2020-2021年部编版(三年级)教科版上册科学期中试卷(A4可打印)

教科版上册科学期中试卷(A4可打印)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、以下关于水和空气的描述正确的是（

）。A.水和空气都没有固定的形状B.水会流动。空气不会流动C.水能占据空间，空气不能占据空间2、将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里，它们都呈长方体，这说明（

）。A.水比油流动快B.水和油没有固定的形状C.水和油形状相同3、关于莲花和蒲公英的不同点的说法，正确的是(

)。

A.莲花生长在水中，蒲公英生长在土壤中B.莲花的生长离不水，而蒲公英的生长可以没有水C.莲花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎D.莲花是草本植物，蒲公英是木本植物4、蜗牛和蚯蚓的相同点是(

)。

A.都是软体动物B.都生活在潮湿的环境里C.都可以钻到地下生活5、小明要自制一个雨量器，可以建议他选择用下面的（

）容器来制作。A.锥形B.柱形C.梯形6、制作天气预报，大体需要经过（

）个步骤。A.4B.5C.67、在通常情况下，一天中气温最高出现在（

）。A.上午10时B.中午12时C.下午2时8、测量一棵大树的树干的粗细，我们可以(

)。

A.在同一个高度，连续测量三次，求平均数B.在不同高度，连续测量三次，取最小的那个数C.在同一个高度，连续测量三次，取最大的那个数D.在不同高度连续测量三次，取最大的那个数9、以下关于水和空气的描述，正确的是（

）。A.水和空气都没有固定的形状B.水会流动，空气不会流动C.水能占据空间，空气不能占据空间10、下列方法可以将食盐水中的食盐和水分离的是（

）。A.搅拌B.加热C.过滤11、在出现严重雾霾天气的日子，我们应该（

）。A.清晨到公园跑步B.多到室外锻炼身体C.减少室外活动，留在室内12、温度计读数的正确方法是（

）。A.B.C.13、生长离不开水的是(

)。

A.水生植物B.陆生植物C.水生植物和陆生植物14、为了调查各种品牌蜂蜜的黏稠度；小雪将买来的三种蜂蜜进行流速测试，发现：l号蜂蜜比2号蜂蜜流速快，3号蜂蜜比l号蜂蜜快。通过实验，我们发现(

)。

A.1号蜂蜜黏稠度最低，质量差B.2号蜂蜜黏稠度最高，质量最好C.3号蜂蜜流速最快，黏稠度最低15、自然界中水有各种不同的形态，属于水的固体状态的是（

）。A.霜B.露C.云16、如图，把纸揉皱后塞入杯底，再倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（

）A.空气没有一定的形状B.空气要占据杯中的空间C.空气能流动17、夏天游泳后，小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在（

）的过程中会吸收热量。A.蒸发B.沸腾C.升华18、用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度，下列说法正确的是（

）。A.0℃的水温度高B.冰水混合物温度高C.二者温度相同19、下列材料中属于天然材料的是(

)。

A.塑料B.皮革C.橡胶20、如图所示是某同学在观察大树时所画的一棵大树的形状。根据大树的形状，我们知道这棵大树是(

)。A.柳树B.杨树C.松树D.樟树二、填空题（每小题2分，共计30分）1、研究“溶解快慢和什么因素有关”时，每组实验只能改变个条件，如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时，只能改变。2、根据云量多少，可将天气分为、和。3、当我们观察到操场上的国旗被风吹得展开时，这时刮的风是（填“微风”或“大风”）。4、天气日历一般要记录日期和时间、气温、、、风速和风向等。5、测量降水量多少的装置叫，测量风向的工具叫。6、放在阳光下的冰块会慢慢，在碎冰中加入食盐后温度会。7、气象科学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类：、、。8、放学回到家后，401班的小明跟妈妈要了些食盐，在家也尝试了食盐溶解实验，实验完成后觉得将食盐水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食盐重新还给妈妈，爸爸也鼓励小明想办法试一试。你觉得在家里做这个活动，可以用哪些方法呢？（请写出两种方法）①②9、降水是天气的一个基本特征，降水的形式很多，有、、雨等，气象人员用来测量降水量。10、我们通常用、、、和风速等天气特征来描述天气。11、天气日历中一般要记录日期和时间、云量和情况、和风向。风向可以用个方位来描述。12、像水一样没有固定形状，会流动的物体叫。（填“固体”“液体”或“气体”）13、国旗飘向北方，这时吹的是风。14、将相应的字母序号填在横线上。眼看

耳听

鼻闻

手摸

舌尝

手掂A.气味

B.颜色

C.味道

D.光滑粗糙

E.轻重

F.声音15、空气是一种、、的透明体。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、蜗牛昼伏夜出，不怕阳光。2、黑压压的乌云，实际上就是积云。3、用湿布擦过的黑板变干了，是因为水蒸发了。4、空气和水、石头一样，都能占据空间。5、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。6、砖的主要用途是造房子，陶瓷的主要用途是做生活用品。7、生长在水中的植物不需要阳光。8、空气没有形状，没有重量。9、塑料制品价格便宜，不需要重复利用。10、水是有固定形状，会流动的液体。11、下落的篮球会弹起来，是因为球内的空气被压缩了。12、蚂蚁的胸部长有四对足。13、天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。14、气象学家通常把风速记为12个等级。（

）15、一把沙子可以流动，放到不同的容器中也能改变形状，所以沙子是液体。16、每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。17、溶解在水中的物质可以想办法分离出来。18、冰、水、水蒸气是水的三种状态19、空气是无色，无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。20、通过实验发现，在相同条件下，食盐比小苏打的溶解能力强。21、空气是一种没有颜色，没有气味、没有味道，没有重量的气体。22、冰和雪都是固态的水。23、观察就