陕西省延安市第一中学2024-2025学年高一历史上学期期中考试题含解析

PAGEPAGE16陕西省延安市第一中学2024-2025学年高一历史上学期期中考试题（含解析）分值：100分，时间：100分钟第I卷（选择题共48分)一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”中国人强调姓所反映的实质是A.男尊女卑思想严峻B.专制王权强大C.家族宗法观念深厚D.个人观念淡漠【答案】C【解析】【详解】中国人的姓氏和血脉、家族相联在一起，因此中国人将姓置于个人名字之前，反映出家族宗法观念深厚，故C正确；AB材料体现不出来，材料只是说的中国人的姓和名的组合与西方不同，解除；个人观念说法明显与材料相反，解除D。【点睛】本题考查西周的宗法制，留意家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝合力。2.《尚书大传》说：周公摄政，一年救乱，二年克殷，三年践奄，四年建侯卫，五年营成周，六年制作礼乐，七年致政成王。对“四年建侯卫”“六年制作礼乐”解读正确的A.建侯卫就是实行郡国制，制作礼乐是为了维护郡国制B.建侯卫就是实行分封制，制作礼乐是为了维护宗法等级制C.建侯卫就是推行宗法制，制作礼乐是为了用来代替分封制D.建侯卫就是实行郡县制，制作礼乐是为了丰富周人的生活【答案】B【解析】试题解析：本题考查西周政治制度。西汉初年实行郡国制，秦朝实行郡县制，故首先解除A、D；“建侯卫”，侯即诸侯国，应是指分封制。礼乐是维护等级制度工具，故B正确。D错误，礼乐制度并不是用于丰富周人的生活。综上，本题选B。考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制、宗法制3.《礼记·王制》载：“殷人养国老于右学，养庶老于左学；周人养国老于东胶，养庶老于虞庠。”唐宋以后，又有由皇帝宴请老人的习俗，称为“观酺”，如康熙时，举办“千叟宴”，并在全社会旌表高寿老人。这种现象A.深受儒家思想的影响B.具有显明的等级差别C.是道德教化和政治宣扬的须要D.是宗法观念在生活方面体现【答案】C【解析】【详解】材料反映的是不同时期的政府均实行措施敬重老人，推动社会的“尊老”之风，以此进行道德教化和政治宣扬，巩固自己的统治，故C正确；商朝时期儒家思想尚未形成，解除A；B项材料信息没有反映，解除；宗法观念强调血缘关系，材料现象与宗法观念无关，解除D。4.郡守与县令都只是朝廷派遣下来的“命官”，这些官僚们在指定的辖区内只能行使“有限托付”的行政管理权，同时，全部的官员都必需无条件地接受皇帝的监督和处置。由此可见，郡县制的实行A.激发了官员们的主动性B.保证了国家的长治久安C.完善了秦朝的官僚体系D.适应了集权政治的须要【答案】D【解析】【详解】依据材料“在指定的辖区内只能行使‘有限托付’的行政管理权”“官员都必需无条件地接受皇帝的监督和处置”并所学可知，郡县制加强了中心对地方官员的监督和处，加强了中心对地方的限制，适应了中心集权政治的须要，故D项正确；郡县制之下，郡县长官都必需接受皇帝的监督和处置，有利于加强皇帝对地方官员的限制，与激发官员们的主动性无关，故解除A项；郡县制是一种地方行政制度，有利于加强中心集权，国家是否长治久安与地方行政制度无关，也和秦朝的官僚体系是否完善无关，故解除B、C项。5.有史学家认为，从三公九卿制到三省六部制的演化，反映了政治文明的进步，皇帝从后台走到了前台。从制度变革层面看，这里的“进步”主要是指A.便利了中心政府对地方的管理B政治中枢决策规范化C.有利于统一多民族国家的发展D.相权事实上有所分散【答案】B【解析】【详解】依据材料和所学学问可知，秦朝实行三公九卿制度，其官员多带着皇帝家臣的属性，军国大权最终操纵在皇帝一人之手；而在隋唐三省六部制下，三省六部分工明确，又相互牵制，其职能也明确向国家公共权力转变，这种改变体现了权力中枢决策更具有制度保障与规范化；故B项正确。材料所述为中心机构，没有涉及中心与地方的关系，无法推断出便利了中心政府对地方的管理，解除A。材料强调政治中枢决策规范化，与有利于统一多民族国家的发展无关，解除C。材料中的进步是指政治中枢决策规范化，而不是单纯的相权有所分散，解除D。6.从秦至清的两千多年中，很多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力气对比的改变，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丢失，这种现象实质上是A.君主专制被颠覆 B.中心集权体制遭到破坏C.君权至上的后果 D.君主权力受到制约【答案】C【解析】【详解】题干中的现象都是在皇帝没有实力驾驭朝政的状况下，选择可以信任的人来短暂掌管权力，这事实上是君主专制的变态形式，故C项正确；君主专制被颠覆不符合史实，故A项错误；中心集权体制主要涉及中心与地方的关系，题干现象与中心集权体制无关，故B项错误；皇权至高无上，D项表述不符合史实，解除。7.元朝的大一统超迈前代，其疆域“北踰阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。为实施有效管理，在全国分设十个行省。行省的设立旨在A.独立民政事务，调动地方政治自主性B.加强中心集权，调整中心与地方关系C.监察地方政治，加强中心对地方限制D.防范宰相擅权，提中学央政府行政效率【答案】B【解析】元朝为实施对宽阔疆域的有效管理，在全国分设十个行省，行省是中心最高行政机构中书省的派出机构，代表中心来管理地方，所以行省的设立旨在加强中心集权，调整中心和地方之间的关系，故选B；行省没有独立的民政权，所以没有地方政治的自主性，故解除A；行省是中心派出的行政机构，而不是监察机构，故C不符合史实；行省是用来管理地方的，故与中心政府的权力无关，所以解除D。8.有学者认为，唐代前期中心各级行政机关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省。“有事皆申尚书省取裁闻奏，不能径奏君相；诏令制敕亦必先下尚书省详定，然后下百司。”由此可见，尚书省A.剥夺中书与门下省的权力B.拥有起草诏令制敕的职权C.阻隔皇帝与各州府的联系D.成为全国行政运行枢纽【答案】D【解析】由材料信息“唐代前期中心各级行政机关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省”说明尚书省在中心与地方行政运行中处于中枢的位置，故D项正确；唐朝三省各有其职责，中书省负责决策，门下省负责审议、尚书省负责执行，材料反映的是尚书省在履行自身的职责，故A项错误；拥有起草诏令制敕权力的是中书省，故B项错误；C项说法不符合史实。点睛；本题考查的核心素养是史料实证，是通过新材料对教材主干学问的考查，是高考命题的常规思路，这就启示我们肯定不要忽视对教材主干学问的复习。本题解题的关键是理解“唐代前期中心各级行政机关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省”。9.关于宋太祖驾崩前夜宋太宗（时为晋王）的活动，北宋时期有不同记载。《续湘山野录》记载，宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒，并宿于宫中；《涑水记闻》则称，那晚宋太宗并未进宫。这反映出A.历史事实都是通过历史叙述呈现B.同一历史事实会有不同历史记载C.历史叙述不能客观精确再现历史事实D.综合多种历史叙述即可确认历史事实【答案】B【解析】A项说法太肯定，历史事实也可以通过实物证据来呈现。不是全部的历史叙述都不客观，有些历史叙述是可以还原历史事实的，所以C项错误。D项本身不说法不精确，多种历史叙述假如都相同也不肯定就是事实，且与题意要求不符合。通过材料内容可知，对于宋太宗是否去过宫中这一事务有两种不同的记载，所以B项正确。【考点定位】中国古代政治制度·从汉至元政治制度演化·史学探讨的方法点睛：本题通过史学探讨的基本原则来考查学生分析和解决问题的实力。它须要学生明确材料内容的真实含义，理解它是在对同一史实描述不同的缘由是什么，不同的史学家在争辩什么。历史叙述总是带有作者的主观性，材料中的两种叙述正是反映了这个方面的现象。10.汉唐时期，律令和律令格式是行政管理的基本法规。明清之际，这种状况有所改变。六部及诸院、监，多以皇帝及上司批准的案例公牍作为处理公文的标准，简称“按例”。有例可援，即是处理得当。无例可援，则必需请示上司乃至皇帝做出新的指示。这从本质上说明A.明清封建政府效率低下B.国家事务处理标准严格C.权力分散利于政务运转D行政管理方式日益僵化【答案】D【解析】【详解】依据“有例可援，即是处理得当。无例可援，则必需请示上司乃至皇帝作出新的指示”可知，明清时期以皇帝及上司批准的案例公牍作为处理公文的标准，行政管理方式单一、僵化，故D正确；材料无法体现效率低下，解除A；材料反映明清时期以皇帝及上司批准的案例公牍作为处理公文的标准，无法体现标准严格，解除B；材料反映权力集中到皇帝，C错误。【点睛】解答本题的关键信息是“有例可援，即是处理得当。无例可援，则必需请示上司乃至皇帝作出新的指示”，联系所学明清君主专制空前加强的史实分析解答。11.明万历十五年，顾宪成等人奏疏忤旨，神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸，神宗震怒，令“还改票来！”申时行只得遵旨。这说明，明代内阁高校士A.仅作为侍从顾问，不参决政事B.万历年间起先参加军国大事决策C.依据皇帝的传谕来票拟和批红D.驾驭票拟权力，但仍需听从君权【答案】D【解析】【详解】从材料“内阁首辅申时行等只拟罚傣”“申时行只得遵旨”中可以看出，明朝内阁拥有票拟的权力，但必需听从皇权，故D项正确；材料没有涉及到内阁是否参加决策政事，故A项解除；内阁没有决策权，且“起先”一说也无从证明，故B项错误；批红权主要是皇帝驾驭的，故C项错误。12.乾隆继位之初，曾裁撤军机处，但其次年又下旨：“目前两路军务尚未全竣，且朕日理万机，亦问有特召交出之事，仍须就近承办”，将其复原，此后军机处“军国大计，罔不总揽”“内阁宰辅名存而已”。这表明A.清朝内阁权利得到加强B.清朝中心集权遭到减弱C.军机大臣获得宰相职位D.军机处有助于加强皇权【答案】D【解析】依据材料中的“内阁宰辅名存而已”可知内阁已经名存实亡，不行能权力得到加强，解除A。清朝中心集权遭到减弱在材料中没有体现，解除B。结合所学可知，军机大臣品级不高，每日接受皇帝召见，跪受笔录，本身无决策权，不能等同于宰相，而且早在明朝初期已经废除宰相制度，解除C。结合所学，乾隆从裁撤军机处到复原军机处，关键在于军机处有利于皇权加强，故选D。【点睛】清朝军机处设立于雍正帝时，皇帝选派满汉大臣入军机处，只能“跪受笔录”，军国大事均由皇帝一人裁决。各种诏令由军机大臣依据皇帝的意旨拟写成文，然后经皇帝批准后传达给中心各部和地方官员去执行。军机处的设立，使清朝初期的议政王大臣会议（对皇权限制很大）实权尽失，军政大权完全集中于皇帝手中，君主专制达到顶峰。考生只要理解军机处设立的作用，再结合题干和选项，不难得出正确答案。13.民主选举是古代雅典政治的特色。为确保参政机会均等，有些职位甚至通过抽签产生但对于三列桨战舰舰长和很多公共文化活动主管等职位，则指定由最富有阶层的人轮番担当，且自己负担全部费用，雅典的这些举措A.引发了贫富之间的对立B.说明其文化事业不发达C.有助于社会及政治稳定D.实现了肯定同等的理念【答案】C【解析】材料“为确保参政机会均等，有些职位甚至通过抽签产生”有利于实现雅典公民内部的同等，使人人都可以参政议政，材料“但对于三列桨战舰舰长和很多公共文化活动主管等职位，则指定由最富有阶层的人轮番担当，且自己负担全部费用”有利于发挥富人的作用，减轻贫民负担，据此可知，雅典的这些举措有利于社会及政治稳定，故C项正确；A项依据材料无法得出，解除；题干涉及的是雅典民主选举，并没有体现文化事业不发达，解除B；雅典民主选举体现了相对同等而非肯定同等，解除D。故选C。14.在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的全部问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。这说明A.法律听从民众意愿B.判决体现权力来源C.全体公民参加政治D.法律面前人人同等【答案】B【解析】【详解】古希腊雅典的公民是雅典城邦的核心力气，有权参加城邦的政治事务，但公民的含义狭小，不包括妇女、儿童、奴隶和外邦人，所以A中的“民众”不等于公民，而D中的“人”也不等于公民，解除AD；只有到伯里克利时期，雅典公民才有充分的参加政治的机会，解除C；雅典的陪审法庭作为司法机关，受理公民投诉，对“当时政治生活中的全部问题”“进行最终判决”，广泛参加政治生活，体现了主权在民的原则，故选B。15.柏拉图认为，这种“民主政体”是一种很坏的政体，最大缺点是“极端民主”、“过度自由”。只要人民推举，不管什么人都可当执政者，而富有治国才能的贤人却反而被抛弃。柏拉图认为的“最大缺点”A.带来了雅典经济和文化的全面旺盛B.是对雅典民主政体全面客观的评价C.有利于调动当时雅典居民主动参政D.为后世民主集中制出现供应了借鉴【答案】D【解析】【详解】雅典干脆民主形式简单造成权力的滥用和误用，存在很多弊端，因此须要在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的民主集中制来解决这一弊端，故答案D项。柏拉图否定的是雅典民主政治的弊端，不是它的优点，解除A项；柏拉图的评价忽视了雅典民主政治对城邦的贡献，不够客观和公正，解除B项；雅典民主政治是“成年男性公民”的政治，而非“居民”，解除C项。【点睛】雅典民主政治的局限性表现在：①民主性质的原始性。雅典民主仅是一种原始的干脆民主形式，只适用于小国寡民的城邦。②民主范围的狭隘性。雅典民主是建立在奴隶制基础之上的，是奴隶主的民主，是极少数人的民主。③运作方式的随意性。抽签选举和“轮番坐庄”的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，很可能会导致国家权力的滥用和误用。16.罗马共和国时期，平民和贵族绽开了长达两个世纪的斗争，斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律，恩格斯曾评论说：“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是A.贵族的特权被取消B.罗马法体系最终形成C.公民与贵族法律上同等D.自由民获得相同的权利【答案】C【解析】“平民和贵族绽开了长达两个世纪的斗争”说明平民和贵族之间有冲突，结合所学可知，在罗马共和国时期，一起先贵族是享有很多特权的，而平民没有，所以平民就为了追求同等的权利而斗争，斗争的结果是通过颁布一系列法律达到“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”，也就是说在法律上最终确定了双方同等的地位，故选C；“贵族的特权被取消”本身说法错误，A解除。罗马法体系最终形成标记是6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编写的《民法大全》，而题干讲的是在罗马共和国时期，故B与题干时间不符，所以解除；自由民不仅仅包括罗马公民，而共和国时期的罗马法只适用于罗马公民，故D不符合题意，解除。名师点睛：古代罗马为人类文明做出的最大贡献是其法律，既体现了法律的权威，也反映了法律面前人人同等这样一种理念，这是通过罗马共和国时期平民长期与贵族进行斗争才渐渐实现的。法律表面看来是冰冷的，但所蕴含的却是人们对理性的追求。它建立在人人同等的基础上，体现的是对人权和人道的敬重，这是古罗马法律给我们的珍贵财宝。这一题就考查了罗马法不断发展演化的历史，属于主干学问，涉及到了时空观念和历史说明两个重要的历史核心素养。17.《十二铜表法》采纳固定罚金制，一些贵族依仗其钱财众多随意侵辱他人。于是，法官以受害人人身被侵辱所遭遇的实际损害的大小作为判定赔偿金额的标准。这体现出A.法官可随意说明罗马法 B.公允正义理念得到伸张 C.法律留意爱护私有财产 D.法律优先爱护弱者利益【答案】B【解析】【详解】材料体现了罗马法的发展，材料中法官的判决是为了维护法律的权威和受害人的利益，故A项错误。由“固定罚金制”到依据“实际损害的大小作为判定赔偿金额的标准”的改变体现的是公允，是对材料中“一些贵族”不正义行为的约束，故B正确。材料反映的是法律对人身权的爱护，故C错误。《十二铜表法》根本上维护的是贵族的利益，故D错误。18.雅典和罗马是西方古典文明的杰出代表，对后来西方的历史和文化影响深远，二者都有A.皇帝制度B.完备法典C.司法陪审制D.陶片放逐法【答案】C【解析】司法陪审制最早出现于奴隶制的雅典和罗马时代，并且古罗马的陪审制度类似于雅典，所以二者都有司法陪审制，选C是符合题意的，正确；雅典没有皇帝，也没有皇帝制度，选项A不符合题意，解除；罗马有完备的法高雅典没有，选项B不符合题意，解除；雅典有陶片放逐法罗马没有，选项D不符合题意，解除；故本题选C。19.1875年以后，法国确立了共和政体，议会处于政治运行的中心，党派林立，内阁更迭频繁。1958年，戴高乐就任总统，修改宪法，规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一政治体制的改变A.有利于政局稳定B.确立了总统国家元首的地位C.剥夺了议会的主要权力D.有助于两党制的形成【答案】A【解析】“议会成为国家权力的重心，党派林立，内阁更迭频繁”说明当时政局不够稳定，“戴高乐就任总统后修改宪法，规定总统拥有任命总理解散议会等权力”就等于不再让议会作为国家的重心，这就有利于国内政局的稳定，故选A；总统的元首地位在民主共和政体确立时就已经确立了，故B不符合题意，所以解除B；题干并没有提到剥夺议会的权力，故C不符合题意，所以解除C；法国没有实行两党制，是多党制，故D不符合史实，所以解除。20.英国制度规定：任何阁员不能投票反对政府的政策，否则，他必需辞职或被解职；任何阁员不能发言反对，也不能不明确支持内阁的政策；每个阁员必需打算为全部的政策负政治责任。由此可知，英国内阁制度A.极大限制阁员的个人自由B.要求阁员政治上互信任任C.保证了国王名义上的治权D.能有效削减立法上的失误【答案】B【解析】材料说明白英国内阁的集体负责制，涉及是决策层面，并未限制阁员的个人自由，故A项错误；由于实行集体负责制，阁员们要共同担当责任，所以内阁成员要充分地互信任任，否则不能作为同僚共事，故B项正确；材料未涉及国王治权问题，故C项错误；在立法方面，内阁只有立法提案权，最终立法过程由议会驾驭，故D项错误。21.19世纪前，英国各种公共政策的法案由议员以个人名义提出，议会立法很少给内阁优先权，而1811年《工作日程法》规定，每周一、周五只探讨内阁提出的“公议案”，后又增至每周3日，相反议员个人却很少有提出议案的机会。这种改变A.反映了内阁权力向议会的延长B.推动了分权制衡机制的完善C.说明议会对内阁的影响力增加D.说明内阁左右了议会的立法【答案】A【解析】【详解】依据材料，议会给内阁更多的提案机会，说明白内阁权力向议会的延长，故选A。分权制衡是立法、行政、司法三权之间的相互牵制，与材料无关，故解除B。C项表述与材料意思相反，故解除C。议会给内阁更多的提案机会，不能得出内阁左右了议会的立法的结论，故解除D。22.1620年，一群为了躲避国内宗教迫害的英国清教徒乘坐“五月花号”轮船来到北美，他们共同签订了一个协议。协议表明对英王的忠顺，并本着契约的原则，自愿组成一个“实行公民治理的政治团体”，制定公正同等的法律，听从合法的权威。该协议A.体现了建立自由法治秩序的要求B.引发了英国宗教改革的爆发C.体现了卢梭“社会契约”的学说D.构建了美国政治制度的框架【答案】A【解析】【详解】依据“协议表明对英王的忠顺，并本着契约的原则，自愿组成一个‘实行公民治理的政治团体’，制定公正同等的法律，听从合法的权威”可知，该协议一方面体现保障自由权利的内容即“实行公民治理的政治团体”，同时有体现重视建立法治秩序的要求，即制定公正同等的法律，听从合法的权威，因此该协议体现了建立自由法治秩序的要求，故A正确；英国宗教改革时间是16世纪，B时间不符合题意，解除；卢梭的社会契约论的主要是探究是否存在合法的政治权威，认为国家是依据社会契约建立的，国家应当依据社会契约维护人民的利益，“协议表明对英王的忠顺”“听从合法的权威”不符合卢梭“社会契约”的学说，解除C；1787年宪法构建了美国政治制度的框架，D错误。23.在1787年美国制宪会议上，关于立法机关的设置存在州权同等和比例代表两种方案。经过探讨，最终通过了设立各州有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院的¨两院制”方案。美国实行”两院制”A.消退了大小州之间的冲突与分歧B.割法权保障了民主制度C.实现了南北各州之间的相互妥协D.有助于联邦制的建立与巩固【答案】D【解析】【详解】材料反映关于参众两院议员名额的安排，平衡了大小州的利益，有利于消退冲突，促成共识的达成，从而有助于联邦制的建立，故选D；南北斗争是州权主义的体现，故“消退了”表述不当，解除A；材料体现“两院制”是妥协的产物，无法体现分割法权保障了民主制度，解除B；参议院的议员每州两名符合小州的意愿，而众议院的议员按人口比例安排，符合大州的意愿，解除C。24.1800年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其撤职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统撤职的内阁成员。亚当斯此举A.加强了联邦政府的行政权力B.体现了总统与内阁之间权限不明C.行使了宪法给予总统的职权D.反映了联邦党与其他党派的斗争【答案】C【解析】1787年宪法规定总统作为政府首脑有权任免内阁成员，因此材料中的事务是总统行使职权的表现，故C项正确；亚当斯此举并不是加强联邦政府的行政权力，故A项错误；美国总统任命内阁，并不是权限不明，故B项错误；材料没有体现出美国政党的斗争信息，故D项错误。第II卷（非选择题共52分)二、材料分析题（本大题共3小题，第25题24分，第26题12分，第27题16分，共52分）25.地方行政制度是古代中国政治文明的重要组成部分。阅读下列材料：材料一（秦）郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担当，任免权集中于中心。……郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。……郡县官必需听从朝廷的统一调动。官员调任官职，不得携带旧部属吏。每年正月“大课”，中心考课郡守，郡守考课县令长。——李治安主编《唐宋元明清中心与地方关系探讨》材料二诸侯王，高帝初置，金玺绶，掌治其国。有太傅辅王，内史治国民，中尉掌武职，丞相统众官，群卿大夫都官如汉朝……武帝改汉内史为京兆尹，中尉为执金吾，郎中令为光禄勋，故王国如故。损其郎中令，秩千石。改太仆曰仆，秩亦千石。成帝绥和元年（公元前8年）省内史，更令相治民，如郡太守，中尉如郡都尉。——（东汉）班固《汉书》卷一九《百官公卿表》材料三行中书省，凡十一，秩从一品，掌国庶务，统郡县，镇边疆，与都省为表里。国初，有征伐之役，分任军民之事，皆称行省，未有定制。中统、至元间，始分立行中书省，因事设官，官不必备，皆以省官出领其事。其丞相，皆以宰执行某处省事系衔。其后嫌于外重，改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。——《元史·百官志》材料四在史学里，制度本属一项特地学问。……任何一制度之创立，必定有其外在的须要，必定有其内在的用意，则是断无可疑的。纵然事过境迁，后代人都不了解了，即其在当时也不能尽人了解得，但究竟这不是一隐私。在当时，乃至在不远的后代，仍旧有人知道得该项制度之外在须要与内在用意，有记载在历史上，这是我们探讨该项制度所必需留意的材料。否则时代已变，制度已不存在，单凭异代人主观的看法和悬空的推论，决不能恰切符合该项制度在当时实际的须要和真确的用意。——钱穆《中国历代政治得失》（1）依据材料一，概括秦朝郡县制度的主要内容。（2）依据材料二，指出汉代诸侯王国政治地位发生了怎样的演化？（3）依据材料三并结合所学学问，指出元朝行省的性质及创立的目的。（4）依据上述材料并结合所学学问，如何理解材料四中“任何一个制度之创立，必定有其外在的须要，必定有其内在的用意”？【答案】（1）内容：郡县官吏由中心任命；郡县官员分工明确，各负其责；郡县官吏须听从中心统一调动；定期实行分级考核。（2）演化：汉初诸侯王实际统治其封国，分官设职大致仿照朝廷；后来诸侯王完全失去军政权力（诸侯国成为相当于郡一级的行政单位）。（3）性质：具有地方行政机构和中心派出机构的双重性质。目的：便利中心对地方的管理，加强中心集权。（4）外在：时代的改变。内在：加强中心对地方的限制；维护君主专制统治。【解析】（1）本题依据材料一“郡县官吏……任免权集中于中心……郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察……郡县官必需听从朝廷的统一调动……中心考课郡守”，并结合所学学问即可从任命权、分工职责、考核权等方面概括秦朝郡县制度的主要内容。（2）本题依据材料二“诸侯王，高帝初置……掌治其国……群卿大夫都官如汉朝……武帝改汉内史为京兆尹……损其郎中令……如郡太守”，并结合所学学问即可从诸侯王失去军政权力的角度指出汉代诸侯王政治地位发生了怎样的演化。（3）本题依据材料三“行中书省……与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”并结合所学学问即可从地方行政机构和中心派出机构等方面指出元朝行省的性质。再从中心集权的角度回答其创立的目的。（4）本题据材料四“任何一制度之创立，必定有其外在的须要，必定有其内在的用意”并结合所学学问即可从时代背景的角度分析“外在的须要”。再从中心集权、君主专制等角度分析“内在的用意”。点睛：本题解题的关键是娴熟驾驭郡县制、郡国并行制、行省制等史实，再紧扣材料关键信息“郡县官吏……任免权集中于中心……诸侯王，高帝初置……掌治其国……行中书省……与都省为表里”，抓住每一小题的设问关键词，结合所学学问即可分别以规范语言作答。26.阅读材料，回答问题：材料一从独相到群相再到兼相，致使相权渐渐减弱，这既是我国集权体制下的政治制度发展改变的突出特征，也是皇权与相权冲突运动的必定结果。——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》材料二英国“光荣革命”也许是我心目中最完备的一次政治没计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地限制“限制者”的方法。——杨小凯《中国政治随想录》（1）依据材料一并结合所学学问，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的详细表现。（2）依据材料二并结合所学学问，指出光荣革命的“完备”之处。英国找到“限制‘限制者’的方法”有哪些？依据上述材料指出近代西方国家政治发展总的趋向是什么？【答案】（1）秦设丞相，协助皇帝处理全国政事；唐代实行三省六部制，相权一分为三，减弱相权，加强皇权；明朝废丞相，设内阁，作为皇帝的顾问机构。（2）“完备”之处：不流血、妥协。方法：颁布《权利法案》，限制王权；确立议会主权；实行责任内阁制，国王渐渐“统而不治”。趋向：从专制走向民主和法治。【解析】【详解】（1）据所学可知，秦设丞相，协助皇帝处理全国政事；据所学可知，唐代实行三省六部制，三省的长官都是丞相，相权一分为三，减弱相权，加强皇权；据所学可知，明太祖朱元璋废丞相，导致政务缠身；明成祖朱棣设内阁，作为皇帝的顾问机构。（2）“完备”之处：据材料“英国‘光荣革命’也许是我心目中最完备的一次政治没计”可知，“光荣革命”是一次没有不流血的宫廷政变；双方达成了妥协。方法：据材料“……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地限制‘“限制者”’的方法。”可知，颁布《权利法案》，王权受限制，为君主立宪制确立奠定了法律基础；18世纪中叶实行责任内阁制，国王渐渐“统而不治”。趋向：据所学可知近代西方国家政治发展总的趋向是从专制走向民主和法治。27.阅读材料，完成下列要求。材料一在古代中国，西周的封君封臣制经过春秋战国几个世纪的磨合、演化，形成了以血缘关系为基础、长达两千多年的君主专制制度。这一制度极其严密、坚实，其内在的传承性也极其坚韧。那么原委是什么使中国的皇权专制政体如此无懈可击、无缝可钻、坚如铁桶？国家原则和家庭伦理同构的高度垄断的国家学说和意识形态、具有共同信仰和基本由学问分子组成的浩大的官僚统治队伍、对经济