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东坡在玉堂日，有幕士善歌，因问：“我词何如柳七？”对曰：“柳郎中词只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’，学士词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。”东坡为之绝倒。念奴娇·赤壁怀古苏轼念奴娇•赤壁怀古苏轼

大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇guānqiánglǔ

纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊

lèi还酹江月。豪放体现在哪里?赤壁之景：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（岩石高耸，江涛击岸，浪花飞溅）课文讲析穿：写出江岸陡峭的山崖直插云霄的险峻气势。拍：突出惊涛骇浪与江岸拍击的力度。千堆雪：比喻。如雪的浪涛千层万叠，排空而来，以晶莹洁白的色和汹涌澎湃的势冲击人们感官。请大家用散文化的语言描绘一些赤壁之景。豪放体现在雄浑开阔的意境中。⒈正面描写。气概风度，功绩韬略。⒉侧面衬托。英雄少年，春风得意。用什么手法描写周瑜？豪放体现在英雄形象的选择和塑造上。在诸多的英雄中为什么单单来赞颂周瑜？作者渴望像周瑜那样建功立业，一展雄才大略。周郎三十四岁春风得意功成名就少年得志苏轼四十七岁待罪黄州壮志难酬年老无为如何理解“人间如梦”？

人事成也好败也罢，福也好祸也罢，都是短暂易逝的，永恒的只有山河日月。豪放源自超然达观的灵魂！定风波莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。思考：这首词写了什么景？抒发了作者什么样的感情？【拓展欣赏】写作背景

这首词作于宋神宗元丰五年(1082)，此时苏轼因“乌台诗案”被贬谪黄州已近三年。在这遭受严重政治迫害后的几年里，苏轼内心当然有愤懑和痛苦的一面，但他却始终能以超人的旷达心态泰然处之。这首《定风波》就表现了苏轼当时“泰然处之”的心境。解词释句⑴芒鞋：草鞋。⑵吟啸：吟唱长啸，表现泰然自若的情态。⑶料峭：形容微寒。上片小结途中遇风雨——泰然处之竹杖芒鞋轻胜马——闲散江湖胜官场一蓑烟雨任平生——退隐江湖、自由自在地度一生词的上片表达了不管风吹雨打，旷达豪放的精神和胸襟。下片小结微风吹拂、雨过天晴、斜阳晚照——政治风雨令人更加清醒。向来萧瑟，归去，无风无雨——心存归隐无惧风雨。词的下片写出了词人对风雨变幻的领悟，表达了词人面对人生风雨超然洒脱的心态。内容述评

在苏轼的思想体系中，儒佛道是兼容并蓄的。他崇尚老庄哲学，深受禅学影响，颂扬陶渊明的人生态度，因而在仕途上屡遭挫折后产生隐逸思想是很自然的事情。然而苏轼一生始终没有真的归隐过，这说明，即使严遭挫折，他的基本思想还是在儒家的用世观念界内。因此，对苏轼的归隐意向，只能看作是一种自我心理调节，自我心理宽慰，这充分体现出苏轼淡泊功名的宽阔胸襟和旷达洒脱的人生态度。

总体说来，这首词的艺术表现特点是：写眼前景，想心中事，情景交融，隐喻寄托，含不尽之意见于

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