小学好人好事事迹材料(6篇)_第1页
小学好人好事事迹材料(6篇)_第2页
小学好人好事事迹材料(6篇)_第3页
小学好人好事事迹材料(6篇)_第4页
小学好人好事事迹材料(6篇)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学好人好事事迹材料(6篇)在我们平凡的日常里,大家都常常接触到事迹材料吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜亮地体现和乐观宣扬一种特定时代所需要的精神。以下是我为大家收集的学校好人好事事迹材料,盼望对大家有所关心。

学校好人好事事迹材料精选篇1

展__是总校第八学校四班级三班的一名同学,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好伴侣,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好同学。

乐观动脑、大胆发言是展昭上课时的突出表现。正如任课老师所说的“上课缺了展昭,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜爱和老师、同学争论问题,擅长表现自己,展现自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让同学说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证明自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是展昭的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜爱听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《学校生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《学校生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必需去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印沟通,20__年在学校组织的作文竞赛中荣获一等奖,在全国学校生阅读与写作大赛中荣获三等奖,20__年在总校组织的讲故事、读课文竞赛中获二等奖,20__年参与学校组织的讲故事竞赛获一等奖。

喜爱讨论问题、探究问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思索题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提示一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。就20__年全国学校数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他讨论了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。从上学到现在,他先后参与了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖五次第一名,一次获三等奖,20__年在总校组织的三班级数学竞赛中荣获一等奖。

另外,展昭还是一个喜爱集体、关怀他人、品质优秀的好同学。自入学以来,他始终担当班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课老师的指导关心下,大胆管理,主动工作,乐观参与学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关怀。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是焦急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好同学”,20__年被评为总校“学习明星”。

成果只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成果,从而更好地为祖国的明天服务。

学校好人好事事迹材料精选篇2

总校九小五班级一班同学,担当少先队中队队长、班长。

五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,渐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大抱负运用到日常的详细行动中。他品学兼优,爱好广泛,乐观参与学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成果。

20__年入学以来,连年被评为学校三好同学。20__年,被评为总校三好同学。20__年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他擅长思索、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲竞赛、手抄报展览,电脑制作竞赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成果。20__年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。20__年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明星。”

在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新奇独特,常常被当作范文读给同学们听。20__年,在“全国学校生读写力量大赛”中获二等奖。业余时间,坚持写作,20__年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参与全国“体验教育”征文活动,获得二等奖。

作为班干部他以身作则,能仔细履行自己的职责,有较强的组织力量,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班集体”。假期中,他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。

该同学是一个健康活泼、全面进展的同学,他爱好广泛,从七岁开头练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育熬炼,作为体育骨干,连年参与运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成果,所在班级获“精神文明班级。”2022年,他作为学校长跑队的骨干参与了总校越野长跑竞赛,与队友们一起拼搏,取得了总校团体第一好成果。

英俊的面容,富于表演的口才,更增加了他的魅力。学校艺术节上,他连年作为主持人;2022年4月,在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上,他作为主持人参与了活动。

姜__还是一个乐于助人、富有爱心的同学。从一班级起,就与沂南南石门乡中心学校的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二班级时,还在父母的伴随下,亲自到伴侣家访问。每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近2000元。

突出的表现,使他成为学校少先队员的佼佼者,20__年,姜__代表九小少先队参与了公司少代会。

学校好人好事事迹材料精选篇3

大家好,我是来自__四小__级3班萤火虫中队的__。活泼开朗的我今年已经8岁了,在班里担当学习委员和数学小组长,我擅长与老师和同学们交伴侣,乐于助人,有一颗为集体,全心全意为同学服务的炙热的心。

在学校里,我的学习成果始终名列前茅,在上学期期末考试成果总分名列前三甲,获得“三好同学、优秀小组长、数学小博士、语文小明星、小小书法家、学习标兵的荣誉称号。我还乐观参与学校的各种丰富多彩的实践活动。

在生活中,我喜爱看书,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。在家里,我是个勤快、懂事的孩子,放学回到家,帮妈妈干些力所能及的家务活,比如洗菜、扫地、擦桌子。在学校里,和同学们友好相处,从来不和同学闹冲突。我还乐观参与各种体育活动,在冬季和春季的接力跑竞赛中,我们班都取得了第一名的好成果。

我盼望成为一名喜爱生活、喜爱集体、关怀他人的优秀少先队员,在党的阳光的照射下,在少先队这块沃土的培育下,我肯定会像小树苗一样健壮成长!

学校好人好事事迹材料精选篇4

张涵韵,今年10岁,雨露学校206班同学。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教育下,养成了她乐观向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好伴侣,是一名品学兼优的好同学。

只要在小区里提起张涵韵,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶经常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜爱在节假日陪着老人漫步     谈天,让老人们欢乐就是她自己最大的欢乐;她负责任,在妹妹降落后,马上担当起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守法规,过公路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心“路遥知马力,日久见人心”,张涵韵同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。

孔子曰:人而无信,不知其可也。她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里动身,提防在路上消失什么特别状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多兴奋了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有由于自己兴奋就将上课的事抛在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提示爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名学校生所应坚守的诚信。她富有爱心,乐于助人。

记得2022年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商议 那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,健壮成长了。

她学习态度端正,有剧烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,擅长质疑,反应灵敏,思路清楚,对学习学问有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成果始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好同学”;课堂外,她爱好广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

她作为班级同学会干部班委会成员,张景涵有剧烈的责任感,能帮助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有剧烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

学习上成果优异的她,从不傲慢自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热忱、急躁地关心其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是急躁地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的关心下,学习成果由原来的班级中游水平提高到班级前列。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。盼望千千万万个像张涵韵这样的少年健壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

学校好人好事事迹材料精选篇5

__,男,九岁,__试验学校三班级四班的一名同学,担当班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、敬重师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。我有一颗和善真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵,我心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是准时赐予力所能及的关心,从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、学校教育,初谙世事的我就始终在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好同学”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜爱和老师、同学争论问题,擅长表现自己,展现自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成果始终名列前茅,每一学期都被评为“三好同学”。

我追求全面进展,爱好广泛,除仔细学习课本学问外,我还特殊喜爱看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜爱看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《学校生科学学问故事》……开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级沟通,在__年5月全市“新华杯”学校生习作竞赛中我荣获“二等奖”。另外我从四岁半开头弹电子琴,已经坚持了五个年头,去年八月已顺当通过了八级考试,今年正在十级学习中。

我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从学校一班级开头当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。在各项活动中我总是乐观参加,充分发挥自己的特长,为班级赢得了许多的荣誉。由于我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会准时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会急躁辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思索、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且乐观参与形式多样的课外活动,了解社会,有肯定的实践力量。我擅长观看,勤学好问,依据自己的想象,常常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

这就是我,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

学校好人好事事迹材料精选篇6

她叫魏雨桐,是绛县第一试验学校六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担当过主持人,她品学兼优,乐于助人,喜爱集体,是一个德、智、体全面进展的好同学。

在学习上,她勤奋好学,乐观进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能准时完成,而且成果很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的`写作水平,她的作文许多次都被当作范文在同学中传阅。

她的心地特别和善,只要看到需要关心的人,她总是义不容

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论