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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.日常生活中,化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断,下列作法中不正确的是()A.用木炭除冰箱异味 B.用肥皂水区分硬水和软水C.将用过的铁锅洗净擦干以防生锈 D.经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新2.如图所示中能正确反映对应变化关系的是()A.电解水一段时间B.加热氯酸钾制氧气C.加热一定量高锰酸钾D.红磷在密闭容器内燃烧3.工业酒精中含有甲醇,关于甲醇的下列叙述正确的是()A.甲醇是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成B.甲醇中碳元素质量分数最大C.甲醇是由三种元素组成的有机物D.甲醇的相对分子质量是32克4.下列离子组能在pH=2的无色溶液中大量共存的是A.K+、Cu2+、SO42-、Cl-B.K+、Na+、NO3-、C1-C.CO32-、OH-、Na+、C1-D.Fe2+、C1-、Na+、SO42-5.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应后溶液质量增大的是A.CO2和NaOH溶液B.稀盐酸和CaCO3C.Na2CO3溶液和Ca(NO3)2溶液D.A1和CuSO4溶液6.根据如图所提供的信息,下列说法正确的是A.当X=8时,该微粒是阳离子B.氯原子的核外共有3个电子层C.氯原子的相对原子质量是35.45gD.在化学变化中,氯原子易失去电子7.下列叙述正确的是A.食用碘盐可预防贫血B.合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶C.使用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”D.人体缺少必需微量元素会得病。因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂8.下列说法不正确的是A.为延长水产品的保质期,可以用甲醛水溶液浸泡B.使用试电笔时手必须接触笔尾金属体C.高速行驶的火车上的乘客。看到两旁的树木向后退,是以火车为参照物的D.汽车在转弯时减速,是为了减少惯性带来的危害9.如图文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。该反应能发生是由于镁单质A.金属光泽美丽 B.导电性优良C.金属活动性强 D.延展性好10.通过对物质性质的学习,我们知道根据物质的性质可对物质进行区分,下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是需区分物质方法一方法二A呼出气体和吸入空气分别向集气瓶中伸入带火星的木条,观察现象分别向集气瓶内滴入等量,且足量的澄清石灰水,振荡B木炭粉和二氧化锰观察颜色取样,在分别放在石棉网点燃C五氧化二磷和氯酸钾取样,分别足量加水,观察现象观察颜色D酒精和水闻气气味取样,分别点燃A.A B.B C.C D.D11.下列事实不能用“分子不断运动”解释的是A.蔗糖溶解在水中B.空气压缩为液态空气C.路过花圃闻到花香D.湿衣服晾晒后变干12.下列实验方案能达到除去括号中杂质目的的是A.N2(O2)将混合气体通过灼热的木炭粉B.Fe(CuSO4)加入足量水充分溶解过滤,洗涤,干燥C.KCl(KClO3)加入适量MnO2粉末充分反应D.NaCl溶液(Na2CO3)加入适量CaCl2溶液充分反应后过滤13.物质的下列用途主要利用其化学性质的是A.高分子分离膜淡化海水B.石墨烯质轻,用于制作轻便防寒服C.可燃冰用作新型燃料D.硬质合金用作精密切割刀具14.正确的操作能保证实验顺利进行.下列实验操作正确的是()A.配制稀硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸插入待测液中C.为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原瓶D.不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上称重15.下列有关实验现象的描述正确的是A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫B.铜片放入稀盐酸中,铜片表面产生气泡C.氢氧化钠溶于水后溶液温度升高D.棉线在空气中燃烧,产生烧焦羽毛的气味二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用。请根据下列提示回答问题:(1)请列举水在实验室中的两种用途_____;_____。(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用_____的方法降低它的硬度;(3)发生洪涝灾害时,水资源会受到严重污染,必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是_____(填标号)。A吸附B消毒C电解D过滤三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)电池在我们的生活中应用极为广泛,2019年诺贝尔化学奖颁发给了在锂电池研究方面做出贡献的科学家。(1)一种锂电池放电时的反应为8Li+3SOCl2=Li2SO3+6LiCl+2S,此反应中锂的化合价由_____变为_____。(2)铁碳电池放电时铁被腐蚀,其反应为2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2,4Fe(OH)2+O2+2X=4Fe(OH)3,2FeOH)3=Fe2O3+3H2O,则X的化学式为_____,铁被腐蚀的条件是_____。(3)如图所示将一根锌棒和一根铜棒放入一定量的硝酸银溶液中,发生反应,电流表指针发生偏转。①反应的化学方程式为_____。②溶液质量_____(填“增加”或“减少”)。③此装置将化学反应产生的能量转化为_____。(4)电池的制造离不开金属,而金属大都是用矿石治炼得到的,“火法炼铜”中用辉铜矿(主要成分Cu2S)炼铜的原理是Cu2S与氧气在高温条件下反应生成铜和一种会导致酸雨的气体(其相对分子质量为64)。利用上述方法制得3.2t铜,产生导致酸雨的气体多少吨_____?18.(8分)在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。小雪同学在实验室以石灰石(杂质不反应也不溶于水)为原料制取轻质碳酸钙钙和氢氧化钠。在制取过程中固体M的俗称是___________,操作②的名称是________。为了验证加入Na2CO3溶液后,得到的NaOH溶液中是否含有Na2CO3,可取少量溶液加入_________(填序号)进行检验。A无色酚酞B氧化铁C稀盐酸实验室也可用Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液反应制取少量的NaOH溶液。取2000gCa(OH)2溶液逐滴滴加10.6%Na2CO3溶液,产生沉淀的质量与所加Na2CO3溶液的质量关系如图所示。①当加Na2CO3溶液至A点时,溶液中的溶质是___________(写化学式)。②滴加10.6%Na2CO3溶液至C点时,求所得不饱和溶液的质量________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验探究和证据推理是提升认知的重要手段。(一)下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验,其中请看图回答下列问题:(1)仪器a名称为_____,A中发生反应的化学方程式_____;(2)装置B的作用是干燥二氧化碳气体,利用了浓硫酸的_____;(3)装置C中炭粉与干燥的二氧化碳反应产生一氧化碳。该反应中利用了炭粉的_____性;(4)实验过程中装置D通入CO一段时间,待_____,再点燃酒精喷灯;(5)反应一段时间后,观察到装置D玻璃管内粉末由_____色变成黑色,生成的黑色固体均能被磁铁吸引。(6)该套装置中有一个明显的不足之处,你的改进方法是_____。(二)化学兴趣小组对“CO还原Fe2O3粉末”的实验产生的黑色粉末继续进行探究:(查阅资料)铁粉、FeO、Fe3O4均为黑色固体;铁粉、Fe3O4均能被磁铁吸引。(提出猜想)对磁铁吸引的黑色固体成分有以下三种猜想:猜测Ⅰ:Fe;猜测Ⅱ:Fe3O4;猜测Ⅲ:Fe和Fe3O4(实验验证)取少量反应后的黑色固体放入试管中,加入足量的硫酸铜溶液,振荡,充分反应后静置,观察到红色固体中混有黑色颗粒,说明_____(填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)是正确的。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、木炭具有疏松多孔的性质,具有吸附性,所以可以作为吸附剂,故不符合题意;

B、硬水含的钙镁离子较多,软水含的钙镁离子较少,区分它们常用肥皂水,具体操作为:向待检验的水中加入适量的肥皂水,振荡看泡沫多浮渣少的就是软水,泡沫少浮渣多的是硬水,故不符合题意;

C、铁在潮湿的空气中容易生锈,我们防止生锈的方法是①保持表面干燥②在铁制品表面涂上保护膜,故不符合题意;

D、铝为活泼的金属,在空气中被氧化生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止氧化反应进一步进行,如果经常擦拭其表面,会加速铝制品的反应,故符合题意。

故选D。2、D【解析】

A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,质量比1:8,故不符合题意;B、加热氯酸钾制氧气,剩余固体的质量不能为零,故不符合题意;C、加热高锰酸钾放出氧气,固体中氧元素的质量减少,直至反应结束,故不符合题意;D、红磷在密闭容器内燃烧,根据质量守恒定律,物质的总质量不变,故符合题意。3、C【解析】

A、根据甲醇分子结构图,1个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的,其化学式为:CH4O,故选项说法错误;B、甲醇中碳原子的相对原子质量之和为12,氢原子的相对原子质量之和为1×4=4,氧原子的相对原子质量之和为16,氧元素的相对原子质量之和最大,则氧元素的质量分数最大,故选项说法错误;C、甲醇是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,含有碳元素,属于有机物,故选项说法正确;D、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误。故选:C。【点睛】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。4、B【解析】

pH=2的无色溶液,溶液显酸性,溶液中存在H+,利用离子不能结合生成水、气体、沉淀来分析大量共存。【详解】A、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,铜离子溶液显蓝色,故A不正确;B、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,且均为无色,故B正确;

C、H+、CO32-能结合生成水和二氧化碳,H+、OH-能结合生成水,则不能共存,故C不正确;D、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,亚铁离子存在的溶液显浅绿色,故D不正确。故选B。【点睛】铜离子存在的溶液显蓝色,亚铁离子存在的溶液显浅绿色,氢离子和碳酸根离子结合生成水和二氧化碳,氢离子和氢氧根离子结合生成水。5、B【解析】

A、氢氧化钠溶液和二氧化碳不能发生复分解反应。A错误;B、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生的是复分解反应。而每100份质量的碳酸钙参加反应就会生成44份质量的二氧化碳,反应后溶液的质量增大。B正确;C、碳酸钠溶液和硝酸钙溶液发生复分解反应,生成碳酸钙沉淀和硝酸钠。反应后由于生成沉淀物,则溶液的质量减小。C错误;D、铝和硫酸铜发生置换反应,不属于复分解反应,不符合题意。D错误。故选B。6、B【解析】

A、当X=8时,核内质子数<核外电子数,该微粒是阴离子,故错误;

B、有结构示意图可知:氯原子的核外共有3个电子层,故正确;

C、氯的相对原子质量是35.45,单位是“1”不是“g”,故错误;

D、氯原子的最外层电子数是“7”大于4,在化学反应中,氯原子易得到一个电子形成阴离子,故错误。

故选:B。7、C【解析】

A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,食用碘盐可预防甲状腺肿大,故选项说法错误。B、合成材料特指塑料、合成纤维、合成橡胶,合金属于金属材料,故选项说法错误。

C、便用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”,故选项说法正确。

D、即使是必需元素,也有一个合理摄入量的问题,摄入不足或过多均不利于人体健康,不能尽量多吃含这些元素的营养补剂,故选项说法错误。故选:C。8、A【解析】

A、食用甲醛溶液浸泡的水产品会危害身体健康,选项说法不正确,故符合题意;B、人是导体,所以使用试电笔时手必须接触了金属体才能形成通路,选项说法正确,故不符合题意;C、行驶着的列车里坐着不动的乘客,之所以看到两旁的树木迅速向后退,是因为他选择了自己乘坐的列车为参照物,选项说法正确,故不符合题意;D、汽车在转弯时如果不减速慢行,会由于惯性继续保持原来的方向运动,易造成侧翻等事故的发生,故汽车在转弯时减速,是为了防止惯性造成的伤害,选项说法正确,故不符合题意,故选A。9、C【解析】金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。镁能与硫酸锌反应是因为镁的活动性比锌的强。选C10、D【解析】

A、区分呼出气体和吸入空气,方法一、分别向集气瓶中伸入带火星的木条,呼出气体和吸入空气含氧气的量较少,不能使带火星的木条复燃,无法区分,不正确;方法二、分别向集气瓶内滴入等量,且足量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊的是呼出的气体,无现象的是吸入空气,正确,不符合题意;B、区分木炭粉和二氧化锰,方法一、观察颜色,两种固体都是黑色粉末,无法区分,不正确;方法二、取样,在分别放在石棉网点燃,能燃烧的是炭粉,不能燃烧的是二氧化锰,正确,不符合题意;C、区分五氧化二磷和氯酸钾,方法一、取样,分列足量加水,观察现象,两种物质都能溶于水,无法区分,不正确;方法二、观察颜色,两种物质都是白色固体,无法区分,不正确,不符合题意;D、区分酒精和水,方法一、闻气味,有香醇味的是酒精,无味的是水,正确;方法二、取样,分别点燃,能燃烧的是酒精,不能燃烧的是水,正确,符合题意。故选D。11、B【解析】

A、蔗糖溶解在水中是由于微粒不断运动的缘故,能用“分子不断运动”解释,不符合题意;B、空气压缩为液态空气是由于微粒间间隙变小和缘故,不能用“分子不断运动”解释,符合题意;C、路过花圃闻到花香是由于微粒不断运动的缘故,能用“分子不断运动”解释,不符合题意;D、湿衣服晾晒后变干是由于微粒不断运动的缘故,能用“分子不断运动”解释,不符合题意。故选B。12、D【解析】

A、灼热的木炭粉与氧气反应生成二氧化碳气体,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

B、加入足量水充分溶解后,铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

D、Na2CO3能与适量CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

故选:D。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。13、C【解析】

A、高分子分离膜淡化海水是利用膜分离将海水中的水分离出来,不需要发生化学变化就能表现出来,利用的是物理性质,不符合题意;B、石墨烯质轻,用于制作轻便防寒服,不需要发生化学变化就能表现出来,利用的是物理性质,不符合题意;C、可燃冰用作新型燃料,是因为可燃冰具有可燃性,利用的是化学性质,符合题意;D、硬质合金用作精密切割刀具,不需要发生化学变化就能表现出来,利用的是物理性质,不符合题意。故选C。【点睛】物质在化学变化中表现出的性质叫做化学性质;不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理变化。14、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,且不能在量筒中进行;故A不正确;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故B不正确;C、由实验室药品的剩余药品的处理原则,为防止污染试剂,将实验后剩余的药品不能放回原瓶,故C不正确;D、为防止腐蚀托盘,不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上,故D正确。故选D。15、C【解析】

A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫这是实验结论而不是实验现象,故错误;

B.在金属活动性顺序中,铜排在氢后面,不能与稀盐酸反应产生氢气,故错误;

C.氢氧化钠溶于水放热,溶液温度升高,故正确;

D.棉线的主要成分是植物纤维,在空气中灼烧时会产生烧纸的气味,故错误。

故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握氧气的化学性质、金属的活动性、物质溶于水时的吸热和放热现象等是正确解答本题的关键;在描述实验现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、洗涤仪器排水集气(配制溶液;降温等答案合理即可得分)煮沸C【解析】

(1)水的用途很多,在实验室里,水能洗涤仪器或溶解物质或作反应物等;(2)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;(3)A、吸附,能吸附有色有异味的物质,有较好的净水作用,故A正确;B、消毒,能起到杀菌的作用,保护人的健康,这是把天然水变成饮用水必不可少的一步,故B正确;C、电解,能把水分解成氧气和氢气,不能净化水,故C说法符合题意;D、过滤能除去水中难溶性的固体杂质,有较好的净水能力,故D正确。故选C。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、0+1H2O与氧气和水同时接触Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag减少电能1.6t【解析】

(1)单质中元素的化合价为0,化合物中各元素化合价的代数和为0。反应前锂的化合价为0,反应后锂的化合价为+1。(2)化学反应前后各种原子个数相等,反应前(X除外)有4Fe、8H、10O,反应后有4Fe、12H、12O,故2X中有4H、2O,X的化学式为:H2O。铁与氧气和水同时接触会生锈。(3)金属活动性顺序中,排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来。锌、铜、银三种金属的活动性顺序为:锌>铜>银。①故反应的化学方程式为:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。②反应后固体质量增多,所以溶液质量减少。③此装置是将化学反应产生的能量转化为电能。(4)二氧化硫是形成酸雨的原因之一,根据题意,反应的化学方程式为:Cu2S+O22Cu+SO2,设利用上述方法制得3.2t铜,生成二氧化硫的质量为x。,解得x=1.6t【点睛】金属活动性顺序中,排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来。化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用

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