2024年全国教师资格之中学历史学科知识与教学能力考试黑金试题附答案

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、在中国古代文学作品中，成功塑造“智绝”“义绝”“奸绝”人物形象的是（）。A.西游记B.三国演义C.红楼梦D.水浒传

2、“四十年前南湖景色，诸君齐聚济南阁。时过境迁成过往，忆想当年乾坤定。”此诗中的“四十年前”指什么重要事件（）A.中共一大召开B.中共二大召开C.八七会议召开D.国共第一次合作

3、某历史著作写道：“明治政府认为强有力的经济是国家实力的基础，……电报、铁路以及蒸汽轮船航线的建立把地方和区域市场连接成为一个全国性的经济网络。”这句论述体现了明治政府实行的政策是（）。A.废藩置县B.殖产兴业C.文明开化D.土地改革

4、《东京梦华录》记载：瓦舍中多有……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。这反映的是宋代哪一社会现象（）A.民间技术精湛B.都市生活丰富C.社会分工精细D.边境贸易繁荣

5、1967年1月，出现“一月风暴”的是（）。A.上海B.北京C.广州D.武汉

6、下列事件按先后顺序排列正确的是（）。①八七会议召开②西安事变和平解决③“九一八事变”④红军长征的开始A.①③④②B.①④②③C.②①④③D.③①②④

7、下面是某中学历史教师在教授《中国近代史》时制作的时间轴，其所蕴含的事件反映了近代中国与某个国家的关系，这个国家是（）。A.美国B.德国C.英国D.日本

8、1937年11月28日的英国的《泰晤士报》写道：“此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已足造成中国堪称军事国家之荣誉。”这里报道的是()。A.徐州会战B.淞沪会战C.武汉会战D.长沙会战

9、卢梭认为：“在国家里没有什么基本上不能废除，社会契约本身也不例外，因为假如所有公民一致同意破坏契约，无疑地这将是合法的破坏。”这句话所反映的政治理念是（）。A.自由平等B.三权分立C.民主共和D.人民主权

10、下列对西欧农奴制的叙述，不正确的是（）。A.农奴没有人身自由B.农奴可被买卖或转让C.农奴有私人财产D.农奴没有自己的份地

11、美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。联邦政府机构位于城市中心．国会大厦建在全城最高点“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射，覆盖全城。华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是（）。A.白手起家的开拓精神B.议会中心与共和意识C.三权分立与制衡原则D.平等独立的州权观念

12、《诗经·大雅》云：“大邦维屏，大宗维翰。怀德维宁，宗子维城。”从中可以看出西周政治制度的特点是（）。A.以礼乐制维持社会安定B.以为政有德强化天子的统治地位C.以井田制保证财政收入D.以血缘亲疏维系天子与诸侯关系

13、一个生活在20世纪20年代初、家境较殷实的英国人可能()。①坐飞机去德国欣赏贝多芬创作的交响乐②乘轮船去法国观看印象派画展③去电影院观看卓别林主演的默片电影④通过电视观看奥运会A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

14、宋太祖说：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪，亦未及武臣一人也。”其中“选儒臣干事者百余，分治大藩”指的是（）。A.设置市舶司B.选文臣掌军权C.设置理藩院D.选文官任知州

15、党的十一届三中全会以后，农村实行家庭联产承包责任制，大大提高了农民生产积极性。这一改革的核心是（）。A.引导农民与市场接轨B.增加农业发展的资金投人C.扩大农民生产自主权D.强化农业生产的指令性计划

16、新中国成立以来，非洲各国与中国有着密切的交往与合作，其主要表现为：非洲发展中国家（）。①是中国重返联合国的重要推动力量②是中国20世纪50年代初主要建交对象③与中国共同发起不结盟运动④是上海合作组织成员A.①B.①②C.①②③D.②③④

17、《上海县竹枝词》云：“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”词作者的态度是()。A.支持守旧势力B.痛斥外国列强C.批评洋务运动D.同情海军官兵

18、“二战”后，英国建立“从摇篮到坟墓”的保障制度；法国“为大众提供基本生活保障”；联邦德国社会保障制度耗资几乎占国民生产总值的三分之一。资本主义国家不同程度地推行社会福利政策，其主要目的是()。A.刺激社会消费B.缓和社会矛盾C.改善劳资关系D.美化政府形象

19、《剑桥中华人民共和国史》中写道：“（中国）新政府24个部长中的11个是小党派的代表或无党派民主人士。”“虽然政权显然由中国共产党掌握，但这些职位不仅仅是形式。更广义地说，在中华人民共和国的初期，对有威望的非党人士的意见是真心去征求的。”这说明（）。A.中国特色人民代表大会制已确立B.中华人民共和国诞生为民主党派的创立创造了条件C.有中国特色的政治协商制度已经形成D.中华人民共和国使民主党派获得了执政权力

20、下列属于史学理论著作的是（）。A.《史记》B.《资治通鉴》C.《通典》D.《文史通义》

21、诸侯互相争战是东周时期历史的一大特点。下列战争中发生在春秋时期的是()。A.城濮之战B.围魏救赵C.长平之战D.函谷关之战

22、标志着罗马法发展到完备阶段的法典是（）。A.十二铜表法B.公民法C.万民法D.民法大全

23、马丁．路德认为．只有虔诚的信仰，每个俗人都有资格出现在上帝面前，为他人作祈祷，相互传播有关上帝的道理。这说法实质是()。A.宣扬人人平等观念B.主张世俗权力高于教会权力C.主张限制教皇的权力D.反对教会垄断教义的解释权

24、唐诗句：“草市迎江货，津桥税海商。”诗句中的草市指的是（）。A.农村的民间集市B.城镇的商业市场C.买卖柴草的市场D.都城的花草市场

25、18世纪，英王使者马戛尔尼来华，提出自由贸易要求，被乾隆皇帝拒绝。这反映出清朝实行的政策是（）。A.尊王攘夷B.休养生息C.抑制工商D.闭关锁国

26、下列各项中属于宋代削弱相权、加强皇权的措施是()。A.推行三公九卿制B.设立内阁C.确立三省六部制D.增设三司

27、20世纪中期，有作家认为文学作品应该“按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序，把它们记录下来……追踪它们的这种运动模式”。该作家主张（）。A.以写实手法来塑造人物B.注重描写社会底层心声C.弘扬启蒙时代理性精神D.发掘人内心深处的奥秘

28、19世纪初，英国兴起抵制教会的“新大学运动”，出现了以自由、民主精神办学的伦敦大学等一大批高等院校。剑桥、牛津大学也进行改革，取消必须信奉加尔文教的宗教宣誓，并增设许多自然科学课程。进入20世纪，甚至教会大学也大量增加了面向现实的世俗课程。这种现象出现的主要原因是()。A.民族国家的进一步巩固B.近代科技和工业化的扩展C.教育世俗化的不断发展D.宗教改革运动的深入发展

29、据统计，福建宁德地区的粮食产量从1978年的70万吨提高到1983年的82万吨；1992年全区16万个贫困户累计解决温饱11万户。导致这一结果的直接原因是()。A.十一届三中全会的召开B.农业税的取消C.家庭联产承包责任制的实行D.扶贫攻坚计划的开展

30、第二次世界大战期间所遭受的损失与接踵而来的“冷战”压力一起迫使西欧依靠美国、东欧依靠苏联……(20世纪六七十年代)美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。出现这一变化的原因不包括()。A.中国国际地位提升B.美日西欧三足鼎立局面开始形成C.不结盟运动的兴起D.苏联、东欧放弃社会主义制度

31、221年，刘备亲率蜀军攻打吴国，结果蜀军“其舟船器械，水步军资，一时略尽，尸骨漂流，塞江而下”。造成这一惨败景象的战役是（）。A.官渡之战B.猇亭之战C.淝水之战D.长陵之战

32、1960年起，《人民日报》《红旗》杂志等对欧洲共同体的正面报道逐渐增多，这表明中国开始调整对西欧的外交政策，其主要背景是（）。A.“三个世界”理论的提出B.社会主义国家间关系的变化C.美、苏两国间关系的变化D.资本主义国家间关系的变化

33、下列外交活动发生在21世纪初的是（）。A.戈尔巴乔夫访华B.中国首次参加联合国维和活动C.中美建立外交关系D.中国成功举办APEC会议

34、在2005年进行的全国1%人口抽样调查中显示，我国男女人口比例为1030：100。新生儿性别比例失调，这说明重男轻女观念仍然存在。下列关于这种观念形成的历史原因的表述中最恰当的是（）。A.宗法制B.科举制C.近代新式教育的推广D.郡县制

35、“文革”期间，一大批有强烈爱国心和责任感的科学家和工程师．如“两弹一星”元勋钱学森等在恶劣环境下，努力工作，使我国科技成果取得了重大突破。这些成果包括（）。①第一颗原子弹爆炸成功②世界上首次人工合成结晶牛胰岛素③第一颗氢弹爆炸成功④把第一颗人造地球卫星送人预定轨道A.①②④B.①②③C.③④D.①③④

36、1922年2月，在华盛顿会议上签订了《关于中国事件应适用各原则及政策之条约》，该条约又被称为（）。A.《四国条约》B.《五国条约》C.《九国公约》D.《非战公约》

37、中共十一届三中全会是具有重要意义的一次会议，这次会议取得了许多具有深远意义的成果。下列选项不属于此次会议取得成果的是（）。A.重新确立解放思想、实事求是的思想路线B.作出实行改革开放的伟大决策C.调整国民经济，加快农业发展D.将邓小平理论确立为党的指导思想

38、唐代后期的盐铁使刘晏推行新盐法，只在产盐区设置盐官，收购盐户生产的食盐，转卖给商人，由其分销，在非产盐区设常平盐仓来调剂盐价。这一改革（）。A.取消了政府对盐政的监管B.导致了商人任意抬高盐价C.形成了官商分利经营机制D.增加了盐政机构行政成本

39、《中国共产党历史》一书中写道：“通过这次会议，新中国初步打破美国的孤立和遏制政策，拓展了国际和平统一战线，为国内建设创造了有利的周边环境。”这次会议指的是（）。A.万隆会议B.贝尔格莱德会议C.日内瓦会议D.上海合作组织会议

40、著名历史学家费正清在《伟大的中国革命》中描绘了这样一个农民形象：“……普通农民大概一半是自耕农，一半兼做佃农。不管怎样，他和他的家人在相隔不远的三四块田地里劳动，带着锄头和镰刀来来回回，主要为他们自己的生存干活……还可以种点卖钱的作物。”这反映了自耕农（）。A.在经济上实现了男耕女织B.依赖于商品经济而存在C.生产的产品主要用于自给。部分用于市场交换D.生活富裕祥和的真实状况

41、元朝“上承天子，下总百司”的最高行政机关是（）。A.中书省B.尚书省C.门下省D.行中书省

42、先秦时期，某思想家认为“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”。这位思想家是（）。A.老子B.孔子C.庄子D.墨子

43、下图数据在1905年以后发生较大变化的原因是()。A.洋务派的积极呼吁B.清政府实行新政C.西方学说的影响D.西方科技的引进

44、1787年，华盛顿在致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。”这里所说的“彻底变革”指的是（）。A.建立开明君主制B.改革联邦政体C.实行君主立宪制D.改变邦联体制

45、东汉建安元年(196年)，曹操将汉献帝迎到许(即许县)。这一历史事件在不同的史籍中却有不同的记载。《三国志·魏志·武帝纪》和《三国志·毛玢传》载为“奉天子以令不臣”，而《三国志·诸葛亮传》及诸葛亮的《隆中对》却载为“挟天子以令诸侯”。这说明（）。A.史料包含了记录者自身的立场情感B.同一历史事件会有不同的史实记载C.史料与历史真相之间可能存在差距D.自相矛盾的史料不能作为历史证据

46、“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持．而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”周恩来说这段话是在（）。A.与尼克松会面时B.与田中角荣会面时C.出席万隆会议时D.出席联合国大会时

47、晁晁错说：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣。”对此，汉文帝采取的措施是()。①推行口赋和算赋②推行重农抑商政治③变十五税一为三十税一④宽松刑法，裁减官吏A.①⑦B.①③C.②③D.②④

48、郑观应诗曰：“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼。”此诗反映的战争是（）。A.鸦片战争B.中法战争C.甲午战争D.八国联军侵华

49、伯利克里当政时期，雅典的最高权力机构是（）。A.公民大会B.公安委员会C.陪审法庭D.部落会议

50、费正清在《伟大的中国革命（1800—1985年）》一书中写道：“在向西北前进的路上，毛泽东于1935年初重新被推举上了中共领导地位，自那以后再没有更换。”下列与这一论述相关的史事是（）。A.中共二大B.八七会议C.古田会议D.遵义会议二、多选题

51、《史记·五帝本纪》载：“蚩尤作乱，不用帝命，于是帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂擒杀蚩尤。”引文中的“帝”指的是（）。A.黄帝B.炎帝C.帝喾D.帝舜

52、1912--1936年我国经济快速增长。与其相关的因素是()。①中华民国建立及实行促进经济发展的政策②“一战”期间欧洲列强放松对华资本和商品输出③南京国民政府开展“国民经济建设运动”④四大家族对民族工业的推动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

53、1921年，苏俄以粮食税取代了余粮收集制（）。A.使农民失去土地B.增加了农民负担C.只照顾了国家利益D.兼顾国家与农民利益

54、商鞅在秦国主持变法时，为了扩大赋税征收的来源而采取的措施是()。A.颁布法律，制定连坐法B.强制推行个体小家庭制度C.建立军功爵制度D.统一度量衡

55、斯塔夫里阿诺斯在评论一位科学家时说，他“因为发现支配宇宙中的物体的定律而统治17世纪的科学”。这位科学家指的是()。A.牛顿B.门捷列夫C.达尔文D.爱因斯坦

56、清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看”。这反映出当时（）。A.内阁职权下降导致官员无所事事B.政治体制僵化使官员拘泥规制C.内阁机要事务繁忙致官员穷于应付D.皇帝个人独裁使官员唯命是从

57、某人从市场上买回冬虫夏草服用后，出现头晕、呕吐等症状。经专家鉴别为亚香棒虫草，被不法商贩假冒为药用冬虫夏草；亚香棒虫草是一种治蛇伤的药料，有毒副作用，人服食此“虫草”后会出现头晕、呕吐、抽搐等中毒症状。药材的真伪鉴别需借助查阅工具书和文献。以下哪一项不是常用中医药工具书与文献查看材料A.《中药大辞典》B.《中国医籍大辞典》C.《中华人民共和国药典》D.《中医方剂大辞典》E.《中医大辞典》

58、历史学家在评论某人物时提到：“这个办法巧妙地利用了原来血缘部落也分三个‘三一区’的传统，只是旧‘三一区’是按胞族划分，现在则按地区户籍组成，而且兼容平原、山地、海岸三部分。”该人物是()。A.梭伦B.克利斯提尼C.伯里克利D.提秀斯

59、维新变法失败的原因是()。①维新派及其所代表的中国资产阶级力量弱小⑦维新派缺乏政治经验，在维新变法过程中未能注意讲求斗争策略③维新派试图进行自上而下的和平手段进行改革④清朝统治集团的腐朽和顽固A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

60、《史记》成书后有许多学者为其做注解。我们今天所说的“史记三家注”不包括()。A.《史记音义》B.《史记集解》C.《史记索隐》D.《史记正义》

61、清代军机处“名不师古……军国大计，罔不总揽”，它的设置是皇权加强的重要标志。这是因为（）。A.与议政王大臣会议互相配合，提高了行政效率B.实现了皇帝“票拟”和“批红”的设想C.取代了丞相。避免了权臣独揽大权D.军机大臣完全听命于皇帝，军国大事由皇帝一人裁决

62、杜牧有诗云：“十里长街市井连，月明桥上看神仙。”诗中所描绘的扬州盛况主要得益于（）。A.制瓷业的盛行B.大运河的开通C.造船业的进步D.丝织业的发达

63、史学家黄仁宇写道：“《南京条约》签订之后，感到不满意的不是战败国而是战胜国。”下列使战胜国感到最不满意的是（）。A.中国赔款数量太少B.“修约”要求遭到拒绝C.鸦片贸易未合法化D.中国市场开放程度有限

64、恩格斯曾说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”他所说的时代是指（）。A.新航路的开辟B.法国资产阶级革命C.文艺复兴时期D.第一次工业变革

65、“万里长征，辞却了，五朝宫阙。暂驻足，衡山湘水，又成离别。绝缴移栽桢干质，九州遍洒黎元血……待驱除仇寇，复神京，还燕碣。”这首大学校歌歌词折射的历史情境是（）。A.北洋军阀的割据混战B.国民革命的风起云涌C.红军长征的艰难困苦D.抗日战争的烽火狼烟

66、恩格斯认为，罗马法“包含着资本主义时期的大多数法律关系”．是“商品生产者社会第一个世界性法律。”下列表述符合恩格斯论断的是()。A.罗马法是第一部资产阶级成文法典B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C.罗马法提倡法律面前公民人人平等D.罗马法是近代欧美国家的立法基础

67、明朝中后期，先后担任内阁首辅并执掌朝廷大权的分别是（）。A.张居正、夏言、高拱、杨廷和、严嵩B.杨廷和、夏言、严嵩、高拱、张居正C.严嵩、夏言、高拱、杨廷和、张居正D.夏言、高拱、杨廷和、严嵩、张居正

68、1949年后，中国积极主动地融人世界。将下列重大外交事件按时间先后排列，正确的是（）。①重返联合国②中美关系正常化③参加万隆会议④加入世界贸易组织A.③①②④B.③②①④C.①②③④D.②①③④

69、中华人民共和国成立后的某一时期“全国工业总产值平均每年递增16％，农业总产值平均每年递增8％。经济发展比较快，经济效果比较好，重要经济部门之间的比例比较协调。市场繁荣，物价稳定，人民生活显著改善”。由此可以推测出当时中国（）。A.经济政策深受苏联影响B.经济建设出现浮夸风C.市场经济体制逐步建立D.工农业比重逐渐失衡

70、某村村主任二混子者也，变卖村里的50亩水田，村民获悉后，联合启用程序罢免村主任，保住了水田，这个事件反映了村民（）。A.可以随便罢免村官B.有较强的维权和民主意识C.不能盲目选村官D.目无领导，为所欲为

71、20世纪后半期，我国决定选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料七个领域作为国家发展高科技的重点。这一科技发展规划是（）。A.“七五计划”B.“985工程”C.“211工程”D.“863计划”

72、某史书记述秦朝的政治制度时说：“天下之事无大小皆决于上。”这反映了（）。A.皇权至高无上B.官员互相制约C.秦律严苛细密D.丞相大权独揽

73、凯旋门是欧洲人纪念战争胜利的建筑形式。巴黎凯旋门上的《马赛曲》浮雕所反映的历史事件是（）。A.法国大革命B.普法战争C.拿破仑战争D.1848年欧洲革命

74、史书记载。禹死后，“益干启位而启杀之”“诸侯皆去益而朝启”。这一史事对中国古代政治制度产生的主要影响是()。A.实行了禅让制B.创立了分封制C.开创了王位世袭制D.确立了皇帝制

75、两宋时期，风俗画得到了前所未有的发展与繁荣，其主要原因是（）。A.城市商品经济的发展B.程朱理学影响的扩大C.对外交往的日益频繁D.民族文化交流的加强

76、统计数据表明：全国农村人口的人均乡村社会商品零售额，1950年为27元，到1952年提高到7元，平均每年递增19％。这说明()。A.农民生活有了明显改善B.合作社促进了农业生产C.农产品价格大幅度提升D.城乡交流已经初见成效

77、明代《闽部疏》记载：“凡福之纳(绸)丝……福漳之桔，福兴之荔枝，泉漳之糖，顺昌之纸，元日不走分水岭及浦城之小关，下吴越如流水。其航大海而去者尤不可计，皆衣被天下。”材料反映明代福建()。A.海陆交通十分发达B.商品经济活跃C.成为全国经贸中心D.出现资本主义萌芽

78、某教师用“定窑花瓷琢红玉”的诗句描述宋代瓷器.他试图调动学生的哪一种思维（）A.抽象思维B.形象思维C.辩证思维D.逆向思维

79、“革命失败以后，革命的主观力量确实大为削弱了。剩下的一点小小的力量，若仅依据某些现象来看，自然要使同志们（作这样看法的同志们）发生悲观的念头。但若从实质上看，便大大不然。……这就是说，现在虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性……”上述毛泽东关于中国革命的论述发表于（）。A.国民革命时期B.井冈山时期C.延安时期D.新中国成立初期

80、1917年，美国驻俄大使弗朗西斯说：“布尔什维克正试图创造一场世界范围的社会革命，并坚决鼓吹以暴力来推进这场革命。现在看来，资产阶级能否使这个世界成为一个安全的社会都成了问题。”他所评论的“社会革命”是（）。A.二月革命B.七月革命C.十月革命D.十一月革命

81、1796年9月，华盛顿在他的《告别演说》中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，在行使权力时把自己限制在各自的宪法范围内……”华盛顿的用意是强调（）。A.中央集权原则B.自由平等原则C.分权制衡原则D.司法独立原则

82、垄断资本主义取代自由资本主义是一种社会进步，主要是指（）。A.缓和了资本主义社会的基本矛盾B.提高了国家干预经济的能力C.克服了生产的无计划性D.适应了生产力发展的要求

83、农业著述是中国古代农业文明的重要组成部分。下列历史文献属于该分类的是（）。①《沟洫志》②《齐民要术》③《汜胜之书》④《水经注》A.①②③B.①②④C.①③④D.②⑧④

84、下面资料出自于中国近代某不平等条约。该条约是()。第七款：大清国国家允定各使馆境界．以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国民人概不准在界内居住，是亦可自行防守。A.《天津条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》

85、晚清一位大臣针对列强在华攫取的某项特权说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。”这项特权指的是（）。A.领事裁判权B.外国公使进驻北京C.开矿筑路权D.片面最惠国待遇

86、杜牧有诗云：“十里长街市井连，月明桥上看神仙”。诗中所描绘的扬州盛况主要得益于（）。A.制瓷业得盛行B.大运河的开通C.造船业的进步D.丝织业发达

87、美国的经济发展经历了“古典自由主义”“国家干预的自由主义”和“新自由主义”三个阶段。对第二个阶段产生重大影响的理论是()。A.亚当·斯密学说B.里根主义C.大卫·李嘉图学说D.凯恩斯主义

88、下图中人物受到后人敬仰的主要原因是()。A.远嫁呼韩邪单于.促成汉匈友好B.辅助孝文帝.促使鲜卑族汉化C.远嫁松赞干布.促进汉藏友好D.发明棉织机.传播棉纺织技术

89、20世纪以来．中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标颁布于1912年的是（）。A.“多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深厚，以养成国民自强之志气，忠爱之性情”B.“了解劳动人民是历史的创造者。是历史的主人”C.“特别说明其(指中国)历史上之光荣，及近代所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想”D.“明于民族之进化，社会变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革与民国建立之本”

90、我国历史上有一段历史长时间抹之不去，留下的伤痛不仅仅是过去，更是现在，我们难以面对，一大批国宝流失，却出现在国外拍卖会上，文物是在哪一段时期流失最为严重（）A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争C.八国联军侵华D.甲午中日战争

91、学习方式是学习者持续一贯表现出来的学习策略和学习倾向的总和．．新课程不提倡的学习方式是（）。A.接受式B.理解式C.自主式D.合作与探究式

92、英国诗人雪莱说：“我们全都是希腊人；我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”这句话强调的是（）。A.英国人和希腊人同宗同源B.英国全盘继承古希腊遗产C.希腊文明对西方文明影响深远D.西方法律、文学与宗教联系紧密

93、公元前445年，罗马废除贵族和平民不能通婚的旧法；公元前367年，又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……罗马制定上述法律的主要目的是（）。A.完善法律体系B.稳定社会秩序C.保障平民利益D.维护帝国统治

94、不满1周岁的婴儿用药剂量折算是A.成人剂量的1／2B.成人剂量的1／5C.成人剂量的1／8D.成人剂量的1／4E.成人剂量的2／3

95、.20世纪中期的一首民歌唱到：“高炉是兵人是帅，生产全凭人安排。英雄立下凌云志，铁花永远开不败”。这首民歌反映的是（）。A.“一五计划”实施B.“大跃进”运动C.公私合营的高潮D.人民公社化运动

96、战围时期梁惠王问一倚学者有关利国之道的问题．该学者答道：“王何必日利亦有仁义而已矣。”这位学者是()。A.墨子B.孟子C.庄子D.荀子

97、下列对西欧农奴制的叙述，不正确的是（）。A.农奴没有人身自由B.农奴可被买卖或转让C.农奴有私人财产D.农奴没有自己的份地

98、新中国建立初期，清除“一贯道”等反动会道门组织的运动是（）。A.镇反运动B.“三反”运动C.反右派斗争D.“五反”运动

99、有学者认为，在古代世界三个相隔遥远的地区，大约同一个时候，都开展着高度的哲学活动。这三个地区指的是()。A.埃及、印度、罗马B.希腊、中国、印度C.印度、中国、罗马D.埃及、中国、希腊

100、下列关于全球化进程表述，正确的是（）。A.新航路开辟之初，世界各地有了广泛的交流B.国际联盟成立后，世界和平得到有效保障C.随着世界市场形成，不同地区联系日益紧密D.随着区域性经济集团形成，全球化进程中断三、问答题

101、简述美苏“冷战”对国际关系发展的主要影响。(10分)

102、简述历史教师在进行课堂导人环节时所遵循的基本原则。

103、阅读下面材料．回答问题。美国杜邦公司的历史是两个多世纪以来资本主义经济发展的缩影。片段一初创1802年，从法国购进机器，在特拉华州的威尔明顿市郊创建了火药厂，生产黑色火药。不久，法国订单便源源不断到来。1805年，美国军方宣布，其所需火药将全部由杜邦火药厂生产。片段二发展1902年，建立东部实验室，它是美国最早的工业实验室之一。1903年．建立中央实验站，并利用其在化学方面的研究成果生产清漆和其他非炸药类产品。片段三转型1920年。关闭了威尔明顿市郊的火药厂。1922--1925年，研发出快干型耐磨亮漆，用于汽车生产；制造出成本低廉且耐用的塑胶产品。1929--1943年．发明尼龙：研制出可用于音像磁带、雨衣、不粘锅等产品的新型涂料。1958年．成立公司国际部。此后，海外投资持续增长。——据胡国成《美国现代化工之父——杜邦》(1)据片段一并结合所学知识，概括说明杜邦火药厂初创时期利用了哪些有利条件(4分)(2)据片段二，指出杜邦公司的发展反映了第二次工业革命的哪些特点(6分)(3)据片段三，概况指出杜邦公司自1920年起进行了哪些战略调整，并分别说明其历史背景。(6分)

104、保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、苏联和捷克斯洛伐克的代表们于本年1月在莫斯科举行了经济会议。会议指出，上述国家间在经济关系的发展方面有出色的成就……为了实现人民民主国家和苏联更广泛的经济合作，会议认为必须由参加会议的各国代表们建立经济互助委员会，在平等的代表权的基础上，以交流经验、相互给予技术上的援助，彼此在原料、粮食、机器、装备等方面提供协助为其任务。——1949年1月25日《关于成立经济互助委员会的公报》问题：(1)材料中说成立“经济互助委员会”是“为了实现人民民主国家和苏联更广泛的经济合作”，而实际上的目的是什么(8分)(2)“经济互助委员会”成立的影响是什么(8分)

105、简述科技史教学应达成的价值观目标。

106、举例说明隋唐时期对外友好交往有何特点?并分析其产生了哪些影响?

107、教师应从哪些方面评价学生的历史小论文

108、列举明清时期商业发展的主要表现。

109、某老师是一名年轻的初中历史教师，该老师向一名老教师抱怨自己不会制定教学目标。如果你是这名老教师，你应该给予年轻教师什么样的指导?

110、社区资源是历史课程的重要资源之一。为了获取社区资源，教师如何组织学生进行社会调查？

111、简述历史教学评价的功能。(10分)

112、如何做好初、高中历史教学的衔接问题(10分)

113、根据下列材料设计教学片段。(1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定：知道老子和孔子，初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。(2)课文摘录：春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德。他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。孔子又是大教育家。他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人。孔子注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。他要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。由孔子的弟子整理的《论语》一书，记载了孔子的言论。春秋晚期的老子，是道家学派的创始人。他的学说记录在《道德经》里。老子认为，一切事物都有对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方能够相互转化。老子善于从正反两方面思考问题。春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各派纷纷著书立说，发表意见，并相互辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。要求：根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求的课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动。并说明设计意图。

114、阅读材料，了解伽利略经典力学主要内容。材料：伽利略，世界著名科学家，他既是物理学家、天文学家又是发明家，他发明了温度计和天文望远镜，是近代实验物理学的开拓者.被誉为“近代科学之父”。他是为维护真理而进行不屈不挠的科学战士。1564年2月25日生于比萨，历史上他首先提出并证明了同物质同形状的两个质量不同的物体下降速度一样快，他反对教会的陈规旧俗，由此他晚年受到罗马天主教会迫害。他以系统的实验和观察推翻了亚里士多德诸多观点。因此，他被称为“近代科学之父”“现代观测天文学之父”“现代物理学之父”“科学之父”及“现代科学之父”。他的工作为牛顿的理论体系的建立奠定了基础。1590年，伽利略在比萨斜塔上做了“两个球同时落地”的著名试验，从此推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。1609年，伽利略创制了天文望远镜(后被称为“伽利略望远镜”)，并用来观测天体。他发现了月球表面的凹凸不平，并亲手绘制了第一幅月面图。1610年1月7日.伽利略发现了木星的四颗卫星，为哥白尼学说找到了确凿的证据，标志着哥白尼学说开始走向胜利。借助于望远镜，伽利略还先后发现了土星光环、太阳黑子、太阳的自转、金星和水星的盈亏现象、月球的周日和周月天平动。以及银河是由无数恒星组成的等等。这些发现开辟了天文学的新时代……问题：根据材料设计教学方案，包括教学目标、教学内容、教学评价等教学环节。

115、阅读材料回答问题。材料一从一九五三年以来，我国市场上出现了若干种日用消费品供不应求的现象。一九五三年上半年，在小麦遭受冻灾的地区，粮食的供求状况很紧张，下半年食油、肉类在许多地方也供不应求，不少城镇中都要排队购买。适应当时的需要，中央人民政府在一九五三年十二月，对粮食实行了计划收购(即统购)和计划供应(即统销)；然后对食用植物油也实行了计划收购和计划供应。从一九五四年九月十五日起，又对棉花实行计划收购，对棉布实行计划收购和计划供应。对粮食、油料、棉花、棉布的计划收购和计划供应无疑是一种重大的措施．它关系到全国人民生活中最重要的吃饭和穿衣的问题，也关系到我国城乡经济生活的许多方面。计划收购和计划供应对我们国家目前的情况来说，是很必要的。只有采用这种办法，才能保证我国人民生活日益增长的需要，才能制止投机活动，保证市场物价的稳定，才能使发展国民经济的第一个五年计划得以顺利地进行。——陈云：《关于计划收购和计划供应》(1954年9月23日)材料二理顺物价，改革才能加快步伐。物价问题是历史遗留下来的。过去，物价都由国家规定，例如粮食，还有各种副食品，收购价格长期定得很低，这些年提高了几次，还是比较低，而城市销售价格又不能高了，购销价格倒挂，由国家补贴。这种违反价值规律的做法，一方面使农民生产积极性调动不起来，另一方面使国家背了一个很大的包袱，每年用于物价补贴的开支达几百亿元。这样，国家财政收入真正投入经济建设的就不多了，用来发展教育、科学、文化事业的就更少了。所以，不解决物价问题就不能放下包袱，轻装前进。最近我们决定放开肉、蛋、菜、糖四种副食品价格，先走一步。——邓小平：《理顺物价，加速改革》(1988年5月19日)材料三1978年中共十一届三中全会后，国家大幅度提高农副产品收购价格．缩小农副产品的统购范围和降低征购指标，开放城乡农副产品集贸市场。到1982年，全国农副产品中油料产量超过1100万吨，比1978年增加659.9万吨；肉类产量超过1300万吨，比1978年增加498.5万吨；农村集市从无到有，发展到41184个。1983年，国家正式取消实行了20多年的布票，肉票、油票也陆续取消。1985年1月，中共中央一号文件《关于进一步活跃农村经济的十项政策》规定，国家对粮食、棉花等农产品实行合同定购和市场收购。农村粮食供给制随之取消。1993年2月，国务院发布《关于加速粮食流通体制改革的通知》，推动建立国家宏观调控下的自由市场购销体制，各地相继取消了城镇口粮定量供应制度。至此，长期以来实行的票证制度退出历史舞台。——摘编自董辅礽主编《中华人民共和国经济史》(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出我国制定“统购统销”政策的历史背景。(5分)(2)根据材料三并结合所学知识，分析1978年后“统购统销”变化的特点及原因。(5分)(3)根据材料一、二、三并结合所学知识，分析“统购统销”的历史作用。(6分)

116、材料：某中学历史教师在讲授“洋务运动”一课时列出了三维目标，具体内容如下：知识与能力：了解洋务运动的历史背景和主要内容；分析理解洋务运动对近代中国社会经济结构变动和晚清社会经济发展的巨大推动作用。过程与方法：充分运用所给材料，挖掘其价值内涵，创设问题情境，引导学生分析问题、解决问题，培养学生历史地、辩证地、多维地评价和认识历史事物的能力和意识。情感、态度与价值观：通过对洋务运动过程的描述，让学生体会洋务运动起步和发展的艰难性；通过对甲午战争后洋务企业归宿的介绍，让学生明白洋务运动并没有因为甲午战争的失败而中止，而是不断地深化；体会洋务运动时期中国的时代精英的远见和局限．认识时代环境和历史传统对改革和创新的阻碍，认识历史人物在理想和实践中的双重性．问题：根据材料内容，请对该历史教师设计的三维目标内容予以评价。

117、有效的教学设计包含着怎样的特征?

118、历史选择题的编制应注意哪些问题？

119、简述什么是学业质量标准以及高中学业质量标准水平与考试评价之间的关系。

120、简述口述史料在中学历史教学中运用的意义。(10分)四、问答题

121、材料：某教师为《中国早期人类的代表——北京人》的教学，布置了如下的课后作业：参观历史博物馆，查阅图书资料并结合课文内容，自拟题目，比较一下古猿、北京人与现代人的区别，书面作答。问题：(1)指出该教师设计这一课后作业的意图。(2)对学生的这一作业应从哪些方面评价

122、(1)《普通高中历史课程标准(实验)》规定：了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实.探讨影响其变化的因素。(2)课文摘录鸦片战争以后，西方列强在中国通商口岸设厂、开店、办银行，还舶来一些洋货，西方文化逐步渗透到国民生活中。“洋布”“洋装”渐渐进入中国城市百姓生活。辛亥革命以后，孙中山结合中西样式设计的中山装，受到新派人士的欢迎。到了二十世纪二三十年代，中国的服装更是五花八门，有人穿西服，有人穿粗布大衫，还有人穿旗袍，学生装在青年人中成为文化教养的象征，而仿照欧洲风格的裙子也流行于大城市中。中国传统饮食十分丰富，各地城镇中多有地方特色的饮食习惯.如南方人喜吃米饭、海鲜；北方人喜欢面食、肉类。各地还有一些风味点心或菜肴。鸦片战争后，在通商口岸和一些大城市里开始出现西餐馆，还有面包房、咖啡店，吃西餐成为有钱人的一种时尚。随着中国开设通商口岸越来越多，在中国沿海和内地的大城市，设立了外国人的使、领馆区。西方建筑样式在中国传统民居中引人注目.一些官员和商人也建起欧式洋房或中西合璧的豪宅。近代中国社会风俗也受到西方民主思潮的影响。戊戌变法时的维新派。主张“断发易服”“废止缠足”，并改革传统的婚姻制度。辛亥革命前后，“断发易服”具有了反清革命的色彩。民国时期，政府颁布剪辫易服和废止缠足等法令。在大城市里，婚丧仪式由繁琐愚昧，改为简约文明。问题：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。

123、材料：今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明．民知所从矣。——董仲舒《天人三策》问题：(1)根据材料，董仲舒认为“持一统”的主要障碍是什么(2)根据所学知识指出汉初统治者崇尚什么学说(3)材料中董仲舒提出什么建议其目的是什么

124、在探究学习方面，某教师对《走向多极化》一课作了如下教学策略的考虑：在明确学习内容、教学目标的前提下，要求学生收集相关资料。认真阅读教科书内容。同时，教师提供相关多媒体学习资料，要求学生将获取的知识与自己已有的知识进行重新组合，帮助学生在学习过程中形成自己的理解，提出自己的学习问题。教师提出具体探究学习问题，形成一个问题群，问题如下：第一目：“别了。雅尔塔”(1)戈尔巴乔夫改革的背景与后果是什么(2)“八一九”事件的实质和影响是什么(3)讨论东欧剧变、苏联解体的原因．和影响(对社会主义运动的影响)。第二目：鼎足之势话西方(4)苏联解体后，美国的对外意愿及外交政策的三大支柱与核心思想是什么它是如何推行霸权主义政策试图建立“单极世界”的(5)欧洲一体化的过程和影响。(6)冷战结束后，日本是如何谋求政治大国的我们将怎样看待这个问题第三目：走出低谷的俄罗斯(7)苏联解体后，俄罗斯面临哪些严峻问题为此俄罗斯政府又采取了什么措施(8)谈谈你眼中的普京。第四目：风云际会看东方(9)发展中国家在当今世界历史发展中的地位和作用如何(10)思考：我国如何应对世界格局的多极化曲折发展围绕学习内容，逐步展示教师与学生制作的教学课件，创设和谐、启发性的教学情境。充分估计学生学习中的困难．坚持采用学生独立思考基础上的师生合作探究教学方式。教师精选教学资源，思想、心理准备充分。教学采用教师设问、追问，学生提问、质疑，师生互答的方法，启发学生的思维活动。同时，适时回放有关资料，及时抓住学生回答中的思维火花，予以引导和延伸，给予肯定和鼓励。问题：请对该教师所做的教学策略考虑予以评价。

125、教师在历史人物的教学中要注意哪些方面的问题

126、某教师在讲授“唐朝的民族关系”的课堂中组织学生自编短剧《文成公主入藏》。在历史学习中，除了历史短剧之外，学生还可以做其他哪些历史学习活动

127、简述历史教学中图示设计的基本要求。(10分)

128、教师在教学中应从哪些方面培养学生的历史证据意识

129、根据下列材料，按要求完成教学设计任务材料一《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》要求认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱；认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，理解14年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。材料二课文摘录：要求:根据《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》的要求和课文内容，设***关的教学过程，包括教学示范环节，教师活动，并说明设计意图。

130、据统计，公民大会每隔八九天便召开一次，讨论国家安全、对外政策、粮食供应、国家债务、官员审核、惩罚和罢免；执政官抽签和十将军选举也在公民大会上进行……当此民主政治鼎盛之际，雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定任何政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守。则无论其功勋威信多高，皆依法惩处，从罢官放逐直至处死。——吴于廑、齐世荣《世界古代史》上卷(1)依据材料概括雅典政治制度的特点。(8分)(2)结合所学从政治文明演进的角度对该制度进行全面评价。(8分)

131、美国内战前夕，南北两种经济制度的矛盾有哪些表现?（10分）

132、材料：下面是某实习生为讲解“中日甲午战争与瓜分中国狂潮”一课制作的时间轴：问题：（1）该时间轴的制作存在哪些问题（8分）（2）简述历史教学中使用时间轴的主要作用。（8分）

133、下面是某中学教师的授课片段：师：荆轲刺秦王发生在公元前228年。秦王赢政统一中国在哪一年?生1：公元前221年。师：这个故事流传了2000多年，当年司马迁就是根据传说记录下来的。按照《史记》的记载，荆轲本来不想干，无奈太子丹叩头祈求，才应允下来。太子丹为荆轲准备了一把浸透毒药的匕首，用人试验，只要见到一丝血，立即就毙命。燕国地图和秦王悬赏的人头都准备好了，荆轲还是不动身，太子以为荆轲要反悔。荆轲说：“秦王戒备森严．为了刺杀成功，我约了一个兄弟同去，他还在路上呢。”太子说：“不用等他了，我们燕国有个勇士，叫秦舞阳，13岁就敢杀人，人们都不敢正眼看他，就让他做你的助手吧。”荆轲感到自己的人格被怀疑。只得出发。知道他出发时唱的那首歌的歌词吗?“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”很悲壮啊。见到秦王的时候，那个秦舞阳腿都吓软了。荆轲一人接近秦王，刹那间，图穷匕首见，荆轲抢步上前．握住匕首直刺过去，秦王大惊，跳了起来，荆轲追杀，两个人绕着柱子跑。秦王有个规矩，大臣上殿不得带武器，没他的命令卫士不得上殿。因此。大殿上其他人只能看着。一个医官用药袋击中了荆轲。秦王抽身拔出佩剑，砍伤荆轲的左腿。荆轲又投出匕首，也未击中，被当场砍死。尸体被处以肢解之刑示众。师：多少年来。人们都敬佩荆轲的侠义肝胆。厌恶秦始皇的残暴。近年，又有人说赢政是个大英雄。如何看待人们对荆轲的评价?人们对秦王的评价如此矛盾．反映了怎样的认识观?生2：认识的角度不同。结论就不一样。从人的情感角度，荆轲的行为符合朋友之间讲“义”的传统道德。而从历史发展角度。荆轲恰恰在做蠢事，他想阻挡秦王统一的大业，对历史是一种反动。但是．这个故事的流传也反映了人们对秦王的憎恶。秦始皇究竟是个什么样的人呢?师：秦始皇统一中国的确是一件了不起的大事。但是，秦始皇的为人也的确不怎么样。战国时期，有一位军事家，叫尉缭，也留下了一部兵书《尉缭子》。尉缭当时在秦国，得到赢政的重视。泰国经商鞅变法后日益强大，成为战国七雄中的最强国。秦王要打败六国．统一天下，那六国也不是吃素的。六国准备联合起来抗秦。尉缭劝赢政不要财迷。要舍得花大钱收买六国大臣中的那些贪财忘义之人，让他们故意捣乱。暗中为秦国效力。赢政采纳了，而且很奏效。先打弱国。再打强国的战略计划也是尉缭提出来的。但也是这个尉缭，评价说：“秦王为人，蜂准，长目，挚鸟膺，豺声，少思而虎狼心，居约易出人下，得志亦轻食人。我布衣，然见我常自下我。诚使秦王得志于天下，天下皆为虏矣。”(《史记?秦始皇本纪》)。什么意思呢?就是说，秦王这个人哪，鹰钩鼻子、细长眼、鼓胸脯，说话声音像豺狼一样，凶狠、粗暴，缺少仁慈。他不行的时候、用你的时候。可以表现得谦和低下。他要是得到天下，人们都将成为他的奴隶。你们看教材《秦始皇人物图》，是不是这个样子?《史记》中的秦始皇生动在哪些方面呢?尉缭说的对不对呢?师：秦国灭掉韩、赵、魏三国后，又打楚国。楚军已多次败给秦军，秦王问诸将领，攻取楚国需要多少兵力?年轻气盛的李信说，最多20万。老将王翦回答，非60万不可。秦王奚落王翦，你老啦。王翦很知趣，马上告病，回家乡养老去了。不久，秦军攻楚大败而归。赢政震怒，亲自赶到王翦的家乡，道歉说：“是我的不对。没听您老的意见，使秦军蒙受耻辱，您不会看着不管吧?”王翦说：“我老朽了，大王另择良将吧。”赢政再次道歉，说：“您就别推辞啦。”王翦说：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。”赢政痛快地答应了，并亲自为王翦的大军送行。王翦在临出发前却提出条件，请秦王多赐田宅。秦王哈哈大笑。王翦领军途中又五次派人。请求秦王赐予良田。旁边人说：“将军这样做是不是太过分了?”王翦说：“不然，秦王性情粗暴而多疑。现在他把秦国全部主力部队都交给了我。我不能让他怀疑我啊。”师：秦始皇统一天下后。有一次临幸梁山宫，从山上望见丞相的坐车及随从众多。很不高兴。太监把这事告诉丞相，丞相便减少车乘卫队，秦始皇很生气．说：“一定是当时在场的人泄露了我的话。”审问结果，没有人肯认罪，于是他下令杀了当时在场的所有随从。还有一件事，有人报告。发现一块陨石上刻着“始皇死而地分”六个字。他下令拷问所有见到这块石头的人．没人承认，于是秦始皇下令把这块陨石周围的居民全都杀光。师：这几件事可以印证尉缭对秦始皇的评价是很准确的。尉缭还说：“赢政要是得了天下，天下人都得做他一个人的奴隶”，你能用史实说明这话有根据吗?问题：请对该教师的授课过程给予评价。

134、材料：夫儒者以六艺为法，六艺经传以千万数，累世不能通其学……若夫列君臣父子之礼，序夫妇长幼之别．虽百家弗能易也。墨者亦尚尧舜道……要日强本节用，则人给家足之道也，此墨子之所长，虽百家弗能废也。法家不别亲疏．不殊贵贱，一断于法，则亲亲尊尊之思绝矣……胡日“严而少恩”。若尊主卑臣．明分职不得相逾越，虽百家弗能改也。道家无为．又日无不为，其实易行，其辞难知，其术以虚无为本，以因循为用。无成势，无常形．故能究万物之情，不为物先，不为物后，故能为万物主。——摘编自司马迁《史记．太史公自序》问题：(1)根据材料概述各家学派的主要思想主张。(2)上述思想出现在什么时期这些学派的主要代表人物是谁

135、材料：关于新航路开辟，《普通高中历史课程标准（实验）》要求：“概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。”某版本历史教科书“开辟新航路”一课包括三个子目：“东方的诱惑”“新航路的开辟”和“走向会合的世界”。某教师在讲完新航路开辟的历史背景后，针对第二子目，为调动学生参与活动的积极性，围绕《新航路开辟示意图》开展了两个教学活动：（1）让学生用不同颜色的彩笔在地图上按时间顺序描出四条航线；?（2）分组讨论哪一条航线最容易到达东方。为此，学生对航海路线、造船技术、洋流、季风等展开了热烈讨论，直至下课，讨论活动仍未结束。问题：（1）这位教师的教学有哪些可取之处（4分）?存在哪些问题?（6分）（2）请你对这位教师提出改进的建议。（6分）

136、简述第二次世界大战期间与中国问题相关的重要国际会议及其主要内容。(10分)

137、简述西周时期的宗法制度。

138、简述美国1787年宪法的制定背景。

139、阅读下面材料，回答问题。在学习“俄国农奴制改革”时．教师先利用投影显示新闻片段：据俄罗斯新闻网2005年6月8日报道，亚历山大二世的改革，使俄罗斯最终告别了落后的农奴制。为了纪念这位沙皇在世界近代史上做出的巨大贡献，俄罗斯政府于2005年6月7日．在莫斯科红场旁边竖立起了沙皇亚历山大二世的首座塑像。在揭幕式上，市长卢日科夫说：“今年，俄罗斯人民有幸经历了本国历史上和文化界的一件大事，经过艺术家们的努力，沙皇亚历山大二世的首座塑像终于在莫斯科落成了。政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬，正是沙皇亚历山大二世的改革，最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。”全俄罗斯东正教大牧首阿列克谢二世在致辞中说：“亚历山大二世不仅使俄罗斯摆脱了农奴制的桎梏．同时在国内也十分重视教育兴国，创立了许多大学。”致辞后，阿列克谢二世亲自为塑像进行了东正教封圣并主持了沙皇亚历山大二世的追悼弥撒。

140、阅读材料，完成下列要求。材料一宋应星(1587一约1666年)青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。——摘编自潘吉星《宋应星评传》等材料二牛顿(1643—1722年)自幼喜欢钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家。英国有学识的人都把牛顿“奉为494f1的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛的认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯．格雷克《牛顿传》等(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。

参考答案与解析

1、答案：B本题解析：本题考查我国文学著作。《三国演义》成功塑造了“智绝”“义绝”“奸绝”的人物形象，他们分别为诸葛亮、关羽和曹操。

2、答案：A本题解析：此处南湖指的是中共“一大”召开时的所在地——嘉兴南湖。“一大”的召开，标志着中国的革命事业在中国共产党的领导下必然走向胜利，与最后一句诗文相对应。

3、答案：B本题解析：根据题干“强有力的经济”“电报、铁路”“经济网络”可知，日本明治政府运用国家政权的力量，学习西方先进的生产方式，大力扶植工业企业，发展本国资本主义，故该政策是殖产兴业。

4、答案：B本题解析：暂无答案解析

5、答案：A本题解析：“一月风暴”是指上海造反派组织的夺权活动。

6、答案：A本题解析：八七会议是1927年8月7日在汉口召开的会议。西安事变是张学良、杨虎城将军于1936年12月12日发动“兵谏”，在西安拘捕蒋介石的事件。“九一八事变”发生在1931年9月18日。红军长征发生在1934年10月一1936年10月。@jin

7、答案：D本题解析：本题考查近代我国与主要国家的外交关系。根据图示给出的重要年份可判断为图示指的是我国与日本的关系。1868年日本明治维新，1894年中日甲午战争，1931年日本开始局部侵华，1937年日本全面侵华开始，1945年抗日战争胜利。

8、答案：B本题解析：根据题干中“1937年11月28日”“十周之英勇抵抗”能判断出正确选项是B项的淞沪会战。

9、答案：D本题解析：根据题干可知，卢梭认为如果人们一致同意，破坏社会契约也是合法的，这充分体现了公民掌握以立法权为代表的最高权力，反映了人民主权的思想。题干中没有体现自由平等和民主共和的相关内容，排除A、C两项。三权分立是孟德斯鸠的观点，排除B项。

10、答案：D本题解析：这里要区别奴隶和农奴的区别，在这里西欧农奴有自己的家庭，经济独立，以经济赎买获得自己的一块份地。

11、答案：C本题解析：本题从考查华盛顿城的建筑规划与政治的关系人手，并且进一步考查美国政治文化的特点。A项“白手起家的开拓精神”与华盛顿城的建造有一定关联，但不能体现政治文化特点；B项中的“议会中心”不符合美国政体结构；D项“平等独立的州权观念”与材料华盛顿城“联邦政府机构位于城市中心”“各州名称命名的15条大道由内向外辐射”的布局特点不符合。本题应选C项，体现“三权分立与制衡原则”，国会大厦、白宫、联邦最高法院三座建筑，紧密构筑在一起，体现政权的三权分立与制衡，也反映出建筑群的协调、美观。

12、答案：D本题解析：题干中“大邦维屏，大宗维翰。怀德维宁，宗子维城”的意思是诸侯是国家的屏障，大宗是国家的主干，天子怀有仁德之心是国家平安的保证，同姓宗族成员是国家的城垒。这句话强调的是周天子通过血缘关系和分封制来巩固统治。A、C两项分别说的是礼乐制度和井田制，B项说的是周天子借助为政有德强化统治地位。这三项与题干所引材料内容不符。

13、答案：B本题解析：20世纪20年代初期，不可能通过电视观看奥运会，电视机是20世纪20年代中期出现的。奥运会的实况转播应在卫星通信技术成熟后才会出现，时间应在“二战”之后。④是错误的，排除含有④的选项。

14、答案：D本题解析：根据题干可知，这是北宋加强中央集权的一项措施，把A、c排除。“分治大藩”可知是剥夺地方的行政权，宋朝采取文人治国的方，派文官到地方担任知州，这样地方政府权力就被委任给文官，一改前朝弊病，防止武将专权，把大权收归中央，加强了中央集权。

15、答案：C本题解析：家庭联产承包责任制克服指令性计划的弊端，使农民在劳动和经营方面获得相对的独立性和自主权，将劳动成果与个人利益紧密联系起来，进而大大提高了农民的生产积极性。c项符合题目要求。

16、答案：A本题解析：新中国成立初建交的主要对象是社会主义国家；不结盟运动是二战后亚、非、拉独立的第三世界国家发起的；上海合作组织的成员国主要是中国、俄罗斯和中亚地区部分国家。故选A项。

17、答案：C本题解析：材料中“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄”描述的是历时三十年的洋务运动经中日甲午战争一战而宣告破产，因此作者表达的是对洋务运动的批判。

18、答案：B本题解析：“二战”期间，西方资本主义国家受到极大破坏；战后，西欧各国普遍实行社会福利制度，以缓和贫富差距逐渐拉大等社会矛盾。

19、答案：C本题解析：材料描述了中国特色的政党制度即由中国共产党领导的多党合作和政治协商制度．C项正确，A项错误。B项错误，中华人民共和国成立前民主党派已经产生。民主党派不是执政党．D项错误。

20、答案：D本题解析：《文史通义》是一部史学理论著作。它是清代著名学者章学诚的代表作，与刘知几的《史通》一直被视作古代中国史学理论的双璧。

21、答案：A本题解析：城濮之战是春秋时期晋楚两国为争夺中原霸权而进行的战争。围魏救赵、长平之战和函谷关之战都是发生在战国时期诸侯间的战争。

22、答案：D本题解析：6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法典化，形成了法律汇编，统称《民法大全》，罗马法体系最终完成。因此选D。

23、答案：D本题解析：马丁·路德极其反对以罗马教宗为代表的中世纪罗马大公教会对教义阐释权的垄断．倡导“因信称义”的思想，主张每个基督教徒都有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。

24、答案：A本题解析：本题考查唐朝商业的发展。在唐朝时期，广大的农村，包括偏远地区，定期举行的集市被称为草市。

25、答案：D本题解析：暂无答案解析

26、答案：D本题解析：A项中的三公九卿制是秦朝的中央官制，故不选。B项设立内阁是明代加强中央集权的措施，故不选。C项三省六部制是隋唐时期的中央官制，故不选。D项在宋初设置，目的是为了分割宰相的财权，从而加强皇权。

27、答案：D本题解析：由“按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序，把它们记录下来……追踪它们的这种运动模式”可知，其指的是意识的流动，注重发掘人内心深处的想法，D项正确。A项强调通过客观写实来塑造人物，但是题干强调的是人的心理。B项在题干中没有相关体现。题干注重描绘人物意识流动状态并不是理性精神，排除C项。

28、答案：B本题解析：注意材料的关键信息“l9世纪初”“英国”“抵制教会”“增设许多自然科学课程”"20世纪”，这是近代科技和工业化的扩展使人们急需增加自然科学知识的结果。

29、答案：C本题解析：十一届三中全会后，党和政府在农村进行经济改革，推行家庭联产承包责任制，解放了农村的生产力，农业产量逐年提高，农民实现脱贫。C项是导致这一结果的直接原因。A项不属于直接原因。B、D两项是党和政府在21世纪初实行的惠农与改善民生政策。金考典题库，是基于大数据的人工智能算法研发而成的考试题库，专注于根据不同考试的考点、考频、难度分布，提供考试真题解析、章节历年考点考题、考前强化试题、高频错题，押题密卷等。查看完整题库、答案解析等更多考试资料，尽在金考典考试软件……

30、答案：D本题解析：根据材料“美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会”可知“多元化社会”应为世界发展形势中的多极化。多极化出现于20世纪70年代，此时苏联、东欧尚未改变社会主义制度。

31、答案：B本题解析：关羽被吴国袭杀后，刘备率军为其报仇，沿长江而下扎营讨战。吴军在陆逊指挥下，采取火攻大破蜀军。这次战役史称“猇亭之战”。

32、答案：B本题解析：注意时间提示：1960年。A项提出于20世纪70年代，可直接排除；美苏两国此时仍处于争霸时期，两国间关系并未发生实质性的变化，C项亦可排除；欧洲共同体作为资本主义国家共同体，它的成立虽冲击了美国在资本主义世界的霸主地位，但社会主义仍是它们共同的敌人，D项亦可排除：由于1958年之后中苏关系逐渐破裂，所以为了与苏联对抗，中国不得不调整与资本主义国家之间的关系，B项正确。

33、答案：D本题解析：戈尔巴乔夫访华在1989年5月；中国首次参加联合国维和活动在20世纪末；中美建立外交关系是1979年1月1日；中国成功举办APEC会议在2001年。

34、答案：A本题解析：宗法制是建立在血缘关系基础之上的一种制度，在此制度下，人们特别在意家族的血缘传承，“不孝有三，无后为大”，它的现实影响就是重男轻女，从而造成男女比例失调。

35、答案：C本题解析：根据所学知识可知，①项发生在1964年，②项发生在1965年，③项发生在1967年，④项发生在1970年，属于“文革”时期的是③④。答案为c。

36、答案：C本题解析：暂无解析

37、答案：D本题解析：中共十一届三中全会上取得的成果包括：①重新确立解放思想、实事求是的思想路线；②作出了把党和国家工作重心转移到社会主义现代化建设上来的战略决策；③作出了实行改革开放的伟大决策；④调整国民经济，加快农业发展，解决人民生活中的一些问题；⑤审查和解决历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题；⑥加强党的领导机构，健全党的民主集中制，健全党规党法，严肃党纪。中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想。

38、答案：C本题解析：结合题干中的相关信息可知，唐朝政府依然对盐政实行监管，A项错误。由“在非产盐区设常平盐仓以调剂盐价”可知，唐朝商人不能任意抬高盐价，B项错误。题干中提到唐朝政府将盐户生产的食盐转卖给商人进行分销，说明政府和商人都在经营盐的过程中获得利益，C项正确。题干中并未涉及增加盐政机构行政成本，D项错误。

39、答案：C本题解析：1954年周恩来率领中国代表团参加日内瓦会议，这是中国首次以世界五大国之一的地位参加国际会议，在印度支那问题上，经过中国和除美国外的与会各方的共同努力，最终达成了停战协定。美国未在停战协定上签字。通过这次会议，新中国初步打破美国的孤立和遏制政策，扩大了国际和平统一战线，为国内建设创造了有利的周边环境。因此本题选C。

40、答案：C本题解析：由材料中“主要为他们自己的生存干活”“还可以种点卖钱的作物”可知C项正确：B项说法超出了材料所述的内容；材料只体现了“耕”的环节，没有体现“织”，A项错误；自耕农的生产资料有限，不可能过上富裕祥和的生活，D项错误。

41、答案：A本题解析：中书省是元朝全国最高的行政机关。尚书省在元朝隶属于中书省且旋设旋废。门下省是隋唐时期审议中书省决议的中央机关。行中书省是元朝地方最高行政机关。

42、答案：B本题解析：由题干中“德之不修……是吾忧也”可知，这位思想家关注人的道德修养。孔子重视道德的作用，主张“以德治民”，B项正确。老子认为“道”是宇宙的本源，主张“无为而治”。庄子提出“逍遥”的人生态度。墨子的思想观点是“兼爱”“非攻”。A、C、D三项与题干内容不符。

43、答案：B本题解析：根据图表可知，在1905年后，新式学堂的数量急剧增长，这是清末薪政中“废科举，办学堂，派留学”这一措施推动的结果。

44、答案：D本题解析：美国独立之后建立的邦联制不利于国家的发展。当时美国需要建立强有力的中央政府，才能建设一个统一而强大的国家，促进社会的繁荣发展。1787年，美国制宪会议在费城召开，制定了《1787年宪法》，确立美国是一个联邦制国家，故D项正确，B项错误。美国没有实行开明君主制和君主立宪制，排除A、C两项。

45、答案：C本题解析：暂无解析

46、答案：C本题解析：据材料中“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础……互相了解和尊重、互相同情和支持”，可以判断为新独立的民族国家。迁移有关知识，可以判断是没有西方殖民者参加的万隆会议，答案为C项。A、B、D三项不符合“解除殖民主义痛苦和灾难”的信息，故排除。

47、答案：C本题解析：口赋与算赋是秦