭,试管Ⅰ内压强增大,将试管I中的稀盐酸压入试管Ⅱ中,稀盐酸与碳酸钙反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,故先打开a,稍后关闭,试管II中产生白色沉淀又溶解了,正确。故选D。5、D【解析】
酸中含有氢离子,符号为H+,A选项正确;二氧化硅的化学式为:SiO2,B选项正确;钙属于金属元素,其符号为:Ca,C选项正确;As2S3中砷元素的化合价为+3价,D选项错误;故选择D项。6、C【解析】
A、冷水浸泡属于物质的溶解,故错误;
B、加热煎制属于加热,故错误;
C、箅渣取液将固体和液体分离,属于过滤操作,正确;
D、灌装保存是液体转移,故错误;
故选:C。【点睛】过滤用于分离不溶性物质和液体的分离。7、D【解析】
A、,盐酸过量,所以随着反应进行,镁条质量减少直至为零,图像正确,故A错误;B、盐酸过量,最后镁条消耗完盐酸还有剩余,随着反应进去盐酸质量先减少后不变,图像正确,故B错误;C、,随着反应进去氯化镁的质量先先增加后不变,图像正确,故C错误;D、是放热反应,随着反应进行容器中液体温度升高,最后冷却温度又降低到室温,图像错误,故D正确。故选D。8、A【解析】
设12.4gFe2O3和CuO的混合物中Fe2O3的质量为x,则CuO的质量为12.4g-x+=12.4g-3.1g解得:x=6.2g
原混合物中氧化铁含量是×100%=50%
故选:A。9、D【解析】
(2)由可知,反应前后氧原子都是4个,反应后碳原子是1个,反应前应该是1个,包含在X中,反应后氢原子是4个,反应前应该是4个,包含在X中,则X的化学式是CH4。故选D。10、C【解析】试题分析:A、由溶解度曲线图可知t1℃时,甲和乙的溶解度相等,故A正确;B、根据溶解度曲线图可知甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大,故B正确;C、由溶解度曲线图可知t1℃时,甲和乙的溶解度都为30g,即在t1℃时,100g水中溶解30g甲、乙刚好达到饱和,所以t1℃时,甲和乙各30g分别加入90g水中,还会有一部分固体不溶解,故C错误;D、t2℃时甲物质的溶解度为50g,即t2℃时,在100g水中最多溶解50g甲物质,所以t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成饱和溶液,故D正确.故选C.考点:固体溶解度曲线及其作用11、C【解析】富含蛋白质的是C.豆腐。A.青菜,富含维生素。B.大米,富含淀粉。D.玉米,富含淀粉。点睛∶本题主要考查食物的营养成分。12、C【解析】
A、t2℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度相等,所以饱和溶液中溶质的质量分数相等,选项A正确;B、在溶剂质量不变时,增加溶质至不能再溶,不饱和溶液就变成饱和溶液,这是最可靠的方法,如果蒸发溶剂至有少量溶质析出,不饱和溶液也就变成饱和溶液,所以加入乙物质或蒸发溶剂能使乙的不饱和溶液变成饱和溶液,选项B正确;C、相同质量的甲、乙饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,因为甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以析出固体的质量应该是甲>乙,选项C错误;D、t3℃时,甲物质的溶解度是50g,所以将75g甲的饱和溶液与25g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为=25%,选项D正确。故选C。【点睛】等质量的饱和溶液降温析出晶体,溶解度变化大,析出晶体就多。饱和溶液中加入溶剂得到的溶液中溶质的质量分数应该是:原溶液中的溶质质量与加水后所得溶液的质量之比,在此过程中溶质质量没有变化,溶液质量增加。13、B【解析】
A、试剂瓶盖应倒放在桌面上;故选项错误。B、用药匙将固体粉末药品送入试管中;故选项正确。C、胶头滴管滴加药品时,不能伸入试管中;故选项错误。D、加热试管中的液体体积不能超过试管容积的;故选项错误。故选:B。14、A【解析】
A、洗脸、刷牙时不间断地放水造成了水的浪费,不能节水,不符合主题;B、水龙头坏了立即修理能节约用水,符合主题;C、逐步淘汰高耗水生产工艺能节约用水,符合主题;D、研究开发海水淡化技术能节约用水,符合主题;故选:A。15、B【解析】在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。同一原子中,质子数=核外电子数,所以A.钠原子的质子数为11,正确;B.图中n的值为8;C.钠在反应中易失去电子;D.在元素周期表中,原子的电子层数等于其周期数,钠元素位于第三周期;选B二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)H+;(2)H+和OH﹣结合生成H2O分子;(3)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。【解析】试题分析:(1)如图“○”中填写的离子为氢离子,符号为:H+;(2)由氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,对比反应前后微粒的变化可知,中和反应的实质是H+和OH﹣结合生成H2O分子;(3)硫酸与氢氧化钠反应生成了硫酸钠和水,反应的方程式是:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O考点:考查中和反应及其应用;化学方程式书写的知识。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CO2+NaOH=Na2CO3+H2O③【解析】
(1)其变质的原因是:CO2+NaOH=Na2CO3+H2O;(2)要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的氢氧化钡溶液、氢氧化钙溶液,不能选择氯化钙和氯化钡溶液,因为碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,因此使用氯化钙时能够带入新杂质−−氯化钠,另外也不和氯化钠反应,不能起到除杂的目的,故要除去其中的杂质你会选择以下适量的氢氧化钡溶液。18、BDE13.3%【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)实验室“操作1”是过滤,需要用到下列器材中的烧
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