2025届新高考政治热点复习 探究世界的本质

政治2025届新高考政治热点复习

探究世界的本质物质客观实在≠客观存在客观存在=物质现象+精神、意识现象客观实在只包括物质现象物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的客观性：物质是客观存在的，不以人的意志为转移。（与唯心主义划清了界限）物质有可知性，能被人们所认识。（与不可知论划清了界限）①物质的唯一特性②万事万物的唯一共性③物质和意识的根本区别体现物质的词语：世情、国情、省情、实际、经济形势、地区特点特色、个人情况等客观实际。物质和具体的物质形态的比较：比较项物质具体的物质形态区别特性唯一特性是客观实在性除客观实在性以外，还有其自身的个别属性存在状态不生不灭、永恒存在（既不能被创造，也不能被消灭，具有永恒性）有生有灭、暂时存在（可以被改造，有生有灭。）联系物质是对具体的物质形态的抽象、概括，物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。不能用物质代替具体的物质形态，否则就看不到世界的丰富多彩。同样，也不能用具体的物质形态代替物质，否则就会抹杀世界的物质性两者是个性与共性、一般和个别、抽象和具体的关系，

不是多数和少数、整体和部分的关系。关键词课程设计（2023·江苏宿迁联考）根据新的研究发现，暗能量是宇宙还在加速膨胀的“罪魁祸首”，科学家们估计宇宙中有高达72%的物质是这种东西在作怪，重要的是，科学家还发现宇宙中存在有24%的暗物质和4%的“正常”物质。这里的物质是（

）①指万事万物共有的基本属性

②世界上万事万物存在的依据③统一的物质世界的组成部分

④能被人类所认识的物质的具体形态A.①② B.③④ C.②④ D.②③典例精练B指物质≠物质具体形态是物质[2023·宁波期末]由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地，图幅长约460千米，宽约280千米，分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看，这幅图像佐证了

（）A.神话的产生是缺乏客观根据的B.月球与地球具有相同的物质结构C.各种唯物主义物质观的科学性D.世界物质统一性原理的正确性D例1

D这幅图像佐证了世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性，D项符合题意；神话的产生也是有客观根据的，并非凭空捏造，A项错误；B项不是从唯物论的角度分析的，不符合题意；各种唯物主义物质观并不都是科学的，C项错误。物质自然界唯一特性客观实在性世界是物质的意识根源于物质客观世界主观世界人的意识人类社会在本质上人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，都具有客观物质性；物质的自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的一部分。产生物质世界长期发展的产物（劳动）生理基础本质上是一个客观的物质体系（三个基本要素）意识是自然界长期发展的产物意识是社会发展的产物人脑是意识活动的物质器官意识是人脑对物质世界的反映反应起源存在本质物质决定意识要求坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定马克思主义无神论立场，反对一切有神论注：①意识依赖于物质、离不开物质；但是物质并不依赖意识。所以说“物质与意识相互依赖，相互制约，谁也离不开谁”都是错误的②物质决定意识=意识是对物质的反映：都是强调物质的决定作用的知识拓展：意识的形式是主观的，而内容则是客观的(1)意识是客观存在在人脑中的反映如实反映客观事物的本来面目——正确的意识（如党的方针、思想、路线、定理）歪曲反映客观事物的本来面目——错误的意识（宗教、鬼神、法轮功。）无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。(2)意识是客观存在的主观映象。(形式是主观的)(内容是客观的)意识不像照镜子一样对客观存在原原本本的反映，而是人脑对客观存在的能动反映。对同一对象，不同的人会有不同的反映。[2024·江浙发展共同体联考]针灸师将针刺入人体穴位，不同穴位会引起不同的反应，以达到消除某些症状的效果。科研人员发现，针灸通过激活人体内与阿片类药物（止痛药的总称）结合的受体的方式改变大脑活动，从而帮助控制疼痛。这表明

（）①思维与存在具有同一性

②意识是人脑的机能③自然科学的进步推动哲学的发展

④意识是物质世界长期发展的产物A.①② B.①③ C.②④ D.③④A例2

A科研人员的发现体现了思维能够正确认识存在，说明思维与存在具有同一性，①正确；针灸与药物结合，可以帮助控制疼痛，说明意识是人脑的机能，②正确；③④在材料中未体现，不符合题意。注：材料如果没有出现“猴子/古猿”通过劳动进化为“人”这样的信息，一般不选择“意识是自然界/社会/物质世界长期发展的产物”这个选项关键词课程设计（2023·湖北宜昌一模）据英国《新科学家》周刊网站2022年7月1日报道，根据一份新目录--这份目录通过内部构造和形成方式来区分不同的矿物——世界上的矿产资源可能比人们之前认为的多4000余种。该发现有助于理解地球的发展历程。这表明（

）①世界的真正统一性在于它的物质性②充分发挥主观能动性就能认识世界③矿物属性是人们认识地球发展的前提④人类社会是物质世界长期发展的产物A.①③

B.①④

C.②③

D.②④典例精练A充分发挥主观能动性是认识世界的重要条件，还需其他条件材料未涉及关键词课程设计（2023·河北秦皇岛二模）白洋淀畔，一座新城正拔节生长。伴随着河北雄安新区的设立，一度污染严重的“华北明珠”白洋淀也重现生机，步入全国良好湖泊行列。一幅人、水、鸟、鱼和谐共处，清新明亮、水城共融的生态画卷呈现在人们眼前。按照河北雄安新区的规划，城与淀必是和谐共生的，这蕴含的哲理有（

）①人类社会是物质世界长期发展的产物②人类社会在本质上是一个客观的物质体系③顺从自然是正确认识和改造自然的前提④尊重自然才能实现人与自然的和谐相处A.①③ B.①④ C.②③ D.②④典例精练D材料未涉及人类社会的存在要素1.承认自然界的客观性是正确认识和改造自然界的前提2.顺应自然≠顺从自然物质运动唯一特性客观实在性载体根本属性存在方式世界是物质的宇宙间一切事物、现象的变化和过程。含义物质是运动的物质，世界上不存在脱离运动的物质错误倾向：离开运动谈物质的形而上学观点——刻舟求剑运动是物质的运动，物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。

错误倾向：离开物质谈运动的唯心主义观点——仁者心动关键词课程设计（2023·北京东城一模）我希望，有朋自远方来，岁月不改其性，红尘不染其心；我希望岁月无痕，大地不老。从哲学角度看（

）①一切事物都是变化、发展的，不存在“不改其性”的朋友②物质是运动的，不存在“大地不老”的现象③物质决定意识，人在红尘面前“不染其心”是不可能存在的④物质的根本属性是客观实在性，“岁月无痕”只能是美好的祝福A.①② B.①④ C.②③ D.③④典例精练A③意识对物质具有反作用，正确的意识能够指导实践，促进社会的发展，因此我们自觉树立正确的思想观念，用正确的思想观念指导实践，能够做到在红尘面前“不染其心”运动关键词课程设计（2023·湖南邵阳三模）下图漫画《钟表可以回到起点,却已不是昨天》体现的哲学道理是（

）①事物的运动变化是绝对的②犯过的错是无法挽回的③事物发展是循环往复的④规律不以人的意志为转移A.①② B.①④ C.②③ D.③④典例精练B前进的、上升的未体现物质运动规律唯一特性客观实在性载体根本属性存在方式世界是物质的规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系含义特征事物自身所具有的联系，不是由外在要素赋予不是表面的、外在的、现象的是确定不移的，不是偶然的具有稳定性，不是多变易逝的规律是客观的，是不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭。物质运动规律唯一特性客观实在性载体根本属性存在方式世界是物质的规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系含义特征客观性普遍性规律具有普遍性，任何物质运动都是有规律的。注：⑴规律≠现象凡是能够借助感官直接感知（看得见、听得到、摸得着的┉）的均为现象而非规律，如“苹果落地”属于自然现象，但其中蕴含的“万有引力”则属于规律。“太阳东升西落”“水往低处流”“四季更替”“价格围绕价值上下波动”“种瓜得瓜，种豆得豆”“水往低处流”等是体现规律的现象⑵规律≠规则：①规律是客观的，是不能被制定、创造、发明、修改、改变、改造、突破、创新、废除、消灭、蔑视、凌驾、超越；只能是发现、认识、尊重、利用、把握规律；②规律会带来积极或消极影响，但规律本身并无好坏之分③规则是主观的，是人制定出来的，可以制定、修改、补充、废除；⑶规律不是亘古不变的，规律的存在和发生作用是有条件的，一旦条件不存在，规律就不复存在，不再发生作用。如价值规律存在和发生作用的条件是商品经济。⑷我们根据规律发生作用的条件和形式利用规律，不能根据我们的主观需求、主观愿望利用规律[2023年6月·浙江选考]气候会影响树木年轮的形成与宽窄变化。因此，树木年轮记录可以作为气象资料，帮助科学家追溯过去的气候变化，还可以为气候模型提供量化、精确的背景参数，帮助科学家更可靠地模拟未来的气候变化。这表明

（）①理性认识依赖于感性认识

②科学实验可以检验认识的真理性③科学家可以认识气候变化规律

④准确认识规律是科学研究的最终目的A.①②B.①③C.②④D.③④B例4

B科学实验是一种实践形式，它可以检验认识的真理性，但材料没有强调通过实践检验一种认识是不是真理性认识，②不符合题意；科学研究的最终目的是指导实践活动，④错误。关键词课程设计（2023·浙江台州模拟预测）某著名教育家在清华大学演讲时说，他的一位农民朋友给他切开一个苹果，指着苹果核中的种子说，每颗种子都有自己的设计图，我的工作就是培土、施肥、浇水，使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。该讲话蕴含的哲理是（

）A.事物的运动是永恒的，人们在客观规律面前无能为力B.事物的运动是有规律的，我们应该按规律办事C.物质和运动是不可分的，运动是物质的载体D.人具有主观能动性，要让自然更好地顺应人类的需求典例精练B人们可以在尊重客观规律的前提下，充分发挥主观能动性未体现自然有其自身的规律，人类应该顺应自然界的规律，说法错误意识决定能动作用人能够能动地认识世界根本属性存在方式物质运动规律唯一特性客观实在性载体世界是物质的人能够能动地改造世界意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性意识可以能动地指导人们改造世界目的、蓝图、动机、意图、宗旨、规划等主动的、有选择的把握本质和规律追溯过去推测未来通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人们目的的客观事物指导意识实践把观念的东西变成现实的东西意识不具有直接现实性关键词课程设计（2023·浙江温州二模）2023年3月5日总理李克强在政府工作报告中提出：经过数据分析表明我国现阶段经济“明显向好”“企稳向上”，经济有巨大潜力和发展动力。这是疫情防控优化效果释放，中国经济出现的新变化，也是政策层对现阶段中国经济的最新判断。这个判断很重要，因为它可能成为接下来一段时间，诸多宏观政策的现实起点。由此可知（

）①我国政府能够预测国家未来经济发展趋势②政府把握了经济发展规律的不稳定性特征③意识对改造客观世界具有积极指导作用④人们可以改变或创造条件认识和利用规律A.①② B.②③ C.③④ D.①④典例精练D规律具有稳定性正确的

［2023年1月·浙江选考］《尔雅》是由汉初学者编纂的一部术语词典，阐释了4300余个术语的内涵，涉及天文、地理、日常、社会、人事、学习和习俗等，依据其所释名物可以推求古代生活的风貌。由此可知

（）①时代的进步推动术语研究的发展②意识活动具有能动创造性③生产方式制约着社会生活的面貌④术语学也是对社会存在的反映A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D材料表明依据其所释名物可以推求古代生活的风貌，不体现时代的进步推动术语研究发展材料强调这些术语反映了当时社会生活风貌，不体现生产方式制约着社会生活面貌意识决定能动作用人能够能动地认识世界根本属性存在方式物质运动规律唯一特性客观实在性载体世界是物质的人能够能动地改造世界符合客观规律的正确意识促进事物的发展；违背客观规律的错误意识阻碍事物的发展。注：客观规律和主观能动性不是相互制约，而是客观规律制约着主观能动性的发挥。发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础主观能动性尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受到客观规律的制约。制约意识的能动作用是巨大的，那么它是无所不能吗？

【拓展深化】意识的反作用、意识的能动作用、主观能动性意识的反作用意识的能动作用主观能动性内涵

表现

范围在改造世界时，意识总是指挥人们使用一种物质的东西作用于另一种物质的东西，引起物质具体形态的变化。指导人们能动地认识世界和改造世界又叫自觉能动性，是人类特有的能力和活动。正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。能动的反映和能动的反作用。“想”“做”“精神状态”意识的反作用＜意识的能动作用＜主观能动性关键词课程设计（2023·哈尔滨高三统考）“圜则九重，孰营度之？惟兹何功，孰初作之？”很早以来，中国人就发出了“天问”。月球形成于约45亿年前，质量只有地球的约1%，对于如此小的天体来讲，理论上它应该很早就停止火山活动，成为“死亡”星球。一直到2022年10月23日，中国科学家根据对嫦娥五号月壤的研究才提出了新的月球热演化模型，从而揭示了月球“不死”之谜。这说明①思维和存在之间是有着同一性的②发挥主观能动性必然会受到客观规律的制约③只有对太空的探索才能摆脱社会关系的束缚④只要延伸人的认识器官就能推动人们的主观认识A.①② B.①③ C.②④ D.③④典例精练A人类生活在社会关系中，无法摆脱社会关系的束缚太绝对，有助于意识决定能动作用人能够能动地认识世界根本属性存在方式物质运动规律唯一特性客观实在性载体世界是物质的人能够能动地改造世界一切从实际出发，实事求是①做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据

——尊重客观②充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践——发挥主观③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

——主客观相结合④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

——“两个反对”：反对主观主义、形而上学主观能动性制约

［2023年1月·浙江选考］下面的漫画《你是咋当上千里马的》（作者：李肖飏）讽刺了一种社会现象。下列选项符合漫画寓意的是

（）①注重实效，以行证知

②求实于名，未必得实③非知之艰，行之惟艰

④不采华名，不兴伪事A.①② B.①③ C.②④ D.③④C漫画讽刺了徒有其名、未必是实的社会现象，告诉我们要实事求是、求真务实。“求实于名，未必得实”意思是从空名中追求真相，未必能得到真相，②符合题意；“不采华名，不兴伪事”意思是不采用华而不实的名称，不做伪诈的事情，④符合题意；“注重实效，以行证知”意思是用实践去检验认识是否正确，①不符合题意；“非知之艰，行之惟艰”意思是懂得道理并不