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PAGE课时训练(十七)构建文化的圣殿|核心检测练|1.启蒙运动时间:__________。核心思想:________。代表人物及主要观点:①________:三权分立;②卢梭:__________和社会契约论;③________:把批判的锋芒直指__________制度,特别是它的精神支柱____________。2.牛顿、达尔文、爱因斯坦的主要成就。国家人物主要成就英国________《__________________》,“__________之父”英国达尔文《__________》,“物竞天择,适者生存”美国________“相对论”(现代物理学的泰斗)3.列夫·托尔斯泰、凡·高、贝多芬的主要成就。领域人物国家主要作品艺术特色文学______________俄国《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”美术凡·高荷兰《________》(扑向太阳的画家、用生命作画的人)音乐________德国《命运交响曲》《英雄交响曲》用音乐表达他的思想、与命运抗争的精神|基础夯实练|1.[原创题]大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词:“在启蒙运动声势最盛的这个国度,思想最终演变成行动。”“这个国度”是指()A.英国B.法国C.德国D.美国2.[改编题]伏尔泰曾说:“我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”这句话反映了他()A.主张限制王权B.主张反对教皇C.宣传平等权利D.提出三权分立3.[2017·聊城]文艺复兴、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的两次重大思想解放运动。这两次运动有着显著的不同,主要体现在()A.是否肯定人的价值B.是否批判宗教神学C.是否规划民主制度D.是否促进科技发展4.[2017·成都]牛顿去世后,英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂,这里一向是王公贵族的墓地,牛顿成为第一个安息在此的科学家。牛顿之所以受到如此礼遇,主要是因为他()A.建立了经典力学的基本体系B.提出了生物进化学说C.论证了物质运动与时空的关系D.发现了电磁感应现象5.[原创题]如果要了解“进化论”思想,可以选《世界巨人百传》丛书中的()A.《华盛顿传》B.《拿破仑传》C.《达尔文传》D.《爱迪生传》6.[2017·淄博]据报道,我国即将在福建省福清市建成世界先进的新型核电站。核电技术是对下列哪位科学家提出的科学理论的应用()A.阿基米德B.牛顿C.达尔文D.爱因斯坦7.[2017·重庆B卷]文学艺术是社会经济、政治的反映,是一个时代最容易植入人们心灵的文化成果。下列文化成果属于右图所示人物、被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的是()①《战争与和平》②《复活》③《英雄交响曲》④《安娜·卡列尼娜》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.[2017·连云港]“我的作品就是我的肉体和灵魂。为了它,我甘冒失去生命和理智的危险。”提出这一思想的是()A.列夫·托尔斯泰B.凡·高C.贝多芬D.莎士比亚9.[经典题]周总理跟李德伦谈话时曾经说:“贝多芬交响曲是好的嘛。拿破仑怎么了?拿破仑并不是那么坏嘛,他是革命的嘛。拿破仑当皇帝,不是封建皇帝,是反封建的嘛。”这里他们谈论的音乐作品是()A.《英雄交响曲》B.《命运交响曲》C.《悲怆奏鸣曲》D.《月光奏鸣曲》|能力提升练|10.[经典题]科技文化是一代又一代科学家经过无数次思考、实验和不懈追求的结果。下列科学家与其科学成就对应不正确的是()A.牛顿——运动三大定律B.达尔文——进化论C.爱因斯坦——相对论D.爱迪生——万有引力定律11.[2017·乌鲁木齐]近日中央电视台播放了有关贝多芬的专题片,让我们重温了这位世界级音乐巨匠的生命历程。贝多芬曾经说过()A.我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服B.如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上C.不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人D.老老实实是最好的办法,宁肯不厌其烦地严肃钻研,而不要投机取巧、哗众取宠12.[原创题]穿越时光隧道,如果你生活在19世纪的欧洲,下面可能会遇到的事情有()①去剧院听贝多芬演奏交响曲②听人谈论“人是由猿猴变来的”这一观点③伏尔泰的一场演讲让你受益颇多④惊闻第一次世界大战已经在欧洲爆发A.①②③④B.①②③C.①②④D.①②13.在人类文明史上,思想和理论的不断创新与发展,推动着人类社会的前进。阅读下列材料,回答问题。材料一14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹。——摘编自《图说天下•世界历史系列》材料二针对天主教会的黑暗统治,他提出了“打倒卑鄙无耻的东西”“消灭败类”的战斗口号。——摘自北师大版九(上)历史教材材料三1848年2月,马克思、恩格斯联合发表了《共产党宣言》,完整而系统地阐述了科学社会主义的基本原理,马克思主义诞生。——摘编自北师大版九(上)历史教材(1)材料一中的“思想解放运动”指的是什么运动?据所学知识,这场运动开始于哪里?代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望?材料二中的这位思想家是近代启蒙运动的开拓者之一,他是谁?这一运动提倡的核心思想是什么?(3)据所学知识,回答启蒙运动对马克思主义哲学的创立产生了怎样的影响。马克思主义与中国改革开放和现代化建设相结合所产生的理论成果是什么?(4)综上所述,思想理论的不断发展有什么积极意义?14.阅读下列材料,回答问题。材料一17世纪中期,牛顿创立了经典力学理论后,运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础。材料二20世纪初,爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙观,同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学,为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。材料三达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,探明了物种的变异性和承续性,第一次把生物学放在完全科学的基础之上。(1)结合所学知识,分析材料一中“经典力学理论”形成的历史背景。以经典力学为代表的一系列科学成就的出现对当时的欧洲思想界产生的主要影响是什么?(2)指出材料二中科学理论有什么新发展?简要分析其发展的主要原因。据材料三,概括达尔文在生物学领域提出的主要观点。结合所学知识,举一例说明这一观点对中国近代社会发展的影响。参考答案【核心检测练】1.17—18世纪理性主义孟德斯鸠人民主权说伏尔泰封建专制天主教教会2.自左到右,自上而下:牛顿自然哲学的数学原理现代科学物种起源爱因斯坦3.自左到右,自上而下:列夫·托尔斯泰向日葵贝多芬【基础夯实练】1.B[解析]本题主要考查学生对知识的识记和应用能力。18世纪,正当法国旧制度衰败的时候,法国出现一批启蒙思想家,如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等,法国成为欧洲启蒙运动的中心。2.C[解析]本题考查学生的辨析能力。材料充分反映了启蒙思想家“天赋人权”“言论自由”“法律面前人人平等”的观点。3.C[解析]文艺复兴没有提出构建资产阶级国家的政治主张,启蒙运动提出了构建资产阶级国家的政治主张。4.A[解析]本题考查牛顿的主要贡献。牛顿在力学上的突出贡献是建立了经典力学的基本体系,对近代自然科学的发展影响最大。达尔文提出了生物进化学说,爱因斯坦论证了物质运动与时空的关系,法拉第发现了电磁感应现象。A项符合题意。5.C[解析]本题主要考查学生的辨析能力。英国著名生物学家达尔文在《物种起源》一书中,提出了“进化论”思想,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的地位。6.D[解析]20世纪初,爱因斯坦提出相对论,推动了物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的利用提供了理论基础,打开了原子时代的大门。核电技术正是对相对论的应用。7.B[解析]图片人物是俄国作家列夫·托尔斯泰,他的代表作有《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》。《英雄交响曲》是德国作曲家贝多芬的作品,③错误。8.B[解析]凡·高用生命和灵魂作画,例如他的代表作《向日葵》表达了他对生命的理解和对生活的无比热爱。凡·高提出了“我的作品就是我的肉体和灵魂”的思想。9.A[解析]本题主要考查学生对知识的识记和应用能力。贝多芬所创作的第三交响曲是描写法国大革命时期拿破仑英雄业绩的,被称为《英雄交响曲》,故选A项。【能力提升练】10.D[解析]本题主要考查学生对知识的综合应用能力。爱迪生发明了电灯等,被誉为“发明大王”,万有引力定律是牛顿的科学成就。故选D项。11.A[解析]A项是贝多芬的名言,B项是牛顿的名言,C项是爱因斯坦的名言,D项是凡·高的名言。12.D[解析]本题主要考查学生的识记辨析能力。解答本题要注意时间限制“19世纪”,伏尔泰生活在17—18世纪,第一次世界大战爆发于20世纪初,所以D项符合题意。13.(1)文艺复兴。意大利。资产阶级。(
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