黑龙江省伊春市伊美区第二中学2024-2025学年高二数学上学期第一次月考试题理_第1页
黑龙江省伊春市伊美区第二中学2024-2025学年高二数学上学期第一次月考试题理_第2页
黑龙江省伊春市伊美区第二中学2024-2025学年高二数学上学期第一次月考试题理_第3页
黑龙江省伊春市伊美区第二中学2024-2025学年高二数学上学期第一次月考试题理_第4页
黑龙江省伊春市伊美区第二中学2024-2025学年高二数学上学期第一次月考试题理_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE5黑龙江省伊春市伊美区其次中学2024-2025学年高二数学上学期第一次月考试题理(考试时间120分钟,满分150分)选择题(每题5分,共60分)1.设直线在轴上截距为,在轴上的截距为,则()A. B. C. D.2.直线x-QUOTEy-1=0的倾斜角α等于()A.30°B.60°C.120°D.150°3.已知命题p:全部有理数都是实数,命题q:正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是()A.(┓p)∨qB.p∧qC.(┓p)∧(┓q)D.(┓p)∨(┓q)4.以,为端点的线段的垂直平分线方程是(

)A.B.C.D.5.已知点P(x,y)为圆C:x2+y2-6x+8=0上的一点,则x2+y2的最大值是()A.2B.4C.9D.166.入射光线l从P(2,1)动身,经x轴反射后,通过点Q(4,3),则入射光线l所在直线的方程为()A.y=0B.x-2y+5=0C.2x+y-5=0D.2x-y+5=07.已知命题P:“若两直线没有公共点,则两直线异面.”则其逆命题、否命题和逆否命题中,真命题的个数是()A.2B.0C.4D.38.若,则直线肯定不过()A.第一象限 B.其次象限 C.第三象限 D.第四象限9.经过点(,2),倾斜角为60°的直线方程是()A.B.C.D.10.直线x+y-1=0被圆x2+y2-2x-4y-1=0截得的弦长为()A.4B.3C.2D.1已知直线l1:ax-y+b=0,l2:bx-y-a=0,则它们的图象可能为()12.直线分别与轴,轴交于,两点,点在圆上,则面积的取值范围是() B. C. D.填空题(每题5分,共20分)已知直线l过点P(0,7),且与直线y=-4x+2平行,则直线l的方程为14.以点(-3,4)为圆心,且与x轴相切的圆的方程是15.无论取何值,直线必过定点__________.16.已知下列三个命题:①“若xy=0,则x=0且y=0”的逆否命题;②“正方形是菱形”的否命题;③“若m>2,则不等式x2-2x+m>0的解集为R”.其中真命题为.解答题(17题10分,其它每题12分,共70分)17.在平面直角坐标系中,已知△ABC的顶点A(0,1),B(3,2).(1)若C点坐标为(1,0),求AB边上的高所在的直线方程;(2)若点M(1,1)为边AC的中点,求边BC所在的直线方程.18.已知直线,.(1)当时,求实数的值;(2)当时,求实数的值.19.在△ABC中,已知点A(5,-2),B(7,3),且边AC的中点M在y轴上,边BC的中点N在x轴上.求:(1)点C的坐标;(2)直线AB的方程;(3)直线AB与两坐标轴围成三角形的面积.20.已知命题:,命题:(1)若是的充分条件,求实数的取值范围;(2)若,为真命题,为假命题,求实数的取值范围.21.已知圆的方程为,求:(1)斜率为且与圆相切的直线方程;(2)过定点且与圆相切的直线方程.22..已知圆M(M为圆心)的方程为,直线l的方程为,点P在直线l上,过点P作圆M的切线PA,PB,切点为A,B.若,试求点P的坐标;求四边形PAMB面积的最小值及此时点P的坐标;求证:经过A,P,M三点的圆必过定点,并求出全部定点的坐标.

高二第一次月考理科数学答案一选择题选项123456789101112答案CADBDCACBADB二填空题Y=-4x+714.(x+3)2+(y-4)2=1615.(-3,3)16.③三解答题(1)3x+y-3=0(2)x-y-1=0(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论