新学期新学期开学收心第一课班会课件

课堂如何收心PPT目录好的开始是成功的一半Agoodbeginningishalfdone成功的基础在于好的习惯Thefoundationofsuccessliesingoodhabits要成功必须先制定目标Tobesuccessful,youmustsetgoalsfirst本次班会总结Thisclassmeetingconcludes好的开始是成功的一半Agoodbeginningishalfdone开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！第一树立一个信心：我能行第二创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实第三培养一个习惯：自觉自愿第四创设一个环境：整洁、文明、有序成功的基础在于好的习惯Thefoundationofsuccessliesingoodhabits习惯是一个人的资本，

你有了好习惯，你一辈子

都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。温馨提示温馨提示从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？给同学们说说，大家来分享、学习一下……好习惯大家一起学爱的习惯

我要用全身心的爱去迎接今天持之以恒的习惯

坚持不懈，直到到成功自信的习惯

我是自然界最伟大的奇迹自制的习惯今天我要学会控制情绪笑的习惯我要笑遍世界发掘自我潜能的习惯今天我要加倍重视自身的价值010203050607珍惜时间的习惯

用好我生命中的每一天立即行动的习惯我现在就付诸行动0408010507——在思考问题时经常一边旋笔一边思考0504030201——在学习中遇到问题题后，习惯先放一边，以后又忘了解决。——考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。——边听音乐边做作业——自制力差，时间安排不合理，利用率不高……你对以下习惯有什么看法自习课抬头率说废话率讨论问题率看与功课无关书籍率无故发呆率铃响按时安静率眼到就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。一般的情况下，口到有三个需要：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问。口到老师讲课的时候，只是起个引导的作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听课的时候时刻都要用心。心到就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。手到交一些能够管住自己的朋友用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己用写日记来管住自己昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生！行为和习惯播种一种习惯01播种一种行为03播种一种性格05收获一种行为02收获一种性格04收获一种命运06管住自己不长记性，总是重复在同一个错误里原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了管得住自己，你是习惯的主人管不住自己，你是习惯的奴隶做主人，还是做奴隶全在于自己的选择学习习惯检测

你是不是预习要学的功课？01你上课的时候，注意力是否集中？02你学过的功课，是不是加以复习？03你是否喜欢回答老师的问题？04你是不是按时完成作业？07

你上自习课的时候是否自觉？05你不懂的功课，是否向别人请教？06要成功必须先制定目标Tobesuccessful,youmustsetgoalsfirst你认为自己是笨人吗笨鸟永远必须先飞你认为自己是一般人吗前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑你认为自己是聪明人吗越是聪明人越要懂得下苦工夫记住来校时亲人的嘱咐总结假期的为人处事文字内容文字内容文字内容用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示请重温你的目标上学期你做到了吗本学期你该怎样努力你还记得你的目标吗？准备好“两本”，即计算本和改错本。本次班会总结Thisclassmeetingconcludes明确目标-----争当优秀集体培养二风------优良的班风、浓厚的学风树立三感------荣誉感、责任感、竞争感四有四严------有理想、有道德、有文化、有纪律、严格要求、严格训练、严格管理、严格把关五字班训敬：尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学。竞：开展竞赛、比学赶帮、力争上游。静：安心安静、遵规守纪、专心学习。净：环境卫生、衣着整洁、言行文明。晶：全面发展、保持全优、合格成才。提高六能力--自学能力、记忆能力、想象能组织能力、表达能力、创造能力;学习七认真--学习态度认真、课前预习认真、课中听讲认真、课后作业认真、笔记书写认真、消化巩固认真、测验考核认真。常规八戒--戒骄、戒躁、戒懒、戒散、戒狂、戒混、戒脏、戒乱九不言行--不出口骂人、不动手打人、不损坏公物、不迟到早退、不无故旷课、不追逐打闹、不看有害书画影视、不贪玩误学、不作业马虎。十自要求------自尊、自爱、自重、自信、自强、自静、自觉、自学、自理、自立。我始终相信，你们会做得更好用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

有人问苏格拉底：世界上什么最难？我想问同学们一个问题：你了解自己吗？苏格拉底答道：认识你自己。首先让我们寻找自己的优点“尺有所短，寸有所长”。其实每个人都有自己的优势和长处。“天生我才必有用”我们要学会欣赏自己，学会暗示自己：我可以，我能行。不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。拥有自信我们就能逐步摆脱“事事不如人”阴影的困扰，就会感到生活有盼头，从而保持奋发向上的劲头。自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是。我们要客观地看到在我们身上还存在这样或那样的问题，而这些正是我们通往成功之路的绊脚石。哪位同学有勇气来正视这些绊脚石？其次让我们寻找自己的缺点这两种都属于遇到问题逃避问题，缺乏知难而进的精神。1、作业（1）作业不会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差；（点评：掩耳盗铃的做法，自欺欺人)（2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我不交作业；（点评：诚实的孩子，遇到问题为什么不想办法解决，而让自己的包袱越来越沉重呢？）2、晚修早读（1）没有一定的计划，在几科轮换中时间匆匆溜走。（2）以讨论问题开始，闲聊告终。（点评：自制能力差，受不了诱惑）（3）去问老师问题或到校医室看病时顺便到外面散散步（4）看到别人讲话，总忍不住要凑一份（5）早早读来后不能充分利用。

（点评：缺乏自制力，随意挥霍时间）（1）上课时“身在曹营心在汉”.（2）上课不积极思考，机械地去抄笔记。（3）上课光用耳朵听听，没有用心，也懒得动手。（4）有一小点疑问，就去和同桌理论，失去了自我思考，同时也耽误了后面的听课。（5）想想自己就听不懂，于是这节课就浪费了（6）课上没弄懂的问题不主动找老师和同学解决，导致问题愈积愈多。（7）不喜欢老师，干脆放弃听课。（点评：凡事都不做积极准备）3、上课总评：（没有长远的目光，对自己的人生没有计划性）不少同学喜欢转笔。在班级吃东西,随意扔,随意吐。上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。值日不认真，不及时。有少数同学时间抓得不紧，以上课铃声响来看自己是否该学习了，有少数同学经常有迟到现象。（点评：习惯差，随意挥霍时间）4、其他这些现象都是很平常细小的事情，每天都发生在我们身边或身上。为什么会出现这些现象，我们从自己身上找找原因，就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药，否则他吃再多的药，他也不一定能治好病；一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么，即使他再怎样用功，他也不一定能提高成绩。点评：像这样的小事或许还有很多，日子一天天地过，事情一件件地做，不知不觉地就变成了你的一种习惯。坏习惯的力量是可怕的。小结：要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。如果你的成绩提不高，你不去改变学习方法和学习态度，即使换了班级换了老师也没用。只要你一改变，生活也会随之变动。美国成功哲学家金•洛恩说过这么一句话：“成功不是追求得来的，而是被改变后的自己主动吸引而来的。”行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你的信念。习惯的养成第一阶段：1～7天左右。此阶段的特征是“刻意，不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变，而你也会觉得有些不自然，不舒服。第二阶段：7～21天左右。不要放弃第一阶段的努力，继续重复，跨入第二阶段。此阶段的特征是：“刻意，自然”。你已经觉得比较自然，比较舒服了，但是一不留意，你还会回复到从前。因此，你还需要刻意提醒自己改变。第三阶段：21～90天左右。此阶段的特征是“不经意，自然”，其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入此阶段，一个人已经完成了自我改造，这项习惯就已经成为他生命中的一个有机组成部分，它会自然而然地不停地为人们“效劳”。习惯形成的三个阶段：写名言名句贴在桌上警惕自己可以请老师同学督促自己可以每天定下一个目标，时刻检查自己了解了习惯形成的三个阶段之后，同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯，形成好习惯?认真学习是一天，不认真学也是一天，何不认认真真学一天。不要等待机会，而要创造机会。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。做对的事情比把事情做对重要。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运中国有句古话：江山易改，本性难移。这句话的涵义有两层：人的本性是很难改变的；人的本性虽然很难改变，但并非改变不了。无论是什么做法，贵在坚持。只要坚持你就可以成功。结语法国作家罗曼•罗兰有句名言：性格即命运。假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素，我们如果不改变，岂不是注定要失败？其实，每天克服自己一点点毛病，每天坚持进步一点点