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文档简介

湖北省十堰市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我会读拼音写词语。

xuǎnzéshènzhòngzhùzháinènyè

jūnyúnchóngdiéshūfukòngxì

2、填空题(每题2分共5题)

1).1.时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。读到下列四字词语,你想到了哪些人。英勇无畏:________神机妙算:________2).根据语境,读拼音写词语。

妈妈细心áozhǔ_____的nóngchóu_____的làbāzhōu_____:奶奶泡的làbāsuàn_____;爷爷zhēng_____的jiǎozi_____,蘸上cù_____吃;爸爸在yuánxiāo_____节ránfàng_____的鞭炮……这些都是留学在外的jìmò_____游子的慰藉。3).读拼音,写词语。

岸上的人们jīnghuáng(

)地看着因dǐkàng(

)不住台风的qīnxí(

)而qīngfù(

)的轮船,救援人员一刻也不敢dāngē(

),终于让落水的船员们都脱离了kùnjìng(

)。4).读拼音,规范地写出字、词。

人的一生总有“朋友”相伴:shūjí_______是“朋友”,它能带你走向未知的领域;“大自然”也是我们的“朋友”,它kāngkǎi_______地为我们提供资源:“困难”也是我们的“朋友”,只要你勇敢面对,就能活出jiérán_______不同的人生。5).根据语境填空。

(1)大年初一,明明看到家人欢聚一堂,共饮屠苏酒,他情不自禁地吟诵道:“__________,__________”。

(2)在外地学习的姐姐十分思念自己的家乡和亲人,每逢过节,她总是默默地念起王维的诗句:“___________,_________”。

(3)白居易《忆江南》中有描写江南美景的句子:“__________,____________”。3、选择题(每题2分共3题)

1).大个子老鼠陪小个子猫去拍电影,结果,大个子老鼠拍了()A.强盗B.夫人的儿子C.大侠2).下列词语不是描写颜色的是()A.香喷喷B.金灿灿C.红彤形D.黑乎乎3).外星老鼠骑着大个子老鼠的自行车,帮他做了什么事?()A.摘野花B.吹气球C.做蛋糕4、句子训练(每题10分共1题)

1).运用拟人的修辞手法补全句子。

(1)柳树在风中__________________。

(2)蝴蝶和蜜蜂在花丛间_______________。

(3)春天到了,小草_____________________。

(4)夜晚,天上的星星______________________。

(5)夏日午后,忽然下起了雨。豆大的雨滴打在荷叶上,____________________。荷花_______________,小鱼_________________,整个世界都变得鲜活起来。5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

陀毽不倒七巧溜溜

子翁螺球板2).选择恰当的句子连线。

劝君莫打枝头鸟子在巢中望母归

待到秋来八月九正是男儿读书时

此夜若无月我花开后百花杀

三更灯火五更鸡一年虚过秋6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子排列成一段通顺的话(在横线上填序号)。

第一次看到动物的眼泪,我几乎被那一滴泪惊呆了。_________________

①此时,人们才会相信,动物也是有人类所不理解的无声的一种哀怨。

②但是直到我真的看到了动物的泪水,我才相信动物和人一样,也有悲伤,更有痛苦。

③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以当人们看到动物的泪水时,才会感到惊愕。

④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因为没有感情,他们也就没有泪水。2).读《什么比猎豹的速度更快》,根据运动速度的快慢给下面的事物排序。

声音流星体人猎豹火箭游隼光鸵鸟喷气式飞机

人—__________________________________7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.为了提高阅读的速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,读到不懂的内容时可以多回读。(

)

2.文章《什么比猎豹的速度更快》告诉我们宇宙中速度最快的东西是光。(

)

3.民间故事是流传于民间,靠人们口头传播流传下来的,一般有固定的类型和重复的段落。(

)

4.《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》这三首古诗都表达了诗人强烈的爱国情感。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读短文,完成练习。怎么去奶奶家我们怎么去奶奶家是骑自行车还是坐火车或者乘(共公)交车还是坐飞机当然了要是我们生活在很久很久以前我们就会骑着驴或者马去看(望忘)奶奶要是我们生活在未来我们就可以坐火(箭剑)去顺便在我们的太空服口袋里装一(棵颗)星星送给奶奶怎么去奶奶家我们还可以坐轿车去不过我们还是走着去吧奶奶就住在马路那头的另一个街区里1.用“/”画去文中使用不正确的汉字。

2.第1自然段中,写我们“去奶奶家”的方式有__________、__________、__________、__________。

3.小作者想,如果在很久以前可以___________去看望奶奶,如果到了未来可以___________去奶奶家。

4.奶奶家离“我们”远吗?你是从哪里看出来的?

________________________

5.你觉得“我”是个怎样的孩子?

_______________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

读了《江姐》一文,你一定有很多的感想吧,文中的人物和她的英雄事迹是不是给你留下深刻的印象?请你将自己的读后感记录下来,写出自己的感想,感想要真实、具体,将自己的感情表达清楚。题目自拟,400以上。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下面的短文,回答问题。王冕求学(节选)七八岁时,父命牧牛陇(lǒng)上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。【注释】(1)辄:总是(常常)、就。(2)挞:用鞭子、棍子等打人。(3)已:过后。(4)曷:通“何”,为什么。(5)潜:暗暗地、悄悄地步行。(6)执策:拿着书。(7)达旦:到早晨,到天亮。1.解释下列加点的字。

(1)牧牛陇上(

)(2)窃入学舍(

)

2.翻译句子,写出下面句子的意思。

已而复如初。

________________

3.画线句子的意思是王冕手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮,这让我们想到,本学期我们学习过的另一位古人也是这样刻苦读书的,请你写出这个故事_____________

4.你认为王冕是一个什么样的人?

________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。刺猬【前苏联】普利什文我沿着小溪散步,发现在矮树丛下有一只刺猬。刺猬也发现了我,马上把身体蜷成一团,发出“嘟嘟”的声音。我用靴尖轻轻碰它一下,它就狠狠地用身上的尖刺来刺我的皮靴。“好呀,你这样对付我!”我用脚把它踢到小溪里。但它在水里松开刺毛,马上游上岸来。这刺猬真像一只小猪,只是背上长的不是鬃毛,全是尖尖的刺。我突然冒出一个念头,就拾起一根小棒,把刺猬拨到我的呢帽里,带回家了。我把刺猬放在地板当中,自己坐在写字桌前写字,一面写,一面用眼角偷偷地观察。只见它躺了一会儿,便松开身体,先朝四下望望,然后这儿那儿试着逃跑,最后床底下找个地方,躺进去不动了。天黑了,我点亮了灯,刺猬才从床底下爬出来。它一定以为这灯是树林里升起的月亮。刺猬最喜欢在月光下溜达了。它一爬出来,就在屋子里跑了走来,那一定是把这屋子想象成树林中的空旷草地了。我拿出烟斗,抽起烟来。烟雾给“月亮”边上喷些云彩,这么一来,可就真如同在树林里一样了,有月亮,有云彩,还有两株树干——那是我的两条腿。刺猬在“树干”之间跑来跑云,闻闻嗅嗅,显得很高兴的样子。我很有兴致地看了好一会儿。才想起读报。等把报纸看完,报纸落在地上,也没有拾起来,我便上床睡觉了。我刚刚合上眼,就听到“沙沙”的声音。我点亮蜡烛,只见刺猬慌忙躲起来,而那张报纸已被它拖到房间中央了。“它要干什么呢?”过了一会儿,刺猬从床下边跑出来,到报纸跟前,把报纸一角穿在自己的刺毛上,然后拖到床下的角落里。我弯下身子探头朝床底下看,只见它用报纸把全身裹了起来,它一定把这张报纸当作是树林里的干叶子了,像在树林里一样做了一个窝。看到这里,我兴趣倍增,下床拿来一只盘子,又提来一桶水。然后我一会儿把水倒在盘子里,一会儿又把水倒回水桶,好像潺潺流动的小溪。刺猬向前动了一动,我就把盘子移前些,不再把水倒回水桶里。它看到了前面的“小湖”,便把嘴伸了进去。我说:“你喝吧。”它就舔了起来。我观赏了一会儿,才又上床躺下,把蜡烛熄掉。不知睡了多久,只听到房里窸窸窣窣的声音。我再点亮蜡烛,只见它刺着一个苹果,跑到窝里,把苹果放好,再跑到放苹果的角落里,缩成一团,接着舒展一下,尖刺又刺着一个苹果,拖到窝里去了。我没去阻止,继续睡我的觉了。刺猬就这样在我家里住下了。每当喝茶的时候,我总把它放到桌子上。一会儿在盘子里给它倒些牛奶,它都喝了;一会儿给它面包,它也吃了。它越来越像我的“家人”,快乐、自由地生活着。1.“我”是在哪儿发现了刺猬?()A.小溪边B.矮树丛下C.木屋旁D.床底下2.小刺猬刚到“我”家时都做了什么?用“﹏﹏﹏”画出有关的句子。

从中感受到小刺猬的心情是什么样的?()

A.放松B.高兴C.警惕D.绝望

3.读第8自然段,写一写“月亮”“树干”和“云彩”分别代表了什么?

月亮——(

)树干——(

)云彩——(

)

4.下列选项中,与短文内容完全相符的是哪一项?()A.“我”很喜欢小刺猬,喜欢捉弄它。B.小刺猬在接触中,渐渐对“我”产生了信任和依赖。C.和“我”在一起,小刺猬失去了自由,也过得不开心。D.小刺猬之所以会住在“我”家,是因为“我”经常给它吃的、喝的。5.读一读文中划横线的句子,是什么让刺猬与“我”的关系产生了这样的变化?结合文章内容,谈谈你的理解。

_______________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选字组词。

土(

)(

)天长(

)

(

)们(

)伴(

)色2).选字填空。

香相

(1)春天到了,到处都是一派鸟语花(

)的景象。

(2)昨天,他与失散多年的好朋友(

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