广东省佛山市（新）小学语文部编阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

广东省佛山市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请按照书写的格式要求，正确、规范、漂亮地把唐朝诗人张继的诗《枫桥夜泊》默写下来。

____________________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.读句子，加标点。

（1）谁的尾巴好像一把伞□

（2）月亮绕着地球跑□

（3）啊□秋天真美啊□2）.我会拼写音节。

例：（b）—（à）→（bà）

h—(

)—ā→huāj—ǜ→(

)(

)—(

)→pīn

y—(

)→yǔj—i—à→(

)(

)—(

)—ō→shuō3）.照样子写词语。

一瞬间（时间短）：__________________________________

雾蒙蒙（ABB式）：____________________________________

上上下下（AABB式）：____________________________________

望了又望（×了又×）

：_______________________________4）.积累运用。

（1）花对树，______对_______。______清对______秀，柳绿对桃红。

（2）_______时不识_______，呼作______玉盘。

（3）早晨起来，面向太阳，前面是_______，后面是_______。

（4）远看_____有色，近听____无声。春去______还在，人来______不惊。

（5）一年之计在于_____，一日之计在______。5）.我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个

（1）_____________________________

（2）____________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.关于“有目的地阅读”，以下说法不正确的一项是（）A．阅读过程中，虽然有些段落和我们想要了解的问题关系不大，但是我们还是需要细读。B．阅读时画出关键词可以帮助我们理解文章内容。C．同一篇文章，阅读的目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。D．阅读材料中，有些信息可能不全面，需要再查查相关资料。2）.下列选项中，描写方法判断有误的一项是（）A．“我们不久就要被打开了！”豌豆们说。（语言描写）B．有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。（外貌描写）C．我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。（动作描写）D．我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，我爬得上去吗？（心理描写）3）.下列书写完全正确的一项是（）A．抵卸璀璨协商抱怨大步留星B．眼帘糟糕逶迤磅礴暴露无遗C．宣告强盗土壤爆发绕粱三日4、句子训练（每题10分共1题）

1）.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写比喻句）

_____5、连线题（每题4分共2题）

1）.照样子，将反义词连线。

2）.连一连。

《登鹳雀楼》墙角数枝梅更上一层楼

《梅花》欲穷千里目凌寒独自开

《江雪》危楼高百尺万径人踪灭

《夜宿山寺》千山鸟飞绝手可摘星辰6、排序题（每题5分共2题）

1）.把错乱的句子整理成一段通顺的话。

（）中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大地毯。

（）草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。

（）草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。

（）我们学校非常可爱。

（）走进校门，门口有一棵高大的榕树，像一位忠实的哨兵守卫着学校。

（）在校门口的两旁，有两座高大的教学楼，我们平时就在这里读书、写字、做作业。2）.排序题。（将下列错乱的句子排顺）

________爸爸把它放在他的书房里。

________从那以后，每天放学后我总要缠着爸爸教我学电脑。

________“爸爸，为什么不放在我的书房里？”

________我一见电脑就开始嚷。

________爸爸买回一台电脑。

________爸爸笑呵呵地对我说：“放在我的书房里，我好‘监视’你啊。”7、判断题（每题5分共1题）

1）.指出每组标下划线的字读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。

1．将计就计兵来将挡将信将疑(

)

2．相互尊重好言相劝吉人天相(

)

3．应接不暇得心应手应有尽有(

)

4．战无不胜数不胜数胜利在望(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。1．这首诗是诗人写赠给好友________的。诗的前两句________，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出________的萧瑟景象。后两句________，揭示赠诗的_______。（）A．宋轼；写景色；秋天；议景；原因B．刘景文；写景；秋末冬初；议景；目的C．刘景文；议景；秋末冬初；写景；目的2．在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于_______的初冬景色。而橘树和______一样，是最足以代表人的______和______。（）A．橘黄橙绿；松柏；高尚品格、坚持的节操B．橙黄橘绿；松柏；高尚品格、坚贞的节操C．橙黄橘绿；松柏；不畏严寒、与众不同3．作者眼中的冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻________，虽已青春流逝，但也是人生成熟、________的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，________、________，切不要意志消沉、妄自菲薄。（）A．人到老年；收获成功；乐观向上、继续努力B．人到青年；大有作为；淡泊名利、安居乐业C．人到壮年；大有作为；乐观向上、努力不懈4．古人写秋景，大多气象衰飒，渗透________情绪。然此处却一反常情，写出了深秋时节的________景象，显露了________，给人以昂扬之感。（）A．悲秋；丰硕；勃勃生机B．悲秋；美丽；喜人的果实C．赞秋；凄凉；悲秋9、书面表达（每题10分共1题）

1）.练笔与写话妈妈是最爱我们的人，你的妈妈长什么样子？妈妈会陪着你做哪些事？用几句话写下来。

___________________________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。古人谈读书（一）知之为知之，不知为不知，是知也。敏而好学，不耻下问。默而识之，学而不厌，诲人不倦。——《论语》1．下面对字词理解有误的一项是（）A．“敏而好学”中的“好”读作“hào”，意思是喜好。B．“不耻下问”中的“耻”意思是“以……为耻”。C．“知之为知之，不知为不知，是知也。”句子中三个“知”的意思相同。2．结合自己的读书体会，说说文段中哪些话对你的启发最深。

_________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.7.请你阅读下面的文章并完成练习，与奇奇一起欣赏天地的珍藏。森林里的住宅维·比安基①夏至一过，白天就会变得越来越短，和我们迎接春天时一样。人们兴奋地说：“快看帐篷顶，夏天的脑袋已经露出来了！”②转眼就到了孵小鸟的时候了，森林里的小家伙们把自己的房间建得漂亮极了。它们的房屋覆盖了地面、地下、水面、水底，甚至树枝、树干、草丛、半空都是它们的领土了。③黄鹂鸟把房子建在空中，挂在高高的白桦树枝上，建造房子的材料很简单——亚麻、草茎和毛发。它们被编织成舒适轻巧的小篮子，篮子里放着黄鹂鸟的蛋。任凭风如何用力地摇晃树枝，蛋都安稳地在篮子里，仿佛有一种神奇的力量在保护着它。④百灵和很多其他种类的鸟，选择把房子建在草堆里。篱莺为自己建造的房屋，它看起来简单，实则很精致，用干草和干苔藓做材料建造屋体，最让我们惊讶的是房子不仅上面有房盖，而且侧面还开着门。⑤籍鼠、木蠹（dù）蛾、小矗虫这些动物喜欢在树上建洞屋，和它们一样的还有啄木鸟、山雀、惊鸟、猫头鹰等许许多多鸟儿。⑥鼹鼠、田鼠、擢子、灰沙燕、翠鸟和各色各样的虫儿则占领了地底下这片领土。⑦人们想要评选出最好的住宅。可是，这哪是件容易的事啊！⑧雕的巢是最大的，由粗树枝编织而成，高高地挂在松树的粗枝上。⑨黄头戴菊鸟的巢是最小的，它本身的个头儿非常小，甚至比蜻蜓还小，所以它的巢只有小拳头大小。⑩森林里最巧妙的房屋是田鼠的。它的房子有很多门——前门、后门、紧急门。无论你费多大力气，都别想在洞里捉住它！⑪长尾山雀的巢是最舒适的。它的屋子又被人们称为“汤勺子”，原因是屋子的外形像喝汤用的长柄勺儿。它的巢分为内外两层，用绒毛、羽毛和兽毛铺成的是里层，用苔藓覆盖而成的是外层。圆圆的巢，像一个小南瓜，房子的入口在巢的最中间，也是圆形的。1．（考查词语）从文中找到下列词语的近义词或反义词，写在括号里。近义词：惊奇——(

)舒服——(

)反义词：动荡——(

)粗糙——(

)2．（词语理解）阅读文章第③—⑥自然段，理一理作者是按照怎样的顺序依次介绍动物住宅的，将下图补充完整。（语文要素：了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的）小提示注意按照从上到下的顺序看房屋的位置。3．（信息提取）请结合第⑧—⑪自然段，根据住宅特点，将下面的表格填写完整。（语文要素：了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的）住宅所有者住宅之“最”具体表现雕最大的材质：①________位置：②________③________最小的因为个头小，住宅只有④________大小田鼠⑤________⑥________________⑦________最舒适的别称：⑧____别称由来：屋子的外形像喝汤用的长柄勺儿4．文章描写了动物房屋的神奇，请你任选下面图片中的一种鸟巢，可以运用比喻等修辞手法从形状、材质、构造等方面展开描写，60字左右。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“”画出错别字，并在后面的横线上改正。

（1）翡翠摆滩娴熟寂寞

（2）蜜饯肿胀书藉蒜瓣

（3）染缸既使惧怕忧伤2）.找出下列词语中的错别字并改正。

元宵摊饭汤题褐色牺息饺洁

躲藏赤果惊惶拌倒僻难严竣错别字________________________改正________________________

13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按