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文档简介

安徽省阜阳市阜南县2024届四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.3489600000=________亿≈________亿.(保留一位小数)2.在下面的里填上“>”“<”或“=”。0.076.106.013.由3个一、5个十分之一和7个千分之一组成的小数是(______),读作(______)。4.一辆小轿车,3小时行了210千米,平均每小时行驶(______)千米。5.小红和小芳的平均身高是115厘米,小强的身高是145厘米,这三个人的平均身高是(____)厘米.6.一个三角形中有一个角是45°,另一个角是它的2倍,第三个角是_____,这是一个_____三角形.7.100粒大米约重4克,照这样计算,一亿粒大米约重(______)吨。8.(1)飞机模型单价是65元/个,260元可以买()个这样的模型。(2)高速列车的速度是264千米/时,照这样计算,5小时可以行()千米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.计算四则运算时,如果没有括号都应按从左往右的顺序计算。(______)10.a×b的积一定大于a.(_____)11.两个数相乘,积一定大于任何一个因数。(______)12.等腰三角形不一定是锐角三角形。(____)13.不改变数的大小,把0.08改写成以千分之一为单位的数是0.008。(______)14.数对(4,X)和数对(4,y)表示的位置在同一行上。__________。15.一条小河平均水深1米,小强身高1.2米,他不会游泳,但他下河玩耍池肯定安全.(_____)16.9.50、3.900、120这几个数中的“0”去掉后,数的大小不变。(______)17.角的两边越长,这个角就越大。(______)18.一吨小麦可磨出0.8吨面粉,那么100千克小麦可磨出面粉0.08吨.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.与(a+b)×c不相等的是()。A.c×(a+b) B.(a+c)×(b+c) C.(b+a)×c20.下面的分数中,不是最简分数的是()。A.57B.2423C.1421.0.849这个数中,“4”在()上。A.个位 B.百分位 C.十分位22.一张正方形的纸,如果按照图示将正方形折叠三次,并用剪刀剪掉其中一部分:展开之后是下面哪幅图?()A. B. C. D.23.把574900000改写成用“亿”作单位的数,并保留两位小数约是()。A.5.74亿 B.5.75亿 C.5.84亿四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写得数。25.列竖式计算.152×69=450×20=3.05-1.48=0.36+21.5=26.求出下面未知角的度数。五、操作题。(共6分)27.连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)28.修一条水渠,第一天修了125米。第二天修的是第一天的2倍,第三天修的比前两天的总和少80米。第三天修了多少米?29.一辆汽车以96千米/时的速度从甲地开往乙地,6小时到达。从乙地返回时,因为下雨,用了8小时。这辆汽车返回时的速度是多少千米/时?30.两筐水果共重130千克,第一筐比第二筐多10千克,两筐水果各多少千克?31.李大伯骑三轮车送一车蔬菜到菜市场。去时的速度是45千米/时,用了4小时送到,返回时只用了3小时。返回时的速度是多少?32.红太阳广场原有一个长方形花圃,长40米,后来扩建时把长增加了20米,结果面积增加了400平方米。这个花圃现在占地面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、34.89634.9【解析】多位数的改写要先分级,从个位起,向左数每4位一级.本题数字是10位数,最高位是十亿位,因此改写成以亿为单位的数是34.896亿,求近似数时要看它的百分位,百分位上是9要向前一位进一,所以结果是34.9亿.2、>=<>【解析】略3、3.507三点五零七【分析】根据小数的数位顺序来写出这个小数,然后读出小数。【详解】3个一,一是个位的计数单位,所以个位上是3;5个十分之一,十分之一是十分位的计数单位,所以十分位上是5;7个千分之一,千分之一是千分位的计数单位,所以千分位上是7;百分位上没有数,所以用0占位,则有:个位小数点十分位百分位千分位3.507读作:三点五零七故答案为:3.507;三点五零七。【点睛】本题同时考查小数的组成与小数的读法,解决本题需掌握根据小数的计数单位来判断数位的方法,根据小数数位上的数来判断小数组成,注意如果数位上没有数字,用“0”占位。4、70【分析】根据“速度=路程÷时间”列式计算即可解答。【详解】210÷3=70(千米)故答案为:70。【点睛】本题是一道简单的除法题,主要考查学生对路程、速度、时间三者之间关系的掌握和灵活运用。5、125【解析】略6、45°直角【分析】因为一个角是45°,另一个角是它的2倍,所以另一个角是45×2=90度,再根据三角形内角和是180°求出第三个角的度数,再按照三角形按角分类的方法即可判断三角形的形状.【详解】第三个角是:45×2=90(度),180﹣90﹣45,=90﹣45,=45°,因为此三角形中的最大一个角为90°,是直角,所以这个三角形是直角三角形,7、4【分析】从题意中得知100000000粒大米是100粒大米的1000000倍,那么质量也是4克的1000000倍得到4000000克,再将克转化成吨。【详解】100000000÷100=1000000;1000000×4=4000000(克);4000000克=4吨。故答案为:4。【点睛】此类题型先考虑后者是前者的多少倍,再进行单位名称的换算。绝大多数情况下,单位都不统一,由于0的个数比较多,转换单位时细心一些。8、(1)4(2)1320【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【分析】四则运算时,没有小括号时:如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减,由此求解。【详解】在一个既有加减又有乘除,就先算乘除,再算加减,不能按照从左到右的顺序计算;如:25+5×6,就先算乘法,再算加法。所以判断错误。【点睛】熟练的掌握四则混合运算的运算顺序是解决本题的关键。10、×【解析】略11、×【详解】两个数相乘,积可以大于任何一个因数,也可以等于任何一个因数,还有可能比其中一个因数小。12、√【解析】略13、×【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变;不改变数的大小,把一个两位小数改成以千分之一为单位的数,直接在小数的末尾加1个零即可。【详解】不改变数的大小,把0.08改写成以千分之一为单位的数是0.080,原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质及小数的改写方法,应明确:只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变。14、×【解析】略15、✕【详解】略16、×【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此即可解答。【详解】9.50和3.900把小数末尾的0去掉,小数大小不变;而120中的0在个位上,把0去掉后,数的大小就变了;所以原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对小数的性质的掌握和灵活运用,关键是要看0是不是在小数的末尾,而不是数的末尾。17、×【详解】角的大小与角两边的长度无关,角两边叉开的越大,这个角就越大。故判断错误。18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【解析】略20、C【解析】略21、B【解析】略22、B【分析】根据正方形的折叠过程可以看出最后的三角形直角的顶点是正方形边上的中点,剪掉直角三角形的直角,那么边上中点部分一定被剪掉,据此即可解答。【详解】A图剪掉部分是四个角,C、D剪掉部分在中间,只有B把边上中点剪掉。故答案为:B【点睛】本题考查学生对轴对称图形知识的掌握。23、B【分析】改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字;如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”或“亿”字;保留两位小数就保留小数点后两位数,第三位满五进一,不满五舍去。【详解】根据分析可知,574900000=5.749亿≈5.75亿故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对整数的改写与小数的近似数的应用。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、8200;3200;900;7200;168;63;30000;99;98【分析】根据整数四则运算的计算方法进行计算即可。【详解】820032009007200=160÷40×4=4×4=168633000099=26+72=98【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。25、152×69=10488450×20=90003.05-1.48=1.570.36+21.5=21.86【解析】略26、55°;65°;50°【分析】(1)用三角形的内角和减去已知两角的度数,就是未知角的度数。

(2)在直角三角形中两锐角的和等于90度,用90度减去已知锐角的度数,就是未知角的度数。

(3)用平角180度减去110度,可得三角形的另外一个内角的度数,此时已知三角形的两个内角的度数,再用三角形内角和减去这两个已知角的度数,就是未知角的度数。【详解】(1)180°-50°-75°=130°-75°=55°(2)90°-25°=65°(3)180°-110°=70°180°-70°-60°=110°-60°=50°【点睛】此题主要考查三角形的内角和的定义,熟记在直角三角形中,两锐角和等于90度,可使计算简便。五、操作题。(共6分)27、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)28、295米【解析】略29、96×6÷8=72(千米/时)【解析】略30、(130-10)÷2=60(千克)60+10=70(千克)答:第一筐70千克,第二筐60千克。【解析】略31、60千米/时【分析】根据题意知道李大伯去的时候的速度和时间,可以得出路程,根据路程以及回来的时间,得出返回时的速度。【详解】两地之间的路程为:45×4=180(千米)李大伯返回时的速度为:180÷3=60(千米/时)答:返回时的速度是60千米/时。【

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