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第3页共3页消防安全专项治理工作方案范本一、组织领导为确保消防安全治理工作扎实有效开展,县教育局研究决定,成立专项治理工作领导组:组长:石义强副组长:赵文庆成员:各科室成员办公室:德育室二、实施步骤专项治理按动员部署阶段、组织实施阶段和验收总结阶段____个步骤进行。结合实际认真研究制定实施方案,层层动员,全面部署;要确定专人负责,明确职责量化任务。同时,要深入开展消防宣传、培训、演练活动,增强师生安全意识。1、自查整改。各校、幼儿园根据专项整治要求,开展自查,重点检查是否逐级落实消防安全责任制、是否履行消防工作职责、是否存在火灾隐患或消防行为,对检查发现的火灾隐患和消防安全问题要立即进行整改。要认真填写“学校消防安全状况摸底登记表”,并按时上报。并形成自查报告,报县教育局安全股。2、组织实施。(1)学校要紧密联系学生家庭,建立预防火灾体系,通过发放致学生家长一封信、召开家长会等活动的开展,充分调动学生家长预防火灾的积极性。(2)各校、幼儿园要加强师生预防火灾的教育,利用校园宣传栏、广播站、黑板报等创设氛围,大力宣传冬季放火;利用校会、班会等对师生进行教育。(3)各校、幼儿园要设置消防安全疏散标志,积极开展安全演练工作。学校要对消防安全专项治理工作进行总结,同时,县教育局将配合县政府做好督查验收,认真总结专项治理工作要将此次工作开展情况形成书面材料。三、工作要求(一)提高认识,加强领导。校园对周边环境集中整治工作,进一步提高认识,高度重视消防安全治理工作;要成立组织,切实抓好具体工作的落实。对自查整改不落实、落实不到位的部门负责人将给予追究;对检查发现的问题将责令限期整改。(二)明确责任,落实任务。要确定专人,明确责任,认真仔细排查消防安全隐患,做到“谁检查、谁签字、谁负责”。对查出的隐患,要及时研究制定整改措施,加以整改。整改有困难的,要积极争取地方政府和县相关部门支持,坚决消除安全隐患。要采取多种形式开展消防安全教育,把消防安全作为师生安全教育、法制教育的重要内容。要因地制宜,组织开展逃生、自救、灭火器使用等消防安全演练,切实提高师生的自我保护能力。(三)严肃纪律,依法办事。要认真贯彻落实国家和省相关法律法规,依法办事,切实履行职责。对于在专项治理工作中走过场、措施不落实等问题,除及时整改外,并通报批评;对于工作不力、失职的学校领导和工作人员,按有关规定从严查处,触犯刑律的,依法追究刑事责任,以确保专项治理工作取得实效。四、治理重点(一)是否经过消防审核、验收和使用前消防安全检查。(二)火灾自动报警系统和自动灭火系统状况。(三)消防栓、灭火器等消防设施的配置、有效使用情况。(四)校舍、宿舍的疏散通道、疏散楼梯畅通;消防安全疏散指示标志的设置、应急照明灯的安装。(五)校舍、宿舍疏散通道、疏散楼梯、安全出口处设置铁栅栏,学生集体宿舍房间的外窗安装金属护栏,影响安全疏散和应急救援。(六)按规定应设而未设火灾应急广播系统,或系统不能保证正常使用。(七)在校舍、宿舍等建筑物周围违法乱搭建,影响人员逃生和灭火救援。(八)校舍、宿舍等建筑物周围有影响消防车通行或正常工作的障碍物。消防安全专项治理工作方案范本(二)一、指导思想为切实提高我园消防安全管理,预防和减少火灾事故,杜绝因消防安全管理不善、消防设施运行不正常、消防器材维护不到位,造成人员伤亡和重大财产损失,根据有关文件精神,结合我园实际,特制定本实施方案。二、组织机构成立幼儿园消防安全专项整治工作领导小组,确保专项治理工作顺利实施。组长:韩雅静副组长:王彩红甄向蕾成员:各级主任及各班教师三、整治范围幼儿园的各个地方及周边环境。四、整治重点1.幼儿上课、午休期间疏散通道、疏散楼梯或安全出口封闭、封堵、占用的,疏散通道、安全出口不畅通的;消防安全疏散指示标志、应急照明灯被遮挡、覆盖的。2.疏散通道、疏散楼梯和安全出口数量、宽度以及火灾事故应急照明设置的场所、位置、数量不符合消防技术规范要求的;疏散指示标志缺少、损坏和标识错误的;应急照明灯损坏或失效的;疏散门开启方向错误的。五、整治目标疏散设施、安全出口(通道)的设置和治理符合有关消防安全落实责任,健全制度,确保园安全。消防工作是学校安全工作中的重中之重,进一步落实消防安全工作制度,层层落实责任,确保园不发生火灾事故。六、工作步骤专项整治分组织部署、自查整改、排查督改三个阶段进行。(一)组织部署阶段1、按照上级文件要求,成立整治小组,研究工作措施,制定整治实施方案,积极部署开展专项整治活动。2、利用各种活动发动全体教职工积极参与专项整治行动,形成共同参与、共同监督的良好氛围。(二)自查整改阶段全园根据上级文件精神,对本单位进行自查,并填写《消防安全专项治理排查登记表》。(三)排查督改阶段七、工作要求(一)加强教育,广泛宣传。结合幼儿园教学实际将消防安全教育纳入教师培训和教学计划,全面对教师、幼儿进行消防安全知识教育,必须做到每学期上一次消防培训课。要通过宣传教育,真正使教师掌握初起火灾处置和组织幼儿逃生疏散的基本方法,使幼儿掌握报警和逃生自救的基本技能。主动邀请矿消防队到幼儿园指导开展消防安全教育,组织
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