中考化学复习推断题专练

2024年中考化学复习推断题专练1.如图所示，该装置的气密性良好。在甲烧杯中放入某物质X后，发现乙烧杯中的导管口有气泡冒出，则X是下列物质中的A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.氯化钠 D.冰块2.有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，在Y表面有银白色物质析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为A.X、Y、Z B.Z、Y、X C.Y、X、Z D.X、Z、Y3.向FeCl2、CuCl2、MgCl2的混合溶液中加入一定量的锌粉，当反应停止后过滤，得滤渣和滤液。下列说法错误的是A.滤渣的组成有三种情况 B.滤液中一定存在MgCl2和ZnCl2C.滤渣中一定存在Cu D.向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生4.下列选项符合图示从属关系的是ABCDX一氧化碳纯净物氢气中子Y含碳化合物化合物能溶于水的气体构成物质的微粒A.A B.B C.C D.D5.树状分类法是日常生活和科学研究中常用的一种方法。如图所示的是一种树状分类的运用实例。下表所列的分类与图示分类相符的是选项甲乙丙丁A复分解反应二氧化碳与氢氧化钠反应盐酸与氧化铁反应硫酸铜与氢氧化钠反应B化合物氧化物酸碱C溶液石灰水食盐水蒸馏水D盐酸的用途金属除锈制造药物与铁反应A.A B.B C.C D.D6.将一定量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表。下列说法错误的是物质abcd反应前质量/g6.403.204.000.50反应后质量/g待测2.567.200.50A.反应后a物质的质量为3.84gB.该反应为化合反应C.a和b是反应物，d一定是催化剂D.物质c中元素的种类，一定和a、b两种物质中元素的种类相同7.A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质。A、B、C、D属于不同类别的物质，A是金属元素质量分数为70%的氧化物，B含有两种元素，D是大理石的主要成分，E是最常见的液体。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示能一步转化，“”表示能相互反应)。E的化学式为_______，C的用途是______(写出一点即可)，写出A和B反应的化学方程式_______。8.将一定量的锌粉加入一定量的Al(NO3)3、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中，充分反应后，过滤.得到滤渣和滤液且滤液质量和原溶液质量相等。（1）写出导致溶液质量变小的有关反应的化学方程式_______。（2）分析滤液中溶质的成分________。9.A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的物质，它们之间的反应关系如图所示(图中“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质通过一步反应能转化，部分物质和反应条件已略去)，其中C是胃酸的主要成分，D可以做干燥剂，A是一种白色沉淀。（1）D的化学式___________；（2）写出A和C反应的化学方程式___________；（3）B在生产生活中的一种用途_______；的基本反应类型_______。10.A～F是初中化学中几种常见的单质或化合物，已知A是大理石的主要成分，常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，它们之间的转化关系如下图所示。（“→”表示转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）（1）F的化学式是______________；（2）C物质属于_______（选填“单质”或“氧化物”）。（3）写出C→B转化的化学方程式______________。11.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。（1）若丙、丁是气体单质，且丙可作燃料，乙俗称熟石灰，则丁的化学式为______，甲转化为乙的化学方程式为____________。（2）若甲和丙的水溶液都显碱性，甲属于盐，丙属于碱，乙是难溶于水的白色固体，相对分子质量为100，写出丁的一种用途：______，甲转化为乙的化学方程式为____________。12.A～E是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示(“→”表示反应能一步实现，“—”表示两种物质之间会反应，部分物质和反应条件已略去)。已知：A、B、C均含有人体中含量最高的金属元素；A为难溶于水的白色固体，D含有三种元素，其水溶液在工业上可用于除铁锈；E的水溶液呈蓝色。（1）请写出A的一种用途：_____。（2）图中未涉及的基本反应类型是_____。（3）D与C发生反应的化学方程式为_____。13.如图A～K是初中化学常见的物质。已知F是红色金属单质，K是大理石的主要成分。A是导致煤气中毒的气体，A、B组成元素相同。图中“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物和反应条件已略去。（1）写出A的化学式__________，在A＋C→D＋B反应中，体现A的____________性；（2）写出反应B＋H→I＋K的化学方程式________________，该反应可以用于_________；（3）D＋E→F＋G属于基本反应类型的____________反应。（4）B在生产、生活中的用途_____________；14.食盐是我们日常生活必备的调味品，通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水可得粗盐。粗盐中除含泥沙外，还可能含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4中的一种或几种杂质。某化学小组为确定杂质成分并将其除去，进行了如图所示实验。（1）过滤操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒.其中玻璃棒的作用是什么_______?（2）写出加入BaCl2溶液时发生反应的化学方程式_______。（3）通过实验可得出粗盐中一定含有哪些杂质_______?15.知识网络图有助于融合知识。下列框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系，其中A是一种建筑材料的主要成分，B属于金属氧化物。（1）A生成D和C的化学方程式是______；该反应的基本类型是______。（2）F和G溶液反应的化学方程式为______；得到F溶液的操作①的名称为______。（3）B和稀硫酸反应生成G的化学方程式为_______。16.某工厂以废酸水（含、、HCl、）和铁屑等为原料，制备硫酸铜，变废为宝。主要实验流程如下。请回答相关问题；（1）①②中含有相同的实验操作，其名称为____________；（2）溶液B中含有的溶质为____________（填化学式）。（3）步骤②的目的是_______________；（4）步骤③中发生反应的化学方程式为______________；17.垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器是一座“金属矿山”，某废旧电器中含有锌、铜、镍(Ni)三种金属，兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍，设计了如图所示的物质转化流程。已知：金属镍(Ni)的活泼性介于Fe与Sn之间；硫酸镍(化学式Ni2SO4)能溶于水。（1）步骤①中加入过量稀硫酸的目的是___________；得到的金属A是___________。（2）步骤②中生成C的化学方程式是___________。（3）【反思评价】合理开发城市“金属矿山”的意义是___________(答1条即可)。18.某铝土矿的主要成分是（含少量等杂质），从该铝土矿中提取铝可采用如下工艺流程（不考虑其它杂质参与反应）：已知：不溶于水且不与盐酸反应：能与溶液反应，生成可溶性盐。请回答下列问题。（1）步骤①加盐酸前先将铝土矿粉碎的目的是______；所得滤液A中能与反应的物质有______种。（2）步骤②涉及的操作中用到玻璃棒的作用是______。（3）步骤③加热分解生成两种氧化物，请写出该反应的化学方程式______。（4）步骤④是通过电解熔融状态的制备铝。的熔点是，工业上通过加入冰晶石使其在左右熔化，请写出这一做法的意义______。19.小明取暗紫色粉末A进行实验，实验过程如下图所示，请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：B___________，C___________。（2）反应①的化学方程式是___________。（3）反应④的化学方程式是___________，该反应的基本反应类型是___________。（4）工业上制取B的过程如下图所示：①工业上根据氮气和B的___________不同制取B，在这过程中发生了___________(填“物理”或“化学”)变化。②工业上制取B需要考虑的因素有原料是否易得、___________(写一条)。20.松花蛋是我国特有的一种传统美食。化学兴趣小组同学进行了“松花蛋制作”的项目研究，请结合任务回答问题。【任务一】品松花蛋，初识松花蛋的酸碱性（1）同学们品尝松花蛋时，发现松花蛋略有涩味，他联想到碱性物质通常有涩味，推测松花蛋中含有碱性物质，生活中食用时可加入_______减轻涩味。(填写：厨房常见调料的名称)【任务二】浸松花蛋粉，寻找涩味缘由取适量松花蛋粉(用于制作松花蛋泥的原料)，加入足量水，搅拌、过滤。测得滤液pH=12，证明滤液中含有碱性物质。【提出问题】滤液中的碱性物质是什么？【查阅资料】（2）松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱(Na2CO3)等，其中碳酸钠属于_______(填物质类别)，它的水溶液显_______性。【分析推理】（3）松花蛋粉加水调和时发生如下反应：①CaO+H2O=Ca(OH)2________(填“吸热”或“放热”)反应。②Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(化学方程式)。【提出猜想】（4）猜想一：只有NaOH；猜想二：有NaOH和________(填化学式)；猜想三：有NaOH和Na2CO3。（5）【实验探究】操作现象结论取滤液少许，向其中加入过量的稀盐酸无明显现象滤液中不含_______。另取滤液少许，向其中加入碳酸钠溶液有_______生成猜想_______成立。通过以上探究，同学们找到了松花蛋粉加水后滤液显碱性的原因，寻到了涩味的缘由。【反思总结】（6）判断化学反应后溶液的成分时，既要考虑生成物又要考虑_______是否过量。21.化学兴趣小组的同学在探究碱溶液的化学性质时，进行了如图所示的实验。实验结束后，小组同学对B试管中上层清液的溶质成分产生疑问，作出猜想：（1）猜想一：只含有______猜想二：含有NaOH、Na2CO3猜想三：含有NaOH、Ca（OH）2猜想四：含有NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2根据所学的化学知识，不用实验就可知猜想______错误。（2）同学们取少量B试管中的上层清液分别置于甲、乙两支试管中，进行探究：实验操作实验现象结论在试管甲中滴加碳酸钠溶液未产生白色沉淀猜想______错误在试管乙中滴加足量的稀盐酸______。猜想二正确（3）A、B、C、D四个实验中未能体现碱化学通性的实验是______（填字母）。（4）C实验反应的化学方程式为______。（5）实验A中，用针筒推入一定量的NaOH溶液后，观察到瘪气球变大，发生的反应的化学方程式为______。为了进一步探究锥形瓶中NaOH是否有剩余，小组同学向锥形瓶内加入过量的BaCl2溶液后，再进行一步操作就能得出结论，下列操作可行的是______。A．加入少量FeCl3溶液B．加入少量MgCl2溶液C．加入少量MgSO4溶液D．向溶液中通入CO2气体

2024年中考化学复习推断题专练参考答案1.如图所示，该装置的气密性良好。在甲烧杯中放入某物质X后，发现乙烧杯中的导管口有气泡冒出，则X是下列物质中的A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.氯化钠 D.冰块【答案】A【解析】【分析】如装置气密性良好，导管口有气泡冒出说明装置内的气体受热膨胀。该物质加入水中放出热量。【详解】A、氢氧化钠溶于水放出热量。正确。B、硝酸铵溶于水吸收热量。错误。C、氯化钠溶于水温度几乎不变，错误。D、冰块融化吸收热量，错误。故选A。2.有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，在Y表面有银白色物质析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为A.X、Y、Z B.Z、Y、X C.Y、X、Z D.X、Z、Y【答案】A【解析】【详解】有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，说明X的活动性最强，如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，在Y表面有银白色物质析出，而Z没有变，说明Y的活动性大于银，而银的活动性大于Z。故选A。3.向FeCl2、CuCl2、MgCl2的混合溶液中加入一定量的锌粉，当反应停止后过滤，得滤渣和滤液。下列说法错误的是A.滤渣的组成有三种情况 B.滤液中一定存在MgCl2和ZnCl2C.滤渣中一定存在Cu D.向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生【答案】D【解析】【分析】根据金属活动性顺序Mg＞Zn＞Fe＞H＞Cu，向FeCl2、CuCl2、MgCl2混合溶液中加入一定量的锌粉时，锌不能和氯化镁反应，锌先和氯化铜反应生成氯化锌和铜，待氯化铜反应完全，若锌有剩余，锌再和氯化亚铁反应生成氯化锌和铁，当反应停止后过滤，得滤渣和滤液。【详解】A、如果锌粉少量只能置换出铜，滤渣为铜，如果锌粉再多一点能置换出铁和铜，滤渣为铁和铜的混合物，如果锌粉过量，滤渣为铁、铜、锌混合物，所以滤渣的组成有三种情况，该选项说法正确；B、滤液中一定存在没有反应的氯化镁和反应生成的氯化锌，该选项说法正确；C、由上述分析可知，只要有加入的锌就一定有置换出的铜，该选项说法正确；D、当锌的量不足时，只能置换出铜，没有置换出铁、也没有剩余的锌，向滤渣中加入稀盐酸，就不会有气泡产生，该选项说法错误；故选：D。4.下列选项符合图示从属关系的是ABCDX一氧化碳纯净物氢气中子Y含碳化合物化合物能溶于水的气体构成物质的微粒A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、一氧化碳是由C、O元素组成的化合物，故一氧化碳属于含碳化合物，符合题意；B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，故化合物属于纯净物，不符合题意；C、氢气难溶于水，氢气不属于能溶于水的气体，不符合题意；D、分子、原子、离子是构成物质的微粒，中子不属于构成物质的微粒，不符合题意。故选A。5.树状分类法是日常生活和科学研究中常用的一种方法。如图所示的是一种树状分类的运用实例。下表所列的分类与图示分类相符的是选项甲乙丙丁A复分解反应二氧化碳与氢氧化钠反应盐酸与氧化铁反应硫酸铜与氢氧化钠反应B化合物氧化物酸碱C溶液石灰水食盐水蒸馏水D盐酸的用途金属除锈制造药物与铁反应A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】A、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，不属于复分解反应；盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水、硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，该类反应是由两种化合物相互交换成分生成两种化合物的反应，属于复分解反应，所列的分类与图示分类不相符，错误；B、化合物可分为氧化物、酸、碱、盐等，所列的分类与图示分类相符，正确；C、石灰水、食盐水均属于溶液，蒸馏水属于纯净物，不属于溶液，所列的分类与图示分类不相符，错误；D、盐酸可用于金属除锈、制造药物等，与铁反应是盐酸的化学性质，属于物质性质，不属于用途，所列的分类与图示分类不相符，错误。故选B。6.将一定量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表。下列说法错误的是物质abcd反应前质量/g6.403.204.000.50反应后质量/g待测2.567.200.50A.反应后a物质的质量为3.84gB.该反应为化合反应C.a和b是反应物，d一定是催化剂D.物质c中元素的种类，一定和a、b两种物质中元素的种类相同【答案】C【解析】【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应的各物质质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物。由表格信息可知，反应后c质量增加了7.2g4g=3.2g，c是生成物；b质量减少了3.20g2.56g=0.64g，b是反应物；d质量不变，作催化剂或者不参加反应。反应物还应减少3.2g0.64g=2.56g，所以a是反应物，所以反应后物质a的质量为6.4g2.56=3.84g，则反应物是a和b，生成物是c，所以该反应是化合反应。【详解】A、反应后a物质的质量为3.84g，说法正确；B、反应物是a和b，生成物是c，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，说法正确；C、a和b是反应物，d不一定是催化剂，可能是没有参加反应的杂质，说法错误；D、该反应为化合反应，根据根据质量守恒定律可知，物质c中元素的种类，一定和a、b两种物质中元素的种类相同，说法正确。故选C。7.A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质。A、B、C、D属于不同类别的物质，A是金属元素质量分数为70%的氧化物，B含有两种元素，D是大理石的主要成分，E是最常见的液体。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示能一步转化，“”表示能相互反应)。E的化学式为_______，C的用途是______(写出一点即可)，写出A和B反应的化学方程式_______。【答案】①.H2O②.改良酸性土壤③.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O8.将一定量的锌粉加入一定量的Al(NO3)3、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中，充分反应后，过滤.得到滤渣和滤液且滤液质量和原溶液质量相等。（1）写出导致溶液质量变小的有关反应的化学方程式_______。（2）分析滤液中溶质的成分________。【答案】（1）Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2（2）一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2，可能含有Cu(NO3)29.A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的物质，它们之间的反应关系如图所示(图中“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质通过一步反应能转化，部分物质和反应条件已略去)，其中C是胃酸的主要成分，D可以做干燥剂，A是一种白色沉淀。（1）D的化学式___________；（2）写出A和C反应的化学方程式___________；（3）B在生产生活中的一种用途_______；的基本反应类型_______。【答案】（1）CaO（2）（3）①.改良酸性土壤②.化合反应10.A～F是初中化学中几种常见的单质或化合物，已知A是大理石的主要成分，常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，它们之间的转化关系如下图所示。（“→”表示转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）（1）F的化学式是______________；（2）C物质属于_______（选填“单质”或“氧化物”）。（3）写出C→B转化的化学方程式______________。【答案】（1）H2O2（2）单质（3）C+O2CO211.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。（1）若丙、丁是气体单质，且丙可作燃料，乙俗称熟石灰，则丁的化学式为______，甲转化为乙的化学方程式为____________。（2）若甲和丙的水溶液都显碱性，甲属于盐，丙属于碱，乙是难溶于水的白色固体，相对分子质量为100，写出丁的一种用途：______，甲转化为乙的化学方程式为____________。【答案】（1）①.O2②.CaO+H2O=Ca(OH)2（2）①.人工降雨或灭火等②.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl12.A～E是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示(“→”表示反应能一步实现，“—”表示两种物质之间会反应，部分物质和反应条件已略去)。已知：A、B、C均含有人体中含量最高的金属元素；A为难溶于水的白色固体，D含有三种元素，其水溶液在工业上可用于除铁锈；E的水溶液呈蓝色。（1）请写出A的一种用途：_____。（2）图中未涉及的基本反应类型是_____。（3）D与C发生反应的化学方程式为_____。【答案】（1）补钙剂等（合理即可）（2）置换反应（3）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O13.如图A～K是初中化学常见的物质。已知F是红色金属单质，K是大理石的主要成分。A是导致煤气中毒的气体，A、B组成元素相同。图中“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物和反应条件已略去。（1）写出A的化学式__________，在A＋C→D＋B反应中，体现A的____________性；（2）写出反应B＋H→I＋K的化学方程式________________，该反应可以用于_________；（3）D＋E→F＋G属于基本反应类型的____________反应。（4）B在生产、生活中的用途_____________；【答案】（1）①.CO②.还原（2）①.②.检验二氧化碳等（3）置换（4）灭火等14.食盐是我们日常生活必备的调味品，通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水可得粗盐。粗盐中除含泥沙外，还可能含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4中的一种或几种杂质。某化学小组为确定杂质成分并将其除去，进行了如图所示实验。（1）过滤操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒.其中玻璃棒的作用是什么_______?（2）写出加入BaCl2溶液时发生反应的化学方程式_______。（3）通过实验可得出粗盐中一定含有哪些杂质_______?【答案】（1）引流（2）BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl（3）MgCl2、Na2SO415.知识网络图有助于融合知识。下列框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系，其中A是一种建筑材料的主要成分，B属于金属氧化物。（1）A生成D和C的化学方程式是______；该反应的基本类型是______。（2）F和G溶液反应的化学方程式为______；得到F溶液的操作①的名称为______。（3）B和稀硫酸反应生成G的化学方程式为_______。【答案】（1）①.②.分解反应（2）①.②.过滤（3）16.某工厂以废酸水（含、、HCl、）和铁屑等为原料，制备硫酸铜，变废为宝。主要实验流程如下。请回答相关问题；（1）①②中含有相同的实验操作，其名称为____________；（2）溶液B中含有的溶质为____________（填化学式）。（3）步骤②的目的是_______________；（4）步骤③中发生反应的化学方程式为______________；【答案】（1）过滤（2）、（3）除去过量的铁（4）17.垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器是一座“金属矿山”，某废旧电器中含有锌、铜、镍(Ni)三种金属，兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍，设计了如图所示的物质转化流程。已知：金属镍(Ni)的活泼性介于Fe与Sn之间；硫酸镍(化学式Ni2SO4)能溶于水。（1）步骤①中加入过量稀硫酸的目的是___________；得到的金属A是___________。（2）步骤②中生成C的化学方程式是___________。（3）【反思评价】合理开发城市“金属矿山”的意义是___________(答1条即可)。【答案】（1）①.使锌和镍完全反应除去，得到金属铜②.铜或Cu（2）（3）节约金属资源18.某铝土矿的主要成分是（含少量等杂质），从该铝土矿中提取铝可采用如下工艺流程（不考虑其它杂质参与反应）：已知：不溶于水且不与盐酸反应：能与溶液反应，生成可溶性盐。请回答下列问题。（1）步骤①加盐酸前先将铝土矿粉碎的目的是______；所得滤液A中能与反应的物质有______种。（2）步骤②涉及的操作中用到玻璃棒的作用是______。（3）步骤③加热分解生成两种氧化物，请写出该反应的化学方程式______。（4）步骤④是通过电解熔融状态的制备铝。的熔点是，工业上通过加入冰晶石使其在左右熔化，请写出这一做法的意义______。【答案】（1）①.增大与盐酸接触面积，使反应更充分②.3或三（2）引流（3）（4）节约能源、降低氧化铝的熔点19.小明取暗紫色粉末A进行实验，实验过程如下图所示，请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：B___________，C___________。（2）反应①的化学方程式是___________。（3）反应④的化学方程式是___________，该反应的基本反应类型是___________。（4）工业上制取B的过程如下图所示：①工业上根据氮气和B的___________不同制取B，在这过程中发生了___________(填“物理”或“化学”)变化。②工业上制取B需要考虑的因素有原料是否易得、___________(写一条)。【答案】（1）①.O2②.MnO2（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）①.3Fe+2O2Fe3O4②.化合反应（4）①.沸点②.物理③.能否大量生产20.松花蛋是我国特有的一种传统美食。化学兴趣小组同学进行了“松花蛋制作”的项目研究，请结合任务回答问题。【任务一】品松花蛋，初识松花蛋的酸碱性（1）同学们品尝松花蛋时，发现松花蛋略有涩味，他联想到碱性物质通常有涩味，推测松花蛋中含有碱性物质，生活中食用时可加入_______减轻涩味。(填写：厨房常见调料的名称)【任务二】浸松花蛋粉，寻找涩味缘由取适量松花蛋粉(用于制作松花蛋泥的原料)，加入足量水，搅拌、过滤。测得滤液pH=12，证明滤液中含有碱性物质。【提出问