儿童家庭教育有误区_第1页
儿童家庭教育有误区_第2页
儿童家庭教育有误区_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影完全持反对态度。工作人员指出，这种只关注孩子学习，而忽视了孩子思想品德、生活能不利于孩子全面发展。低在所调查的家庭中，孩子父亲的学历总体高于孩子母亲，他们培养儿童兴力方面比孩子的母亲有优势。父亲在儿童个性形成的关键时期起着重要作参与家庭教育，父母行为方式互补，孩子能从父母双方身上吸取优点，有利于孩子完善的人格的形成。父亲游离于家庭教育之外，对儿童性格的培养也不利。识目前家长在教育子女方面虽有较高的积极性，但还缺乏科学系统的家法，处于盲从状态。每个孩子的性格特点不同，智力水平也不同，兴趣爱长应以科学的态度，根据孩子的自身情况及年龄阶段采取不同的家教方法，这样的家教才能成功。家不富裕，但他们宁可自己节衣缩食，也要满足孩子的奢求。山市妇联有关人员介绍说，太高的儿童消费不仅加重了家庭的负小不懂得勤俭节约，不知道尊重他人的劳动成果，吃不得一点苦，容易使他们养成惟我独尊和自私自利的性格。(张洪河郭惠茜)

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论