帽子和鸟窝省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件_第1页
帽子和鸟窝省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件_第2页
帽子和鸟窝省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件_第3页
帽子和鸟窝省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件_第4页
帽子和鸟窝省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.帽子和鸟窝语文S版三年级语文上册第1页第2页第3页第4页第5页质疑：鸟窝和帽子有什么关系呢？第6页读课文，初步了解课文内容1.分自然段读课文，说说每个自然段意思。2.说说课文写了一件什么事情。一群男孩儿在草地上玩耍，翔翔帽子被松鼠拖走，带到了树上。小鸟要在帽子里做窝。翔翔为了小鸟，放弃了自己帽子，带着小搭档们跑下山去。第7页细读课文，体会情感1.依据提醒自读课文（1）翔翔帽子是怎么挂到松树上？（2）翔翔为何说他不要帽子了？（3）翔翔和他搭档们可爱吗？为何？（4）画出你喜欢句子，读一读。第8页了解句子：山坡上有一片青青草地。一群小男孩儿在草地翻哪、滚哪，痛痛快快地耍闹着。A.“痛痛快快”是什么意思？玩儿得很尽兴B.从这句话中体会出孩子什么心情？高兴C.朗诵这句话。第9页汇报学习效果回答下列问题：读课文第二至第四自然段，说说帽子是怎么挂到松树上？第10页1.松鼠在哪里？学习第二部分（3、4、5段）

孩子们嚷起来：“松鼠！一只大松鼠！”（蹲在帽子下面）2.发觉松鼠时，孩子们心情怎样？（兴奋）第11页松鼠第12页孩子们望望拖着帽子蹲在树上松鼠，挠挠脑袋，无可奈何地下山去了。A.“无可奈何”是什么意思？B.孩子们为何会无可奈何？没有方法可想意思。因为树高，他们够不到帽子，又想不出别方法，所以孩子们才会无可奈何。C.朗诵这句话。第13页学习第三部分（6、7段）

第二天，翔翔找了几根又细又长竹竿，约了他小搭档，走进松树林，要把松树上帽子挑下来。找约走挑（翔翔一定要把帽子拿回来决心）第14页学习第三部分（6、7段）

帽子像一只篮子似吊着。（比喻）你会用“······像······似······”造句吗？第15页学习第三部分（6、7段）“这只鸟要干什么？”“它要在帽子里做窝。”“做窝？是要下蛋吗？”“下了蛋，是要孵小鸟吗？”孩子们七嘴八舌地议论着。（指说话人很多,你一句,我一句。）第16页

翔翔说：“我不要帽子了！让鸟儿在里面做窝吧！”学习第四部分（8、9、10段）A.翔翔为何不要帽子了？因为他看到小鸟衔草做窝很费劲，他要让小鸟在帽子里做窝，所以他不要帽子了。B.从这句话中能够看出翔翔怎么样？你喜欢翔翔和他小搭档们吗？为何？翔翔喜欢小鸟。因为他们向小鸟献上了自己爱心，很惹人喜欢。第17页学习第四部分（8、9、10段）

孩子们丢下竹竿，又一窝蜂地跑下山去。（比喻句、与开头相照应。）第18页

其实不但是鸟儿，还有小松鼠等等动物，都是我们人类朋友，和我们共同生活在地球这广大家园里，有了它们，大自然才充满了生机，有了它们，我们生活才更有乐趣！所以我们要爱护动物，爱护大自然。第19页课后作业：一、看拼音，写词语。

màozishānpōxiàdàn

huāngzhāng

()()()()

wúkěnàihézhúgān()()二、用“直到······才······”造句。第20页

三、比一比，再组词。坡（）披（

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论