2024年四川省乐山市五通桥区小升初数学重难点模拟卷含解析_第1页
2024年四川省乐山市五通桥区小升初数学重难点模拟卷含解析_第2页
2024年四川省乐山市五通桥区小升初数学重难点模拟卷含解析_第3页
2024年四川省乐山市五通桥区小升初数学重难点模拟卷含解析_第4页
2024年四川省乐山市五通桥区小升初数学重难点模拟卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年四川省乐山市五通桥区小升初数学重难点模拟卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.小华站在操场上,面向东南方,他的背面是()方。A.东北 B.西北 C.西南2.下面六位数中,F是不等于0比10小的自然数,S是0,一定能被3和5整除的数是()。A.FFFSFF B.FSFSFS C.FSSFSS3.303.03与()相等。A.303.3

B.33.03 C.303.30

D.303.0304.如图的三角形ABC中,.甲乙两个图形面积的比是()A.1:3 B.1:4 C.2:5 D.以上答案都不对5.在比例尺是100∶1的图纸上,量得零件的长是50毫米,零件的实际长度是()毫米。A.5 B.50 C.500 D.5000二、填空题。(每小题2分,共28分)6.一幅地图中某两地的图上距离5cm表示实际距离150km,这幅地图的比例尺是(_________)。7.一个长方形的周长是72厘米,长和宽的比是5∶1,长是(______)厘米。8.某班捐款总额为240元,有2元,5元,10元三种人民币共50张,其中2元和5元的张数一样多,那么10元的有________张。9.30只鸽子飞进7个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进________只鸽子。10.将一个棱长9厘米的正方体木块削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是(______)立方厘米。11.两个因数的积是2.42,其中一个因数是22,另一个因数是_____.12.把0.333,,33%,0.34,0.4,三成五从左到右依次从大到小排列,排在第四位的数是(____)。13.一次速算比赛共出了100道题,李明每分钟做3道题,张强每做5道题比李明少用6秒钟.那么张强做完100道题时,李明已做完____道题.14.小红家购买有了一张边长为1米的方桌,如果家里要请客的话,小红的父亲就把它变成一圆桌(如图),这时圆桌的面积是(______)。15.3600厘米=(________)米8吨70千克=(________)吨16.估算。①一台拖拉机平均每天耕地4.9公顷,则102公顷土地大约要耕(____)天。②某小学平均每天节约用水19吨,今年三月份这所小学大约节约用水(_____)吨。17.有6个学生都面向南站成一行,每次只能有5个学生向后转,则最少要做______次能使6个学生都面向北.18.下图是两个一样的直角三角形重迭在一起,按图标数字,阴影部分面积是______.19.一个圆锥体和一个圆柱体等底等高,体积相差60立方分米,圆柱的体积是___.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.1÷0.25=+=×24=+=-=470×0.02=10÷=×0=3×-×3=21.解方程或比例。x-x=18.7∶=x∶1-20%x=22.计算,能简算的要简算。①12÷[(10.75-9.5)×0.4]②16-16×③8.36-3.65+1.64-2.35④14÷+2×⑤(+)×8+⑥12.7×7.5-26×-75%四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画一个直径4厘米的圆,并用字母标上圆心、半径和直径.24.画一个边长为4cm的正方形,并在正方形内画一个最大的圆.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小时行80km,5小时到达灾区.回来时每小时行100km,这支车队要多长时间能够返回出发地?26.甲、乙、丙三人都要从A地到B地去,甲有一辆摩托车每次只能带一人,甲每小时可以行36千米,乙、丙步行的速度为每小时4千米,已知A、B两地相距36千米。求三人同时到达的最短时间为多少小时?27.某人下午六时多外出买东西,出门时看手表,发现表的时针和分针的夹角为1100,七时前回家时又看手表,发现时针和分针的夹角仍是1100,那么此人外出多少分钟?28.某小学有六名乒乓球选手进行单打循环赛.比赛在三个台上同时进行,比赛时间是每星期六的下午,每人每周只能而且必须参加一场比赛,因而比赛需要进行五周.已知在第一周的星期六和对垒;第二周与对垒;第三周和对垒;第四周和对垒.当然,在上述这些对垒的同时,另外还有两台比赛,但这两台比赛是谁和谁对垒,我们不清楚.问:上面未提到过名字的在第五周同谁进行了比赛?请说明理由.29.在一个周长为1600米的水库四周种杨树,每隔8米种一棵,后来又在两棵杨树之间等距离种了两棵柳树,水库四周一共种了多少棵树?30.小高家和学校大约相距4144米.一辆自行车的车轮直径大约66厘米,按车轮每分转100圈计算,小高骑这辆车从家到学校大约需要多少分?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【详解】他背面和正面的方向是相反的。面向东南方,则背面是西北方。故答案为:B【点睛】考查了方向问题。注意东南和西北相反。2、B【分析】FSFSFS个位上的数字是0,能被5整除,不管F是比10小的哪个自然数,F+F+F一定是3的倍数,所以FSFSFS也一定能被3整除,由此解答即可。【详解】A.个位不是0,不能保证能被5整除;B.个位是0,能被5整除;共有3个F,所以FSFSFS也一定能被3整除;C.个位是0,能被5整除;共有2个F,所以FSSFSS不能被3整除;故答案为:B。【点睛】明确3和5的倍数的特征是解答本题的关键。3、D【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变。【详解】303.03与303.030相等。故答案为:D。【点睛】本题考查了小数的性质,关键是要掌握小数的基本性质。4、B【详解】如图,连接BD,则三角形ADE与三角形EDB的面积相等;三角形ADB的面积:三角形DCB的面积=2:3,所以甲的面积:乙的面积=1:4;故选B.【点睛】此题主要考查等高不等底三角形之间的关系.5、A【详解】【分析】比例尺相关知识,比例尺相关知识掌握情况。【详解】量得零件的长是50毫米,根据比例尺100∶1,量得零件的长度是50毫米即5厘米,100∶1=5∶x,x=0.05,0.05厘米=0.5毫米。故答案为:A。【点睛】此题考查的是比例尺相关知识掌握情况。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、1:3000000【解析】略7、30【分析】根据长方形的周长公式∶c=(a+b)×2,求出长与宽的和,已知长与宽的比是5∶1,再根据按比例分配的方法求出长是多少即可。【详解】72÷2×=36×=30(厘米)故答案为∶30。【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用,按比例分配解答。8、10【分析】我们先假设50张全是10元的,所得的钱数比总额多,多出的钱数是把5元和2元全算成10元了,这样他们两个合起来每两张就多加了(8+5)元,看一下多余的钱中有几个(8+5),求出的数是2元和5元各一份的数,10元的张数就用50减去所得数的2倍。【详解】5元和2元各多少张:(50×10-240)÷(8+3)=20(张);50-20×2=10(张)。故答案为:10。【点睛】本题主要考查了鸡兔同笼问题的应用,关键是要掌握鸡兔同笼常用的解题方法:假设法,通过先假设,再置换,使问题解决。9、5【解析】把7个鸽笼看作7个抽屉,把30只鸽子看作30个元素,那么每个抽屉需要放30÷7=4(个)……2(个),所以每个抽屉需要放4个,剩下的2个不论怎么放,总有一个抽屉里至少有:4+1=5(个),所以,总有一个鸽笼至少飞进5只鸽子,据此解答。【详解】30÷7=4(只)……2(只)4+1=5(只)答:总有一个鸽笼至少飞进5只鸽子。故答案为5。10、190.755【分析】将一个棱长9厘米的正方体木块削成一个最大的圆锥,即削成的最大的圆锥的底面直径和高都等于正方体的棱长,圆锥的体积公式是V=sh,由此列式解答。【详解】×3.14×(9÷2)×9=×3.14×4.5×9=190.755(立方厘米)【点睛】考查了圆锥的体积,本题的关键是得到最大的圆锥的直径和高。11、0.1【分析】由因数×因数=积可得:一个因数=积÷另一个因数,据此代入数据即可求解.【详解】2.42÷22=0.1;答:另一个因数是0.1.故答案为:0.1.【点睛】此题主要考查因数、因数和积之间的关系.12、【解析】略13、94【详解】李明每60秒做3题,故每20秒做一题,做5题用时100秒.从而张强做5题用时100-6=94(秒),每题用时94÷5=18.8(秒).张强做100题时,用时18.8×100=1880(秒),此时李明做完了1880÷20=94(题).14、1.57平方米【详解】这题要弄清楚半径的平方是正方形面积的一半,则圆的面积就是3.14的一半。15、368.07【分析】(1)厘米和米之间的进率为100,把3600厘米化成米,直接用3600÷100即可;(2)千克和吨之间的进率是1000,先把70千克化成吨,直接用70÷1000,再加上8吨即可。【详解】(1)3600厘米=3600÷100=36米(2)70千克=70÷1000=0.07吨8吨70千克=8+0.07=8.07吨【点睛】低级单位换算高级单位,要除以单位间的进率,除以100,说明小数点向左移动两位,除以1000,说明小数点向左移动三位,位数不够时,要补0。16、20600【解析】略17、6次【解析】由6个学生向后转的总次数能被每次向后转的总次数整除,可知,6个学生向后转的总次数是5和6的公倍数,即30,60,90,…据题意要求6个学生向后转的总次数是30次,所以至少要做30÷5=6(次).18、30【详解】显然,梯形的面积与梯形的面积相等,而=12-4=8.故面积为19、90d【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、4;2;20;;;9.4;25;0;0【详解】略21、x=22;x=;x=3【分析】(1)和(3)利用等式的性质1和2进行解方程计算;(2)按照比例的基本性质:两个内项的乘积等于两个外项的乘积转化为乘积形式,再根据等式的性质进行解方程。【详解】(1)x-x=18.7解:x÷=18.7÷x=22(2)∶=x∶解:x=×x=x×8=×8x=;(3)1-20%x=解:1-20%x+20%x=+20%x1=+20%x1-=-+20%x=20%x20%x=0.2x=0.60.2x÷0.2=0.6÷0.2x=3。【点睛】熟练掌握等式的性质和比较的基本性质是解题的关键。22、①24②③4④17⑤3⑥75【分析】①12÷[(10.75-9.5)×0.4],按四则混合运算的顺序先算小括号里面的,再算中括号里面的。②16-16×,运用乘法分配律进行简便计算。③8.36-3.65+1.64-2.35,交换-3.65和+1.64的位置,再利用一个数连续减两个数等于这个数减这两个数的和这一减法的运算性质。④14÷+2×,虽说有两个,但此题无简便算法,四则混合运算的顺序计算即可。⑤(+)×8+,先运用乘法分配律,再运用加法交换律。⑥12.7×7.5-26×-75%,根据积的变化规律,12.7×7.5变为127×0.75;变为小数0.75;75%变为小数0.75。最后运用乘法分配律。【详解】①12÷[(10.75-9.5)×0.4]=12÷[1.25×0.4]=12÷0.5=24②16-16×=16×(1-)=16×=③8.36-3.65+1.64-2.35=(8.36+1.64)-(3.65+2.35)=10-6=4④14÷+2×=14×+2×=16+=17⑤(+)×8+=×8++×8=1+=3⑥12.7×7.5-26×-75%=127×0.75-26×0.75-0.75=(127-26-1)×0.75=100×0.75=75【点睛】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算。注意运算顺序和运算法则,要仔细观察算式的特点,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、作图如下:【解析】这个圆的直径就是正方形的边长,先画出边长为4cm的正方形,再以正方形的对角线的连线的交点为圆心,以2厘米为半径画圆即可求解.五、解答题。(每小题5分,共30分)25、4小时【解析】要求这支车队要多长时间能够返回出发地,根据时间=路程÷速度,速度已知是每小时行100km,只要求出路程就可,因来回路程是一样的,去时的速度是每小时行80km,时间是5小时,所此可解答.【详解】80×5÷100=400÷100=4(小时).答:这支车队要4小时能够返回出发地.26、三人同时到达的最短时间为小时【解析】若甲先骑摩托车带乙前行,到达某处后,放下乙,返回接丙,然后带丙前行,与乙同时到达B地.设甲乙先行了x小时,则甲乙行程为36x,丙行程为4x,甲乙和丙相距36x-4x=32x,甲丙相遇,需要32x÷(36+4)=x(小时),此时乙和丙各自步行了:4×x=x(千米);甲丙与乙的距离还是32x;三人同时到达,即甲丙正好追上乙,由此解决问题即可.【详解】甲先骑摩托车带乙前行,到达某处后,放下乙,返回接丙,然后带丙前行,与乙同时到达B地.设甲乙先行了x小时,则甲乙行程为36x,丙行程为4x,甲乙和丙相距36x-4x=32x,那么甲丙相遇,需要32x÷(36+4)=x(小时)此时乙和丙各自步行了:4×x=x(千米)甲丙与乙的距离还是32x;三人同时到达,即甲丙正好追上乙,需要:32x÷(36-4)=x(小时);列方程:36x+x+4x=36x=36x=所用最短时间:x+x+x=x=(小时)答:三人同时到达的最短时间为小时.27、40分钟【分析】通过上面的例子,看到有时是将格数除以,有时是将格数除以,这是因为有时格数是时针、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论