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文档简介

2023年6月心理咨询师之心理咨询师三

级技能通关提分题库(考点梳理)

单选题(共50题)

1、2007年11月单项选择题

A.启发求助者思考

B.帮助建立融洽关系

C.引起求助者关注

D.对求助者形成暗示

【答案】D

2、艾利斯总结的导致神经症的11类不合理信念不包括()。

A.每个人绝对要获得生活中重要人物的喜爱和赞许

B.人对于自身的痛苦可以控制和改变

C.个人是否有价值,完全在于它是否在各方面都有所成就

D.如果事情非己所愿,就是一件可怕的事情

【答案】B

3、中程心理咨询的时间范围是()o

A.1~3个月

B.6~12个月

C.3~6个月

D.12个月以上

【答案】A

4、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是()。

A.按症状出现的频度分为5级评分

B.各项目分数相加得到总粗分

C.各项目均采用正向计分法

D.有5个项目采用反向计分法

【答案】B

5、案例一

A.心理咨询收费

B.心理治疗收费

C.心理测验收费

D.药物治疗收费

【答案】C

6、谈话中不恰当的提问方式是()o

A.开放式提问

B.解释性提问

C.引导性提问

D.间接性提问

【答案】B

7、WAIS—RC的言语部分共包括()个分测验。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】C

8、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。

A.根据自身经验

B.建议离婚

C.尊重求助者的决定

D.建议修好

【答案】C

9、对咨询转介的不正确做法是()。

A.直率地说明理由。如“你的心理问题很严重,我无能为力,你另

找高明。”

B.不干预新咨询师的咨询活动

C.事先征得求助者的同意,并以尊重的态度向其说明理由

D.对转介的新咨询师,详细地介绍情况,提供自己的分析

【答案】A

10、可以被意识到的记忆系统是()o

A.情境记忆

B.长时记忆

C.瞬时记忆

D.短时记忆

【答案】D

11、一般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有

睡眠困难,食欲差一月余。

A.错觉

B.幻觉

C.妄想

D.内疚

【答案】A

12、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。

A.多重选择性问题

B.责备性问题

C.解释性问题

D.修饰性反问

【答案】B

13、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不

适,由同学陪伴来心理咨询室。

A.开放式提问

B.封闭式提问

C.直接提问

D.间接提问

【答案】A

14、该求助者出现的最严重的情绪症状是()。

A.痛苦

B.担心

C.恐惧

D.抑郁

【答案】C

15、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。

A.可使求助者感到满足

B.建立积极的咨询关系

C.有利于咨询师收集材料

D.有利于求助者自我表达

【答案】B

16、案例五

A.歪曲的认知

B.不合理信念

C.现实的刺激

D.评价性观念

【答案】C

17、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达

到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感

至ij高兴。

A.针对性的咨询所产生的效果

B.求助者本身潜在的复愈能力

C.求助者对咨询室的信息

D.咨询室对求助者的尊重、关切

【答案】A

18、心理咨询师B:.•・实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱

发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合

理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件•其

核心理论又称ABC理论..通过改变认知B,进而改变情绪和行为

A.释义

B.解释

C.指导

D.面质

【答案】B

19、某求助者SDS测验结果总粗分为52分,则属于()。

A.正常状态

B.轻度抑郁

C.中度抑郁

D.重度抑郁

【答案】C

20、2006年11月单项选择题

A.遵守咨询机构的有关规定

B.介绍个人受训背景

C.遵守职业道德和相关法律法规

D.尊重求助者

【答案】C

21、2005年11月单项选择题

A.5分

B.8分

C.10分

D.15分

【答案】C

22、根据以下材料,回答题

A.创伤性体验反复重现

B.意识障碍

C.植物神经过度兴奋

D.情绪脆弱

【答案】C

23、一般资料:男性,21岁。未婚,业务员。

A.紧张害怕

B.躲避异性

C.内心痛苦

D.性格内向

【答案】D

24、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。

A.宣泄型

B.表现型

C.表白型

D.外向型

【答案】A

25、一般资料:求助者,男性,30岁,秘书。

A.怀疑型

B.茫然型

C.反抗型

D.思考型

【答案】D

26、心理咨询师对求助者表达共情时,错误的是()。

A.应该把握时机

B.设身处地地理解

C.要善于把握角色

D.充分表达出同情

【答案】D

27、根据案例材料,回答题

A.冲击疗法

B.模仿疗法

C.认知行为疗法

D.求助者中心疗法

【答案】C

28、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。

A.精神类疾病

B.严重心理问题

C.躯体性疾病

D.一般心理问题

【答案】B

29、心理咨询方案不包含()。

A.双方的责权利

B.咨询的设置

C.咨询的目标

D.内容的不可变更性

【答案】D

30、该求助者的非理性观念的主要特征是()o

A.过分概括化

B.糟糕至极

C.绝对化要求

D.追求完美

【答案】C

31、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。

A.偏执

B.年轻、文化水平较高

C.年老、文化水平较低

D.自闭

【答案】B

32、该求助者负性情绪泛化程度是()。

A.充分泛化

B.中度泛化

C.尚未泛化

D.轻度泛化

【答案】C

33、心理咨询方案不包含()。

A.双方的责权利

B.咨询的设置

C.咨询的目标

D.内容的不可变更性

【答案】D

34、当态度三成分不协调时,占主导地位的成分是()0

A.价值观

B.认知

C.行为倾向

D.情感

【答案】D

35、求助者,男性.16岁,初中二年级学生。

A.最为关心

B.最困扰自己

C.最先提出

D.最需要解决

【答案】C

36、以下对求助者的自知力判断正确的是()多选题。

A.不完整

B.完整

C.基本丧失

D.无法判断

【答案】B

37、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的

多次劝说下来做心理咨询。

A.主动求治

B.被动求治

C.邻居介绍

D.医生上门

【答案】B

38、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。

A.轻微受损

B.中度受损

C.重度受损

D.没有受损

【答案】C

39、心理咨询师B:心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的

过程....

A.尊重

B.真诚

C.热情

D.共情

【答案】B

40、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,

经济状况良好。

A.对躯体疾病判断正确

B.对心理问题判断正确

C.对内心感受判断正确

D.对生活现实判断正确

【答案】A

41、求助者:您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以

偏概全,但他们并非不合理呀!

A.年纪较轻

B.智力水平较高

C.患自闭症

D.领悟力较强

【答案】C

42、案例二

A.请示上级咨询师

B.应邀前往

C.与咨询师同行讨论

D.婉言谢绝

【答案】D

43、下列说法中正确的是()。

A.尊重与真诚难以兼顾

B.对于品行有问题的求助者持否定态度,可以表达求助者的真诚

C.对求助者讲原则、论是非,是不尊重的表现

D.真诚是尊重的基础

【答案】D

44、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。

A.怀疑型

B.茫然型

C.情绪型

D.反抗型

【答案】C

45、一般资料:刘某,女性,31岁,大专毕业,无业。

A.诊断精神障碍和进行治疗

B.对精神病患者进行心理咨询

C.鉴别精神障碍和非精神障碍

D.对变态人格进行有效的咨询

【答案】C

46、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。

A.不合理信念

B.情绪变化

C.诱发事件

D.行为结果

【答案】C

47、对该求助者的初步诊断是()。单选

A.一般心理问题

B.焦虑神经症

C.严重心理问题

D.可疑神经症

【答案】C

48、关于共情,下列说法中不正确的是()。

A.共情就是体验求助者的内心世界

B.共情就是把握求助者的情感、思维

C.共情是最关键的咨询特质

D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感

【答案】D

49、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。

A.恐惧

B.烦躁

C.强迫

D.抑郁

【答案】B

50、变态心理学强调心理异常的()。

A.诊断

B.治疗

C.转归

D.机制

【答案】D

多选题(共30题)

1、求助者:我母亲是两个月前去世的,虽然说我们早有准备,但还

是很伤心。

A.以接纳为基础

B.认真地听

C.关注地听

D.积极参与

【答案】ABC

2、心理咨询师B与求助者的第三次咨询:

A.属于心理学范畴

B.积极的

C.具体或量化的

D.可行的

【答案】ABCD

3、合理情绪疗法中的行为技术包括()。

A.放松训练

B.自我管理程序

C.系统脱敏

D.“停留于此”技术

【答案】ABCD

4、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚。

A.咨询师介绍原理

B.咨询师进行示范、指导

C.强化求助者的练习

D.指导求助者用放松代替紧张焦虑

【答案】ABCD

5、一般资料:求助者,男性,30岁,秘书。

A.工作效率很低

B.人际关系紧张

C.生活兴趣丧失

D.社交缺乏主动

【答案】ABCD

6、根据案例,请回答51-60题:

A.愤怒

B.憋气

C.烦恼

D.抑郁

【答案】AC

7、该求助者心理冲突性质属于()。

A.常形

B.与现实相关

C.变形

D.与道德相关

【答案】ABD

8、一般资料:求助者,男性,39岁,某剧团编剧,妻子是演员,

女儿11岁。

A.自知力完整

B.求助动机强烈

C.特异行为表现

D.社会功能丧失

【答案】AB

9、以上对话可以反映出心理咨询师()。

A.对心理咨询的性质和任务理解正确

B.对咨询目标的内容理解正确

C.对求助者与咨询师关系匹配问题理解错误

D.对咨询目标的来源理解错误

【答案】AD

10、根据案例材料,回答题

A.近期目标

B.长期目标

C.具体目标

D.最终目标

【答案】AC

11、本案例需进一步收集的信息有()多选题。

A.个人病史

B.求治经历

C.家族病史

D.身体检查结果

【答案】BCD

12、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,

经济状况良好。

A.有主动求治愿望

B.对症状有自知力

C.问题内容未泛化

D.社会功能受损重

【答案】ABD

13、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看

精神科咨询师。

A.有无自知力

B.是否主动求医

C.是否有典型症状

D.有无感情障碍

【答案】ABC

14、本案例中咨询师使用的咨询技术有(多选题。

A.封闭式询问

B.开放式询问

C.半封闭式询问

D.反诘式询问

【答案】ABCD

15、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去

了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上

搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……

A.通过建立良好的咨询关系解除应对着戒备心理

B.正确的进行诊断和分析

C.以诚恳的态度帮助求助者正确的对待阻抗

D.使用咨询技巧突破阻抗

【答案】ABCD

16、儿童期性心理咨询的对象包括()。

A.有性心理问题的儿童

B.问题儿童的家长

C.问题儿童的同学

D.问题儿童的老师

【答案】AB

17、在实施16PF测验时,应当记住的是()0

A.每题只能选择一个答案

B.不可漏掉任何测题

C.尽量不选择中性答案

D.对于不太容易回答的试题,同样要求被试作出一种倾向性选择

【答案】ABCD

18、一般资料:求助者,男性,39岁,某剧团编剧,妻子是演员,

女儿11岁。

A.恐怖

B.焦虑

C.抑郁

D.易激惹

【答案】BCD

19、请根据案例,回答20-31题。

A.头疼

B.睡眠问题

C.头晕

D.食欲下降

【答案】ABD

20、为形成初步诊断,咨询师需要明确的问题包括求助者()o

A.社会功能是否完好

B.情绪反应对象有无泛化

C.心理问题持续的时间

D.心理问题与现实因素的关系

【答案】ABCD

21、为了形成初步诊断,心理咨询师还需了解的求助者资料包括

()o

A.成长经历

B.婚姻状况

C.家庭背景

D.病程长短

【答案】ACD

22、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。

A.糟糕至极

B.绝对化要求

C.过分概括

D.合理化

【答案】ABC

23、职业化是按照职业道德要求以实现工作状态的()。

A.标准化

B.规范化

C.制度化

D.人性化

【答案】ABC

24、中国比内测验适合的年龄有()。

A.2岁

B.10岁

C.18岁

D.25岁

【答案】ABC

25、对该求助者适用的心理测验包括()。

A.SAS

B.SCL-90

C.EPQ

D.SDS

【答案】ABCD

26、关于MMPI,下列说法正确的包括()。

A.适用于18岁以上的受测者

B.包括卡片式和手册式施测方式

C.包括十个临床量表和四个效度量表

D.采用T分数记分

【答案】BCD

27、做出上述诊断的依据包括()。

A.心理冲突的性质

B.自知力的完整程度

C.情绪泛化的程度

D.社会功能受损程度

【答案】ABCD

28、评估该案例咨询效果的维度(或指标)可以包括()o

A.求助者不良情绪的改善

B.求助者与丈夫关系的改善

C.求助者睡眠状况的改善

D.求助者儿子、儿媳对其的评价

【答案】ABCD

29、求助者阻力主要的原因包括()。

A.负性事件对求助者的影响

B.成长带来的痛苦

C.功能性行为失调

D.对抗咨询或咨询师的心理动机

【答案】BCD

30、摄人性会谈中提问过多容易使求助者()o

A.转移责任

B.减少自我探索

C.形成依赖

D.社会交往下降

【答案】ABC

大题(共10题)

一、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。

初诊时间:2017年7月9日案例介绍:求助者因恋爱问题寻求心理

帮助,先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先

后与两位咨询师的咨询过程:与心理咨询师A的第一次咨询:心理

咨询师A:你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者:

您好!我最近面临一件非常重要的事情,但是我拿不定主意,想到您

这儿来咨询一下,请您帮我做个决定。心理咨询师A:那就说说看

吧求助者:我认识一个男生近八年了,最近半年感觉相处得非常好。

我非常喜欢他,想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我,但暗示

他几次,他都没有回应。不知道他是没领会我的意思,还是不想和

我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理,然

后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师A:好。

那就说说你们交往的经过吧。求助者:.....心理咨询师A:你和

他的事情你父母知道吗?他们是怎么看的?这件事你和你要好的朋

友商量过吗?他们是怎么评价你们之间的关系的?四、请指出本案

例中求助者不合理信念的特征及具体表现。(30分)

【答案】1)绝对化要求,“男人应该主动,女人应该,…他作为一

个男人?2)糟糕至极,“担心如果表白不成功,朋友都没得

做。”“如果错过她,我觉得我这辈子都未必能找到这么合适的人

To”3)过分概括化,“他就是个纯粹的渣男,我就是个彻头彻尾

的傻瓜”

二、根据材料,回答题一般资料:求助者,男性,31岁,大学毕业,

自己开公司。案例介绍:求助者大学毕业以后在一家大公司工作,

求助者的能力比较强,工作兢兢业业,因此很受上司的赏识,去年

公司决定提拔求助者为公司总经理,但是求助者想自己创业,因此

放弃了公司的升职机会,辞去了公司的工作,开始创业。求助者在

经过了一年的拼搏后,公司不仅没有盈利,还将自己辛苦赚来的钱

赔了进去。求助者体验到了创业的艰难。但是求助者很不甘心,平

时无论做什么都想着创业的事情,没有心情做其他事。求助者自从

创业失败以后,整个人变了很多,连自己都怀疑自已有心理问题,

情绪总是被一些创业新闻左右。求助者很后悔放弃公司升职的机会,

更后悔自己创业,想调整自己的情绪,但是总是控制不了自己。最

近三个多月,求助者失眠、厌食,还会经常做噩梦,做事情无法集

中精神。想起创业自己就心慌、担心公司坚持不下去,担心自己赔

得一无所有。还为资金周转不开而发愁,觉得自己很没用,很痛苦,

情绪失落。心理咨询师观察了解到的情况:求助者出生在农村,父

母离婚,自小和父亲一起,很懂事,帮助父亲做很多家务,也很孝

顺父亲。求助者胆小,从不敢冒险。女友因为求助者创业失败,也

与他分手。因为心情原因,求助者也没有回家过春节。请根据案例

回答以下问题:

【答案】求助者的主要症状包括:(1)心理症状:情绪失落、担心、

痛苦、精神不集中,后悔。(2)生理症状:厌食、失眠、做噩梦、心

慌。

三、一般资料:求助者,男性,31岁,大学毕业,自己开公司。案

例介绍:求助者大学毕业以后在一家大公司工作,求助者的能力比

较强,工作兢兢业业,因此很受上司的赏识,去年公司决定提拔求

助者为公司总经理,但是求助者想自己创业,因此放弃了公司的升

职机会,辞去了公司的工作,开始创业。求助者在经过了一年的拼

搏后,公司不仅没有盈利,还将自己辛苦赚来的钱赔了进去。求助

者体验到了创业的艰难。但是求助者很不甘心,平时无论做什么都

想着创业的事情,没有心情做其他事。求助者自从创业失败以后,

整个人变了很多,连自己都怀疑自已有心理问题,情绪总是被一些

创业新闻左右。求助者很后悔放弃公司升职的机会,更后悔自己创

业,想调整自己的情绪,但是总是控制不了自己。最近三个多月,

求助者失眠、厌食,还会经常做噩梦,做事情无法集中精神。想起

创业自己就心慌、担心公司坚持不下去,担心自己赔得一无所有。

还为资金周转不开而发愁,觉得自己很没用,很痛苦,情绪失落。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者出生在农村,父母离婚,自

小和父亲一起,很懂事,帮助父亲做很多家务,也很孝顺父亲。求

助者胆小,从不敢冒险。女友因为求助者创业失败,也与他分手。

因为心情原因,求助者也没有回家过春节。请根据案例回答以下问

题:对该求助者的初步诊断及依据是什么

【答案】(1)对该求助者的初步心理诊断是:严重心理问题。(2)诊

断依据:①根据正常与异常的心理活动的三项原则:a.主观世界与

客观世界的统一性原则:因为心理是客观现实的反应,所以任何正

常心理活动和行为,必须就形式和内容上与客观环境保持一致性。

b.精神活动的内在协调一致性原则:人类的精神活动虽然可以被分

为知、情、意等部分,但它自身确实是一个完整的统一体,各种心

理过程之间具有协调一致的关系,这种协调一致性保证人在反映客

观世界过程中的高度准确和有效。C.个性的相对稳定性原则:每个

人在自己长期的生活道路上都会形成自己独特的个性心理特征。这

种个性特征形成之后具有相对的稳定性。根据问答题,求助者的症

状符合三项原则,故排除精神病。②本案例中求助者的症状是因为

创业失败引起的,属于强烈现实刺激。③求助者现在的精神负担很

重,有严重的内心痛苦。④对心理冲突的揭示和分析需要精神病学

知识和技巧,一般通科医生可以用比较简单而容易掌握的方法来进

行评定。这包括三方面:a.病程:不到3个月为短程,评分1;3

个月到1年为中程,评分2;1年以上为长程,评分3。本案例中求

肋者的病程为3个月到1年,为中程,评分为2分。b.精神痛苦的

程度:轻度,病人自己可以主动设法摆脱,评分1;中度,病人自

己摆脱不了,需要借助别人的帮助或处境的改变才能摆脱,评分2;

重度,病人几乎完全无法摆脱,即使别人安慰、开导他,或陪他娱

乐、易地休养也无济于事,评分3。本案例中求助者精神痛苦的程

度是中度,评分为2分。C.社会功能:能照常工作学习以及人际交

往只有轻微妨碍者,评分1;中度社会功能受损害者,工作学习或

人际交往效率显著下降,不得不减轻工作或改变工作,或只能部分

工作,或某些社交场合不得不尽量避免,评分2;重度社会功能受

损害者,完全不能工作学习,不得不休病假或退学,或某些必要的

社会交往完全回避,评分3。本案例中求助者尽量避免一些创业新

闻,评分为2分。本案例中求助者的总分为6分,评定为严重心理

问题。根据案例,求助者身体健康,没有躯体疾病,病因是由于自

己创业失败所致,故综合分析为严重心理问题。

四、一般资料:求助者,男性,31岁,大学毕业,自己开公司。案

例介绍:求助者大学毕业以后在一家大公司工作,求助者的能力比

较强,工作兢兢业业,因此很受上司的赏识,去年公司决定提拔求

助者为公司总经理,但是求助者想自己创业,因此放弃了公司的升

职机会,辞去了公司的工作,开始创业。求助者在经过了一年的拼

搏后,公司不仅没有盈利,还将自己辛苦赚来的钱赔了进去。求助

者体验到了创业的艰难。但是求助者很不甘心,平时无论做什么都

想着创业的事情,没有心情做其他事。求助者自从创业失败以后,

整个人变了很多,连自己都怀疑自已有心理问题,情绪总是被一些

创业新闻左右。求助者很后悔放弃公司升职的机会,更后悔自己创

业,想调整自己的情绪,但是总是控制不了自己。最近三个多月,

求助者失眠、厌食,还会经常做噩梦,做事情无法集中精神。想起

创业自己就心慌、担心公司坚持不下去,担心自己赔得一无所有。

还为资金周转不开而发愁,觉得自己很没用,很痛苦,情绪失落。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者出生在农村,父母离婚,自

小和父亲一起,很懂事,帮助父亲做很多家务,也很孝顺父亲。求

助者胆小,从不敢冒险。女友因为求助者创业失败,也与他分手。

因为心情原因,求助者也没有回家过春节。请根据案例回答以下问

题:该求助者的主要症状是什么

【答案】求助者的主要症状包括:(1)心理症状:情绪失落、担心、

痛苦、精神不集中,后悔。(2)生理症状:厌食、失眠、做噩梦、心

慌。

五、一般资料:求助者,女性,62岁,本科学历,退休公务员。案

例介绍:求助者是公务员,因年龄原因正常退休,退休后经常去旅

游,参加各类聚会,做些自己感兴趣的事。最近几年不断有老同学

去世,求助者每听到这种消息都很难过。几个月前,自己最要好的

一位朋友因病去世了,求助者非常痛苦,感叹岁月的无情,觉得自

己也是渐落夕阳,没用了,快完了;最近经常觉得头晕,感觉心慌,

四肢发麻,多次到医院进行检查治疗,但效果不明显;近几个月不

再外出旅游了,也不愿与人交往,聚会能推就推,经常不想吃东西,

晚上久久不能入睡,虽然没有做什么事但觉得累。丈夫、儿子及朋

友发现了她的问题,多次帮助她,但她觉得很无助,觉得没什么希

望,内心苦恼。心理咨询师观察了解到的情况:求助者的父母均在

世,过去求助者给予他们很多照顾,但现在颇有怨言。儿子有先天

疾病,但生活能自理。求助者外向,从小争强好胜,追求完美。丈

夫反映近来求助者变得多愁善感,不愿多做家务,抱怨父母难伺候,

经常唉声叹气。根据案例,请回答101T04题:对该求助者的初步

诊断及依据是什么?

【答案】诊断:严重心理问题。诊断依据:1)根据区分正常与异常

心理的原则,求助者主客观世界统一,精神活动内在协调一致,人

格相对稳定,可以排除精神病。2)心理冲突为常形,由现实因素引

起。3)症状持续数月。4)社会功能受损明显。5)内心痛苦,情绪反

应对象泛化。

六、一般资料:求助者,男性,31岁,大学毕业,自己开公司。案

例介绍:求助者大学毕业以后在一家大公司工作,求助者的能力比

较强,工作兢兢业业,因此很受上司的赏识,去年公司决定提拔求

助者为公司总经理,但是求助者想自己创业,因此放弃了公司的升

职机会,辞去了公司的工作,开始创业。求助者在经过了一年的拼

搏后,公司不仅没有盈利,还将自己辛苦赚来的钱赔了进去。求助

者体验到了创业的艰难。但是求助者很不甘心,平时无论做什么都

想着创业的事情,没有心情做其他事。求助者自从创业失败以后,

整个人变了很多,连自己都怀疑自已有心理问题,情绪总是被一些

创业新闻左右。求助者很后悔放弃公司升职的机会,更后悔自己创

业,想调整自己的情绪,但是总是控制不了自己。最近三个多月,

求助者失眠、厌食,还会经常做噩梦,做事情无法集中精神。想起

创业自己就心慌、担心公司坚持不下去,担心自己赔得一无所有。

还为资金周转不开而发愁,觉得自己很没用,很痛苦,情绪失落。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者出生在农村,父母离婚,自

小和父亲一起,很懂事,帮助父亲做很多家务,也很孝顺父亲。求

助者胆小,从不敢冒险。女友因为求助者创业失败,也与他分手。

因为心情原因,求助者也没有回家过春节。请根据案例回答以下问

题:本案例中如果应用梅肯鲍姆的认知行为矫正技术,其具体程序

是什么

【答案】梅肯鲍姆的认知行为矫正技术的具体程序为:(1)通过角色

扮演和想象使求助者面临一种可纵引发焦虑的情境。(2)要求求助者

评价他们的焦虑水平。(3)教给求助者觉察那些他们在压力情境下产

生的引发焦虑的认知。(4)帮助求助者通过重新自我陈述来检查这些

想法。(5)让求助者注意重新评价后的焦虑水平。

七、一般资料:求助者,男性,20岁,大学生。案例介绍:求助者

是莱重点大学三年级学生。求助者不仅学习成绩优异,社会活动能

力也很强,担任学院学生会主席。半年前,求助者代表学院参加全

校的辩论赛。由于赛前准备充分,求助者顺利带领队友闯入决赛。

没想到,求助者在决赛中几次出现口误,惹得对手和台下观众哄堂

大笑。最后,求助者所在团队没有获得名次。这件事以后,求助者

一直闷闷不乐,他认为自己连累了整个团队,觉得自己辜负了老师

和同学们的信任,甚至认为自己根本就是不堪重任。两个多月来,

求助者情绪低落,烦躁不安,学习效率下降,学生会的工作也经常

出错,借故不参加有比赛性质的校园活动,不像以前那样经常和朋

友、同学交流,常常一个人在宿舍里发呆。求助者的同学担心他继

续这样消沉下去,建议他接受心理咨询。心理咨询师观察了解到的

情况:求助者是独生子,家庭经济条件较好,父母都是医生,对求

助者管教比较严格。求助者自幼学习成绩优异,一直是班干部,好

强,追求完美。身体健康,历年体检结果正常。请根据案例回答以

下问题:请简述心理咨询保密原则中保密内容及保密例外。

【答案】答:心理咨询师应该在初诊接待及其他必要的时候,向求

助者说明保密范围及保密例外。保密原则既是职业道德的要求,也

是心理咨询本身的性质所决定的。需要心理咨询师保密的内容:求

助者暴露的内容,与求助者的接触过程。在没有征得求助者同意的

情况下,心理咨询师不得随意透露上述信息。心理咨询师也不得随

意打探求助者与咨询无关的个人隐私。保密例外:求助者同意透露

给他人;司法机关要求提供的保密信息;出现针对咨询师的伦理或

诉讼;法律规定的保密问题限制,如报告虐待儿童、老人等;求助

者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的;求助者患有危及

生命的传染性疾病。当遇到以上保密例外情况时,心理咨询师应将

泄密程度控制在最小范围内。

八、根据材料,回答题一般资料:张某,女,20岁,无业,高中文

化,无宗教信仰,目前与父母同住。个人成长史:求助者性格文静、

内向,话语不多。求助者的父母都是农民,没有文化,对于孩子的

管教不严格,顺其自然,家庭气氛宽松,使求助者任性、固执。求

助者喜欢与母亲谈心,曾听母亲说邻居家的女孩因为念了高中没有

考上大学,觉得很丢人就远嫁他乡了,自此自己就对那些没有考上

大学的高中学生有负性看法,认为考不上大学就不光彩。同村的一

个女孩没有考上大学,求助者经常嘲笑她,遭到父母的责怪,让其

不要嘲笑别人。自此觉得和母亲没有共同语言,不再与母亲交流。

去年求助者参加高考,结果差几分落榜。求助者心有不甘,害怕别

人笑话自己,于是又复读一年,结果又一次落榜。求助者无重大躯

体疾病史,无精神病家族史。有一与其有类似高考落榜经历的女友。

精神状态:意识清醒,思维正常,情绪焦虑易紧张,有一定自制力

但易激动,言行一致,人格较稳定。身体状态:近三个月睡眠不好。

社会功能:人际芙系比较紧张,做事情的时候精神不集中。心理测

验结果:(l)SAS:标准分58。(2)SDS:标准分49。(3)SCL-90:总分

145,人际关系敏感2.9,抑郁3.04,焦虑2.3。案例介绍:高

考落榜以后,求助者觉得自己不用在高考的压力下生活了,但是觉

得自己没有考上大学很丢人。有同样经历的朋友,看法也是一样的。

因此求助者对以后的生活很没有信心,不主动出去找工作,也不主

动与人交往。一直不想让别人知道自己高考失败的事情。后来邻居

们说这件事情的时候,求助者知道后心理很不安,开始觉得大家都

用一种异样的眼光看着自己,甚至认为大家都在鄙视自己,而且如

果有人在其面前提起高考相关的事情,求助者就会认为大家在故意

羞辱她,觉得自己在大家的面前抬不起头来。在持续的心理压力下,

求助者越来越消沉,脾气很暴躁,家里人开始对求助者有些看法,

会跟她说一些道理。她认为,家人也是因为自己高考落榜而这样对

待她,自己感觉家里也呆不下去了,感觉很压抑,也没有办法解决,

所以来做心理咨询。求助者个人陈述:“高考失败已经快一年了可

从小就觉得自己应该考上大学”,“大家对于没有考上大学的孩子

都有偏见”我现在害怕出门,怕人家问我高考的辜情,有时候觉得

再复读就好了,在学校里,别人也说不了什么,但是在学校里也是

煎熬”。心理咨询师的观察和他人反映:1.母亲诉述:最近一个多

月,女儿说很累,认为干什么都累,想找一个安静的地方呆着。问

她为什么,她也不说。我想这与她没有考上大学有关系。得知没有

考上大学以后,她就一直把自己关在家里,还总是唉声叹气的,说

自己的命运不好,没有考上大学。以前她经常到同学家里玩,但是

现在只是把自己关在屋里谁也不想见,同学们也不来家里找她玩。

2.咨询师了解及观察到的情况:求助者一直对自己要求严格,认为

自己一定要考上大学,要不然自己的人生就没有办法坚持下去。谈

到自己没有考上大学这件事情,求助者就会很激动,还会哭泣。说

大家以前和自己都很友善,自己做什么大家都会夸奖自己,但是自

从自己高考失败以后,他们对自己的态度一下子都改变了,觉得自

己很丢人。自己最好的朋友也有这样的经历和观点,加强了她对高

考失败的负性评价。求助者现在只想找一个安静的地方,对人的敏

感仅限于居住地,无泛化。求助者意识清楚,自知力完整,应答

【答案】该求助者初步诊断为一般性心理问题。诊断依据是:(1)根

据正常与异常的心理活动的三项原则:①主观世界与客观世界的统

一性原则:因为心理是客观现实的反应,所以任何正常心理活动和

行为,必须就形式和内容上与客观环境保持一致性。②精神活动的

内在协调一致性原则:人类的精神活动虽然可以被分为知、情、意

等部分,但它自身确实是一个完整的统一体,各种心理过程之间具

有协调一致的关系,这种协调一致性保证人在反映客观世界过程中

的高度准确和有效。③个性的相对稳定性原则:每个人在自己长期

的生活道路上都会形成自己独特的个性心理特征。这种个性特征形

成之后具有相对的稳定性。(2)对心理冲突的揭示和分析需要精神病

学知识和技巧,一般通科医生可以用比较简单而容易掌握的方法来

进行评定。这包括三方面:①病程:不到3个月为短程,评分1;3

个月到1年为中程,评分2;1年以上为长程,评分3。本案例中求

助者的病程不到3个月,评为1分。②精神痛苦的程度:轻度,病

人自己可以主动设法摆脱,评分1;中度,病人自己摆脱不了,需

要借助别人的帮助或处境的改变才能

九、一般资料:求助者,女性,30岁,大学文化,汉族,中学教师,

已婚,经济状况良好。求助者自述:两个多月来时常处于情绪郁闷

烦躁状态,感到委屈,有时独自落泪,认为现实是冷酷无情的,对

未来的婚姻生活悲观失望,认为夫妻感情已经走到了尽头,想到这

些事就悔恨和痛苦。吃不下饭,睡眠也不好,时有噩梦,白天注意

力不集中,记忆力下降。容易急躁,遇到小事也会对家人发脾气,

虽然还能继续教学工作,在学生和同事面前觉得轻松了许多,可是,

工作效率低,备课时经常出现小差错。不想与朋友谈论各自婚姻状

况。多次想来咨询但又担心解决不了问题,在朋友的再三鼓励下,

前来咨询。心理咨询师观察了解的情况:求助者自幼身体健康,无

严重疾病史或精神障碍史。从小性格较内向,父母都是中学教师。

对其品行道德方面要求比较严格,求助者从小到大学习和生活一帆

风顺,22岁时与大学同学恋爱结婚,丈夫毕业后考上公务员,婚后

夫妻感情一直很融洽,26岁时生育一子,儿子上幼儿园,自己一直

感觉很幸福,同学也都很羡慕。两个多月前她偶尔发现丈夫在网上

与一年轻女子的聊天记录,并发现两人有过约会和一夜情,就感觉

天要塌下来,非常气愤,与丈夫大吵了一场,吵闹中把丈夫上网使

用的笔记本电脑都给砸了。虽然丈夫一直表示悔改,与对方分手,

每天回家承担各种家务,但求助者就是不能原谅他。曾想到离婚,

有时想报复丈夫,告诉丈夫领导,但顾虑重重,在这种矛盾冲突下,

情绪低落,脾气变得暴躁。遇到别人谈论婚姻问题时,特别敏感、

脆弱,后来甚至看到年轻人谈恋爱都感到受不了。虽然还能坚持工

作,但积极主动性较前降低。自己也想通过一些办法改变现状,如

向朋友倾诉.寻求帮助,却难以解脱,故前来进行心理咨询。根据以

上案例,回答以下问题:一、请整理该求助者精神状态的相关资料。

二、对该案例的初步诊断是什么?请说明理由。三、如果对该求助者

使用理性情绪治疗,请简述该方法的操作过程。四、咨询中曾出现

阻抗,请简述如何处理阻抗。

【答案】一、(1)感知觉注意力不集中,记忆力下降。(2)情绪情感

郁闷、烦躁、委屈、哭泣、情绪低落、悲观失望、容易发脾气。(3)

意志行为工作主动性降低。(4)人格性格内向。二、(1)对该求助者

的诊断严重性心理问题。(2)初步诊断严重心理问题。(3)诊断依据。

1)排除精神病,按区分心理正常与异常的三项心理学原理,该求助

者主客观世界统一,精神活动内在协调一致,人格(个性)相对稳定,

说明该求助者不属于精神病。2)症状由婚姻问题引起,属于强烈现

实刺激,属于常形心理冲突。3)精神负担重,存在内心痛苦。4)病

程:两个多月。5)严重程度:社会功能受损严重,有泛化。

一十、根据材料,回答题一般资料:张某,女,20岁,无业,高中

文化,无宗教信仰,目前与父母同住。个人成长史:求助者性格文

静、内向,话语不多。求助者的父母都是农民,没有文化,对于孩

子的管教不严格,顺其自然,家庭气氛宽松,使求助者任性、固执。

求助者喜欢与母亲谈心,曾听母亲说邻居家的女孩因为念了高中没

有考上大学,觉得很丢人就远嫁他乡了,自此自己就对那

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