2024年全国教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力考试黑金考题(详细参考解析)_第1页
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文档简介

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、远程登录协议为用户实现了在本地计算机上操作和管理远程主机的功能,若要连接到如图5所示的计算机,其正确的访问方式为()。A.https://0B.ftp://0C.telnet://0D.rtsp://0

2、在Windows中,需要查找主文件名只有一个字符的所有文件,在查找对话框内的名称框中应输入()。A.?.?B.?.*C.*.?D.*.*

3、TCP/IP协议集中,TCP与UDP协议运行于()。A.网络层B.传输层C.应用层D.表示层

4、在Excel某单元格中输入“120&102”(不包含引号),回车后该单元格显示()。A.120&102B.102&120C.120102D.102120

5、随着电信和信息技术的发展,国际上出现了“三网融合”的趋势,下列不属于三网之一的是()。A.传统电信网B.计算机网C.有线电视网D.卫星通信网

6、以下行为不构成犯罪的是()。A.通过网络向他人的计算机散布计算机病毒B.破解他人的计算机密码,但未破坏其数据C.在网站上共享自己制作的游戏视频D.在因特网上诽谤他人

7、在日常生活中,个人手机经常会收到一些吸引人的或者与用户相关的带有链接的信息。对于这类信息,正确的做法是()。A.点击此链接.按照提示完成相关操作B.不要点击此链接,否则可能下载木马病毒C.手机有杀毒软件,点击链接不用担心病毒D.点击此链接,如果中了病毒事后再进行处理

8、下列HTML语句中,可以正确指向百度搜索引擎的超链接是()。A.<aname="http://">百度</a>B.<ahref="http://www.baidu.corn">百度</a>C.<a>http://</a>D.<aurl="http://">百度</a>

9、在日常生活中.人们常常会用“我用的是10M带宽上网”来说明自己使用的网络的情况。这里的“10M”指的是()。A.最高数据传输速率B.实际数据传输速率C.信道吞吐量D.带宽利用率

10、某算法流程图如下图所示。当输入X的值为100时,输出S的值为()。A.44B.33C.36D.48

11、使用微信时,长按接收到的语音消息可将其自动转换为文字,如图5所示。此功能主要应用的技术是()。A.语音识别B.字符识别C.指纹识别D.机器翻译

12、Internet的地址主要有IP和域名两种方式,下面地址表示不正确的是()。A.B.12.267.34.1C.D.

13、如图13所示的灰度模式图像,要在Photoshop中将其调整为如图14所示的效果,可选择的操作是()。A.“图像>调整>反相”B.“图像>调整>色调均化”C.“图像>调整>阈值”,调整阈值色阶数值D.在位图对话框中选择“方法>使用>50%阈值”

14、在撰写邮件时,在收件人对话框的“收件人”栏中()。A.只能输入一个人的收件地址B.只能输入多个人的收件地址C.既可以输入一个人的收件地址又可以输入多个人的收件地址D.只能输入收件人的姓名

15、某台计算机的IP地址为“1816100”,子网掩码为“252590”,则该计算机的主机地址是()。A.32.100B.40.100C.8.100D.96.100

16、使用Word进行文字处理时,伴随“输入—存储—打印”的过程,涉及的汉字编码分别是()。A.拼音码、ASCII码、字形码B.输入码、机内码、打印码C.拼音码、机内码、交换码D.输入码、机内码、字形码

17、日本京都大学奥野教授设计了一个具有人类特点的机器人。这个机器人的SIG-Ⅱ耳朵是用硅树脂制成的,当三个人同时讲话时,它能够辨别出每个人的声音而且还能用它的两个眼睛注视发出声音的方向。这个机器人采用的主要技术是()。A.虚拟现实技术B.语音识别技术C.智能代理技术D.人工智能技术

18、信息是反映一切事物属性以及动态的消息、情报、指令、数据和信号中包含的内容。下列关于信息的说法中,正确的是()。A.信息是有价值的B.信息是可以不依附于任何载体的C.信息是永远有效的D.信息是无法进行加工的

19、在GoldWave软件中,要对选定部分的音频进行“剪裁”操作,状态栏界面如下图所示,剪裁后的音频时长为()。A.45秒B.1分45秒C.1分钟D.2分30秒

20、随着信息技术的发展,网络数据库已经大量地涌入了我们的生活.下列选项中没有使用数据库功能的是()。A.超市购物结算系统B.交通银行的异地购票系统C.音乐网站的音乐搜索系统D.婚礼录像工作室的非线性视频制作系统

21、在单元格中求鸡肉四个季度的销售总和,正确的是()。A.SUM(B3:E3)B.=SUM(B3,E3)C.=SUM(B3:E3)D.SUM(B3,E3)

22、如何使用仿制图章工具在图像中取样?()A.在取样的位置单击鼠标并拖拉B.按住Shift键的同时单击取样位置来选择多个取样像素C.按住Alt键的同时单击取样位置D.按住Ctrl键的同时单击取样位置

23、某算法流程图如下图所示,若判断框中的判断条件分别为k=3和k>4时,两个输出结果分别为()。A.26和119B.11和26C.26和57D.11和57

24、随着科学技术的发展,信息技术已经逐渐融入人们的日常生活。下列表述正确的是()。①可以把信息写入u盘,也可以从U盘上读取信息.U盘既是输入设备也是输出设备②触摸屏能接受触摸指令,也能像显示器一样显示信息。它既是输入设备也是输出设备③防火墙能够防止非法入侵、实现信息过滤,它是一种硬件而不是软件④数码相机既能采集实景信息又能翻拍图文资料,它是一种常用的信息采集设备A.①③B.①④C.②③D.②④

25、当从网上购物付款时,买家的手机收到的来自支付系统的验证码如图3所示,这种短信验证方式属于()。A.防火墙技术B.数字签名技术C.加密传输技术D.身份认证技术

26、ython表达式divmod(20,3)的结果()A.6,2B.6C.2D.(6.2)

27、“商品”与“顾客”两个实体集之间的联系一般是()。A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多

28、关于电子邮件地址,不正确的是()。A.用户名是为申请电子邮件地址时所取的名字B.@只是一个间隔符而已.并没有什么意思C.在申请电子邮件地址用户名时可以自由取名D.@后为电子邮箱所在服务器域名

29、若要选出如图所示钢琴中所有的白键,可以选用以下哪种工具?()A.套索工具B.多边形套索工具C.魔棒工具D.画笔工具

30、在幻灯片母版中输入“你好中国”和插入图片,当关闭母版后,原幻灯片()。A.显示“你好中国”和图片,且都可删除B.“你好中国”不显示,图片显示,且图片不可删除C.显示“你好中国”和图片,且都不可删除D.“你好中国”不显示,图片显示,且图片可删除

31、下列()是SQL语言查询没有E—mail地址的员工的语句A.SELECTstaffnoFROMstaffWHEREE—mail=NULLB.SELECTstaffnoFROMstaffWHEREE—mailNULLC.SELECTstaffnoFROMstaffWHEREE—mailISNULLD.SELECTstaffnoFROMstaffWHEREE—mailISNOTNULL

32、如下图所示的流程图实现的函数是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

33、完成如下图所示右图的效果最好使用以下哪种工具?()A.修复画笔工具B.颜色替换工具C.仿制图章工具D.多边形工具

34、如图4所示的流程图描述的算法,当输入a=5,b=10时,其输出结果为()。A.31.4B.62.8C.78.5D.314

35、某中学要对全校所有学生做一个家庭情况调查报告,因此组织各班老师对学生的家庭情况进行了统计,并将结果进行汇总整理。老师将统计结果进行汇总整理的这一过程属于()。A.信息采集B.信息发布C.信息加工D.信息编码

36、如下图所示,在一个Excel工作表的B1和B2单元格分别输入11月1日和11月2日,然后选中它们并拖动该区域的填充柄往下走,则在B10单元格显示的内容为()。A.11月1日B.11月2日C.11月10日D.11月12日

37、OSI参考模型与TCP/IP模型的关系对应如图l3所示,在TCP/IP4层模型中,HTTP(超文本传输协议)工作位于()。A.传输层B.应用层C.互联网层D.网络接口层

38、家用机器人使用起来非常方便,近年来越来越受欢迎,家用机器人采用的技术是()A.全息投影B.人工智能技术C.多媒体技术D.网络技术

39、有对学生表查询的设置如图,下列选项描述正确的是()。A.查询结果返回学号、姓名、是否党员B.查询条件为不是党员的记录C.查询结果为显示是党员的学生的学号和姓名D.查询结果按学号降序排列

40、某同学使用Photoshop软件为自己家种植的橙子制作宣传海报,其图层面板如图所示。以下说法正确的是()。A.“背景”图层可直接删除B.无法使用油漆桶工具填充“背景”图层的白色部分C.删除“Orange”图层时,“100%新鲜”图层也将被删除D.可以修改“5折尝鲜中…”图层的文字的颜色

41、李云波在Windows系统命令提示符窗口查询本机的IP地址时,出现如图所示的界面,他最可能使用了哪个命令?()A.ipconfig/allB.netstat-nC.pingD.nslookup

42、PowerPoint中,通过改变主幻灯片中的设计要素,将模板改为自定义设计并自动将此设计应用于所有的()。A.文本幻灯片B.幻灯片C.以后生成的演示文稿D.当前激活的多个演示文稿的标题片

43、计算机A的IP地址是“1916100”,计算机B的IP地址是“191610”。图11是在计算机A上执行某命令的结果。由此可以确定()。A.计算机A与计算机B连接在同一台交换机上B.计算机A与计算机B处于同一个虚拟局域网C.计算机A与计算机B间的通信链路是正常的D.计算机A与计算机B间通信须经过4台路由器

44、算式1011B+10D的运算结果是()。A.100100B.51HC.15HD.20D

45、人们常说的386微机、468微机,其中数字指的是()。A.CPU型号B.显示器型号C.显示器大小D.主机箱型号

46、为了计算各班借书人次比例,小张在D3单元格输入公式“=C3/Cl3*100”,利用该公式自动填充D4:D12区域时,出现了“#DIV/0!”字样,如图所示。若要修正这样的错误,下列说法错误的是()。A.D3单元格的公式应改为“=C3/C$13*100”B.D3单元格的公式应改为“=C3/190*100”C.D3单元格的公式应改为“=C3/$C$13*100”D.D3单元格的公式应改为“=C$3/C13*100”

47、HTML语言中,有关<title></title>标签,下列说法正确的法是()。A.表示网页正文开始B.中间放置的内容是网页的标题C.位置在网页正文区<body></body>内D.在<head></head>文件头之后出现

48、在网页制作过程中插入邮件地址的超链接,下列语句正确的是()。A.<ahref="http://dongfang@163.eom">与我联系</a>B.<ahref="email:dongfang@163.com”>与我联系</a>C.<ahref="maiho:dongfang@163.com">与我联系</a>D.<ahref="telent://dongfang@163.com">与我联系</a>

49、智能家居是指利用嵌入式系统、网络通信和传感器等技术,将家中的各种设备(照明系统、环境控制系统、智能家电等)有机地连接到一起,这是()的主要应用领域之一。A.大数据B.云计算C.物联网D.虚拟现实

50、使用屏幕保护程序时,下列说法正确的是()。A.可以延长显示器显像管的寿命B.可以延长硬盘的寿命C.可以延长光驱的寿命D.不可以使用屏幕保护程序密码二、多选题

51、有一种利用打孔透光原理设计的简易身份识别卡,每张卡在规定位置上有一排预打孔位,读卡器根据透光检测判断哪些孔位已打孔,哪些未打孔,从而识别出卡的编码。如果要设计一种供1000人使用的身份卡,则卡上的预打孔位至少需要()。A.5个B.7个C.9个D.10个

52、某程序流程图如图所示,当执行至“结束”时,变量C的值是()。A.6B.7C.8D.9

53、在PowerPoint窗口的工作区中的同一个文稿()A.仅能打开一次B.可以以“只读”方式再次打开同一个文稿C.可以打开多次并修改D.再次打开同一个文稿可以修改,并按相同的文件名存盘

54、下列HTML语言中,表格标签是()A.<body>...</body>B.<head>...</head>C.<table>...</table>D.<form>...</form>

55、在一些重大安全行业,例如石油、天然气、航空航天等领域,岗前培训非常重要,但是鉴于高危行业培训需求的特殊性,传统的培训方式往往是无法适用的,那么引入()技术可以解决这一问题。A.虚拟现实B.图像识别C.专家系统D.多媒体

56、数据管理技术的发展经历了三个阶段,下面哪个不属于这三阶段?()A.人工管理B.文件管理C.数据库管理D.面向对象管理

57、录制一段时长30秒音频,分别以以下格式存储,占用存储空间最大的是()。A.Windows?media?audio?wma?9.2,1?28kbps,44kHzB.MPEG音频layer-3,44100Hz.128kbps,立体声C.wave?PCM?signed?16bit.44100Hz,141?lkbps,立体声D.wave?PCM?signed?16bit。44100Hz.705kbps,单声道

58、Excel通过()功能实现图表的创建。A.图表向导B.数据库C.函数D.数据地图

59、某Excel文件进行高级筛选操作的界面如下图所示,下列说法错误的是()。A.高级筛选列表区域共有10条记录B.高级筛选的结果显示在原有区域C.高级筛选的结果为“语文>80”或“英语>90”的同学成绩D.高级筛选的结果为“语文>80”且“英语>90”的同学成绩

60、在工作表D7单元格内输入公式“=A7+$B$4”并确定后,在第三行处删除一行,则删除后的D6单元格中的公式为()。A.=A6+$B$4B.=A6+$B$3C.=A7+$B$4D.=A7+$B$3

61、在PowerPoint2003中设置自定义动画出现的开始时间,如图所示。播放时动画效果出现的顺序是()。A.“矩形3”在“椭圆4”之前B.“矩形3”在“椭圆4”之后C.“矩形3”和“椭圆4”同时出现D.“矩形3”和“椭圆4”随机出现

62、李老师使用Excel制作了班级期中考试成绩表,如下图所示。若想计算叶鹏同学在班级中的名次,可以在I2单元格输入公式()。A.=RANK(H2,$H$2:$H$10)B.=RANK(H2,H2:H10)C.=MAX(H2,$H$2:$H$10)D.=COUNT(H2,H2:H10)

63、小李在做PPT课件时出现下图所示情况,图中的“鸟语花香”字样被图片遮挡,他想将文字显示在图片上,可通过()进行操作。A.组合B.叠放次序C.字体D.设置图片格式

64、二维码用若干个与二进制相对应的几何图形来表示信息,可通过二维码生成器生成。李明生成的二维码电子名片如图7所示。其生成过程属于()。A.文字识别B.图像处理C.信息编码D.人工智能

65、若要通过下图程序,求Y=|5-X|。在①处应当填入()。A.Y=5-XB.Y=X-5C.Y=|5-X|D.不用填充

66、网络拓扑结构是指用传输介质互连各种设备的物理布局。具有中心节点的网络拓扑属于()。A.总线拓扑B.星型拓扑C.环型拓扑D.网状拓扑

67、ython表达式divmod(20,3)的结果()A.6,2B.6C.2D.(6.2)

68、在输入的A和B的值()的情况下,函数Y=A+B运算的结果是逻辑“0”。A.全部是“0”B.任一是“0”C.任一是“1”D.全部是“1”

69、下面几个不同进制的数中,最小的数是()。A.二进制数1011100B.十进制数35C.八进制数47D.十六进制数2E

70、信息技术日益广泛地进入社会生产、生活的各个领域,使用信息技术必须遵守相关法律法规。以下行为构成犯罪的是()。A.在网站上共享自己的旅游视频B.通过网络传播计算机病毒造成严重后果C.下载基础教育资源平台上的课件D.通过电子邮件向老师提交作业

71、用Photoshop编辑图片的“历史记录”面板和“图层”面板如图所示。从其呈现的信息来看,下列说法正确的是()。A.背景图层使用了图层蒙版B.文字图层使用了图层蒙版C.文字图层中的文字不能直接用文字工具更换字体D.文字图层中的文字可以直接用文字工具更换字体

72、某PowerPoint文件打开时显示的界面如图,下列说法正确的是()。A.第2、3张幻灯片已被删除B.第2、3张幻灯片已被锁定,不能修改C.在幻灯片浏览视图中,第2、3张幻灯片不会显示D.在幻灯片放映视图中,第2、3张幻灯片不会显示

73、某算法流程图如下图所示。当输入X的值为100时,输出S的值为()。A.44B.33C.36D.48

74、在PowerPoint2003中设置自定义动画出现的开始时间。如图所示,播放时动画效果出现的顺序是()。.A.“矩形3”在“椭圆4”之前B.“矩形3”在“椭圆4”之后C.“矩形3”和“椭圆4”伺时出现D.“矩形3”和“椭圆4”随机出现

75、如图6所示,若要计算中国的奖牌总数,则E3单元格应输入()。A.=Max(B3:D3)B.=Sum(B3:D3)C.=Count(B3:D3)D.=Average(B3:D3)

76、在电影《头号玩家》中,人们沉浸在一个被称为“绿洲”的游戏世界里。该游戏采用的技术主要是()技术。A.人工智能B.全息成像C.模式识别D.虚拟现实

77、某些网站会根据用户的消费记录和搜索记录,匹配并推送用户可能感兴趣的产品,这项技术属于()。A.多媒体技术B.虚拟现实技术C.智能代理技术D.增强现实技术

78、有两个关系R和T如图l4所示,由关系R得到关系T经过的操作是()。A.交B.选择C.投影D.连接

79、小张在制作PPT课件时,想在图片的上方空白处输入“马尔代夫”,但没有找到文本框,输入不了字。他该如何操作?()A.鼠标双击图片上方空白处。即可输入字B.鼠标双击图片,即可输入字C.在编辑菜单中选择插入文本框后可输入字D.在插入菜单中选择插入文本框后可输入字

80、在使用计算机编辑文档过程中突然“死机”,重新启动后,()中的信息将会全部丢失。A.ROMB.光盘C.硬盘D.RAM

81、如何使用仿制图章工具在图像中取样?()A.在取样的位置单击鼠标并拖拉B.按住Shift键的同时单击取样位置来选择多个取样像素C.按住Alt键的同时单击取样位置D.按住Ctrl键的同时单击取样位置

82、在PowerPoint中,为了让笑脸按照如图所示的路径运动,应采用的方法是()。A.动作路径B.动作按钮C.切换D.图层

83、下列关于信息的说法,不正确的是()。A.21世纪是信息社会,信息是发展到21世纪才出现的B.信息是伴随着人类的诞生而产生的C.信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收D.信息就像空气一样,无处不在

84、家用机器人使用起来非常方便,近年来越来越受欢迎,家用机器人采用的技术是()A.全息投影B.人工智能技术C.多媒体技术D.网络技术

85、如图所示的算法流程图,执行情况为()。A.输入三个数,输出其中的最小数B.输入三个数,输出其中的中间数C.输入三个数,输出其中的最大数D.输入三个数,输出其中的第一个数

86、HSB模式里H、S、B各代表什么?()A.色相、饱和度、亮度B.色相、亮度、饱和度C.饱和度、色相、亮度D.亮度、饱和度、色相

87、下图是王红同学利用Word制作文档结果的一部分,其中剪贴画的环绕方式为()。A.四周型B.紧密型C.上下型D.嵌入型

88、某word文档中字体设置如图3所示,插入点前字体格式为“隶书”,插入点后字体格式为“华文行楷”。单击格式工具栏中的字体格式,设置为“黑体”,则()。A.插入点前后两部分字体格式不变B.“隶书”部分字体格式变为“黑体”C.“华文行楷”部分字体格式变为“黑体”D.插入点前后两部分字体格式变为“黑体”

89、在幻灯片母版中输入“你好中国”和插入图片,当关闭母版后,原幻灯片()。A.显示“你好中国”和图片,且都可删除B.“你好中国”不显示,图片显示,且图片不可删除C.显示“你好中国”和图片,且都不可删除D.“你好中国”不显示,图片显示,且图片可删除

90、某同学使用Photoshop软件为自己家种植的橙子制作宣传海报,其图层面板如图所示。以下说法正确的是()。A.“背景”图层可直接删除B.无法使用油漆桶工具填充“背景”图层的白色部分C.删除“Orange”图层时,“100%新鲜”图层也将被删除D.可以修改“5折尝鲜中…”图层的文字的颜色

91、汉字的编码多种多样,如输入码、输出码和机内码,其功能各异。用于存储汉字的编码称为()A.拼音码B.输出码C.字形码D.机内码

92、学生经常在网盘上下载老师上传的学习资料,或者使用文库搜索文献。这体现出了信息的()。A.依附性B.共享性C.时效性D.可处理性

93、已知a=2,b=3,则下列逻辑表达式结果为“假”的是()。A.a<bB.(a+1)=bC.a==bD.(a+4)>b

94、小钱同学在使用Photoshop软件设计多边形时,设置的绘图属性参数如图2所示,符合该设置的图形是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

95、下列选项中,以交换机为中央结点,其他计算机都与该中央结点相连接的网络拓扑结构是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

96、某Excel文件中的部分数据如图l所示,若复制F3单元格的内容,粘贴到F6单元格中,则公式编辑栏内显示的内容为()。A.289B.294C.=SUM(C3:E3)D.=SUM(C6:E6)

97、关于计算机病毒的说法正确的是()。A.计算机病毒可以寄生在人体内B.感染计算机病毒,必须重装系统C.计算机病毒是一段计算机程序D.一旦感染计算机病毒,计算机就没法继续使用.必须换新的

98、执行下面的程序流程图,输出S的值是()。A.-378B.378C.-418D.418

99、关于HTML文档,下面哪个说法是正确的?()A.HTML文档要用专门的网页制作工具进行编写B.HTML文档中所有标签都是成对出现的C.HTML文件的文档标题是显示在网页上的D.把HTML文档从Windows系统复制到UNIX系统上使用,不需要做任何改动

100、在下面的IP地址中属于C类地址的是()。A.B.C.197.234.111.123D.6三、问答题

101、范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一.请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时,所选择的范例应该具备哪些基本特点(10分)

102、教师在组织小组合作学习过程中,本善“组内异质,组间同质”的原则,将不同特质的同学分组,请简要回答“异质”之“异”体现在何处及这样分组的益处。

103、阅读下面初中信息技术教学导人片段,回答问题。某初中信息技术教师在讲述计算机的文字处理时,这样导入新课:“同学们,上节课,我介绍了Word文档的基本操作,如创建文档、打开文档、保存文档、文字输入等内容,这节课我们要在此基础上,学习根据文档的不同需求进行简单的排版。通过本课的学习,将使我们了解文档调整字体、行距及其他格式等知识,利用这些技能,使得我们的文档变得更规范、更美观。”(1)请就这堂课的导入方式予以评述。(2)信息技术课程的导入应该注意哪些方面?

104、什么是E-R图?构成E-R图的基本要素是什么?

105、作为一名中学信息技术教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团……问题:如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么?

106、材料1:在上课前,陈老师对所在的高一(1)班全体学生进行课前调查,调查一下学生对于即将要学习的“用计算机制作多媒体作品”的了解程度,结果发现有18%的学生从没听说过该知识;27%虽然有听说过,但并不会动手操作;还有22%的学生由于之前有过基础因此对“用计算机制作多媒体作品”非常了解。材料2:由于学校地处城乡结合部,学生来源不同,一部分学生接触计算机较多,对计算机操作比较熟悉,另一部分学生接触计算机相对较少,学生之间存在基础差异。教师可通过设计适宜的学习活动,让学生相互帮助,变学生为主动学习,实现全体学生共同发展。材料3:信息技术课程提倡“自主、合作、体验、探究”的学习方式,其中以小组合作为代表的“合作学习”被教师们广泛利用。“合作学习”是由学习个体合作的方式代替教师主导的教学设计,通过互相交互,同步地解决某些问题。在达到完成合作学习任务的同时,帮助学生获取较高的学习成果,更积极的人际互助,自我调节以形成健康的心理,合作学习也进一步促进高层次心智活动(分析、推理、比较)的开展。但是实际教学中存在合作匆忙,合作过程简短,缺乏深思熟虑,合作无机制,盲目分组,成员分工不明,“合作学习”过程中全员参与性不够,发言汇报时往往优等生包揽全场。其他人只是盲从等现象。问题:(1)列举造成学生信息技术能力出现差异的原因。(8分)(2)针对学生基础水平差异,你将采用什么教学策略。(6分)(3)如果让你组织开展“合作学习”,谈谈你的具体做法。(6分)

107、简述教育信息化的内容。

108、案例:李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中,首先向学生演示如何插入、移动、删除工作表,随后演示了一些常用公式的应用方法,并布置了层次学习任务。第一层任务:模仿老师创建一个有数据的工作表,该工作表是一个公司的年终奖统计表。第二层任务:自主对表中的数据进行公式的运用,学会求和、求平均数等操作。并能够熟练地运用函数完成老师给的计算任务。很多同学在完成第一层任务后,都觉得第二层任务难度太大,甚至导致某些同学放弃了操作。问题:(1)李老师主要采用什么教学方法进行教学?这种教学方法的主要特点是什么?(10分)(2)李老师设计的两层任务水平上存在什么问题?如何改进?(10分)

109、案例:某老师在教学生熟练使用Excel的信息技术课上,先让学生按照课本例题去操作,学会录入数据和进行数据计算,例题完成后再继续做练习题。一节课结束,老师发现虽然学生一直在做题,但是一般都是死板地照着课本一步步完成,没有学习热情,脱离书本也无法独立操作。该老师经过反思后,认为一节课不应该过多地强调技能锻炼,也应该尊重学生的创新精神。于是重新设计方法,让学生制作本次期中考试成绩单。(1)将学生分为4人一组,老师引入话题,学生在已经掌握了Excel基本操作和知识的基础上,自主思考该如何制作成绩单。(2)遇到问题,鼓励学生独立思考或者小组交流解决,最后老师再进行总结。(3)成绩单不拘泥于某一种格式,只要完成要求即可。问题:(1)该老师的这种行为有什么值得学习的地方?(10分)(2)修改后的教学方案采用的是什么教学策略?(10分)

110、请说出图15所示计算机设备的名称,并简要回答三个接口的名称。(10分)

111、案例:材料1:在上课前,陈老师对所在的高一(1)班全体学生进行课前调查,调查一下学生对于即将要学习的“用计算机制作多媒体作品”的了解程度,结果发现有18%的学生从没听说过该知识;27%虽然有听说过,但并不会动手操作;还有22%的学生由于之前有过基础因此对“用计算机制作多媒体作品”非常了解。材料2:由于学校地处城乡结合部,学生来源不同,一部分学生接触计算机较多,对计算机操作比较熟悉,另一部分学生接触计算机相对较少,学生之间存在基础差异。教师可通过设计适宜的学习活动,让学生相互帮助,变学生为主动学习,实现全体学生共同发展。材料3:信息技术课程提倡“自主、合作、体验、探究”的学习方式,其中以小组合作为代表的“合作学习”被教师们广泛利用。“合作学习”是由学习个体合作的方式代替教师主导的教学设计,通过互相交互,同步地解决某些问题。在达到完成合作学习任务的同时,帮助学生获取较高的学习成果,更积极的人际互助,自我调节以形成健康的心理,合作学习也进一步促进高层次心智活动(分析、推理、比较)的开展。但是实际教学中存在合作匆忙,合作过程简短,缺乏深思熟虑,合作无机制,盲目分组,成员分工不明,“合作学习”过程中全员参与性不够,发言汇报时往往优等生包揽全场。其他人只是盲从等现象。问题:(1)列举造成学生信息技术能力出现差异的原因。(2)针对学生基础水平差异,你将采用什么教学策略。(3)如果让你组织开展“合作学习”,谈谈你的具体做法。

112、阅读下列材料:

113、实时系统的特点是什么?一个实时信息处理系统和一个分时系统从外表看来很相似.它们有什么本质的区别呢?

114、信息技术课中,教师给学生机发教学素材,经常有学生机接收不到素材,请分析可能产生这一情况的原因。(至少说出4条)

115、简述云盘的概念及特点。

116、有一台硬件没有故障、内有重要资料、工作几个小时就死机的电脑,请你说出重新安装系统的注意事项。

117、请简要回答在信息技术课程教学中如何落实“情感、态度与价值观”这一教学目标。

118、信息化社会包括哪几个方面?它的基本特征是什么?

119、请简述中学信息技术学科课程的主要特点。

120、案例:王老师准备进行高一上学期的期末考试。其中,王老师出了一道考查学生是否理解网络基本拓扑的题目,开始的时候设计如下:局域网常用的基本拓扑结构有总线型、__________和__________。在重新审题的过程中,王老师将此题做了如下修改:请解释说明局域网常用的基本拓扑结构,例如交换机或主机等为中央节点,其他计算机都与该中英节点相连接的拓扑结构是星型结构。__________是环型结构,__________是总线型结构。问题.(1)期末考试属于一种总结性评价形式,它对教师和学生分别具有什么作用(10分)(2)对比修改前的题目,指出修改后题目的优点。(10分)四、问答题

121、计算机存储系统分哪几个层次?每一层次主要采用什么介质?

122、请阅读以下材料:课题:《信息技术“观光号之旅”》是《高中信息技术》涉及的内容。教学对象是高中一年级学生,学生刚从初中升上高中,抽象逻辑思维虽占优势,但很大程度上还属于经验型,需要感性经验的直接支持。通过学习,抽象逻辑思维逐步成熟,能够用理论作为指导来分析、综合各种事实材料从而不断扩大自己的知识领域。从经验水平向理论型水平转化是初中二年级开始的,到高中二年级则趋向定型。中学生的智力与能力的发展也存在着不平衡性。依据上述材料,完成下列任务:(1)描述本节课教学目标。(2)描述本节课教学重点和难点。(3)简要描述教学策略和教学过程。

123、请阅读下列材料:材料一《获取网络信息的策略和技巧》选用××基础教育课程资源研究开发中心信息技术教材编写组编著的《信息技术基础》(必修)模块第二章第二节第一课时的内容,本模块强调学生在经历信息获取的过程中.掌握信息获取的策略与方法。今天网络已成为人们获取信息主要渠道之一.如何借助网络有效地获取信息,是高中学生必须学习的重要内容之一。教材着重要求学生学习网络信息检索的一般方法,归纳网络搜索引擎的使用技巧.这将为本模块其他内容和选修模块的继续学习奠定重要基础。本节学习内容分为两部分:第一部分学习网络信息检索的方法。该部分设置了任务,要求小组协作、借助网络检索自己想获取的信息,初步了解学生的网络检索水平.并通过比较这几种方法的差异性及各自的优缺点.得出网络信息检索的策略,学会根据遇到的具体问题来选择适当的方法。第二部分学习使用搜索引擎,在众多的网络信息检索方法中,利用搜索引擎使网络信息高效检索成为可能,但是不同类型的搜索引擎及搜索引擎的不同使用技巧均会影响检索的结果和效率。该部分设置了搜索小比赛活动.引导学生归纳总结搜索引擎的使用技巧。材料二在信息爆炸的当今社会.面对纷繁复杂的信息.高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作,是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。高中学生原本应该具备使用网络获取信息的能力,但由于地区的差异,高一只有少数学生有使用网络搜索信息的历史和感性经验,大多数学生对通过网络获取信息存在一定的难度,甚至少数学生由于家庭的原因(如家长担心子女沉迷于网络游戏等影响学习,排斥子女上网)从未接触信息网络,给课堂的教学实施造成一定的难度。因此课堂教学应从学生实际情况出发,实行分组协作(在新学期第一课已对学生进行摸底调查,分组过程中强调优势互补的协作方式,每五位学生为一组),充分发挥学生集体“原动力”。教学对象:高中一年级学生教学环境:多媒体网络教室教学用时:1课时(45分钟)依据上述材料完成下列任务:(1)描述本节课教学目标和重难点。(2)选择适宜的教学方法,并说明理由。(3)根据材料设计教与学的活动。(4)根据材料设计一个各小组网络信息检索互评表。

124、(材料)案例:在教授“信息编码一一课时,王老师通过电影中谍报人员接或留电的剧情导入。随后,他请同学们扮演谍报人员,转接收的密电“F4A7B2D4D7D2F5”按照如表3所示的密码本进行破译。同学们很快就破译出密电表达的内容:“务必**三行者”。王老师马上请同学们总结空电编码规则:列表+行号=汉字”。随后王老师又提出问题”身份证号码有多少位数字你知道其中的编码规则吗请大家上网查找。“通过自主学习,同学们知道了身份证号码的编码规则,如下:身份证号码由18位组成。一、第1-6位数为行政区划代*:二、第7-14位数为出生日期代码:三、第15-17位数为分配顺序代码:*配顺序代码是在同一区内,对同一天出生的人员编制的顺序号。其中第17位单数是男性,双数是女性:四、第18位为末位校验码:是**0-10,用X代替10。通过与自己的身份证号码一一对照,学生们理解了身份证号码的编码规则及表达的含义。之后,王老师给出关于信息编码定义的填空题如图7所示。同学们经过讨论很快准确地完成了此**.理解了信息编码的基本含义。请简要分析"扮演谍报人员“”与“探究身份证编码规则”两个活动的教学意图。王老师设计的活动采用了哪些学习方式

125、王老师根据学生好奇的特点,经常在信息技术教学中使用演示法,展示学生不知道的新奇事物,激发学生的学习兴趣。比如在“认识计算机”一课的教学中,她展示了计算机的科学计算、自动控制、辅助教学功能,还让计算机演奏音乐、猜谜语等,通过演示把计算机的优越功能展示给学生,激发学生自主学习的动力。问题:(1)说说你对演示法的理解。(2)演示法通常用于什么样的教学内容。(3)在信息技术课堂教学中,使用演示法要注意哪些问题。

126、某小区的网费按照每个月的上网时数计算,若上网时间小于等于60小时,则网费为30元;若上网时间为60-100小时,每小时网费为0.6元;若上网时间大于等于100小时,每小时网费为0.55元。要求输入每月上网小时数时,显示该月总的上网费用。

127、在教学《设置自定义动画效果》一课时,李老师与王老师分别采用了不同的导入方式。【片段1】李老师的新课导入环节李老师:同学们,今天我给大家带来两个不一样的“龟兔赛跑”片段,一起来看一下。李老师分别播放静态幻灯片“龟兔赛跑”和设置好自定义动画效果的“龟兔赛跑”动画片段。同学们欣赏完两部动画片段后,李老师提问同学们:“你们想不想知道幻灯片中的乌龟和兔子是怎么动起来的?”个别同学猜测:加了动画效果。这时,李老师退出幻灯片放映视图,回到普通视图,打开“自定义动画窗格”。李老师:大家看看右侧的自定义动画窗格,这里的每一项动画都是针对幻灯片页面中的对象添加的。今天我们就来学习“自定义动画”的设置。首先,我们一起来分析乌龟和兔子的运动使用了什么类型的动画,看看“效果选项”中的哪些参数设置让乌龟和兔子产生了不同的运动速度和运动时长。然后,再来学习如何添加“自定义动画”和设置“自定义动画”的效果选项参数。随着李老师的引导,同学们积极回应,踊跃发言,提出问题解决办法,渐入佳境。【片段2】王老师的新课导入环节王老师:蓝猫开了一家动画设计公司,制作了很多有趣的动画片,良好的市场反馈让蓝猫公司的业务量急剧增加,公司员工日夜赶工仍然难以在有限时间内完成任务。蓝猫灵机一动,想到了外聘动画设计师的解决办法。你们想不想试试?学生:什么样的动画啊?我们能完成吗?王老师:不急,先来看看蓝猫公司之前做的一些精彩动画。同学们看过之后,显得有点儿灰心。很多人开始小声嘀咕:“这也太复杂了。”王老师随即说:“是的,这些动画都是用专业软件制作出来的。不过没关系,我们一点点地学。今天先来学习如何让幻灯片中的对象动起来,学习PPT中的‘自定义动画’。”这时,有同学小声抱怨:“我还以为是要学习蓝猫是怎么制作动画呢。”问题:(1)请分析两位老师的新课导入环节各有什么特点。(10分)(2)请分析王老师在新课导入时的不足之处。(10分)

128、请简述信息技术课堂教学方法选择的,并列举四种常用的教学方法。

129、输入学生的学习成绩,如果成绩大于等于90,输出A;如果成绩在60和89之间,输出B;如果成绩小于60,输出C。利用条件运算符编写程序完成以上判断。

130、案例:沈老师在教学“表格信息加工”一课时,结合一组亚洲人口的相关数据,给同学们布置了下面的学习任务。请对数据进行分析,制作合适的图表类型来反映下列问题:●1980年、1990年、2000年、2010年亚洲人口分别是多少亿●2050年亚洲人口占世界人口的比例大概是多少●1950—2050年亚洲人口会有怎样的变化趋势同学们以小组为单位完成图表。沈老师在指导小组完成任务时,发现A组成员思路清晰,操作熟练,配合默契,便鼓励道:“你们效率真高!再试试不同的子图表类型.选出一个你们喜欢的!”A组同学在沈老师的鼓励下积极尝试。在小组展示过程中,A组的学习作品形式丰富.并且在组间互评过程中,其他小组一致给予好评。随后沈老师说这个作品可以成为小组的代表作放在电子成长记录袋里,期末的时候进行综合评价。问题:(1)在学习任务中,这三个问题的设计意图是什么(2)沈老师的口头表扬具有什么作用除了口头表扬,沈老师还采用了什么评价方法

131、阅读案例,并回答问题。案例:在上课前,陈老师对所在的初一(1)班全体学生进行课前调查。调查一下学生对于即将要学习的“用计算机制作多媒体作品”的了解程度,结果发现有12%的学生从没听说过该知识;27%的学生虽然有听说过,但并不会动手操作。同时,还有10%的学生由于小学有过基础,因此对“用计算机制作多媒体作品”非常了解。问题:(1)这一调查结果体现了信息技术的什么性质?(2)如果你是该老师,你将采用什么教学策略?

132、案例:教学目标主要站在学生的角度,指向学生学习。规定了教与学的方向,一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个维度来表述。在课堂教学中,“过程与方法”是区别于传统教学的重要方面.该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程,学会发现问题、分析问题、解决问题的方法。下面是张老师在进行“保护知识产权”一节课的教学时,所指定的“过程与方法”的部分目标:①学习确定研究性学习的主题,收集和选择资料,选择信息表达的形式,选择信息加工的工具,确定信息加工的方法。’②树立正确的知识产权意识,理解保护知识产权的意义。③通过让学生填写自测表,提高学生的自我评价能力和评价他人的能力。问题:(1)目标②更适用于“三维”目标中的哪个维度?(2)目标③的描述存在什么问题?请尝试修改目标③,使之符合“过程与方法”维度的基本目标。

133、案例:袁老师在教授“电子表格信息加工”一课时,结合本市空气污染的相关数据,给学生们布置了下面的学习任务。请对数据进行分析,制作合适的图表来反映下列问题:(1)2014年、2015年、2016年空气质量为优的天数分别是多少(2)2016年空气质量为优的天数占全年总天数的比例大概是多少(3)2012--2016年空气质量为优的天数有怎样的变化趋势同学们以小组为单位完成图表。袁老师在指导小组完成任务时,发现B组学生思维清晰、操作熟练、配合默契。便鼓励道:“你们效率真高!再试试不同的图表类型,选出一个你们最喜欢的!”B组同学在袁老师的鼓励下积极尝试。在小组展示过程中,B组学生的作品形式丰富,并且在组间互评过程中,其他小组一致给予好评。随后袁老师说这个作品可以成为小组的代表作放在电子成长记录袋里,期末的时候进行综合评价。问题:(1)在学习任务中,这三个问题的设计意图是什么(2)口头表扬具有什么作用除了口头表扬,袁老师还采用了什么评价方法

134、按照冯.诺依曼的计算机基本结构.组成计算机硬件系统的五个部分是什么?

135、简述环型拓扑结构的特点。

136、请简要回答B/S和C/S结构的区别。

137、张红从师范大学毕业后应聘到实验初中任教,刚刚参加工作,张红踌躇满志,决心要把自己所学的知识毫无保留的传授给学生,她非常认真地准备了上课的资料,上网查了初中生的心理特点。但没有想到第一节课就出现了问题,自己准备的内容只讲了半个小时就讲完了,剩下的时间老师和学生都无所事事。特别是讲课中和学生交流也遇到了障碍,自己的讲课方式学生适应不了.单一的教学方法使学生失去了学习兴趣。毫无疑问。这是张红备课出现了问题,为了上好第一节课,你认为张红应该怎么办?

138、请阅读下列材料:韩老师正在备课,课题是高中信息技术《网络安全》。学生通过本节课的学习,了解网络应用中存在的安全隐患,关注网络安全方面的问题,梳理安全用网的意识,养成规范用网的习惯。下面是韩老师结合本节课教学内容搜集到的两份资料。资料1:(案例)一天,中国保险公司分公司某领导办公室的电话骤然响起,该公司电脑部的一位工作人员紧张地报告:“有人侵入了我公司数据库,部分关键数据被修改,保单交费额异常。”公司领导闻讯后立即组织人员进行技术分析,确认有人更改了部分关键数据。该公司立即停止了电脑系统的远程登录服务功能。对系统的用户密码进行了更改、实行各部门操作密码专人保管的临时措施。同时,公司领导决定向公安机关报案。资料2:计算机网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露。系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。一般而言,它包括:运行的网络操作系统安全;网络上系统信息的安全;网络上信息传播的安全;网络上信息内容的安全。教学对象:高中二年级学生教学方式:讨论法教学资源:教学课件、案例资料、课堂教学环境(有黑板、多媒体投影、活动桌椅等)见图16教学用时:1课时(45分钟)依据上述材料,完成下列任务:(1)重新排列教室中的桌椅,使其适合本节课的教学方式,要求以图示呈现并说明排列意图。(2)根据韩老师查找的资料,设计3个引导学生讨论的题目,并说明设计意图(须在答题卡上作答)。(3)利用(1)所设计的学习环境,设计本节课小组讨论学习活动。

139、王老师在讲解“什么是信息技术”的教学过程中,先是叙述了一遍信息技术的定义,然后讲解了信息技术通常包括的内容(计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术)。在讲解过程中,许多同学对他的讲解很不感兴趣,低着头做其他的事情。试回答下面的问题:(1)王老师采用的是什么教学方法?(2)为什么王老师不能够吸引同学们的注意?(3)王老师在讲课时候应该怎么做?

140、案例:杨老师准备上一堂“多媒体素材采集和处理技术”课,按下面思路开展教学:播放视频文件实例,给同学们详细介绍WMP和超级解霸的使用方法、各自特点和注意事项。任务:同学用学生机上的WindowsMediaPlayer和超级解霸播放他提供的四种格式文件素材.并请同学谈感受。分三个难易层次布置从光盘上采集视频文件的任务.布置任务时发现学生机只有WMP无超级解霸。杨老师手足无措,乱了方寸,草草收场,沮丧地离开了教室。问题:(1)杨老师在教学中存在哪些不足?(2)如果你上课时使发生这种意外,怎样处理呢?

参考答案与解析

1、答案:C本题解析:https:∥表示采用超文本传输协议(HTrP)访问www服务器。ftp:∥表示通过文件传输协议(FTP)访问FTP服务器。telnet:∥表示通过远程登录协议(Telnet)进行远程登录。RTSP为实时流传输协议,定义了一对多应用程序如何有效地通过IP网络传送多媒体数据。

2、答案:B本题解析:文件名是为了方便人们区分计算机中的不同文件,而给每个文件设定的特定的名称。在Windows中,文件名由文件主名和扩展名组成。扩展名一般由3或4个字符构成,用以表示文件类型。用户查找文件时可以使用通配符,通配符有“*”和“?”两种,“*”通配符可以代表所在位置上任意长字符,“?”通配符可以代表所在位置上任意一个字符:题干中需要查找主文件名只有一个字符的所有文件,应使用“?.*”。故B项正确。

3、答案:B本题解析:TCP(TransmissionControlProtocol,传输控制协议)是一种面向连接的、可靠的、基于字节流的传输层通信协议。UDP(UserDatagramProtocol,用户数据报协议)是一种无连接的传输层协议,提供面向事务的简单不可靠信息传送服务。所以TCP与UDP协议运行于传输层。名师如何巧解题?查看视频解析>>

4、答案:A本题解析:在Excel中,“&”可以用来连接两个单元格的内容,若在一个单元格中,则只是一个普通的字符,所以输入“120&102”(不包含引号),回车后该单元格显示120&102。

5、答案:D本题解析:“三网融合”中的三网指的是计算机网、传统电信网、有线电视网。

6、答案:C本题解析:在网站上共享自己制作的游戏视频不构成犯罪。

7、答案:B本题解析:个人手机经常会收到一些吸引人的或者与用户相关的带有链接的信息,信息中的链接很有可能带有木马病毒,所以不应该点击这些链接。

8、答案:B本题解析:<a>标签定义超链接,用于从某一页面链接到另一页面。<a>标签中最重要的属性是href属性,它指示链接的目标。href属性的值可以是任何有效的相对或绝对URL。故正确指向百度搜索引擎的超链接为B项。

9、答案:A本题解析:平常所说的10M指的是最高数据传输速率为10Mbps。

10、答案:C本题解析:mod为取余运算,计算mmodn即求m除以n的余数。当输入x的值为100时,x>0,xmod3=1≠0,x=x/3=100/3=33;此时x>0,xmod3=0,s=s+x=0+33=33,x=x/3=33/3=11;此时x>0,xmod3=2≠0,x=x/3=11/3=3;此时x>0,Xmod3=0,s=s+x=33+3=36;x=x/3=3/3=1;此时x>0,xmod3=1≠0,x=x/3=0;此时x>0不成立,跳出循环,输出s=36。

11、答案:A本题解析:语音识别就是让机器通过识别和理解过程把语音信号转变为相应的文本或命令。微信中的语音“转换为文字(仅普通话)”功能应用的是语音识别技术。字符识别是指对纸上的印刷及打印文字字符进行识别,将识别结果以文本方式存储在计算机中。指纹识别是指通过比较不同指纹的细节特征点来进行鉴别。机器翻译是利用计算机将一种自然语言(源语言)转换为另一种自然语言(目标语言)的过程。

12、答案:B本题解析:Internet的地址主要有IP和域名两种方式。Internet上每台计算机都必须指定一个唯一的IP.Internet用域名管理系统对网络上每台计算机赋予一个直观的唯一标识名:计算机主机名.组织机构名.网络名.最高层域名。B项的错误在于IP地址的其中一组大于255。

13、答案:A本题解析:由图可以看出图14和图13颜色互为补色,即黑色变为白色,白色变为黑色。在Photoshop中可通过反相操作,即选取“图像一调整一反相”来达到这种效果。

14、答案:C本题解析:邮件收件人可以一次输入多个,也可以输入一个。

15、答案:C本题解析:将IP地址和子网掩码用二进制数表示,那么网络地址的计算方法是将子网掩码与IP地址进行按位“与”操作,主机地址的计算方法是将子网掩码取反与IP地址进行按位“与”操作。经计算可得主机地址为9.100,C项正确。

16、答案:D本题解析:目前汉字主要通过键盘输入计算机中,汉字输入有不同的输入法,不同输入法对应不同的编码规则,这些编码规则就是汉字输入码,也称为外码。输入码是由键盘上的字符或数字组合而成的,常见的有智能ABC、五笔字型输入法、搜狗输入法等。机内码是计算机系统内部处理和存储汉字时使用的代码。字形码是显示或打印输出汉字时产生的字形,这种编码是通过点阵来实现的。

17、答案:D本题解析:人工智能技术是用计算机来模拟人的智能行为的一种技术。虚拟现实技术是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界,为使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身临其境,可以实时、无限制地观察三维空间里的事物的一种技术。语音识别技术就是让机器通过识别和理解过程把语音信号转变为相应的文本或命令的一种技术。智能代理技术是软件单元定期收集信息或执行服务帮助人们完成任务的一种技术。此题中设计具有人类特点的机器人,属于人工智能技术。

18、答案:A本题解析:信息是有价值的,因此人们常说,物质、能量和信息是人类生存和社会发展的三大基本资源,A项正确。信息具有载体依附性的特点,信息必须依附于一定的载体才能够表现出来,为人们所接收,B项错误。信息具有生命周期,其价值随着时间的推移而变化,因此信息的效用以信息价值为前提,信息需要不断更新,C项错误。信息可以被加工、存储,生成更为重要的内容,D项错误。

19、答案:C本题解析:“剪裁”操作是将未选中的波形删除,保留选中的波形,由状态栏可知,当前选中的波形段是45到1:45之间的部分,所以剪裁后的音频时长为1分钟。

20、答案:D本题解析:非线性视频制作系统没有使用数据库系统。

21、答案:C本题解析:暂无解析

22、答案:C本题解析:仿制图章工具是Photoshop软件中的一个工具,主要用来复制取样的图像。仿制图章工具使用方便,它能够按涂抹的范围复制全部或者部分到一个新的图像中。仿制图章工具在Photoshop软件中的工具箱中,使用时,在工具箱中选取仿制图章工具,然后把鼠标放到要被复制的图像的窗口上,这时鼠标将显示一个图章的形状,和工具箱中的图章形状一样,按住Alt键,单击一下鼠标进行定点选样,这样复制的图像会被保存到剪贴板中。

23、答案:D本题解析:初始k=1,S=1,进入循环体。当k=2,S=4,继续循环;当k=3,S=11,输出S=11;当k=4,s=26,继续循环;当k=5,S=57,输出S=57。

24、答案:D本题解析:U盘既不是输入设备,也不是输出设备,其实质是外存储器,用来存储数据的。

25、答案:D本题解析:身份认证也称为“身份验证”或“身份鉴别”,是指在计算机及计算机网络系统中确认操作者身份的过程,从而确定该用户是否具有对某种资源的访问和使用权限,进而使计算机和网络系统的访问策略能够可靠、有效地执行,包括静态密码、智能卡、短信密码、动态口令、USBKEY、生物识别、虹膜认证等。

26、答案:A本题解析:本题考查编程基础。divmod函数是Python的内置函数,它可以把除数和余数运算结果结合起来,返回一个包含商和余数的元组(a//b,a%b)。表达式divmod(20.3)返回的结果(20/3,20%3)即(6,2)。新版章节练习,考前压卷,完整优质题库+考生笔记分享,实时更新,软件,,故本题选A。

27、答案:D本题解析:一对一联系:指实体集El中的一个实体,实体集E2中至多有一个(也可以没有)实体与之联系.反之亦然,记为1:1。例如:电影院的座位和观众实体之间的联系。一对多联系:表示实体集El中的一个实体,在实体集E2中有n个实体(n≥0)与之联系,反之,对于实体集E2的每个实体,实体集El中至多有一个与之联系,记为:1:n。例如:部门和职工两个实体集之间的联系。多对多联系:表示实体集El中的一个实体,在实体集E2中有n个实体(n≥0)与之联系,反之,对于实体集E2的每个实体,实体集El中有m个实体(m≥O)与之联系,记为:m:n。例如:工程项目和职工两个实体集之间的联系。

28、答案:B本题解析:@表示at(在)的意思。

29、答案:C本题解析:魔棒工具的作用是根据一定的颜色范围来创建选区,容差值越大,颜色越多,所选的范围越大。其主要用于选取图像中颜色相近或大面积单色区域的图像。

30、答案:B本题解析:幻灯片母版用来设置文稿中所有幻灯片的文本格式和外观,如字体、颜色、背景对象等。在母版中输入文字,原幻灯片会保留母版中文字的字体、颜色,但不会保留文字本身;母版中插入的图片作为原幻灯片的背景,且不可删除。

31、答案:C本题解析:语法:SELECT字段1,字段2,字段3……FROM表名WHERE条件。判断是否为空使用“ISNULL”和“ISNOTNULL”,“IS”不能用等号(=)代替。C项正确。

32、答案:B本题解析:该流程图描述的是一个分段函数。当输入X≤0时,输出y=4x+3;当输入x>0时,再进行x≤1判断,如果x≤1,则输出y=x+3,反之则输出y=x+5。故本题选B。

33、答案:C本题解析:修复画笔工具主要用于修复图像中的缺陷,使修复结果自然融入周围图像;颜色替换工具是使用校正颜色在目标颜色上绘画,简化图像中颜色的替换;多边形工具可以在绘图页面中拖动鼠标,直至多边形达到所需大小;仿制图章工具能将一幅图像的全部或部分复制到同一幅图像或其他图像中。实现如图所示的效果最好使用仿制图章工具。

34、答案:B本题解析:因为a=5,b=10,所以a<b,按照流程图的提示,执行右侧的公式,C=2*11.14*b=610.8。输出结果为610.8。

35、答案:C本题解析:信息加工指通过判别、筛选、分类、排序、分析和再造等一系列过程,使收集到的信息成为能够满足人们需要的信息。教师对学生家庭情况调查的汇总整理显然属于信息加工的过程。

36、答案:C本题解析:11月1日和11月2日为日期格式,在使用单元格填充柄进行填充操作时,相邻单元格的数据将按序列递增或递减方式填充。由于是拖动填充柄往下走,可知是按序列递增方式填充,按照顺序,在B10单元格显示的内容应为11月10日。

37、答案:B本题解析:HTTP(超文本传输协议)工作在OSI参考模型中的应用层,对应TCP/IP模型中的应用层。

38、答案:B本题解析:机器人是人工智能的典型应用。

39、答案:C本题解析:从图中给的条件可以看出,是在学生表中,选择是否党员字段为是的所有记录的学号和姓名;其中条件中-1表示条件为是,显示选项没有选中,表示不显示是否党员字段;排序条件没有被设置,默认是升序。

40、答案:B本题解析:图中“背景”图层和“5折尝鲜中…”图屋被完全锁定,无法编辑,也无法直接删除,A、D两项错误,B项正确;“Orange”图层与“100%新鲜”图层有链接关系,大小与位置相互关联,但删除Orange图层时,链接图层不受影响,C项错误。

41、答案:A本题解析:ipconfig/all命令用于查看本地网络配置是否正确,可得到主机名、DNS服务器、节点类型、网络适配器的物理地址、主机的IP地址、子网掩码及默认网关等信息。netstat命令用于了解网络的整体使用情况,它可以显示当前正在活动的网络连接的详细信息,如采用的协议类型、当前主机与远端相连主机(一个或多个)的IP地址以及它们之间的连接状态等。其中,netstat—n命令用于显示所有已建立的有效连接,并以数字的形式显示本地地址和端口号。ping命令用来检测一帧数据从当前主机传送到目的主机所需要的时间,以此来确定两台计算机之间的网络是否连通,对于预测故障和确定故障源是非常有效的。nslookup命令用于查询Internet域名信息或诊断DNS服务器问题。图中显示了IP地址、子网掩码、DNS服务器等信息,最可能使用了ipconfig/all命令。

42、答案:B本题解析:题干中的操作是在修改母版,而母版是整个幻灯片背景的基础。

43、答案:C本题解析:从图中可以看到计算机A上执行了ping命令,ping命令可以检测网络的连通情况和分析网络速度。返回的4个TTL语句代表返回来4个数据包。TTL是数据包从去到返回所生存的时间。发送了4个数据包,收到了4个数据包。默认情况下ping将发送4个数据包,最后也收到4个数据包,说明计算机A与计算机B间的通信链路是正常的。

44、答案:C本题解析:B表示二进制,D表示十进制,H表示十六进制。1011B=11D,11D+10D=21D。A项100100B=36D,B项51H=81D,C项15H=21D。

45、答案:A本题解析:一般说的奔腾系列、酷睿系列、386微机、468微机均指的是CPU型号。

46、答案:D本题解析:D3单元格的公式为“=C3/C13*100”,没有使用绝对引用,使用填充柄对D4:D12区域进行自动填充后,D4:D12中引用的将不再是C13单元格,而是C14到C22单元格。修正错误需要将C13修改为绝对引用,A、B、C三项的做法都可以修正错误。

47、答案:B本题解析:<title></title>标签是用来定义文档的标签,标签中存放的内容是网页的标题,位置在<head></head>内。

48、答案:C本题解析:在网页制作过程中插入邮件地址的超链接,其格式为<ahref=”maiho:邮箱地址”>名称</a>。

49、答案:C本题解析:物联网技术是通过射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,将任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通讯,以实现智能化识别、定位、追踪、监控和管理的一种网络技术。其主要应用领域有智能交通、智能家居和公共安全等。

50、答案:A本题解析:如果屏幕的图像长时间没有改变,就容易造成显示器老化。如果在一段时间内既没有按键输入。也没有移动鼠标,那么屏幕保护程序将在屏幕上显示不断变化的图形或图片。设置屏幕保护程序的目的是为了防止显示器老化。

51、答案:D本题解析:29=512,210=1024,因为要供1000个人使用,所以至少需要10个孔。

52、答案:C本题解析:S初值为1,C的初值为0。每执行一次循环体S=S*2,C的值就增加1,28=256,要执行8次循环体中的语句,S才能满足条件S>=256,所以C的值等于8。

53、答案:B本题解析:在PowerPoint窗口的工作区中的同一个文稿,后打开的是只读的,不能进行修改。

54、答案:C本题解析:本题考查HTML标签的知识。<body>…</body>是文档主体标签;<head>...</head>是文档头标签,<table>...</table>是表格标签,<form>...</form>是表单标签。

55、答案:A本题解析:引入虚拟现实技术结合动作捕捉高端交互设备及3D立体显示技术,创造一个和真实环境近乎一致的虚拟环境,培训者可以在这个具有真实沉浸感与交互性的虚拟环境中完成岗前培训。

56、答案:D本题解析:数据管理技术的发展经历了人工管理、文件管理和数据库管理三个阶段。

57、答案:C本题解析:文件存储容量大小(单位Byte)=(量化单位数×采样频率×声道数×持续时间)/8,所以,存储空间大小与声道、量化数、采样频率等成正比。

58、答案:A本题解析:绘制图表的过程如下:(1)选取绘制图表的数据源区域;(2)单击常用工具栏中【图表向导】按钮(或在【插入】菜单中选择【图表】命令),以打开“图表向导”对话框进入“图表向导”选择“图表类型”。

59、答案:D本题解析:高级筛选列表区域共有10条记录,第一行是表头,第二行是字段,从第三行到第十二行是记录,A项正确。由高级筛选对话框可知,高级筛选的结果显示在原有区域,B项正确。在高级筛选中,条件写在同一行是相“与”也可以说“且”的关系,写在不同行是相“或”的关系,因此C项正确,D项错误。

60、答案:B本题解析:$B$4是绝对引用,如果公式所在单元格的位置改变,绝对引用指向的单元格始终保持不变。这种不变性表现在绝对引用指向单元格区域的不变性。删除行,其内容和单元格将一起从工作表中消失,空的位置由周围的单元格补充。如果删除操作发生在绝对引用指向的单元格所在的行之前,绝对引用指向的单元格由于填充周围被删除的单元格,位置会发生变化,那么为了保证绝对引用指向单元格的不变性,绝对引用符号应做相应的变化,对于本题,删除第三行,$B$4由于填充B3单元格,相应的绝对引用变为$B$3。如果删除操作发生在绝对引用指向的单元格

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