2017-2018学年高二语文上学期课时综合检测31

(时间：45分钟分值：45分)一、基础巩固(14分)1．下列加点字的注音，无误的一组是(2分)()A．诤谏(jiàn)轻飏(yáng)熹微(xī)眄庭柯(gài)B．流憩(qì)矫首(jiǎo)出岫(xiù)景翳翳(yì)C．盘桓(huán)窈窕(yǎo)遑遑(huáng)棹孤舟(diào)D．耘耔(zǐ)东皋(hào)壶觞(shāng)瞻衡宇(zhān)解析：选B。A项，“眄庭柯”中的“眄”应读miǎn；C项，“棹孤舟”中的“棹”应读zhào；D项，“东皋”中的“皋”应读gāo。2．下列句子中，加点的词语解释有误的一项是(2分)()A．眷然有归欤之情(思念的样子)情在骏奔(骑着快马奔跑)B．非矫厉所得(造作勉强)眄庭柯以怡颜(斜视)C．当敛裳宵逝(收拾衣装)悟已往之不谏(不能挽回)D．倚南窗以寄傲(寄托傲然自得的情怀)感吾生之行休(将要结束)解析：选A。“骑着快马奔跑”不正确，此处“骏”是“名词作状语”，应译为“像骏马奔驰一样……”。3．下列各项中，加点词的意义和用法相同的一项是(2分)()A．舟遥遥以轻飏云无心以出岫B．感吾生之行休以其乃华山之阳名之也C．复驾言兮焉求悟言一室之内D．既自以心为形役胡为乎遑遑欲何之解析：选A。A项，连词，表修饰。B项，助词，用于主谓之间，取消句子的独立性；助词，的。C项，助词，无义；动词，谈话。D项，介词，被；介词，因为。4．下列各句中，加点词语古今义完全一致的一项是(2分)()A．悦亲戚之情话 B．将有事于西畴C．既窈窕以寻壑 D．善万物之得时解析：选D。A.情话：古指知心话，今指男女间谈情说爱的话。B.有事：古指耕种之事，今指发生某事。C.窈窕：古指深远曲折的样子，今指女子文静而美好。5．将下面五句话填入文段中，使之组成衔接最恰当的一段话。(只填序号)(2分)潇洒表现在文学上，是冲淡和性灵两种风格相结合。________。________。陶渊明和袁中郎，都是当时文艺上的叛徒。在陶渊明时代，宫廷文人把文学领到一条死路上去，徒有华丽的躯壳而没有灵魂。在袁中郎时代，摹古之风特盛，文人作文，也忘掉了还有个自我存在。因此陶渊明和袁中郎都尽力地追求自然。自然有二：________，________。偏于风物上的自然，便多表现山水田园的爱好。偏于人性上的自然，便反对摹古与无谓的规律。________。①一是风物上的自然②一是人性上的自然③在历史上，这二者都有着反抗的意义④本来二者原是互相关联，很难单独分开的⑤二者结合起来，便是现实桎梏的解脱，便是潇洒之极致答：________________________________________________________________________解析：④强调二者“互相关联”，紧承首句；③强调“反抗的意义”，照应后句“文艺上的叛徒”；原文先讲“偏于风物上的自然”再讲“偏于人性上的自然”，所以①在②前；⑤是总结句。答案：④③①②⑤6．根据语境提示，在横线处填入恰当的文字。(任选4句，共4分)(1)我们经常用陶渊明《归去来兮辞并序》中“________________________________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。(2)陶渊明《归去来兮辞并序》中“________________________________”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，表现诗人归心似箭。(3)陶渊明《归去来兮辞并序》中“________________________________”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。(4)陶渊明《归去来兮辞并序》中回顾当初为了谋生而出仕，而今感到悲哀，自责之词是：________________________________？(5)陶渊明在《归去来兮辞并序》中认为自己走入迷途还不太远的自恕自慰之词是：________________________________。(6)《归去来兮辞并序》表现陶渊明在回家途中，自己摆脱束缚，重返自然的欢快舒畅心情的句子是：________________________________。(7)《归去来兮辞并序》中“________________________________”两句以云鸟自喻，表现诗人过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还。(8)《归去来兮辞并序》中写诗人驾车出游。表现出游方式的句子是：________________________________。表现游历经过的句子是：________________________________。表现游中所见的句子是：________________________________。表现游中所感的句子是：善万物之得时，感吾生之行休。答案：(1)悟已往之不谏，知来者之可追(2)问征夫以前路，恨晨光之熹微(3)策扶老以流憩，时矫首而遐观(4)既自以心为形役，奚惆怅而独悲(5)实迷途其未远，觉今是而昨非(6)舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣(7)云无心以出岫，鸟倦飞而知还(8)或命巾车，或棹孤舟既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘木欣欣以向荣，泉涓涓而始流二、阅读提升(22分)阅读下面的文字，完成后面的题目。陶渊明传 萧统陶渊明，字元亮。或云潜，字渊明。浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学，善属文；颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。家贫亲老，起为州祭酒；不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世，天下无道则隐，有道则至；今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。后为镇军、建威参军，谓亲朋曰聊欲弦歌以为三径之资可乎执事者闻之以为彭泽令。不以家累自随，送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费，自给为难，今遣此力，助汝薪水之劳。此亦人子也，可善遇之。”公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒足矣！”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至，县吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来》。征著作郎，不就。江州刺史王弘欲识之，不能致也。渊明尝往庐山，弘命渊明故人庞通之赍酒具，于半道栗里之间邀之。渊明有脚疾，使一门生二儿舁篮舆；既至，欣然便共饮酌。俄顷弘至，亦无迕也。先是颜延之为刘柳后军功曹，在浔阳与渊明情款，后为始安郡，经过浔阳，日造渊明饮焉。每往，必酣饮致醉。弘欲邀延之坐，弥日不得。延之临去，留二万钱与渊明；渊明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，忽值弘送酒至，即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去！”其真率如此。郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉酒，漉毕，还复著之。时周续之入庐山，事释慧远；彭城刘遗民亦遁迹匡山，渊明又不应征命，谓之浔阳三隐。后刺史檀韶苦请续之出州，与学士祖企、谢景夷三人，共在城北讲礼，加以雠校。所住公廨，近于马队。是故渊明示其诗云：“周生述孔业，祖谢响然臻；马队非讲肆，校书亦已勤。”其妻翟氏亦能安勤苦，与其同志。自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代，自宋高祖王业渐隆，不复肯仕。元嘉四年将复征命，会卒，时年六十三。谥号靖节先生。7．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)()A．江州刺史檀道济往候之候：等候B．公田悉令吏种秫悉：全部C．即日解绶去职，赋《归去来》赋：写作D．渊明若先醉，便语客语：告诉解析：选A。候：拜访、探望。8．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A．谓亲朋曰/聊欲弦歌/以为三径之资可乎/执事者闻之/以为彭泽令B．谓/亲朋曰聊欲弦歌/以为三径之资/可乎/执事者闻之/以为彭泽令C．谓亲朋曰/聊欲弦歌以为三径之资/可乎/执事者闻之/以为彭泽令D．谓/亲朋曰聊欲/弦歌以为三径之资/可乎/执事者闻之/以为/彭泽令解析：选C。先通读文段，了解语句大意，再根据句意断句。9．下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是(3分)()A．尝著《五柳先生传》以自况道济馈以粱肉B．汝旦夕之费，自给为难先是颜延之为刘柳后军功曹C．久之，满手把菊怨灵修之浩荡兮D．在浔阳与渊明情款遂与之俱出解析：选D。A项，连词，表目的，“来”/介词，“用”“把”；B项，是/担任；C项，音节助词，用在时间词后/结构助词，主谓之间取消句子独立性；D项，均为连词，“和”“跟”。10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A．陶渊明自幼便天分很高，情趣高尚，与众不同；成人后，更是不畏权贵，率性而为。著有《五柳先生传》一书。B．陶渊明让手下人在公田里种下酿酒的高粱，唯有妻子坚持要求种粮食，于是他下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种粮食。C．任职彭泽令时，陶渊明不愿装束整齐穿官服面见督邮。他叹气说：“我怎么能为五斗米向那样的小人折腰呢！”即日便辞官而去。D．陶渊明一向自任率性，有一次郡里的官员来，正赶上他酿的酒糟熟了，陶渊明竟然用头上的葛巾筛酒，筛完，竟然又把葛巾扎在头上。解析：选B。文中“妻子”是古今异义词，有妻儿之意，故选项理解错误。11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)贤者处世，天下无道则隐，有道则至；今子生文明之世，奈何自苦如此？(5分)译文：(2)渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。(5分)译文：答案：(1)贤人处世，朝廷无道就隐居，政治开明就出来做官；如今你生在开明盛世，为什么自己如此为难自己呢？(2)陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每次喝酒喝到酣畅之处，都弹拨一番来寄托内心的情感。陶渊明，字元亮。有人说他叫陶潜，字渊明。浔阳柴桑人。他的曾祖父陶侃，是晋朝的大司马。陶渊明少年时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章；聪颖洒脱，卓尔不群，任性率真，清高自负。曾经著作《五柳先生传》自娱自乐，当时的人称这本书为实录。家里很穷，孝敬老人，被起用任命为州祭酒；忍受不了官场琐事，不久自己弃官回家了。州郡召他担任主簿，(他)没有接受。(陶渊明)亲自耕种自给自足，得了疾病。江州刺史檀道济前去探望他，(陶渊明)卧床挨饿好几天了。檀道济说：“贤人处世，朝廷无道就隐居，政治开明就出来做官；如今你生在开明盛世，为什么自己如此为难自己呢？”(陶渊明)回答说：“我怎敢充当贤人，我的志向比不上他们。”檀道济送给他粮食和肉，他却挥手叫檀道济离开。后来担任镇军、建威参军，(陶渊明)对亲戚朋友说：“我打算当一个小县的县令过隐居的生活，可以吗？”当政者听说后，调任他为彭泽县令。不带家眷独自上任，送了一个劳力给他的儿子，写信说：“你每天的用度，要自给自足，现在派给你一个佣人，帮助你砍柴打水。他也是别人的儿子，你要善待他。”官府的公田都让人种高粱，说：“我常常能喝醉酒就够了！”妻子、儿子坚持要求种粮食，于是下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种粮食。年终，恰逢州郡派督邮到彭泽县，下属请示陶渊明说：“您应该装束整齐穿官服面见他。”陶渊明叹气说：“我怎么能为了五斗米，向乡里小人折腰！”当天就解下官印辞去官职，写了一篇《归去来》赋。朝廷征聘他为著作郎，他没有接受。江州刺史王弘打算和他结交，却请不来他。陶渊明曾经去庐山，王弘让陶渊明的老朋友庞通之准备酒席，在半路栗里邀请他。陶渊明脚上有病，让一个门生和两个儿子交替抬轿；到了以后，欣然和庞通之一同饮酒。不一会王弘到了，陶渊明也没有抵触的情绪。起初颜延之担任刘柳后军功曹，在浔阳和陶渊明有交情，后来到始安郡做官，经过浔阳，常常到陶渊明的住所饮酒。每次去，都要畅饮直到喝醉。王弘打算邀请颜延之赴宴，整天都找不到。颜延之临调走的时候，留下二万钱给陶渊明；陶渊明全部送给酒店，以便一来就能喝酒。曾经在九月九日在房子边上菊花丛中闲坐，时间长了，采了一手菊花，忽然赶上王弘送酒来了，随即就喝，喝醉才回去。陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每次喝酒喝到酣畅之处，都弹拨一番来寄托内心的情感。来拜访的人不论贵贱，只要有酒就招待他们。陶渊明如果先喝醉，就告诉客人：“我喝醉了要睡觉，你可以走了！”他的天真直率达到这种地步。郡将曾经来拜访他，正赶上他酿的酒糟熟了，陶渊明就用头上的葛巾筛酒，筛完，又把葛巾扎在头上。当时周续之来到庐山，跟随慧远法师学佛；彭城人刘遗民也隐居在匡山，陶渊明又不接受朝廷征聘，他们号称“浔阳三隐”。后来刺史檀韶苦苦请求周续之出山，和学者祖企、谢景夷三人，一起在城北讲授《礼记》，给他们“雠校”的官衔。他们住的官舍，就好像是马队。所以陶渊明写诗给他们说：“周生述孔业，祖谢响然臻；马队非讲肆，校书亦已勤。”陶渊明的妻子翟氏也能安于勤劳清苦，和陶渊明志趣相同。自认为曾祖父是晋朝的宰相，耻于在后一个朝代降低身份，自从宋高祖(南北朝时期的宋，宋高祖刘裕)的基业渐渐兴盛，再不愿意做官。元嘉(南北朝宋文帝年号)四年将要接受朝廷征聘，恰好去世了，时年六十三岁。谥号叫作靖节先生。三、语言表达(9分)12．“采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见，请对诗中“南山”之景展开合理想象，并对其进行生动描写，表达诗人的“悠然”之情。(3分)答：解析：本题考查扩展语句的能力。题干要求通过合理的想象来描写景物，答题时语言要生动，必须紧扣“悠然”之情。答案：(示例)抬眼望去，朴素简单，没有红叶谷的缤纷，没有盘龙山的造化，也没有巫山的迷幻。墨绿中交织着枯黄，黑灰里透露着淡彩。暮色渐临，南山只是隐隐地把轮廓显现，南山泰然叹出古朴，描摹出这脉悠然，毫无做作之态，违心之感。13．下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过15个字。(3分)自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都看重渊明的隐逸一方面；自颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人