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文档简介

人教版英语九年级Unit2《Ithinkmooncakesaredelicious》(sectionB3a-selfcheck)说课稿一.教材分析人教版英语九年级Unit2《Ithinkmooncakesaredelicious》(sectionB3a-selfcheck)是一篇关于中秋节和月饼的阅读文章。本文主要介绍中秋节在中国传统文化中的地位,以及月饼的制作过程和品尝方式。通过本文的学习,学生可以了解中国的传统文化,提高阅读理解能力,并能运用所学知识进行交流和表达。二.学情分析九年级的学生已经具备了一定的英语基础,对于日常生活中的词汇和简单句型已能熟练运用。但是,对于一些传统文化词汇和较复杂的句子结构可能还存在一定的困难。因此,在教学过程中,教师需要关注学生的个体差异,合理安排教学内容,引导学生在语境中学习和发展语言技能。三.说教学目标知识目标:学生能够掌握文章中涉及的中秋节和月饼的相关词汇,如mooncake,mid-AutumnFestival,lantern等。能力目标:学生能够理解文章的主旨大意,阅读并获取相关信息,提高阅读理解能力。情感目标:通过学习本文,学生能够了解和尊重中国的传统文化,培养跨文化交际的意识。四.说教学重难点重点:学生能够掌握文章中涉及的中秋节和月饼的相关词汇和表达方式。难点:学生能够理解文章的主旨大意,运用所学知识进行交流和表达。五.说教学方法与手段交际法:通过情景模拟、角色扮演等方式,让学生在实际语境中运用所学知识进行交流。任务型教学法:通过完成各种任务,如阅读、讨论、写作等,提高学生的综合语言运用能力。多媒体教学手段:利用多媒体课件、图片、视频等资源,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣。六.说教学过程导入:教师通过展示中秋节的相关图片和视频,引导学生谈论中秋节的传统习俗。阅读理解:学生阅读文章,回答相关问题,教师引导学生关注文章的主旨大意和细节信息。词汇学习:教师针对文章中的生词和短语进行讲解,学生进行笔记和练习。交流讨论:学生分组讨论,分享自己对中秋节和月饼的理解和体验。角色扮演:学生分组进行角色扮演,模拟文章中的情景,运用所学知识进行实际交流。写作练习:学生根据文章内容,写一篇关于中秋节的短文。总结:教师对学生的学习情况进行总结,强调文章中的重要信息和知识点。七.说板书设计板书设计应简洁明了,突出文章的主题和关键信息。可以设计如下板书:中秋节Mid-AutumnFestival月饼Mooncake灯笼Lantern赏月Moon-gazing八.说教学评价教学评价应注重学生的过程参与和综合语言运用能力。可以采用以下评价方式:课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、合作意识和语言表达能力。阅读理解测试:通过测试题检验学生对文章主旨和细节信息的理解程度。写作练习:评估学生的写作能力,看是否能够准确表达自己对中秋节的理解。九.说教学反思在课后,教师应认真反思教学效果,看是否达到了预期的教学目标。同时,教师也应关注学生的反馈,及时调整教学方法和策略,以提高教学效果。以上是本人对人教版英语九年级Unit2《Ithinkmooncakesaredelicious》(sectionB3a-selfcheck)的说课稿,希望对您有所帮助。知识点儿整理:中秋节相关词汇和表达:mid-AutumnFestival,lantern,mooncake,赏月,团圆等。一般现在时的肯定句和否定句结构:I/We/You/Theythink/believe/know/like/dislike…,I/We/You/Theydon’tthink/believe/know/like/dislike…一般现在时的疑问句结构:Do/Does/Did+主语+动词原形+其它?,Does/Does/Did+主语+动词原形+其它?一般现在时的回答方式:Yes,shedoes./No,shedoesn’t.被动语态的构成:am/is/are+be+过去分词,e.g.

Themooncakesaredelicious.被动语态的肯定句和否定句结构:Themooncakesareeatenbysomeone.,Themooncakesaren’teatenbysomeone.被动语态的疑问句结构:Is/Are+主语+be+过去分词+其它?,Arethemooncakeseatenbysomeone?被动语态的回答方式:Yes,theyare./No,theyaren’t.情态动词can的用法:表示能力,可能性,和允许。e.g.

ShecanspeakEnglish.,Hecan’tswim.,Canshecomein?情态动词can的否定句和疑问句结构:can’t+主语+动词原形,Can+主语+动词原形+其它?情态动词can的回答方式:Yes,Ican./No,Ican’t.祈使句的结构:动词原形+其它,e.g.

Eatmooncakes,Enjoythelanternshow.祈使句的否定句结构:Don’t+动词原形+其它,e.g.

Don’teattoomuchmooncake.祈使句的疑问句结构:Willyou+动词原形+其它?,e.g.

Willyoupleasepassthelantern?祈使句的回答方式:OK./Sure./Noproblem.比较级和最高级的结构:形容词/副词原形+比较级/最高级+than+其他,e.g.

Sheistallerthanhersister.,Heisthetallestinourclass.比较级和最高级的用法:表示两个或多个事物之间的比较。e.g.

Themooncakesinthisshoparecheaperthanthoseinthatshop.,ThismooncakeisthetastiestIhaveeverhad.一般现在时的句子结构:主语+动词原形+其它,e.g.

Shegoestoschooleveryday.,TheywatchTVintheevening.一般现在时的用法:表示习惯性动作或普遍真理。e.g.

Thesunrisesintheeast.,Catslikemilk.一般现在时的肯定句和否定句结构:I/We/You/They+动词原形+其它.,I/We/You/Theydon’t+动词原形+其它.一般现在时的疑问句结构:Do/Does/Did+主语+动词原形+其它?,Does/Does/Did+主语+动词原形+其它?一般现在时的回答方式:Yes,Ido./No,Idon’t.第三人称单数的构成:动词原形+s/es,e.g.

Shegoes.,Helikes.第三人称单数的用法:表示除了说话者和听话者之外的第三个人。e.g.

Shegoestoschooleveryday.,HewatchesTVintheevening.第三人称单数的疑问句结构:Does+主语+动词原形+其它?,Does+主语+动词原形+其它?第三人称单数的回答方式:Yes,hedoes./No,hedoesn’t.一般疑问句的构成:Do/Does/Did+主语+动词原形+其它?,Does/Does/Did+主语+动词原形+其它?一般疑问同步作业练习题:Whichofthefollowingsentencesisinthepassivevoice?A.Ithinkmooncakesaredelicious.B.Mooncakesareeatenbysomeone.C.Shecanswim.D.Willyoupleasepassthelantern?Whichofthefollowingsentencesisintheimperativemood?A.Themooncakesaredelicious.B.Eatmooncakes,please.C.Sheistallerthanhersister.D.ThismooncakeisthetastiestIhaveeverhad.Whichofthefollowingsentencesisinthethirdpersonsingular?A.Igotoschooleveryday.B.Helikesmooncakes.C.YouwatchTVintheevening.D.Theygotothelibrary.Whichofthefollowingsentencesisinthenegativeform?A.Themooncakesaredelicious.B.Mooncakesarenoteatenbysomeone.C.Shecanswim.D.Willyoupleasepassthelantern?Whichofthefollowingsentencesisinthecomparativeform?A.Themooncakesinthisshoparecheaperthanthoseinthatshop.B.ThismooncakeisthetastiestIhaveeverhad.C.Thesunrisesintheeast.D.Catslikemilk._______mooncakesaredelicious.(Are,mooncakes,delicious)答案:MooncakesareShe_______(go)toschooleveryday.(goes)答案:goes_______(watch)TVintheevening?(Do,you,watch)答案:DoyouwatchThemooncakesinthisshopare_______(cheap)thanthoseinthatshop.(cheaper)答案:cheaper_______(eat)mooncakes,please.(Will,you,please,eat)答案:Willyoupleaseeat三、改写句子Ithinkmooncakesaredelicious.(改写为被动语态)答案:Mooncakesarethoughttobedeliciousbyme.Shecanswim.(改写为否定句)答案:Shecannotswim.Willyoupleasepassthelantern?(改写为一般疑问句)答案:Doyoupleasepassthelantern?四、阅读理解Readthefollowingpassageandanswerthequestions.Mid-AutumnFestivalisoneofthemostimportanttraditionalfestivalsinChina.Itusuallyfallsonthe15thdayoftheeighthlunarmonth,whichisthenightofthefullmoon.Peoplecelebratethefestivalbyeatingmooncakes,watchingthefullmoon,andenjoyingthelanternshow.WhenistheMid-AutumnFestival?答案:TheMid-AutumnFestivalusuallyfallsonthe15thdayoftheeighthlunarmonth.WhatdopeopledotocelebratetheMid-AutumnFestival?答案:PeoplecelebratetheMid-AutumnFestivalbyeatingmooncakes,watchingthefullmoon,andenjoyingthelanternshow.五、写作练习Writeaparagraphaboutyourfavoritefood.Includethefollow

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