版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第四章机械能和能源第三节探究外力做功与物体动能变化的关系第1课时实验:探究动能定理1.在探究功与物体速度变化关系的实验中,根据实验数据作出的W-v图象,下列符合实际的是()解析:根据实验探究知道W∝v2,故W-v图象应是开口向上的抛物线的一部分,故B对,A、C、D都错.答案:B2.利用重锤下落探究外力做功与物体动能变化实验中,下面叙述正确的是()A.应该用天平称出物体的质量B.应该选用点迹清晰、特别是第一点没有拉成长条的纸带C.操作时应先放纸带再通电D.打点计时器应接在电压为4~6V的直流电源上解析:因为要记录重锤自由下落的情况,所以操作时应先通电再放纸带,且用交流电源,因求证mgh=eq\f(1,2)mv2,故不需要称物体的质量.答案:B3.某同学在探究功与物体速度变化的关系实验中,设计了如图甲所示的实验.将纸带固定在重物上,纸带穿过电火花计时器或打点计时器.先用手提着纸带,使重物靠近计时器并静止.然后接通电源,松开纸带,让重物自由下落,计时器就在纸带上打下一系列小点,得到的纸带如图乙所示.O点为计时器打下的第1个点,该同学对数据进行了下列处理:取OA=AB=BC,并根据纸带算出了A、B、C三点的速度分别为vA=0.12m/s,vB=0.17m/s,vC=0.21m/s.图甲图乙根据以上数据你能否大致判断W∝v2?解析:设由O到A的过程中,重力对重物所做的功为W,那么由O到B过程中,重力对重物所做的功为2W.由O到C过程中,重力对重物所做的功为3W.由计算可知veq\o\al(2,A)=1.44×102m2/s2,veq\o\al(2,B)=2.89×10-2m2/s2,veq\o\al(2,C)=4.41×102m2/s2,eq\f(veq\o\al(2,B),veq\o\al(2,A))≈2,eq\f(veq\o\al(2,C),veq\o\al(2,A))≈3,即veq\o\al(2,B)≈2veq\o\al(2,A),veq\o\al(2,C)≈3veq\o\al(2,A).由以上数据可以判定W∝v2是正确的,也可以根据W-v2的图线来判断(如图所示).答案:能判断4.在用自由落体运动探究外力做功与动能关系时,某同学按照正确的操作选得纸带如图所示,其中O点是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的三个点,该同学用毫米刻度尺测量O点到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm).已知打点计时器电源频率为50Hz,重物质量为m,当地重力加速度g=9.80m/s2(1)这三组数据中不符合有效数字读数要求的是________.(2)该同学用重物在OB段的运动来探究两者之间的关系,先计算出该段时间重力做的功为:________,接着从打点计时器打下的第一个点O数起,图中的B点是打点计时器打下的第9个点,他用vB=gt计算B点对应的重物的瞬时速度,得到动能的增加量为________(均保留三位有效数字).这样他发现重力做的功________(填“大于”或“小于”)动能的增加量,造成这一错误结论的原因是_________________________________________________________.解析:从有效数字的位数上不难得出15.7不符合有效数字的读数要求.(2)重力做的功为:WG=mghOB=m×9.80×12.42×10-2≈1.22mvB=gt=9.80×0.16m/s=1.568m动能的增加量ΔEk=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,B)=eq\f(1,2)m×1.5682≈1.23m.ΔEk>WG,造成这一现象的原因是计算重物速度时,认为重物下落加速度为g,而实际由于重物下落过程中受到空气阻力作用,故重物的加速度小于g,将重物的速度算大了.应该用AC段的平均速度计算,即vB=eq\f(AC,2T)(T=0.02s).答案:(1)15.7(2)1.22m小于认为重力加速度为g5.在“探究恒力做功和物体速度变化的关系”实验中:(1)某同学的实验设计方案如图所示,该实验用钩码的重力表示小车受到的合外力,为此,实验时在安装正确、操作规范的前提下(已平衡摩擦力),还需要满足的条件是_____________________________________________________.(2)如图所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是该同学确定的计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,距离如图所示.则打C点时小车的速度为______________________,要验证合外力的功与速度变化的关系,除位移、速度外,还要测出的物理量有________.解析:(1)只有当钩码的重力远小于小车的总重力时,才能近似地认为小车受到的拉力等于钩码的重力.(2)C点的速度等于BD段的平均速度,故vC=eq\f(xBD,2T)=eq\f(Δx2+Δx3,2T).要探究合外力做的功和速度变化间的关系,需要测出小车受到的拉力大小(钩码的重力)和小车位移,所以除位移、速度外,还需要测出钩码的重力.答案:(1)钩码的重力远小于小车的总重力(2)eq\f(Δx2+Δx3,2T)钩码的重力沁园春·雪<毛泽东>北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 碳达峰和碳中和背景下的新兴产业-碳达峰、碳中和专题
- 【教案】部编语文三上13 胡萝卜先生的长胡子【国家级】一
- 医疗平台课件
- 大学生新生培训计划
- 员工培训礼仪方案
- 小学四年级数学几百几十数乘以一位数质量自测题带答案
- 处方管理办法实施细则
- 福建省南平市2020-2021学年高二下学期期末质量检测化学试题
- 社区发展方案策划与实施社会工作专业教学案例宝典
- 医疗服务营销
- Python程序设计分支结构
- AMZ123-电商行业:2023年跨境电商职场现状调研报告
- 译林版小学英语二年级上册课件:Unit 5 Have some juice,please
- 安全操作规程评审报告
- 起重电磁吸盘安全操作规程
- 医院大型医用设备配置方案表
- 2023年骨干教师引领示范
- 小学数学教师资格证面试真题及答案【版】
- 低能冲击波治疗ED
- 瑞幸咖啡事件分析
- 休闲农业与乡村旅游(课件)
评论
0/150
提交评论