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文档简介

5S现场管理智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年广西机电职业技术学院目视管理的特点有(

)。

答案:改善生产和工作环境;公开化,透明度高;形象直观,容易识别;简单方便,信息传递快在整理要与不要时,哪些东西不要(

)。

答案:不再使用的办公用品、垃圾桶;老旧无用的报表不需要用品是指(

)。

答案:废品垃圾;很少用品整理时应清离工作场所的物品是(

)。

答案:很少用品;较少用品;没用品有关整顿的做法,正确的有(

)。

答案:建立物品存放、管理的有效方法,使之整齐、有条理;对有用的物品加以合理管制,防止混乱;整理有用的物品,规划存放位置并加以标识素养的目的有哪些(

)。

答案:提高公司的凝聚力向心力;营造团队精神,合作精神;提高员工文明礼貌的水准;培养具有好习惯,遵守公司规章制度的好员工尽快使问题充分暴露出来的目的是(

)。

答案:预防发生;实施改善;进行纠正生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作,主管人员要做不定期的复查。(

答案:对“整理”“整顿”对形成重复劳动造成浪费的根治容易理解和重视,但无形的浪费却易被忽视,)如无谓的提高产量,质量,做无用功。这句话对吗?

答案:错5S管理要求必须做到“重视安全、服务意识、简单化、守时、注重仪表、顾客满意、悟性和齐心协力”。(

答案:对完成工作任务才是企业的头等大事,其它的一切均应排在后面。(

答案:错5S的执行过程是一个不断完善的改进过程,是一种支持员工意见和鼓励职工参与的组织文化。(

答案:对关于整顿的定义,正确的是(

)。

答案:把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识抽屉内抹布与水杯混放在一起且未明确抽屉内应放置何种物品,这种现象属于5S中的哪一项(

)。

答案:整顿5S的成功之路可以用下面哪一个来简单描述(

)。

答案:勉强一习惯一自然安全出口、消防设施、易燃易爆等存在安全隐患的区域,所使用的标识的颜色为(

)。

答案:黑黄相间“不需要品”处理方法的是(

)。

答案:其余各项都是以下哪一项是对“微缺陷”的正确理解(

)。

答案:其余各项都包括清扫应细心,具备不容许有(

)存在的观念。

答案:不良之处清扫活动应遵循下列原则(

)。

答案:自己使用的物品如设备、工具,要自己清扫,而不要依赖他人,不增加专门门]的清扫工;对设备的清扫要着眼于对设备的维护保养,清扫设备要同设备的点检与保养结合起来;清扫的目的是为了改善,当清扫过程中发现有油水泄漏等异常状况发生时,必须查明原在作业位置能够可以直接取到的物品有(

)。

答案:工具;工艺卡;零部件设备的故障是人为造成的,设备本身不会产生故障。(

答案:错人民生活习性,映射着国之强弱:认真规范的意识是我们每个人的立身之本,也是企业的立业之根。只有认真做事才能拿钱、必须把事情做好才有饭吃。(

答案:对各类记录报表须仿宋化、整洁、真实准确,不得缺损、缺页、缺项。(

答案:对改善工作现场的两大作用减少作业者的疲劳情绪,提高综合的作业效率。(

答案:对关于整理的定义,正确的是

(

)。

答案:将工作场所内

的物品分类,并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净安全包括(

)。

答案:人身安全、产品安全和设备安全;对待5s检查和批评意见,属下应抱着(

)的心态来执行。

答案:立即纠正、心存感激5S与公司及员工有哪些关系(

)

?

答案:各个选项全是提案改善对公司营造改善氛围有很大帮助,但是为了约束提案人对提案范围进行了界定,其中以下哪一类不属于提案范畴:(

)。

答案:有关人事调动及任免、调薪等改善不方便取用的情况有(

)。

答案:物品混放;搬运困难;没有标识;没有定位以下属于不要物的是(

)。

答案:过时的、不会再次用到的;需要报废的物品;与工作无关的私人物品;数量超过工作需要数量的物品整理要解决的问题

(

)。

答案:场所狭窄,物品不断移动的工时浪费;物品因过期而不能使用,造成资金浪费;管理非必需品的场地和人力浪费;空间的浪费所有员工上班必须按规定穿工作服,不允许带早餐、零食进厂,上班时间不可以做与工作无关的事情。(

答案:对标准化的要点是抓住重点、语言平实。(

答案:对制定5S方针的注意事项为与企业宗旨相适应,表明信心和决心,要成为订立目标的依据,全员理解及时修订。(

答案:对常用的宣传方案策划有标语、有奖竞赛、

(

)

倡议书、有奖征文、板报墙报。

答案:口号征集推行5S管理最关键的是(

)。

答案:持之以恒清洁的状态包含的三个要素是(

)。

答案:检查、监督和改进现场存放的工具和量具应保持(

)。

答案:集中管理;开放状态;分类存放下列对于进入生产车间的人员卫生要求哪项是正确的

(

)

?

答案:所有人员在进入车间必须按要求洗手、消毒;将钥匙、胸卡等物品尽量放置在更衣柜内而不准带入车间,避免掉入产品造成对人员、设备的危害;禁止在车间戴手饰、假睫毛、项链、耳环、头饰等清扫的目的(

)。

答案:设备工具的点检及一级保养;创造清爽干净的工作环境;使人心情舒畅;培养全员讲卫生的习惯清扫工作在工程中的位置是什么(

)

?

答案:地、物干净;清扫是工程中的一部分实践证明5S推行不良,会产生下列哪些不良后果(

)。

答案:由于标识不清而造成误用;造成职业伤害,发生各种安全事故;影响工作和产品质量;降低设备的精度及使用寿命我们在生产时常常会遇到厂家送来的纸箱子码放不整齐,并且还有坏箱子,这时需要我们员工清理坏箱子并将箱子重新码放后放到指定区域,这是5S管理中的什么体现(

)

?

答案:整顿;整理目视管理的方法和手段有(

)。

答案:看板管理;红牌作战;定置管理;公开暴光无使用价值物品的处理方法(

)。

答案:折价变卖;转移为其他用途这些物品是什么,我自己知道就行,标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么?

答案:错长年养成的工作习惯,虽然不合理,但容易工作,不必以公司的制度规定来约束,这样反而不便。(

答案:错工作现场的作业指导书、工艺文件放在什么位置都行。(

答案:错清洁是一次性彻底完成的活动。(

答案:错人民生活习性映射着国之强弱;认真规范的意识是我们每个人的立身之本,也是企业的立业之根,只有认真做好每一件事才能实现我们的目标。(

答案:对清洁就是维持整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生。(

答案:对布局设计的要点是制作详细的立体规划图,生产线的规划。(

答案:对清扫就是点检,清扫的过程就是检查的过程,通过清扫发现异常。(

答案:对关于素养的定义,正确的是(

)。

答案:每个员工在遵守公司规章制度的同时,维持前面4S的成果,养成良好的工作习惯及积极主动的工作作风公司的规章制度是员工的行为准则,使人们达成共识,形成企业文化的基础,它属于(

)。

答案:素养清扫在工程中的位置是什么(

)

?

答案:清扫是工程中的一部分必需品的含义是(

)。

答案:经常使用,没有就会影响工作的物品工厂把重要钥匙用一个有机玻璃器具展示出来,做好标识放在显眼的地方,以便于在紧急情况下可以迅速拿到钥匙,这属于(

)。

答案:目视管理在生产现场有人配戴手饰,这种现象属于5S中的哪一项(

)

?

答案:素养我们对5S应有的态度(

)

?

答案:积极参与行动5s起源于哪个国家(

)

?

答案:日本5s与公司及员工有哪些关系

(

)

?

答案:提高企业形象,安全有保障通过5S活动可达到(

)。

答案:客户满意;投资者满意;社会满意;员工满意对5S管理成果进行评估检查,必须预先做好的准备工作有(

)。

答案:编制检查计划;确定检查人员;培训检查人员;制定检查标准标准化的效果(

)。

答案:制造出低成本;获得经济效益;高品质的产品;获得社会效益对于着装要求哪项是正确的:

(

)。

答案:工作帽应每天换洗;;工装应选用能覆盖全身、便于工作的样式;;工衣拉链、钮扣不许外露,不准用胶带粘连;;工装上不应有装饰物,如领带、装饰扣及胸针等;有素养的表现(

)。

答案:见面打招呼;认真,敬业整理实施的内容包括(

)。

答案:无用的物品尽快处理掉;将有用和无用的物品明确地严格地区分开来;将工作场所内任何物品区分为有用和无用的您对目前的学习环境有何看法(

)

?

答案:缺乏爱心,物品丢在地上没人捡;很多地方还很杂乱你认为5S与公司、员工都有哪些关系(

)

?

答案:提高公司形象;安全有保障定位管理的三定是指(

)。

答案:定量;定位;定物整理的目的有哪些(

)。

答案:防止错用误用;腾出空间,空间活用;塑造清爽的工作场所5S活动是一种持之以恒的项目,不能坚持的话,则5S活动难以成功,若能脚踏实地加以改善的话,则5S活动将逐见功效。(

答案:对整顿的三要素:场所、方法、标识。(

答案:对清扫并不仅仅是打扫,而是生产制造过程中重要的一部分,清扫是要用心来做的。(

答案:对所有的原材料、在制品、半成品、成品必须将合格品与不合格隔离存放。(

答案:对整理阶段只要是现场不用的物品统统当废品扔掉。(

答案:错目视管理就是一看便知的管理。(

答案:对定置管理太耽误时间,赶不上过去随意取放,方便省时。(

答案:错上班不就是干活吗?要这么干净干么?车间比我宿舍还干净,没有这个必要。(

答案:错实施评价阶段之全面推进阶段为区域责任制制定原评价标准,评估监督。(

答案:错整理就是把东西整理好,把东西整理好了,整理就做好了。(

答案:对公司与全体员工必须永远抱着要推进5S的态度。(

答案:对定点、定容、定量是整顿的关键因素。(

答案:对素养是5s的重心,其不但是5s,更是企业经营者和各级主管所期待的。(

答案:对5S管理的前3S阶段(整理、整顿、清扫)是打造基础、是形式化的阶段。(

答案:对物品应根据使用频次的不同放在不同的位置。(

答案:对容器、托盘、物料架需要标识清除,且标识需(

)。

答案:朝外关于清扫的定义,正确的是(

)。

答案:将生产、工作、生活场所打扫得干干净净下列那一项不是整顿中3要素的内容

(

)

答案:颜色管理通过合理化建议提案活动,使员工尽量关注(

)的问题。

答案:自己身边以下不是的整顿实施要领的有哪些(

)?

答案:制定考评方法区分工作中要的东西,与不要的东西是指5s中的哪一项(

)

?

答案:整理整理的目的是(

)。

答案:腾出空间,防止误用PDCA循环是十分重要的,其中C的含义为(

)。

答案:检查整顿的目的(

)。

答案:减少“寻找”时间上的浪费整理主要是排除什么浪费(

)

?

答案:空间为了标识出通道,保持物流、人行流畅、拿取物料方便,生产车间通道定置线为(

)颜色油漆或者胶带。

答案:黄色整理是根据物品的什么来决定取舍

(

)

?

答案:使用价值以下对员工合理化建议提案活动范围的正确理解是(

)。

答案:其余各项都包括5S和产品品质的关系

(

)

?

答案:改善品质整顿中的“3定"是指(

)。

答案:定点、定容、定量规章制度是员工的行为准则,使人们达成共识、形成企业文化的基础,它是属于(

)。

答案:素养成功推行5S的条件有(

)。

答案:制定5S的活动目标;全员参与;持续不断进行;管理者的支持班组推进5S对现场员工一定要看得很紧。(

)

答案:错5S推行的原则(

)。

答案:持之以恒;自我管理;勤俭办厂经过3S后,只有不断地检讨修正,才能够改变和完善过去的种种实施方法,让5S活动向着正确的方向不断推进。(

)

答案:对5S的精髓是(

)

答案:素养在水杯柜内存放着不用的塑料袋,是属于5S哪个不符合项(

)。

答案:未按时清扫对办公室人员来说,整理、整顿、清扫的对象不仅仅是有形的东西,而且在信息社会里,电脑中的文件、网上摘录的信息也要加以整理、整顿,不要的加以消除,要的加以备份。(

答案:对张三昨天因为生产忙,下班后没有填写日报表就回去了,其举动违反了(

)

答案:清洁清洁实施5S,可以使工作场所宽广明亮,地面上不随意摆放物品,保持通道畅通,持续推行5S,可以培养工作人员认真负责的工作态度,这样也可以降低安全事故的发生。(

)

答案:对物品堆放太高,很容易发生危险。所以必须限定货物的摆放高度,定出标准。可在存放地标出高度警戒线,以便对比和提醒。(

)

答案:对工位上的5S整改实施人是(

)。

答案:工位人员安全日志的填写颜色为红色,但因没有笔用黄色代替是可以的。(

)

答案:错看板更新文件时间很随意,属于(

)。

答案:清洁(

)是认真维护己取得的成果,使其保持完美和最佳状态;也是对整理、整顿和清扫、安全的制度化,通过标准化来保持前面的成果。

答案:清洁一种物品的定置合理与否,我们通过5S的哪一个步骤来判断(

)。

答案:通过清扫只要我们“清扫”就行了,不包括整理、整顿。(

)

答案:错现场生产工程中,会产生油污、铁屑,或产品散落满地,员工需要解决的是(

)。

答案:想办法解决油污、铁屑污染问题和避免产品散落清扫做得好的话,任何的异常之处,就立即变为很明显可见了。(

)

答案:对5S管理活动的“卫生打扫除”是我们推行5S的哪一个步骤(

)。

答案:清扫对于经常使用的工具,采用形迹定置可以最直观的反应工具的存放状态。(

)

答案:对堆放物品时,高度一般不超过(

)。

答案:1.2M工具定置好了,可没有两天就乱了,产生这样问题的原因可能是(

)。

答案:使用工具员工不愿意执行物料、材料等无需限定存放数量的多少,制定最高或最低存贮量。(

)

答案:错物品的摆放一般先根据(

)进行摆放。

答案:物品的常用程度5S就是整理、整顿、清扫、清洁,加上(

)就变成5S。

答案:素养(Shitsuk)半年才使用一次的物品处理方法是(

)。

答案:仓库存储工作完后手套随手放在工具车上。(

答案:错下面几项中哪项是需要的物品(

)。

答案:正在使用的生产设备贵重的物品就不是非必需品。(

)

答案:错标准化的发展阶段(

)。

答案:简单化——从无到有;系统化——逐步完善;简便化——高效安全企业摆放物品的区域如果不够,要及时增盖临时仓库,保证5S工作顺利进行。(

)

答案:错5S的准备阶段(

)。

答案:成立5S推进委员会,选定活动场所;5S推进策划;宣传造势,教育训练;获得高层承诺和做好准备领导买回来的物品不得随意处理。(

)

答案:错制定5S目标的原则是(

)。

答案:可达成;时间性;实际性;明确性;可量化5S的基础是整顿。(

)

答案:错素养早期也叫(

)。

答案:教养;训练与纪律;习惯养成好习惯,依规定行事,培养积极进取的精神,是5S中素养的要求。(

)

答案:对5S管理的对象是(

)。

答案:人;物;事5S管理所强调的人的品质是指(

)。

答案:按照规定办事的习惯;文明礼貌的习惯;凡事认真的习惯有关清扫的做法,正确的有(

)。

答案:从地面到墙壁到天花板,对整个空间的所有角落进行彻底清扫;细心寻找污染源及消除污染源,是清洁工作的关键所在;机器、设备、设施、工具的清洁,防止工具、手套等变成污染源影响产品质量推行5S管理活动不佳的原因是(

)。

答案:浮躁;真意没有学到;时间衰减;内容衰减整理中三个非常重要的基准(

)。

答案:场所的基准;废弃物品处理的基准;要与不要的基准目视管理有哪些方法(

)。

答案:颜色管理;影像管理;形迹管理;看板管理整理整顿是塑造良好工作环境的方法。所谓“工作环境”包括(

)。

答案:机器、设备及其配置、工作场所;办公室、空地、马路;仓库场地、工厂照明;工厂周边、外围、厂房建筑的本身定位形状一般有(

)。

答案:全格法;影绘法;直角法清洁是指将前面3S的做法(

)。

答案:规范化;维持其成果;制度化清洁是保持整理、

整顿、清扫的成果,检查方法可以是

(

)。

答案:目视管理、看板管理;活用查检表;颜色管理,如:红色标签战略5S管理的活动强调的最主要有两个方面是(

)。

答案:地、物的明朗化;人的规范化管理看板分为(

)。

答案:问题指示板;错误示范板;告示板;宣传板;生产管理看板我部门也做过5s活动了,不再需要系统化的推行了。(

答案:错清扫指的就是点检,清扫的过程事实上就是检查的过程,通过清扫发现异常。(

答案:对工厂脏乱没关系,产品好销就行。(

答案:错不遵守规意制度的工作现场,我们经常会听到“下不为例”,“这样就行了吧”,“我太忙啦”,这些话对吗?

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